Положение о школьной столовой в ворде
Положение о школьном конкурсе среди учащихся, учителей и родителей.
Основные задачи Конкурса:
- привлечение обучающихся к разработке проектов об организации питания в образовательном учреждении;
- распространение опыта и технологий организации оформления, атмосферы, совместного детско-взрослого творчества, досуга и здорово-
го питания в образовательных учреждениях города;
- создание информационного банка существующих в учреждении форм воспитательных мероприятий по формированию навыков
правильного питания и культуры приема пищи;
- развитие творческого потенциала, повышение профессионального мастерства педагогических работников;
- привлечение внимания педагогической общественности к значимости создания в образовательных учреждениях эстетической среды в столовых и обеденных залах.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| konkurs.dokument_microsoft_office_word.doc | 23.47 КБ |
Предварительный просмотр:
о дистанционном конкурсе «Наша столовая»
- Положение о конкурсе «Наша столовая» (далее Конкурс) определяет порядок и регламент проведения Конкурса на лучшую работу, посвященную организации питания в образовательном учреждении города Москвы.
2. Цель и задачи Конкурса
2.1. Целью Конкурса является – совершенствование организации питания в образовательных учреждениях, пропаганда здорового образа жизни и культуры здорового питания.
2.2. Основные задачи Конкурса:
- привлечение обучающихся к разработке проектов об организации питания в образовательном учреждении;
- распространение опыта и технологий организации оформления, атмосферы, совместного детско-взрослого творчества, досуга и здорово-
го питания в образовательных учреждениях города;
- создание информационного банка существующих в учреждении форм воспитательных мероприятий по формированию навыков
правильного питания и культуры приема пищи;
- развитие творческого потенциала, повышение профессионального мастерства педагогических работников;
- привлечение внимания педагогической общественности к значимости создания в образовательных учреждениях эстетической среды в столовых и обеденных залах.
^ 3. Порядок проведения конкурса
Конкурс проводится на школьном уровне по, в один этап.
На конкурс могут быть представлены творческие работы (индивидуальные и коллективные). Для коллективных работ форма
представления - презентации, видеоролики.
Для индивидуальных работ:
На Конкурс принимаются работы по организации питания детей дошкольного возраста и организации питания в общеобразовательных учреждениях (школах).
4. Требования к конкурсным работам:
На конкурс принимаются только электронные файлы выполненных работ. Формат файлов может быть любой.
Литературные и публицистические работы могут сопровождаться визуальным оформлением.
Рисунки могут быть выполнены любым доступным автору способом, как на бумаге, так и при помощи графических редакторов. Поделки могут быть изготовлены из самых различных материалов.
Работы принимаются по следующим номинациям:
1. Проектные работы «Наша новая столовая».( Оформление обеденного зала, буфета, самые вкусные и красивые блюда, завтраки, обеды, ужины в нашем образовательном учреждении и т.д.). На конкурс по номинации «Наша новая столовая», принимаются работы, в которых показывают, какой бы хотели видеть столовую. В работах, присланных по этой номинации допускается отступление от реальности и приветствуется проявление нестандартного подхода к подаче информации.
2 . Из опыта внеклассной работы по формированию навыков культуры и гигиены питания .
- Мой рецепт. (Презентации, фотографии, видео, рисунки и рассказы о любимом рецепте.)
- Мое любимое блюдо . (Презентации, фотографии, рисунки и рассказы о любимой каше, конфете, варенье и т.д.)
- Я составляю кроссворд . (Творчески оформленные работы, содержащие вопроса, пустую сетку кроссворда, заполненную сетку кроссворда с ответами.)
- Оформление праздничных блюд . (Презентации, фотографии, рисунки)
^ 5. Сроки проведения Конкурса
5.1. Конкурс проводится с 12 января 2015 года по 20 марта 2015 года .
6.1.Участниками Конкурса являются представители всех подразделений ГБОУ СОШ № 1394 иродительской общественности.
6.2.На Конкурс принимаются презентации в соответствии с Требованиями к оформлению работ на Конкурс.
. На конкурс по номинации «Наша новая столовая», принимаются работы, в которых показывают, какой бы хотели видеть столовую. В работах, присланных по этой номинации допускается отступление от реальности и приветствуется проявление нестандартного подхода к подаче информации.
6.3. В номинации «Из опыта внеклассной работы по формированию навыков культуры и гигиены питания» работы, должны содержать информацию о различных формах внеклассной работы, проводимой в учреждении по формированию навыков культуры и гигиены питания (работа с родительской общественностью, игры, конкурсы, праздники и т.д.).
^ 7. Порядок оценки конкурсных работ
7.1. Оценка конкурсных работ осуществляется жюри Конкурса.
7.2. В состав жюри входят представители администрации школы, Ученического совета, родительской общественности.
7.3. Конкурсные работы оцениваются по десятибалльной системе. Жюри может выставлять поощрительный балл за лучшие работы.
7.4. В конкурсных работах оцениваются следующие позиции:
- оригинальность названия и представления информации;
- соответствие заданной тематике Конкурса;
- глубина раскрытия темы;
- содержание в работе собственных размышлений на тему, наличие собственного мнения и личного отношения к теме и умение его изложить;
- новизна, оригинальность и актуальность работы, значимость рассматриваемых проблем;
- ясность, непротиворечивость, обоснованность изложения;
- культура цитирований и ссылок на заимствования, использования литературы и фактов;
- наличие реальных предложений по изменению ситуации с отношением детей к собственному здоровью и правильному, рациональному питанию.
Проект должен быть авторской работой сотрудников учреждений, а так же учащихся - выполненной при консультативной поддержке педагогов, родителей и специалистов.
^ 8. Награждение участников Конкурса
8.1. По итогам рассмотрения заявок и материалов презентаций, участникам Конкурса, занявшим первые три места в номинации, присваивается звание призёра Конкурса, а участникам, набравшим 9 баллов, присваивается звание лауреата Конкурса «Наша столовая».
8.2. Призёры и лауреаты Конкурса получают грамоты и памятные подарки.
8.3. Информация о результатах Конкурса будет размещена на сайте школы, лучшие презентации будут включены в методические рекомендации с сохранением авторства. Материалы, представляющие профессиональную ценность, будут опубликованы в методических разработках на интернет-сайтах и педагогических изданиях.
Огромную роль в сохранении и укреплении здоровья обучающихся играет организация горячего питания.
Организация питания осуществляется собственной столовой, общая площадь которой 630,6 кв.м., обеденный зал рассчитан на 100 посадочных мест. Столовая оснащена всем необходимым оборудованием. Работа пищеблока обеспечивается штатным персоналом. Услуга питания сертифицирована.
ТЕЛЕФОН ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ ПО ВОПРОСАМ ОРГАНИЗАЦИИ ГОРЯЧЕГО ПИТАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Министерства просвещения Российской Федерации
ТЕЛЕФОН ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ ПО ВОПРОСАМ ОРГАНИЗАЦИИ ГОРЯЧЕГО ПИТАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Общероссийского общественного движения «НАРОДНЫЙ ФРОНТ «ЗА РОССИЮ»
ТЕЛЕФОН ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ ПО ВОПРОСАМ ОРГАНИЗАЦИИ ГОРЯЧЕГО ПИТАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Министерства образования и молодежной политики Свердловской области
ТЕЛЕФОН ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ ПО ВОПРОСАМ ОРГАНИЗАЦИИ ГОРЯЧЕГО ПИТАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ГБОУ СО «Колчеданская школа-интернат»
8 (3439) 373 - 249
Сертификат соответствия на оказания услуг общественного питания (действителен по 08.04.2024 г.).pdf (скачать) (посмотреть)Законодательные и нормативно - правовые акты федерального , регионального уровня
Перечень категории обучающихся, которые получают горячее питание за счет средств бюджета
Категория обучающихся
Кратность
приема пищи
Основание
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды (без проживания в школе-интернате)
Статья 37, статья 79 часть 7 Федерального закона от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды (с проживанием в школе-интернате)
Статья 37, статья 79 часть 7 Федерального закона от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети- инвалиды, получающие образование по индивидуальной форме обучения на дому
Статья 37, статья 79 часть 7 Федерального закона от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Положение о предоставлении мер социальной поддержки обучающимся ГБОУ СО Колчеданская школа-интернат.pdf (скачать) (посмотреть) Постановление Правительсва Свердловской области от 23.04.2020 № 270-ПП.pdf (скачать) (посмотреть) Письмо Министерства образования и молодежной политики Свердловской области от 24.04.2020г. № 02-01-81-4612 Разъяснения-270-ПП (1).pdf (скачать) (посмотреть) Положение об организации горячего питания обучающихся ГБОУ СО Колчеданская школа-интернат.pdf (скачать) (посмотреть)Примерное десятидневное меню для организации питания обучающихся
Экспертное заключение № 02-05-12-11-2676 от 13.09.2018г..pdf (скачать) (посмотреть) Примерное десятидневное меню для организации питания обучающихся ГБОУ СО Колчеданская школа-интернат, возрастная категория 11 лет и старше.pdf (скачать) (посмотреть) Примерное десятидневное меню для организации питания обучающихся ГБОУ СО Колчеданская школа-интернат, возрастная категория 7-10 лет.pdf (скачать) (посмотреть)График приема пищи обучающимися
В период работы образовательного учреждения в ОСОБЫХ условиях питание обучающихся осуществляется в соответствии со специально разработанным графиком приема пищи обучающимися, с целью минимизации контактов обучающихся.
Приказ от 06.08.2021г. №150 Об утверждении графика приема пищи обучающимися на период 01.09.2021г. по 31.12.2021 в ГБОУ СО Колчеданская школа-интернат.pdf (скачать) (посмотреть)Информация о лицах, ответственных за организацию горячего питания
ТЕЛЕФОН ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ГОРЯЧЕГО ПИТАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
8 (3439) 373 - 249
Лица, ответственные за организацию питания в ГБОУ СО "Колчеданская школа - интернат"
Панкратова Н.А. - медицинская сестра
Приказ №194 от 25.08.20 О назначении лиц, ответственных за организацию питания обуч-ся.pdf (скачать) (посмотреть)Организация питания обучающихся в особом режиме
На случай ухудшения эпидемиологической ситуации в ГБОУ СО «Колчеданская школа-интернат» предусмотрена реализация адаптированных основных общеобразовательных программ образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с использованием различных образовательных технологий, позволяющих обеспечить взаимодействие обучающихся и педагогических работников опосредованно (на расстоянии), в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. В период перехода образовательного учреждения на вышеуказанную форму обучения, назначается выплата денежной компенсации за питание обучающихся .
Локальные нормативные акты ГБОУ СО "Колчеданская школа-интернат" по организации горячего питания обучающихся
Положение о бракеражной комиссии ГБОУ СО Колчеданская школа-интернат.pdf (скачать) (посмотреть) Приказ от 15.04.2021 №73 О внесении изменений в состав бракеражной комиссии ГБОУ СО Колчеданская школа-интернат на 2020-2021 учебный год.pdf (скачать) (посмотреть) Инструкция по организации питьевого режима в классах (граппах) (Приложение 6).docx (скачать) Инструкция по профилактике и предотвращению распространения новой коронавирусной инфекции для работников пищеблока (Приложение 5).docx (скачать) Приказ от 6.08.2021г. №157 Об организации питьевого режима в ГБОУ СО Колчеданская школа-интернат.pdf (скачать) (посмотреть)Методические материалы для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогических работников образовательного учреждения
Правильное питание как основа здорового образа жизни.docx (скачать)Электронные ресурсы посвященные принципам здорового питания
В целях обеспечения реализации мероприятий федерального проекта «Укрепление общественного здоровья», входящего в состав национального проекта «Демография», утвержден план мероприятий по формированию среды, способствующей повышению информированности граждан об основных принципах здорового питания (далее – дорожная карта).
Целью дорожной карты является обеспечение внедрения и реализации научно-обоснованных адресных обучающих (просветительских) программ
по гигиеническому обучению и воспитанию граждан по вопросам здорового питания, способствующих созданию у населения привычки к осознанному отношению к своему здоровью, развитию культуры питания.
По информации Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Свердловской области (далее – Роспотребнадзор), в структуре ежегодного продуктового набора населения Свердловской области доля продуктов растительного происхождения ниже рекомендуемой на 34%. Наибольший недостаток отмечается по потреблению картофеля (-53%), овощей (-37,2%), фруктов (-28,6%). Негативным фактором, влияющим на состояние здоровья населения, является избыточное потребление мясных продуктов, а также сахара и кондитерских изделий, которые превышают нормы на 1,3% и 34% соответственно.
В сравнении со среднероссийскими показателями население в Свердловской области меньше использует в своих рационах питания рыбы на 19%,
овощей на 15,6%, фруктов на 3,2%. Также отмечается недостаточное поступление с продуктами питания минеральных веществ, микроэлементов (например, кальция, фосфора, железа, йода, фтора, селена) и дефицит витаминов А и С,
группы В, РР и Е.
В июле 2020 года Роспотребнадзором в целях реализации мероприятий по формированию среды, способствующей повышению информированности граждан об основных принципах здорового питания, утверждены обучающие (просветительские) программы для разных групп населения. Проведение данных мероприятий будет осуществляться до 25 декабря 2020 года, в том числе
с использованием информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
Читайте также: