Девиз на день урожая
Сценарий спортивного праздника в подготовительной к школе группе.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| sportivnyy_osenniy_prazdnik_urozhaya.docx | 23.67 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Теория музыки и у У пражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Спортивный осенний праздник урожая.
Сценарий осеннего праздника для подготовительной к школе группе.
Участники : 2 команды,у каждой команды должна быть эмблема,название и девиз.
Сегодня в нашем зале мы вас,друзья,собрали,
Чтоб в праздник наш осенний звенел бы детский смех.
Чтоб дружба не кончалась,чтоб музыка звучала,
Чтоб песенок и шуток хватило бы на всех.
Мы рады снова встретить вас у нас в гостях,в нашем уютном зале,поговорить об осени. Богата осень своими дарами,золотом лесов,щедра подарками. За это любим и восхваляем красавицу осень в стихах и песнях.
1йребенок: Осень-славная пора,любит осень детвора.
Сливы,груши,виноград-все поспело для ребят.
2й ребенок :В огороде тоже урожай,все,что хочешь,собирай.
Есть морковка и салат,лук на грядке,перец сладкий,
И капусты целый ряд.
3й ребенок :А за окном сегодня осень,
Она пришла так не спеша,
В багряном платье и сережках
Так сказочна и хороша.
Ведущий : Ребята,а вы знаете песенку про осень? Давайте споем ее для наших гостей.
Песня об осени по выбору муз. руководителя .
Ведущий: Сегодня мы проведем необычные спортивные соревнования! На дворе осень-все садоводы-огородники собрали богатый урожай! У многих из вас есть огороды и дачные участки! Кто из вас помогал родителям в сборе урожая? Как,расскажите! (Дети рассказывают).Сегодня у вас есть возможность вспомнить этот нелегкий труд садоводов. Готовы?
Внимание,внимание,начинаем наши соревнования. В соревнованиях принимают участие две команды садоводов-огородников.(Представление команд).
Ведущий :Оценивать результаты соревнований будет авторитетное жюри.(Представление членов жюри).
Прежде чем соревноваться,мы сейчас должны размяться,
Упражненья выполняйте,за мной дружно повторяйте.
Ведущий: Ребята,скажите,какими физическими качествами должен обладать садовод-огородник?(Ответы детей). Сейчас мы проверим,в какой команде самые быстрые участники. Отправляемся на картофельное поле собирать урожай картофеля.
Ведущий: Хороший урожай картофеля,овощей и фруктов собрали наши садоводы,но вот беда,все овощи и фрукты перемешались. Помогите их рассортировать.
( Жюри подводит итог двух эстафет)
Ведущий: А теперь мои ребятки отгадайте-ка загадку:
Шляпу старую не жалко! Нацепили мы на палку.
И рубашку,что мала мама поискав дала.
И теперь от нашей палки прочь летят грачи и галки
Думают,что в огороде кто-то в шляпе ходит.
Всех оно запутало,это наше. (Пугало).
В зал вбегает Пугало.
Пугало: Здравствуйте ребятишки,девчонки и мальчишки! Как хорошо,что я попал,к вам на праздник. Но я пришел не с пустыми руками,я приготовил для вас загадки.
Он большой как мяч футбольный,
Если спелый -все довольны.
Так приятен он на вкус!
Что это за мяч? (Арбуз).
Запеканки,драники,оладьи и пюре,
Зразы и вареники,печенки в кожуре,
И отличную окрошку можно сделать из. (Картошки).
Круглое,румяное,висит оно на ветке
Любят его взрослые и маленькие детки? (Яблоко).
Как на нашей грядке выросли загадки-
Сочные да крупные,вот такие круглые.
Летом зеленеют к осени краснеют. (Помидоры).
Пришла Таня в желтом сарафане:
Стали Таню раздевать.
Давай плакать и рыдать. (Лук).
Расселась барыня на грядке.
Одета в шумные шелка.
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли пол мешка,(Капуста).
Хотя я сахарной зовусь.
Но от дождя я не размокла,
Крупна,кругла,сладка на вкус.
Узнали вы? Я. (Свекла).
Молодцы, ребятки! Отгадали все загадки.
Ведущий: Пугало,тебе понравилась наша эстафета?
Пугало ; Конечно,очень веселая получилась эстафета. А сейчас я приглашаю всех на веселый танец,
Ведущий : Спасибо тебе, Пугало за такой веселый танец.
(Звучит фонограмма крика птиц)
Пугал о: Ребята,мне пора возвращаться на огород и спасать урожай. До свидания!
Ведущий : Пора продолжать наши соревнования. Сейчас с участниками наших соревнований мы отправимся на луковое поле. Ваша задача переложить луковицы из дырявой корзины в новую.
Ведущий: Лук мы с вами собрали,Пора отправляться на арбузные поля.
На расстоянии 3-5 метров от линии старта,в руках по ракетке и воздушному шарику. По сигналу дети начинают двигаться вперед,подбивая шарик ракеткой. Дойдя до корзины,забрасывают шарик в корзину,затем достают шарик и возвращаются назад бегом,передают эстафету следующему участнику, побеждает команда быстрее закончившая эстафету.
Ведущий: А сейчас у нас музыкальная пауза.
Песня об осени по выбору муз. Руководителя.
Ведущий: Ребята,герои какой сказки вырастили необыкновенный по величине овощ? Ответы детей.
А давайте мы с вами поможем деду вытянуть репку.
Ведущий : Вот и подошел к концу наш спортивный праздник урожая. Жюри сейчас подведет итоги,и мы узнаем,какая команда оказалась самой ловкой,быстрой и сильной. А пока мы отдохнем. Наши девочки приготовили нам сюрприз.
( Пока девочки переодеваются можно вставить стихотворение об осени,чтобы не было пауз)
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Праздник урожая
Мероприятие предназначено для учащихся 5-9 классов
Воспитание творческого отношения к сельскохозяйственному труду
Подвести итог работы на пришкольном участке
2.Закрепить знания об овощах и фруктах и их использовании
3. Закрепить навыки ориентирования, умения работать в коллективе, находить выход из нестандартной ситуации,
4. Развивать творческую фантазию, умение находить и видеть красивое в природе
5. Совершенствование природоохранной работы учащихся
Подготовительный этап:
За неделю до праздника оформляются стенды:
На 1 вывешивается объявление о предстоящем празднике ( число, время и место сбора), задание собрать команды и выбрать капитанов, для команд, приготовить девиз, нарисовать эмблемы и подготовить домашнее задание
2 стенд для всех групп приготовить поделки из природных материалов
Учащиеся заранее готовят творческие задания: инсценировки, сказки, песни, стихи об осеннем урожае, поделки из природного материала, характеристику к поделкам.
Оборудование:
Декорации для сказки (плетень, домик петушка. В домике воссоздан русский быт – русская печь, самотканые полотенца, коврики, посуда ), костюмы для героев.
Для игр: 8 обручей, 2 лейки, овощи, семечки, горох, посуда, 2 шарфа, 2 заготовки для рисования горохового стручка, заготовки-пазлы для собирания пословиц.
Музыкальный центр, микрофоны.
Программа праздника:
В1: Лето быстро пролетело,
К нам на праздник милости просим
Рада всех вас видеть осень.
В2: Часто дождь играть мешает во дворе,
Снова к нам она явилась в сентябре.
Но зато какие краски, посмотри,
На кустах, на всех деревьях у листвы.
В1: Целый год мы с нею не видались, а сегодня повстречались.
Принесла нам угощенье-
Не конфеты, не печенье.
Фрукты, овощи, рябину - в них помногу витаминов.
В2: Все раскрасит осень в множество цветов,
Много ягод нам подарит и грибов.
Солнышко неярко светит.
Вот уж вслед за сентябрем,
Заглянул в окошко месяц,
Что зовём мы октябрем.
(выделенные слова зрители должны угадать по рифме)
1.Инсценировка сказки “Колосок”
На сцене появляется крестьянин со связанным снопом пшеничных колосьев.
В поле вызрели хлеба
Вот идёт крестьянин робкий
И несёт он сноп огромный
Усталый крестьянин роняет колосок возле дома петушка Золотистое Горлышко.
Крестьянин останавливается возле зрителей и кряхтя, произносит:
“ Хлеб – всему голова”
Вечно живут слова
Вянет листва, трава -
А хлеб всему голова.
Крестьянин уходит со сцены. Слышится петушиный крик.
Появляется петушок, начинает подметать двор.
Ведущий 2 озвучивает:
-Жил-был Золотистое Горлышко петушок
Петя важный, голос звонкий
Башмачок на лапках тонкий.
И жили с петушком два мышонка, Круть и Верть. Петушок каждый день чуть свет поднимался, сперва всех песней будил, а потом принимался за работу. А мышата только и знали, что пели да плясали, крутились да вертелись.
Вот однажды подметал петушок двор и видит на земле пшеничный колосок.
- Круть, Верть, - позвал петушок, - глядите, что я нашёл!
Прибежали мышата и говорят:
- Нужно его обмолотить.
- А кто будет молотить? - спросил петушок.
- Только не я! -закричал один.
- Только не я! -закричал другой.
- Ладно, -сказал петушок, - я обмолочу.
И принялся за работу. А мышата стали играть в лапту. (звучит песенка мышонка)
Кончил петушок молотить и крикнул:
- Эй, Круть, эй, Верть, глядите, сколько я зерна намолотил!
Прибежали мышата и запищали в один голос:
- Теперь нужно зерно на мельницу нести, муки намолоть!
- А кто понесёт? - спросил петушок.
- Только не я! -закричал Круть.
- Только не я!- закричал Верть.
- Ладно, -сказал петушок, - я снесу зерно на мельницу.
Взвалил себе на плечи мешок и пошёл. А мышата тем временем затеяли чехарду. Друг через друга прыгают, веселятся. (звучит песенка мышонка)
Вернулся петушок с мельницы, опять зовёт мышат:
- Сюда, Круть, сюда. Верть! Я муку принёс.
Прибежали мышата, смотрят, не нахвалятся:
- Ай да петушок! Ай да молодец! Теперь нужно тесто замесить да пироги печь.
- Кто будет месить? - спросил петушок. А мышата опять своё.
- Только не я! -запищал Круть.
- Только не я! -запищал Верть.
Подумал, подумал петушок и говорит:
- Видно, мне придётся.
Замесил он тесто, натаскал дров, затопил печь. А как печь истопилась, посадил в неё пироги. Мышата тоже времени не теряют: песни поют, пляшут. Испеклись пироги, петушок их вынул, выложил на стол, а мышата тут как тут. И звать их не пришлось.
- Ох и проголодался я! - пищит Круть.
- Ох и есть хочется! - пищит Верть.
А петушок им говорит:- Подождите, подождите! Вы мне сперва скажите, кто нашёл колосок.
- Ты нашёл! - громко закричали мышата.
- А кто колосок обмолотил? - снова спросил петушок.- Ты обмолотил! - потише сказали оба.
- А кто зерно на мельницу носил?- Тоже ты, - совсем тихо ответили Круть и Верть.
- А тесто кто месил? Дрова носил? Печь топил? Пироги кто пёк?- Всё ты. Всё ты, - чуть слышно пропищали мышата.- А вы что делали?
Ведущий В2: Что сказать в ответ? И сказать нечего. Стали Круть и Верть вылезать из-за стола, а петушок их не удерживает. Не за что таких лодырей и лентяев пирогами угощать.
Работа с залом.
В1: Ребята, сегодня мы познакомились с украинской народной сказкой “Колосок”. Есть такая поговорка “По работе и награда”. Как вы думаете, подходит ли она к мотиву нашей сказки? Охарактеризуйте героев сказки: петушок, какой он – хозяйственный, трудолюбивый, старательный? А мышата? В чем их ошибка?
Конкурсная часть программы
Представление команд
Наш петушок Золотистое Горлышко был очень хозяйственный, трудолюбивый. А теперь давайте проверим насколько старательно выполнит задание наши команды.
На сцену выходят 2 команды. Каждый под свою музыку-гимн
Команда “Крутые перцы”
Командир представляет:
Перчик - самый умный
Перчик - самый шумный
Перчик - самый сильный
Перчик - самый милый
Перчик - самый вкусный
Перчик - самый нужный
Перчик - самый жгучий
(Команда представляет командира дружно)
Самый мудрый предводитель!
Команда “Взрывные абрикосы” Каждый представляет себя
Я очень сладок, спел, полезный
А я душистый, самый нежный
Я ароматен и пригож
А я на солнышко похож
Я витаминами богат
Мои щечки золотом горят
Я привлекаю пчёл и ос
А я – самый главный абрикос! (представляет себя последним командир)
3.2.Представление жюри
3.3 Командные конкурсы
КУРОЧКИ И ПЕТУШКИ
В2: Предлагаем вам игру КУРОЧКИ И ПЕТУШКИ.
Команды в течение одной минуты собирают зерна (фасоль, горох, тыквенные семечки), разбросанные на полу. Побеждают те, кто больше собрал.
НАРИСУЙ ГОРОХ
В1: Незваны и непрошены, ведь вас никто не звал,
Зеленые горошины, явились к нам на бал!
Нашлись и здесь приятели, а с другом жизнь легка,
И вот пляшут они пятеро из одного стручка!
В2: Собрать горох команды смогли, теперь посмотрим, как они его нарисуют с закрытыми глазами.
( Каждый играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка).
В1: Чтобы команды немного отдохнули перед более серьезными конкурсами, давайте посмотрим рекламную паузу.
Реклама фруктовый сад
(Выходят малыши: вишенки, земляничка, абрикос и садовник)
- Мы спелые вишни
На солнышко вышли
- А я земляничка - ваша сестричка
- А я абрикос – на юге рос.
Садовник: ну-ка, фрукты, встаньте в ряд
Фрукты: Вместе мы - фруктовый сад!
ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!
В2: Так из года в год бывает,
Только осень подойдет,
Добрый праздник урожая
Всюду празднует народ
В1: Работа на пришкольном участке уже почти закончены. Но чтобы ребята не забыли, как они умеют трудиться, поиграем в игру ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!
Команды, постройтесь пожалуйста. Для начала потренируемся, затем поиграем.
Реклама фруктовый сад-2
(Выходят малыши: апельсин, яблоко, слива, томат)
- Я пузатый апельсин
Солнышка весёлого сын
- Я слива лиловая, спелая, садовая!
- А я яблоко наливное, спелое –
Фрукты: Вместе мы - фруктовый сад!
Если за время рекламы команды не приготовили салаты, применить игры с залом.
Чудо-огород (работа со зрительным залом)
В2: Удивляется народ:
Что за чудо в интернате -огород?
В1: Наши овощи дружно говорят:
"Мы растём здесь для ребят.
За усердие и труд
Урожай весь соберут".
В2: Ребята, а какие овощи, фрукты и ягоды растут на нашем участке?
Зрители перечисляют на память
В1: Молодцы! Урожай у нас хорош -
И картошка, и морковь,
И белая капуста
Сл. игра-разминка с залом - вспомнить садовый инвентарь.
В2: А сейчас мы проверим, как вы знаете садовый инвентарь. За 3 минуты надо записать как можно больше названий садового инвентаря, то, что вам нужно для работы в саду.
1.Земля матушка, а хлеб – батюшка
2. Хлеб – всему голова.
Реклама фруктовый сад-3
(Выходят все малыши и садовник)
Никогда не вешать нос
Вам желает абрикос!
Быть всегда с друзьями рядом
Словно гроздья винограда!
Силы, бодрости запас
Вам желает ананас
Чтобы солнышко светило
И веселье всем дарило!
Садовник: Ну-ка, фрукты, встаньте в ряд
Фрукты: Вместе мы - фруктовый сад!
В2: Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо фрукты-овощи любить.
Все без исключения,
В этом нет сомнения!
8. Подведение итогов, выступление жюри, награждение команд и активных зрителей.
Вот, что первое пришло в голову. Может это и не подойдет, но зато натолкнет на мысль)) )
Спасибо солнцу и дождю за то, что я сейчас жую))) )
Спасибо солнцу и земле за то, лежит, что на столе.. .
Лишь солнце, и земля, и труд - хороший урожай дадут)) )
Мы постоянно добавляем новый функционал в основной интерфейс проекта. К сожалению, старые браузеры не в состоянии качественно работать с современными программными продуктами. Для корректной работы используйте последние версии браузеров Chrome, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge или установите браузер Atom.
А помните, в детстве, стоя на линейке в пионерском лагере или шагая отрядным строем по улице, мы дружно и громко отвечали на вопросы командира отряда:
Отряяяд! - Алые паруса!
Наш девиииз! - Ветер дует в паруса, юность верит в чудеса!
Наша песня! .
Ах, какое это было время!
Сейчас время другое, девизы называют новым модным словом — слоган… но от этого суть не меняется))
Как девиз не назови — а это та фраза, которая быстро и четко оповещает, кто вы есть, что хотите и к чему призываете))
А давайте придумаем нашему сайту самый крутой девиз?!
Суперзначимый слоган?!
Девизы, речёвки, эмблемы команды для состязаний и конкурсов
Кто заранее считает себя побежденным, тот действительно побеждён наполовину до начала самой борьбы. (Д. И. Писарев)
Смелость — начало победы. (Плутарх)
Все победы начинаются с победы над самим собой. (Л. М. Леонов)
В данном разделе сайта вы сможете найти подходящий девиз и эмблему команды для подготовки к любым спортивным или интеллектуальным состязаниям.
Деви́з (фр. devise) — слово или короткая фраза, определяющая поведение и устремления группы людей или организации. В геральдике гербовая фигура или изречение на гербе. Девиз может быть на любом языке, однако в западном мире используют в основном латинский язык. (Википедия)
Друзья! Желаем, чтобы спортивные состязания и интеллектуальные конкурсы помогли вам расширить круг друзей!
Дарите миру каждый день добро.
Дарите людям каждый день улыбки!
Пусть будет всем уютно и светло,
Родным своим прощайте все ошибки.
*
И мир вдруг станет от добра добрей,
И люди в мире станут все открыты,
Исчезнет зло, и станет мир светлей,
Не будет он тогда кроваво — зыбким.
*
Не будет войн и слез, не будет зла,
Не будет бед, потерь или бесчинства,
Пусть души будут словно зеркала,
Пусть победит мир, дружба и единство!
Название команд и девизы
От древних времён до сегодняшних дней
Споры не прекращаются.
Кто такие варяги? Мы – племя людей,
К вам из-за морей возвращаемся,
Чтоб снова летопись оживить,
Истории время остановить.
Девиз:
Наш девиз: Не унывать!
Все пройти и все узнать!
Девиз:
Ты, противник, нос утри,
Сделаем на раз-два-три,
Слушай, бойся и смотри —
В бой идут богатыри!
Мы готовы, как всегда,
Победить вас без труда.
За победу будем драться,
Вам придётся постараться!
Девиз:
Команда — не банда!
Команда — не свора!
Команда — не место для склок и раздоров!
Девиз:
Спорт — это сила, спорт — это жизнь!
Добьёмся победы! Соперник, держись!
Девиз:
Мы пингвины — просто класс,
Победи попробуй нас!
Девиз:
Хоть свет наш слаб, и мы малы,
Но мы дружны, и тем сильны.
Чебурашка — верный друг,
Помогает всем вокруг!
Ветер дует в паруса,
Юность верит в чудеса.
Плыви всегда, плыви везде,
И путь найдешь к своей мечте!
Камелот — всегда вперёд,
Всегда был первым, Камелот!
Девиз:
Мы, как радуги цвета,
Неразлучны никогда!
Девиз:
Мы как дольки апельсина,
Мы дружны и не делимы.
Мы команда — хоть куда!
В спорте все мы мастера.
Будем бегать, мяч гонять,
За победу воевать
Девиз 2:
Если слово друг дает,
Никогда не подведет!
Жизнь без улыбки ошибка,
Да здравствует смех и улыбка!
Капитошка у руля,
Не сдается никогда!
Гореть, не тлеть и все уметь!
Девиз наш: Дружба и успех!
Мы победим сегодня всех!
Все за одного, один за всех,
Тогда в команде будет успех!
Аврора знает,
Аврора бьётся,
Аврора всегда
Победы добьётся.
Виктория — это победа,
А тот, кто един, тот непобедим,
Пусть не пугают нас беды,
Мы духом сильны, и за себя постоим!
Виктория сегодня покажет, кто — кого.
Один за всех! И все за одного!
— Как дела? — Да зашибись! У нас 100 за баррель,
Дарим нефть и настроение вам почти задаром.
Налетай! Не скупись! Поддержи, улыбнись!
Мы не разочаруем вас, у нас команда — просто класс!
Читайте также: