Загон для животных игрушка
Тема: Загон для домашних животных.
Ведущая образовательная область: Конструирование
Цели:Отрабатывать у детей на практике начальные конструктивные навыки
из строительного материала.
Образовательные:учить детей устанавливать кирпичики в ряд узкой гранью, плотно пристраивая, их друг к другуупражнять в узнавании деталей конструктора;
Добиваться усвоения знаний названия основных цветов;
Систематизировать знания детей о домашних животных (живут рядом с человеком, люди заботятся о них, животные приносят пользу людям).
Развивающие: Активизировать словарный запас детей путём введения новых слов (хлев, загон, шерсть);
Способствовать развитию диалогической речи;
Развивать глазомер, память и мышление ребенка;
Укреплять мелкую моторику рук.
Воспитательные:воспитывать умение работать в коллективе, оказывать помощь, поддержку, проявлять выдержку и терпение.
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, двигательная.
Формы организации: фронтальная,индивидуальная.
Формы реализации детских видов деятельности:
Предварительная работа:Знакомство с домашними животными; рассматривание иллюстраций с изображением домашних животных; разгадывание загадок про животных; знакомство с деталями конструктора и изготовление построек.
Оборудование: наборы настольного деревянного конструктора (пластины красного цвета, набор мелких игрушек домашних животных, кукольный настольный театр.
Ход игровой обучающей ситуации:
I. Вводная часть
Ребята давайте подойдем ко мне и сделаем круг.
-Я твой друг и ты мой друг, здравствуй весь наш дружный круг.
Ребята, к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними.
Ребята, я сегодня шла в детский сад и мне почтальон вручил письмо. Давайте прочитаем его?
Дорогие ребята! Пишет вам дедушка и бабушка из деревни. Очень просим помочь нам. Наши домашние животные гуляли во дворе, а потом потерялись. Мне можем их найти. Помогите нам их найти, пожалуйста….
Ну что ребята поможем бабушке с дедушкой?
Дети здороваются с гостями.
II. Основная часть
Краткая беседа с детьми о домашних животных, об их жизни: жилище, особенности питания, пользе для человека.
Читает стихотворение «Домашние животные»
К домашним животным
Мы тех отнесём, с которыми в тесном контакте живём;
Коровы и лошади,
Мы их укрываем в тепле от мороза.
Их кормим и поим,
Коль надо стрижём,
Их ласково гладим, всегда бережём.
Они к нам привязаны,
И к нашему голосу неравнодушны.
Одни нам дают молоко и сметану.
Другие нас возят везде неустанно.
Ну что, теперь мы всевспомнили про домашних животных,можно отправляться в путь на поиски животных в деревню.
Садимся ребятки в автобус занимаем места, поехали.
Вот мы ребята и приехали в деревню. Давайте посмотрим по сторонам, может мы где нибудь их и найдем?
Ребята, вот они животные то все, на лугу пасутся. Нашли мы бабушкиных с дедушкой животных.
Теперь, что бы животные опять не смогли разбежаться мы с вами приведем их домой и построим каждому свой домик. Домик для домашних животных называется-загон.
-Посмотрите ребята, как правильно нужно построить загон для животного. Мы с вами берём один кирпичик. Какого он цвета? Правильно. Устанавливаем этот кирпичик на узкую длинную грань, пристраиваю к нему плотно другой кубик. А этот кубик, какого цвета?
Вот видите какой заборчик у меня получился. А теперь попробуйте сами.
Эта постройка будет стоять у меня на столе, чтобы вы смогли на нее посмотреть, если у вас что-то не получится.
Мы сегодня с вами так много строили. Устали? Пойдемте поиграем.
Мы пришли на скотный двор,
Для животных здесь простор.
Рядом луг с густой травой
И прекрасный водопой.
Превратимся мы в коней
И гуляем по лугам,
Светлым и привольным.
А теперь табун галопом
Быстро скачет по лужку.
-Иго-го - кричим мы громко
Мух корова отгоняет,
Бьёт хвостом туда-сюда.
Больно оводы кусают.
Мошек столько, что беда.
На пригорках и в канавках
Овцы мирно щиплют травку,
Наклоняются к земле,
Звонко блеют они : «Бе-е-е».
Скачут козлики по лугу,
«Ме-е-е» они кричат друг другу,
Весело играются. Рожками бодаются.
— Значит, ребятки, все животные в отдельных загонах и они не смогут больше далеко уйти и потеряться. У них ведь есть теперь свои домики. За вашу помощь дед с бабой говорят вам спасибо.
Скажем им спасибо и до свидания!
А нам пора возвращаться! Садимся все в автобус и едем домой в детский сад.
Дети отвечают на вопросы и рассматривают иллюстрации с домашними животными.
Едут в автобусе на стульях под музыкальное сопровождение.
Дети имитируют движения домашних животных по образцу воспитателя
Дети ходят обычным шагом.
Ходят с высоко поднятыми коленями
Бегают с высоко поднятыми коленями
Делают повороты в сторону, «отгоняя мух»
Делают наклоны вниз
Делятся впечатлениями о путешествии, оценивают свою деятельность.
Дети сидят на стульях в виде салона автобуса.
III. Заключительная часть
Вот мы и дома!
Ребята где мы были мы с вами были и куда ездили?
Кого мы сегодня видели?
Чем мы сегодня занимались?
Для кого мы построим загон?
— Так чему же мы с вами сегодня научились?
Делятся впечатлениями, анализируют собственную деятельность.
Конспект НОД
Конструирование
для второй младшей группы
Подготовила воспитатель первой квалификационной категории
Остробородова Надежда Анатольевна
Конспект НОД для детей старшей группы «Составление описательного рассказа о домашних животных с использованием плана-схемы» Конспект НОД для детей старшей группы «Составление описательного рассказа о домашних животных с использованием плана-схемы». Интеграция.
Конспект НОД «Овощи с огорода» (вторая младшая группа) КОНСПЕКТ НОД ОО «Познавательное развитие» ТЕМА: «Овощи с огорода» вторая младшая группа общеразвивающей направленности Воспитатель: Бессонова.
Конспект НОД по конструированию из бумаги «Открытка для мамы» (вторая младшая группа) МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 20» 618547, Пермский край, г. Соликамск, ул. Ст. Разина, 58.
Конспект НОД по лепке «Клубочки для котенка» (вторая младшая группа) Задачи: 1. Формировать интерес детей к работе с пластилином на горизонтальной плоскости – пластилинографии. 2. Упражнять в раскатывании пластилина.
Конспект НОД по развитию речи «Зима» (вторая младшая группа) Конспект НОД по развитию речи «Зима» вторая младшая группа «Тигрята» Воспитатель: Беляева А. Н. Цель: Познакомить детей со временем.
Конспект НОД по рисованию «Осеннее дерево». Вторая младшая группа Конспект НОД во второй младшей группе по образовательной области художественное творчество (рисование) «Осеннее дерево» Программное содержание:.
Конспект НОД «Сказка про животных» (первая младшая группа) Задачи: обучать навыкам работы на интерактивной доске; закреплять знание диких и домашних животных, умение различать основные цвета; развивать.
Конспект НОД «Заюшкина избушка» (вторая младшая группа) Тема: «Заюшкина избушка» Цель: Развитие речи, мышления, внимания. Задачи: Познакомить детей с русской народной сказкой «Заюшкина.
Конспект НОД по ФЭМП «Математическое путешествие» (вторая младшая группа) Программные задачи: 1. Закрепить умение находить один и много предметов в специально созданной обстановке, пользоваться словами «Один»,.
Занятие по конструированию в средней группе «Загородки для домашних животных» с использованием конструктора «Тико» В: Ребята, послушайте внимательно, кто-то плачет, слышите? Кто же это? (Кошка) Воспитатель достает игрушку кошку. В: Давайте спросим у кошки,.
На конюшне Schleich лошади любых пород всегда чувствуют себя комфортно и спокойно, ведь для них здесь оборудованы наилучшие условия. Гордые жеребцы и элегантные лошадки пасутся на выгоне, осваивают трюки в специальном загоне, а во время непогоды укрываются в уютных стой.
Игровой набор Schleich Прыжки в конюшне 72149
У вашего ребенка уже есть конный клуб Playmobil? Есть лошади, конюхи, сбруи, попоны, стойла, конкурные площадки и прочие «сокровища»? Значит, в сердце будущей наездницы или наездника обязательно найдется место для маленького симпатичного Снайпса, его любимого ослика по.
Конструктор Playmobil Spirit Riding Free 70120 Загон для лошадей
Тип конструктора: набор с элементами конструктора, возраст: от 4 лет, пол: для мальчиков, для девочек, число деталей: 51 - 150, материал: пластик
Конструктор Playmobil Spirit Riding Free 9478 Загон для лошадей
Набор "Конюшня с трактором" является идеальным дополнением к серии Siku World. Игрушка позволит расширить игровой мир ребенка и даст возможность фантазировать и придумывать новые сюжеты для своих игр. Новинка от немецкого бренда Siku покажет, как работает настоя.
Игровой набор Siku Конюшня с трактором 5609
Игровой набор Schleich Ковбой в седле на необъезженной лошади 41416
Игрушка для собак брезентовая "Лошадь", коричневая, 31х12см DUVO+ (Бельгия)
Аксессуары-украшения Schleich для конного шоу представлены в любимых цветах Тори - синем и жёлтом! Банты и цветы можно прикрепить к уздечке и шлейке по своему усмотрению, чтобы лошадь Тори всегда выглядела интересно. Чем красивее и индивидуальнее его оформление и украше.
Игровой набор Schleich Аксессуары-украшения для конного шоу 42464
Masai Mara Фигурки животных Мир лошадей (Авелинская лошадь, жеребенок и ограждение-загон) • Фигурки лошадки и жеребенка являются уменьшенными копиями реальных животных. • Фигурки выполнены из высококачественного литого цветного пластика. • Игрушка не боится механическог.
Игровой набор Masai Mara Мир лошадей Авелинская лошадь и жеребенок MM204-005
Игровой набор Efko 2 рыцаря и конь 36215EF-CH
Игровой набор из детской конюшни с загоном и стойлом для игрушечных лошадей
Набор Загон для лошадей с Тори и Принцессой Schleich 42437
Игровой набор Schleich Загон для лошадей с Тори и Принцессой
Игровой набор Schleich Загон для лошадей с Тори и Принцессой
Набор 2 лошадки со стойлом Veld Co 117922
Трензель для лошадей и пони из нержавеющей стали Baucher размер 115 мм FOUGANZA X Декатлон
Тип: игровой набор, количество фигурок в наборе: 2 шт., функции: вращается голова, особенности: шарнирная, голова вращается
Игровой набор Bruder Конюшня с всадницей и лошадью 62-520
Вашего ребенка невозможно увести из конного клуба или с конкурного поля? Он готов целыми днями не вылезать из седла или возиться с лошадьми на конюшне, подкармливая их с ладошки яблоками, сахаром и морковью? Купите будущему джигиту или юной амазонке конюшню Playmobil, и.
Набор с элементами конструктора Playmobil Spirit Riding Free 70118 Конюшня
Тип: игровой набор, материал: пластик, количество фигурок в наборе: 2 шт., особенности: шарнирная, эффекты: звук, свет
Игровой набор Dickie Toys Перевозка лошадей 3838002
Игровой набор Schleich Аксессуары для ухода за лошадью во время турнира 42463
Фигурки лошадки и жеребенка являются уменьшенными копиями реальных животных. Фигурки выполнены из высококачественного литого цветного пластика. Игрушка не боится механического воздействия, и надолго сохраняет первоначальный внешний вид. Мелкие детали фигурок прорисовыва.
Фигурки животных серии "Мир лошадей". Ганноверская лошадь и жеребенок (набор из 2 фигурок и ограждение-загон)
Фигурки Masai Mara 8 предметов, (Американская лошадь и жеребенок, фермер, дерево, ограждение-загон, инвентарь)
Игровой набор BONDIBON Моя конюшня ВВ0269
Игровой набор Schleich Попона и недоуздок для Лизы и Шторма 42461
Игровой набор Schleich Изгородь для пастбища 42487
Игровой набор Schleich Загон для животных 41420
Изготовлены из березовой фанеры 3мм . Убрав крышу, можно получить отдельный игровой элемент — загон для прогулок с беседкой для отдыха. Также в комплекте идёт кормушка, если лошадки вдруг проголодаются после долгой прогулки. Длина: 110мм., ширина 180мм., высота 190мм
Загон и стойло для лошадей
Игровой набор Schleich Загон для животных 42304
Тип: игровой набор, тематика: сельское хозяйство, материал: пластик, количество фигурок в наборе: 2 шт., особенности: шарнирная
Игровой набор Schleich Фермер с конвейером для сена 42377
Методы воспитания и образования будут меняться бесконечно, но во все времена постоянным остаётся одно ― радость ребёнка от подаренной ему игрушки. Как известно, счастливая улыбка крохи ― самая большая награда для родителей. Игрушка со звуковыми и световыми эффектами. Ка.
КНР Игрушки Лошадь с каретой
Игровой набор Melissa & Doug Horse Carrier Wooden Vehicles 4097
Masai Mara Набор фигурок животных Мир лошадей (Арабская лошадь, жеребенок и ограждение-загон) • Фигурки лошадки и жеребенка являются уменьшенными копиями реальных животных. • Фигурки выполнены из высококачественного литого цветного пластика. • Игрушка не боится механиче.
Игровой набор Masai Mara Мир лошадей Арабская лошадь и жеребенок MM204-001
Игровой набор Schleich Большое конное шоу с пикапом и конным боксом (72105)
Тип: фигурки, тематика: домашние животные, лошади, материал: пластик, количество фигурок в наборе: 3 шт
Игровой набор BONDIBON Моя конюшня - Лошадь с двумя жеребятами ВВ0276
Тип: фигурки, тематика: домашние животные, лошади, тема: Splatoon, материал: пластик, количество фигурок в наборе: 1 шт
Фигурка Schleich Лошадь клайдсдейл кобыла 13809
Деревянная лошадь на пружинке – само очарование! Не правда ли? Очень интересные глаза оригинальное выражение «лица». Но кто сказал, что игрушка должна быть стандартной или банальной? Конечно же, нет! Малыш должен знакомиться с разными персонажами!Лошадка необычна, цветн.
Фигурка на пружинке Лошадь
Игровой набор Schleich Чистка конюшен 42290
Набор фигурок являются уменьшенными копиями реальных животных, людей и зданий. Все предметы игрового набора выполнены из высококачественного литого цветного пластика. Игрушка не боится механического воздействия, и надолго сохранят первоначальный внешний вид. Мелкие дета.
Игрушки фигурки в наборе серии "На ферме", 8 предметов (фермер, 2 жирафа, крокодил, дерево, ограждение-загон, инвентарь)
Андалузская лошадь – это самая популярная и самая известная порода лошадей в Испании. Они были выведены путем скрещивания между собой иберийских и берберийских лошадей в испанской провинции Андалузии.Эти лошади отличаются своей невероятной грациозностью и красотой. Их р.
Игровой набор Schleich Андалузская лошадь с аксессуарами 42431
Чудесная лошадка станет любимой игрушкой девочки и ее постоянным спутником. Изящный грациозный корпус лошади изготовлен из пластика и покрыт мягким флоком сверху – этот материал придает изделию бархатистость, делая игрушку приятной на ощупь. У лошадки пышная грива и дли.
Лошадь в ассортименте
Эта машинка "Перевозка лошадей" станет отличным дополнением в коллекции машинок любого мальчика. Игрушка представляет собой специальную машину для перевозки животных, у которой открываются двери кабины, кузова и задние створки. На крыше машинки имеется 3 кнопки, при наж.
Машинка "Перевозка лошадей", с открывающими дверцами, фигуркой лошадки, свет/звук, 39x12x17 666-06P
Вольер MidWest 8 панелей с дверью, позолоченный цинк 61х76h см - это отличный вариант для тех, кто ценит практичность и заботится о своем питомце. Безопасная дверца с двойным замком. Акриловое покрытие Acri-Lock обеспечивает долговечную защиту. Вольер может быть испол.
Тип: вольер, вид животного: собаки, материал: нейлон 20
Тип: адресник, длина: 3 см, материал: металл
Размер (ШxВxД): 105x35x105 см
Тип: игровой набор
Тип: вольер, вид животного: собаки, размер породы: все, форма: прямоугольная, материал: металл, размер (ШxВxД): 168x95x84 см
Тип: вольер, вид животного: собаки, форма: прямоугольная, материал: металл 80x60 см
Тип: вольер, вид животного: собаки, размер породы: все, форма: фигурная, материал: металл, размер (ШxВxД): 168x69x84 см
Тип: вольер, вид животного: собаки, размер породы: все, форма: фигурная, материал: металл, размер (ШxВxД): 147x61x61 см
Тип: клетка, вид животного: собаки, размер породы: все, малый, форма: прямоугольная, материал: металл, пластик, размер (ШxВxД): 33x40x51 см
Тип: вольер, вид животного: собаки, форма: прямоугольная, материал: металл 80x45 см
Тип: клетка, вид животного: собаки, размер породы: все, средняя, форма: прямоугольная, материал: металл, пластик, размер (ШxВxД): 56x64x77 см
Тип: вольер, вид животного: кошки, рептилии, хорьки, собаки, кролики, грызуны, размер породы: мелкая, средняя, форма: фигурная, материал: металл, текстиль, размер (ШxВxД): 91x58x91 см
Загон для грызунов с сеткой из 6 элементов 58х38 см металлический
Тип: вольер, вид животного: собаки, размер породы: все, малый, форма: прямоугольная, материал: металл, размер (ШxВxД): 80x62x80 см
Тип: ограждение, вид животного: собаки, материал: дерево 124x61 см
Тип: вольер, вид животного: собаки, материал: металл, размер (ШxВxД): 152x50x152 см
Тип: клетка, назначение: кролики
Тип: вольер, вид животного: собаки, размер породы: все, форма: фигурная, материал: металл, размер (ШxВxД): 147x61x61 см
Тип: ограждение, вид животного: собаки, материал: дерево 160x75 см
Тип: ограждение, вид животного: собаки, размер породы: крупный, материал: металл 85x76 см
Тип: вольер, вид животного: собаки, форма: прямоугольная, материал: металл, размер (ШxВxД): 60x80x60 см
Тип: вольер, вид животного: собаки, размер породы: все, форма: фигурная, материал: металл, размер (ШxВxД): 100x40x50 см
Тип: вольер, вид животного: собаки, размер породы: все, форма: прямоугольная, материал: металл, размер (ШxВxД): 168x69x84 см
Тип: ограждение, вид животного: собаки, размер породы: все, материал: металл 163x48 см
Клетка номер 3 идеально подходит для содержания мелких животных, выставки и перевозки. Клетка позволяет сохранить Ваш дом во время роста питомца и в период вашего отсутствия, а также может помочь приучить щенка к туалету. Доступ в клетку через дверь, которая расположена.
Учить детей пользоваться сюжетными игрушками при обыгрывании постройки. Развивать мелкую моторику рук детей. Воспитывать желание строить самостоятельно.
Пластмассовый конструктор, игрушки: домашние животные и птицы.
Воспитатель: Ребята, к нам в гости прискакала лошадка. Ей негде спать, пить воду и есть сено. Она просит для неё и её друзей домашних животных построить загон. Давайте ей поможем.
Рассматривание конструктора.
Постройка загона совместно с взрослым.
Воспитатель: Лошадке очень понравился загон и она хочет с вами поиграть.
Физ. минутка: «Лошадки»
Как лошадки поскакали – дети скачут.
Встали, глазками поморгали – дети моргают глазами.
Головками покивали – наклоны головы вперёд.
Хвостиками помахали – дети вращают бёдрами.
К загону поскакали – дети скачут к столу.
Воспитатель: Ребята, отгадайте, кто в загоне с лошадкой будет стоять?
На морде пятачок,
А ещё есть хвостик – крючок. (свинья)
Ест зелёную травку,
Пить молоко всем велит. (корова)
Кто со мной захочет поиграть,
Того могу я забодать и ме-ме начну кричать. (коза)
Рога большие, кудряшки кругом.
Кто это там стоит за кустом? (баран)
Любит плавать и нырять,
А ещё кря-кря кричать. (утка)
Ходит важно по дороге.
Ты скорее спрячь-ка ноги.
Зашипит и ущипнёт
И га-га кричать начнёт. (гусь)
Хожу по двору и лапкой гребу.
Зёрнышки и червячков я ищу.
Цыпляток зову и их накормлю. (курица)
Дети отгадывают загадки и ставят игрушки в загон.
Конспект занятия «Детям о домашних животных» Тема: «Домашние животные» Задачи: 1. Обучающие: Закреплять обобщающее понятие, состоящее из двух слов «домашние животные»; расширять и.
Макет «Дворик для домашних животных» данная дидактическая игра была сделана из бросового материала. как показала практика игра оказалась многофункциональной. сделать несложно,.
Дидактическая игра «Покормим домашних животных» для детей от 3 до 7 лет Изготовила игру. воспитатель второй младшей группы Ценева Альбина Александровна. Игра предназначена для детей от 3 до 7 лет. Целевое назначение.
Доклад на тему «Ребенок и мир домашних животных» В жизни каждого родителя наступает момент, когда его малыш обращается с просьбой о покупке домашнего животного, обычно это кошка или собака.
Конспект занятия о домашних и диких животных Цель: 1. Формировать у младших дошкольников представление о диких и домашних животных. 2. Развитие стремления к проявлению у дошкольников.
Конспект занятия «В гостях у домашних животных» Цели: Формировать представления детей о домашних животных и их детенышах. Задачи: называют домашних животных и их детенышей, называют труд.
Макет для детского сада «Мир домашних животных» Описание материала: макет изготовлен для детей раннего возраста с целью познавательного развития и развития игровой деятельности. Макет.
Познавательная сказка к беседе о домашних животных и птицах и их детенышах Однажды, возле двора проснулся детеныш и стал звать свою маму. Вдруг он услышал как рядом заквакали лягушки. Детеныш подумал, что они смеются.
Познавательный проект «Мир домашних животных и птиц» 2-ой младшей группы Обоснование выбора темы. Мир животных необычайно разнообразен и привлекателен для детей. С самого раннего детства многие ребята общаются.
Проект «Мир домашних животных» Проект во второй младшей группе «Мир домашних животных» Актуальность реализации проекта: Животный мир – важная часть нашей жизни. Каждый.
Цель: обеспечить развитие начальных конструктивных навыков.
Обеспечить узнавание деталей конструктора;
Обеспечить применение на практике навыков конструирования из строительного материала;
Добиться усвоения знаний названия основных цветов;
Систематизировать знания детей о домашних животных (живут рядом с человеком, люди заботятся о животных, животные приносят пользу людям).
Обеспечить развитие и активировать словарный запас детей путём введения новых слов;
Способствовать развитию диалогической речи.
Вызвать желание помочь домашним животным;
Формировать умение работать в паре.
Знакомство с домашними животными и их детенышами; рассматривание иллюстраций с изображением домашних животных; разгадывание загадок про животных; знакомство с деталями конструктора и изготовление построек.
Методы и приемы: словесные, игровые, стихотворные, наглядные.
Материал и оборудование:
наборы настольного деревянного конструктора, набор мелких игрушек домашних животных, кукольный настольный театр.
Игрушки домашних животных, кирпичики синего и белого цвета
I. Водная часть: 2 мин.
Б) Рассматривание домашних животных
II. Основная часть: 11 мин.
А) Рассказ сказки
В) Постройка загона для коров
III. Заключительная часть: 2 мин.
Ход НОД.
I. Вводная часть: 2 мин.
Воспитатель: - Покажите, какое у вас сегодня настроение? Вот здорово, что у вас на лицах засияли улыбки, значит, день пройдет хорошо.
Воспитатель: - Сегодня я хочу рассказать вам новую сказку. Вы любите слушать сказки?
Воспитатель: - Садитесь на подушечки поудобнее и приготовьтесь слушать сказку.
II. Основая часть: 11 мин.
Жили-были дед и баба. Жили-поживали и добра наживали. Была у них (воспитатель показывает игрушку животного, а дети называют) Коза.
Воспитатель: - Хорошая была коза, но молока давала мало. Решили они завести (показ игрушки животного) Корову.
Воспитатель: - Правильно, корову. Ведь места в хлеву много.
Воспитатель: - А вы знаете, что такое хлев? (место (дом, где живут домашние животные).
Воспитатель: - А каких животных называют домашними? Каких домашних животных вы знаете?
Воспитатель: - Молодцы! А как же там наш дед с бабкой поживают? Купили они корову. Стало у них молока много. А что можно сделать из молока?
Но шерсти от коровы нет. И тогда решили они завести овцу.
Воспитатель: - И шерсть теперь есть, и молока много, почему бы нам не завести свинью? – подумал дед. Купили они свинью, потом (показ игрушки животного). Лошадь.
Воспитатель: - Дружно жили дед и баба и животных своих любили, ухаживали за ними: и кормили во время и поили. Но животные стали болеть.
«Что же случилось с моими животными? – стал думать дед.
Воспитатель: - Ребята, как вы думаете, почему стали болеть животные? (им стало тесно в хлеву).
Воспитатель: - Может мы поможем деду? Как вы думаете, что нужно делать, чтобы быть здоровым? (кушать хорошо, гулять на свежем воздухе, больше двигаться).
Воспитатель: - Да и мы немного засиделись. Предлагаю подвигаться под весёлую песенку.
Поиграть пришла пора!
- Как мяучит кисонька?
- А как свинка хрюкает?
- Как мычит коровушка?
- Как лошадка скачет?
- По дорожкам прыгают?
Воспитатель: - А у деда с бабой животные совсем не гуляли, мало двигались, поэтому и заболели.
Воспитатель: - Что же нужно сделать деду для каждого животного? (построить забор)
Воспитатель: - Место, ограждённое заборчиком, для животных называется ЗАГОНОМ.
Воспитатель: - Поможем деду построить загоны для животных.
Воспитатель предлагает разбиться парами и выбрать себе одну игрушку домашнего животного, пройти и сесть за столы и с помощью кирпичиков синего и белого цветов построить заборчик. Объясняя, что кирпичики нужно ставить плотно друг к другу.
III. Заключительная часть. 2 мин.
Воспитатель: - Мы построим загон для кого? (Загон для козы. Загон для свиньи и т. д.)
Воспитатель: - Ну вот, все животные в отдельных загонах. Им теперь не тесно, много места для прогулки. Животные у деда и бабы будут здоровыми.
Воспитатель: - За вашу помощь дед с бабой вам приготовили угощения.
Конспект открытого занятия по региональному компоненту во второй младшей группе «Идём по следам диких животных» Конспект открытого занятия по региональному компоненту во второй младшей группе "Идём по следам диких животных" с использованием кейс-технологии.
Конспект занятия по конструированию и аппликации во второй младшей группе «Лягушонок» Соломаха Наталья МБДОУ №44 Детский сад «Колобок» Конспект по художественному творчеству (конструирование и аппликация) во второй младшей.
Конспект занятия по конструированию во второй младшей группе «Башенка из кубиков» Задачи: Развивать продуктивную (конструктивную) деятельность. Привлекать детей к совместному с воспитателем конструированию башенок по образцу.
Конспект занятия по конструированию из строительного материала во второй младшей группе «Машина» Цели: 1. Развивать продуктивную деятельность. 2. Продолжить знакомить детей с деталями строительного материала (кубик, кирпичик, с вариантами.
Конспект по конструированию «Заборчик для животных» во второй младшей группе Конспект по конструированию. Цель: формировать умение строить по показу взрослого несложную постройку. Задачи: Учить детей сооружать заборчики,.
Конспект занятия по конструированию «Мостик для Зайки» во второй младшей группе Конспект занятий по конструированию. 2 мл. гр. Тема: «Мостик для Зайки» Цель: научить строить простейшую постройку. Задачи: 1. Способствовать.
Конспект занятия по ФЭМП «Классификация домашних и диких животных» во второй младшей группе Конспект занятия по (ФЭМП) 2 младшая группа Тема: «Классификация домашних и диких животных». Цель: дать детям представление, что классифицировать.
Конспект занятия по конструированию во второй младшей группе «Заборчик для домика зайчат» Конспект занятия по конструированию во второй младшей группе на тему: «Заборчик для домика зайчат» Цель: учить детей правильно называть.
Конспект занятия по конструированию во второй младшей группе «К Мишке на помощь!» Цель: определить степень сформированности следующих умений: - называть и правильно использовать строительные детали; - уметь располагать.
Конспект занятия по конструированию во второй младшей группе «Кубик на кирпичик» Занятие по конструированию во 2 мл группе. «Кубик на кирпичик» Цель: Создать условия для конструирования. Задачи: Обучающая: Продолжать.
Читайте также: