Медный брусок размерами 5 см 7 см 10 см лежит на столе изобразите вес бруска

Обновлено: 22.01.2025

Медный брусок размером 5см х 7см х 10см лежит на столе.

Изобразите силу тяжести, действующую на брусок и вес бруска на чертеже , используя масштаб 1см - 10Н , за ответ с рисунком 10 баллов.

Абаснуй номально я не поняла прости что мне балы дадут но я реально нечего не поняла.

Находим объем затем массу при помощи плотности f = mg.

Лежащий на столе брусок давит на поверхность стола с силой 50 Н?

Лежащий на столе брусок давит на поверхность стола с силой 50 Н.

А)Как называется эта сила б)Больше она или меньше, чем сила тяжести, действующая на брусок?

В)Какова масса этого бруска?

Какая сила тяжести действует на медный брусок размером 10 * 5 * 8см?

На чашке весов лежит медный брусок размером 2 на 5 на 6см?

На чашке весов лежит медный брусок размером 2 на 5 на 6см.

Опердилите силу с которой брусок действует на чашку весов.

На чашке весов лежит медный брусок размером 2 * 5 * 6 см?

На чашке весов лежит медный брусок размером 2 * 5 * 6 см.

Определите силу, с которой брусок действует на чашку весов.

На рисунках изображены некоторые из сил, действующих на брусок и опору?

На рисунках изображены некоторые из сил, действующих на брусок и опору.

Выберите правильное утверждение.

F1 - сила тяжести, F2 - сила реакции опоры, F3 - вес тела, вес бруска - это сила, действующая на этот брусок.

Cосновый брусок размером 20 х 10 х 5 см лежит на столе?

Cосновый брусок размером 20 х 10 х 5 см лежит на столе.

Чему равны сила тяжести действующая на брусок и вес бруска?

Изобразите силы на рисунке в выбранном вами масштабе.

Плотность сосны равна 440 кг / метр в кубе.

На столе покоится брусок массой 5 кг?

На столе покоится брусок массой 5 кг.

Чему равны сила тяжести и вес этого бруска?

Изобразите эти силы на рисунке.

Очень надо))Брусок массой 600г лежит на горизонтальной поверхности опоры?

Брусок массой 600г лежит на горизонтальной поверхности опоры.

Рассчитайте силу тяжести, действующей на него, и вес бруска.

Изобразите эти силы на рисунке в выбранном масштабе.

На столе лежит брусок массой 5 кг?

На столе лежит брусок массой 5 кг.

Выберите правильное утверждение

а) вес бруска является большей чем 40Н

б) на брусок действует сила тяжести, равна 5Н

в) сила притяжения направлена вертикально вверх

г) вес бруска меньше от силы тяжести, действующей на брусок.

Медный брусок размером 5см * 7см * 10 см лежит на столе?

Медный брусок размером 5см * 7см * 10 см лежит на столе.

Изобразите силу тяжести действующую на брусок и вес бруска на чертеже.

1см - 10Н Даю 32 балла!

Срочно помогите пож!

115(кг) - вес бруска

А дальше не знаю.

Какая сила тяжести действует на медный брусок размером 10x8x5 см?

Лежащий на столе брусок давит на поверхности стола с силой 50Н?

Лежащий на столе брусок давит на поверхности стола с силой 50Н.

Как называется эта сила?

Больше она или меньше ; чем сила тяжести действующая на брусок?

Какова масса этого бруска?

Какая тяжесть действует на медный брусок размером 10, 8, 5 см?

Какая тяжесть действует на медный брусок размером 10, 8, 5 см.

Медный брусок размером 5 см х 7 см х 10 см лежит на столе?

Медный брусок размером 5 см х 7 см х 10 см лежит на столе.

Изобразите силу тяжости действующию на брусок и вес бруска на чертеже используя масштаб 1 см - 10Н.

Определите силу, с которой брусок действует на чашку весов?

На столе лежит брусок ?

На столе лежит брусок .

Какие силы действуют на него?

Почему брусок покоится ?

Изобразите силы графически.

Лежащий на столе брусок давит на поверхность стола с силой 50H?

Лежащий на столе брусок давит на поверхность стола с силой 50H.

Как называется эта сила ?

Больше она или меньше, чем сила тяжести, действующая на брусок?

Какова масса этого бруска.

На столе лежит дубовый брусок размером 400х100х100 см ?

На столе лежит дубовый брусок размером 400х100х100 см .

Чему равна сила тяжести, действующая на этот брусок ?

Изобразите эту силу на рисунке в выбранном масштабе.

На столе лежит дубовый брусок, размеры которого 50•30•10 см?

На столе лежит дубовый брусок, размеры которого 50•30•10 см.

(Плотность дуба равна 800 кг / м3).

Какая сила тяжести действует на брусок?

На 74 градусов. Наверное так.

Площадь верхнего основания конуса не имеет никакого значения. Со стороны нижнего основания на стол действует сила mg, распределённая по площади Sa Единственно, надо площадь перевести в квадратные метры Sa = 4 см² = 4 / 10000 м² = 0, 0004 м² P = mg /..

Поскольку за ПЕРИОД грузик пройдет расстояние, равное четырем амплитудам : L₀ = 4 * 3 = 12 см или 0, 12 м то число колебаний : n = L / L₀ = 0, 36 / 0, 12 = 3 Ответ : 3 колебания.

Q = λ * m = 4 * 330000 = 1320000Дж или 1320 кДж.

Решение Q = m * λ Отсюда находим массу m = Q / λ = 0, 1 кг 100 грамм свинца.

V = 72 км / ч = 20 м / с ; = V² / R = 20² / 500 = 0, 8 м / с² ; N = m(g - ) = 500×(10 - 0, 8) = 4600 Н (4500, если брать g за 9. 8 м / с²).

Правильный ответ это б.

0, 3 * m1 = N * 0, 2 0, 1 * N = 0, 3 * M m1 = 2M M = 1, 2 кг.

Потому что перемещение , cкорость, ускорение - величины векторные и работать с векторами труднее чем с проекциями.

Ответ : Объяснение : Дано : S₁ = S / 4V₁ = 72 км / чS₂ = 3·S / 4V₂ = 15 м / с____________Vcp - ? Весь путь равен S. Время на первой четверти пути : t₁ = S₁ / V₁ = S / (72·4) = S / 288 чВремя на остальной части пути : t₂ = S₂ / V₂ = 3·S / (15·4) = 3..

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Медный брусок размером 5 см х 7 см х 10 см лежит на столе. Изобразите силу тяжости действующию на брусок и вес бруска на чертеже

В современной физике считается хорошо обоснованным утверждение, что причинное воздействие не может переноситься со скоростью, большей скорости света в вакууме (в том числе посредством переноса такого воздействия каким-либо физическим телом). Существует, однако, проблема «запутанных состояний» частиц, которые, судя по всему, «узнают» о состоянии друг друга мгновенно. Однако и в этом случае сверхсветовой передачи информации не происходит, поскольку для передачи информации таким способом необходимо привлечь дополнительный классический канал передачи со скоростью света[Прим. 5].

Хотя в принципе движение каких-то объектов со скоростью, большей скорости света в вакууме, вполне возможно, однако это могут быть, с современной точки зрения, только такие объекты, которые не могут быть использованы для переноса информации с их движением (например — солнечный зайчик в принципе может двигаться по стене со скоростью большей скорости света, но никак не может быть использован для передачи информации с такой скоростью от одной точки

c - скорость распространения ( 300000000 м/c )
v - частота ( 60 МГц = 60000000 Гц )

Образовательная: знакомство со строением уха, слуховым аппаратом человека; продолжение работы по формированию навыков учащихся работать в группе, анализировать источники информации, выполнять эксперимент; закрепление знаний и умений составлять задачи по теме и решать их. – Воспитательная: воспитание мировоззренческих понятий (причинно-следственные связи в окружающем мире, познаваемость окружающего мира и человечества); нравственное воспитание – любви к природе, чувства товарищеской взаимовыручки, этики групповой работы. – Развивающая: развитие навыков и умений классифицировать и обобщать, составлять схемы, формулировать выводы по изученному материалу; развитие самостоятельности мышления и интеллекта, грамотной устной речи, навыков практической работы. Оборудование: схемы, фотографии, видеофильм или презентация «Изучение слухового аппарата человека», телевизор (мультимедийный проектор), компьютеры с выходом в интернет, другие источники информации, презентация, видеоролик. Ход урока I. Организационный этап (1–2 мин). В кабинете парты расставлены для работы в группах по 3–4 учащихся. Учитель объясняет цели и задачи урока. Формируются группы (по желанию), раздаётся рабочий материал. Каждая группа имеет компьютер с выходом в интернет. В течение заданного времени группа готовит тексты мини-рассказов (докладов) по различным источникам информации (библиотечные ресурсы, электронные учебники, интернет, видеотека, мультимедийные источники информации), иллюстрирует их слайдами, схемами, картинками. II. Активизация мыслительной деятельности (5 мин) ФИЗИЧЕСКИЙ СЛОВАРИК (Из словаря В.Даля.) Вокальный. Заимствовано в начале XVIII в. из французского языка: vocal – гласный, голосовой, звучащий. •В унисон (в один голос). Возникло в XIX в. в результате сращения в одно слово, заимствованного из итальянского языка, где unus – один, sonus – звук, голос. •Слух. Общеславянское. Образовано с помощью суффикса -х- от того же корня, что и слово слыть.

из пушки установленной на железнодорожной платформе общей массой М=65т, вылетает снаряд под углом 60 градусов к горизонту со ско

Какое количество теплоты потребуется для увеличения температуры стального бруска массой 0,5 кг от 30 до 40 градусов Формула Расч

Помогите, пожалуйста! СРОЧНО! В течение 20 с ракета поднимается с постоянным ускорением 8 м/с^, после чего двигатели ракеты выкл

Определить длину рамки, вращающейся в магнитном поле, ели вращающий момент равен 0,005 н х м, сила тока 2А, магнитная индукция р

Рассчитайте среднюю скорость автомобиля, если за первые 2 ч. он проехал путь 90 км, а следующие 4 ч. двигался со скоростью 60 км

РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА На катушку, индуктивность который 2 мГн, подается переменное напряжение которого U0=12 B, а частота 500 Гц.Най

Брусок массой m=100 г движется по горизонтальной поверхности под действием горизонтальной силы F. Ускорение бруска a=0,2g. Сила

Помогите пожалуйста. Срочно нужно:( Определите объём прямоугольного бруска,длина которого 1,2 м,ширина 8 см и толщина 5 см.

Даны уравнения движения грузового автомобиля и мотоцикла x1=28+20t+t^2 и x2=100-12t-t^2 . Определите место и время их встречи и

Медный брусок размером 5см, 7см, 10см?

Лежит на столе найти силу тяжести и изобразить её на чертеже используя масштаб 1 см = 10н!

Медный брусок размером 5 см ×7 см × 10 см?

Медный брусок размером 5 см ×7 см × 10 см.

Найти силу тяжести и вес бруска.

На столе лежит брусок?

На столе лежит брусок.

Почему брусок покоиться?

Изобразите силы географически.

Медный брусок размером 5 * 7 * 10 лежит на столе, изобразите вес бруска на чертеже, использую маштаб 1см - 10Н?

Медный брусок размером 5 * 7 * 10 лежит на столе, изобразите вес бруска на чертеже, использую маштаб 1см - 10Н.

Найдите силу тяжести, действующую на железный брусок размером 10х2х5 см?

Найдите силу тяжести, действующую на железный брусок размером 10х2х5 см.

Сосновый брусок размером 20 * 10 * 5 см?

Сосновый брусок размером 20 * 10 * 5 см.

Чему равны сила тяжести, действующая на брусок, и вес бруска?

Плотность сосны равна 440 кг.

ИЗОБРАЗИТЕ НА ЧЕРТЕЖЕ СИЛУ ТЯЖЕСТИ 400H и силу тяжести 200H?

ИЗОБРАЗИТЕ НА ЧЕРТЕЖЕ СИЛУ ТЯЖЕСТИ 400H и силу тяжести 200H.

Брусок массой 600г лежит на горизонтальной поверхности опоры?

Изобразите эти силы на рисунке в выбранном масштабе (каждую силу на отдельном рисунке).

Какая сила тяжести действует на медный брусок с размерами 10х6х5 см?

Плотность меди 8900 кг / м3.

Медный брусок размером 3х5х10 см погружен на половину в бензин найти выталкиваюшую силу действующую на этот брусок?

Медный брусок размером 3х5х10 см погружен на половину в бензин найти выталкиваюшую силу действующую на этот брусок.

Какая сила тяжести действует на медный брусок объемом 400 см ^ 3?

Какая сила тяжести действует на медный брусок объемом 400 см ^ 3.

Вы находитесь на странице вопроса Медный брусок размером 5см, 7см, 10см? из категории Физика. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

С учетом масштаба (в 1 см должно быть 10 Н) размер стрелки, изображающей силу тяжести, должен быть равен 3 см (ну, если совсем точно - точно - 3 см и 0, 6 мм).

Расчёт сделан, исходя из значения g = 9.

Часто в подобных задачах величину ускорения свободного падения огрубляют до 10 м с⁻²

В этом случае сила тяжести получится другой : 31, 2 Н (3 см и 1 мм)

Уточните у препода, какое значение g следует использовать.

Дан брусок из стали, размерами 12 * 7 * 2 см?

Дан брусок из стали, размерами 12 * 7 * 2 см.

Найти : А) массу Б) силу тяжести В)работу, затраченную на подъём бруска на 50 см Г) количество теплоты , необходимое, что бы нагреть этот брусок на 20С.

Медный брусок размером 5см, 7см, 10см.

Брусок с массой 600г лежит на горизонтальной поверхности опоры рассчитайте силу тяжести действующий на него и вес бруска?

Брусок с массой 600г лежит на горизонтальной поверхности опоры рассчитайте силу тяжести действующий на него и вес бруска.

Расчитайте силу тяжести, действую на него, и вес бруска.

Брусок давит на поверхность стола с силой 5Н ?

Брусок давит на поверхность стола с силой 5Н .

Больше она или меньше , чем сила тяжести бруска?

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Медный брусок размером 5 см ×7 см × 10 см?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Физика вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

Читайте также: