Кухонные принадлежности своими руками для детского сада шаблоны

Обновлено: 23.01.2025

Чистить яйца, мыть морковку и кидать лаврушку в суп… столько важных дел у малышей на кухне! Как же обойтись младшему повару без настоящего фартука? А может в детском саду или школе намечается интересное занятие и вас попросили подготовить передник? В любом случае идея сшить детский фартук своими руками, а не покупать готовый, разумна и оправдана. Ведь шьется он за один вечер, не требует никаких специальных навыков и предоставляет массу возможностей для креатива. И конечно, красивые детские фартуки для кухни помогут вам приобщить малыша к труду и опрятности.

Эта статья будет полезна как мамам с опытом шитья, так и начинающим рукодельницам. Главное здесь – желание и фантазия. Поэтому перед началом работ, давайте вдохновимся оригинальными идеями фартучков для мальчиков и девочек.

Идеи дизайна и декора детских фартуков

Идеи для маминой помощницы

Если у вас подрастает маленькая помощница, то вы можете дать волю фантазии и реализовать самые смелые ваши с дочкой мечты. Можно выбрать яркие ткани с принтами: цветочками, сердечками, зверушками, принцессами, горошками, матрешками и рисунками кухонной тематики.

Впрочем, сдержанные фартучки в полоску или клетку будут очень стильными.

Также, не ограничивайте себя в декоре – это могут быть: рюши, кружева, аппликации, бантики, вышивки и даже тканевые брошки.

Если вы любите шить маскарадные костюмы своими руками, то вам понравятся вот такие оригинальные идеи детских передников.

А вот еще интересные идеи для опытных рукодельниц, умеющих хорошо шить и работать с выкройками.

Идеи для маленького повара

Не секрет, что кулинарный талант у мужчин в крови. Чтобы помочь малышу раскрыть свои поварские способности, нужно подойти к шитью фартука очень серьезно и учесть его интересы и предпочтения.

Если ваш мальчик в восторге от супер-героев, персонажей из сказок и мультфильмов, то почему бы не сшить ему стилизованный фартук?

Самым маленьким поварятам и весельчакам понравятся яркие фартучки со зверятами, машинками, динозаврами и т.д.

Ну а серьезным парням постарше – серьезные фартуки! Никаких девчачьих рюш или детских принтов, только элегантный стиль настоящего шеф-повара.

Выбираем ткань

Лучше всего выбирать натуральные ткани такие как лен или хлопок, отлично подойдет джинса.

Для шитья маленького передника подойдет красивое кухонное полотенце.

Если вы хотите, чтобы детский фартук был максимально практичным и универсальным, то есть и для творчества, и для кухни, то можно сшить его из ламинированного хлопка. Выглядит он вот так (листайте фото вправо):

Мастер-класс: шьем детский фартук за один вечер

В нашем мастер-классе мы покажем пример того, как можно максимально быстро сшить детский фартук для мальчика.

По этому базовому способу вы сможете сшить и фартук для девочки, но, конечно, в этом случае ткани нужно выбрать соответствующей расцветки, выкройку можно сделать посложнее, например, с круглой юбочкой и фигурным лифом, ну и конечно добавить рюши, кружева или аппликации. Вот так могут выглядеть девчачьи фартучки, сшитые по описанному нами способу.

Итак, для того, чтобы сшить своими руками детский фартук, нам нужны:

Плотная натуральная ткань в качестве основы;
Яркая материя для кармана или декора;
Косая х/б бейка (постарайтесь найти или сделать самостоятельно именно х\б бейку, так как атласная, во-первых, скользкая, а во-вторых, плохо сочетается с натуральной тканью);
Нитки в цвет бейки;
Швейные принадлежности: машина, булавки, ножницы.

Сначала нам нужно раскроить ткань. Вы можете сделать это с помощью готовой выкройки. Но мы выбрали самый простой способ раскроя без использования выкройки, но с некоторыми замерами.

Итак, заготовка готова, приступаем к обработке ее краев с помощью подгибки или окантовки, как в нашем мастер-классе. Начинаем работу с нагрудной части. Ленту, тесьму, полоску ткани нужно подготовить соответствующим способом – согнуть, подогнуть и прогладить.

В мастер-классе используется косая бейка из хлопчатобумажной ткани – да, ее не так легко найти в магазине, но с ней очень легко работать, так как она не скользит и хорошо сочетается с хлопковой материей.

Сначала мы прострачиваем бейку в верхней части фартука. Длина бейки должна быть чуть больше ширины верха изделия.

Затем обшиваем края фартука, начиная с линии талии с одной стороны изделия и заканчивая на другой. На углах бейка подгибается и прошивается так, как показано на фото ниже.

Должно получиться вот так.

Оставшиеся не обработанными края будут обшиты бейкой, которая и будет образовывать завязки. Для этого берем примерно 135 см бейки и, оставив отрезок в 45 см свободным (это и есть будущая завязка), крепим ее булавками от верхнего до нижнего края закругленной стороны фартука (фото слева). Сначала прострачиваем бейку по краю изделия, а потом и оставшиеся завязки (фото справа). Эти же действия проделываем с другой стороной.

При желании можно сделать завязку в виде петли, для этого нужно использовать 1 длинную бейку, а не две.

Ура! Почти готово — осталось только пришить кармашек. Но сначала его надо обшить со всех сторон по внутреннему краю бейки как на фото ниже.

Теперь пришиваем кармашек. Кладем его по центру фартука, фиксируем булавками и прострачиваем с трех сторон по внешнему краю бейки.

По желанию вы можете сделать карман с 1-3 отсеками. В нашем уроке мы сделаем два отсека – один узкий (например, для ручки) и один пошире – для важных предметов маленького повара. Просто определяем ширину каждого отсека и прострачиваем в нужном месте.

Игры и картинки с посудой – для детского сада прекрасная возможность выучить с детьми названия различных предметов кухонной утвари, научиться распределять их согласно способу применения и материалу, из которого они изготовлены.

Знание предметов посуды и умение обращаться с ними – одно из основных требований, которые предъявляются к выпускникам подготовительных групп.

картинки посуда

В условиях детского сада более удобно для работы с детьми по этой теме использовать картинки. Посуда для детей – вещь достаточно привлекательная и интересная, поэтому они легко включаются в процесс изучения ее названий. Ребятишкам, умеющим читать, будет полезно поработать с подписанными картинками – так они смогут зрительно запомнить написание новых или уже знакомых слов.

Чтобы процесс проходил в игровой форме, лучше разрезать картинки на отдельные, достаточно крупные, карточки. Затем, доставая одну карточку, предложить ребятишкам получше рассмотреть изображенный на ней предмет и решить, для каких целей он может использоваться. Если кто-то из малышей знает название предмета, пусть произнесет его. Если нет – с названием группу знакомит взрослый.

шумовка чашка чашка и блюдце чайник термос тарелка стакан сотейник соль и перец сковорода ситечко сахарница рюмка разделочная доска противень половник пластиковый стакан ножик миска ложка кувшин кастрюля железная миска вилка

Обратите внимание на детали предметов посуды, обсудите, что у разных кухонных принадлежностей есть общего, и для чего это может пригодиться. Например:

Крышка – есть у многих предметов посуды. Помогает удерживать тепло внутри, или защищает содержимое посуды от попадания в него различного мусора, пыли и т.д. Поищите среди карточек предметы с крышкой, вспомните их названия, обсудите предназначение.
Ручка – деталь многих кухонных принадлежностей. Позволяет удерживать предмет и защищает руки от жара, позволяет дотягиваться до чего-то, не задевая руками. Ручка есть у сковороды, ковша, половника, сотейника, дуршлага и многих других предметов (отыщите их среди карточек). Обратите внимание, что у кастрюли есть две ручки. Для чего? (Чтобы можно было удерживать тяжелую емкость двумя руками).
Носик (у чайника, кувшина). Помогает наливать жидкость в маленькую емкость.
Многочисленные отверстия (у ситечка, дуршлага, шумовки). Позволяют процеживать, то есть отделять крупные, твердые частицы от жидкости и мелких частиц.
Дно – есть у каждого предмета, который представляет собой емкость, то есть предназначен для временного или постоянного хранения, готовки пищи и жидкости. Найдите все предметы, у которых есть дно. Помимо дна, у них есть также стенки, которые могут быть разной высоты, выполненные из различных материалов. Поищите стенки у блюдца (есть ли они?), у стакана, у кастрюли.

Когда уже изучена вся посуда, картинки для детей с названиями помогут вспоминать, как называется тот или иной предмет.

Обязательно обсудите материалы, из которых сделаны кухонные принадлежности – стекло, керамика, металл. Сгруппируйте картинки согласно тому, из какого материала сделан изображенный на них предмет.

Затем попробуйте разделить картинки по роли предмета на кухни: предназначен для принятия пищи, для варки или жарения, для готовки.

Если в наличие есть наборы посудки, в завершение можно изученную тему проработать в работе с игрушечными кухонными принадлежностями. Можно посоветовать ребятишкам найти изученные предметы у себя дома, на кухне (с согласия мамы). Это будет своего рода домашнее задание, результаты которого подведутся на следующий день.

Если ваш ребенок интересуется кулинарией, но пока еще слишком мал, чтобы помогать вам готовить, подарите ему детскую кухню. Необязательно покупать готовые дорогостоящие комплекты из фанеры или пластика: всего за несколько минут можно сделать плиту, мойку и холодильник из подручных материалов.

Кладем картонную коробку дном вверх. На ее передней стороне с помощью линейки и карандаша чертим квадрат. Разрезаем канцелярским ножом 3 стороны (бока и верх) квадрата, а низ не трогаем. Это будет духовка.

Обклеиваем коробку снаружи оберточной бумагой. Берем лист черной бумаги, прикладываем к нему пластиковую крышку, обводим кружок. Вырезаем ножницами, отступив от линии 1 см – кружок должен быть немного больше крышки. Делаем 4 таких заготовки из бумаги. Приклеиваем их над дверцей духовки. Сверху в центре каждого кружка приклеиваем пластиковые крышки.

Из кусочков картона мастерим ручку и декорируем черной и белой бумагой.

На верхнюю сторону коробки приклеиваем 4 диска – это будут конфорки.

На боковой стороне коробки чертим квадрат, вырезаем его канцелярским ножом.

К верхней стороне коробки прикладываем дном вверх металлическую миску, обводим контуры и вырезаем.

Обклеиваем коробку оберточной бумагой.

Замеряем параметры квадратного отверстия в коробке. Из ткани вырезаем прямоугольник той же ширины, длиной примерно в 1,5 раза больше. Промазываем край ткани с изнаночной стороны, загибаем на 3–4 см, приклеиваем. Получится кулиска. На обоих концах шнурка или толстой веревки завязываем узелки, один конец проталкиваем в кулиску.

Промазываем кончики шнурка клеем, прикрепляем ко внутренней поверхности мойки.

Берем пластиковый кран, устанавливаем его над миской. Фиксируем с помощью клея.

Длинную коробку ставим на бок, канцелярским ножом разрезаем 2 короткие стороны и 1 длинную.

Обклеиваем цветной бумагой снаружи и белой внутри. К отрезанной стороне коробки с края приклеиваем дверную ручку.

Внутри холодильника можно сделать полочки из полосок картона, приклеенных к внутренним стенкам, и поставить внизу маленькие коробки, которые будут служить ящиками для овощей.