Три одинаковых арбуза надо разделить поровну между четырьмя детьми как это сделать
Олимпиадные задания подобраны в соответствии с возрастными особенностями второклассников. Предлагаю 2 тура с ответами и баллами для оценивания результатов.
Содержимое разработки
Ф.И. _____________________________________ 2 ___ класс
О лимпиада по математике I тур
1.На ветке сидели 8 птиц. Две птицы перелетели на соседнюю ветку этого дерева. Сколько птиц осталось на этом дереве?
Ответ: ________________
2. Ведро со снегом внесли в дом в 12 часов дня. В 5 часов этого же дня снег растаял. Сколько времени таял снег в ведре?
Ответ: _________________
3. Длина бревна 10 метров. За 2 минуты от бревна отпиливают по 1 м. За сколько минут будет распилено всё бревно?
О твет: _________________
4. Дети измеряли длину дорожки шагами. У Димы получилось 25 шагов, у Кати 30 шагов, а у Антона 27 шагов. Кто из ребят измерил дорожку правильно?
Ответ: ________________
5. Коля задумал 2 числа. Когда он их сложил, то получилось 10. Когда из одного вычел другое, то тоже получилось 10. Какие числа задумал Коля?
Ответ: _________________
6. На одной чаше весов 5 яблок, на другой 4 груши. Весы в равновесии. Что тяжелее: одно яблоко или одна груша?
Ответ: _________________
8. Установи правило, по которому составлен ряд чисел, и продолжи его, записав ещё 3 числа. 3, 5, 9, 15, 23, …, …, … .
9. Купили красные, зелёные и синие шары. Всего 9 шаров. Зелёных меньше, чем синих, но столько же, сколько красных. Сколько было шаров каждого цвета?
Ответ: красных - …., зелёных - …., синих - ….
10. Нарисуй фигуры в последнем окошке.
1 1. Реши ребусы.
Ответ: ____________. Ответ: _______________
Ф.И. _____________________________________ 2 ___ класс
Олимпиада по математике II тур
1.В вазе было 9 роз. Мальчик подарил маме, бабушке и сестре по 3 розы, и три розы остались в вазе. Как такое могло получиться?
Ответ: _____________________________________
2. В каждый новогодний подарок Дед Мороз кладёт 4 мандарина, 2 шоколадки и 5 конфет. Сколько таких подарков можно сделать из 15 конфет, 13 мандаринов и 5 шоколадок?
Ответ: ________________________________
3. Какая фигура получится, если у квадрата отрезать один угол?
Ответ: _____________________________________________
4. Допиши букву, чтобы получились слова.
100 ______ 100 _______ 100 _______ 100 ______ 100 _______
5. Найди закономерность и заполни пустые клетки.
7. Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 3 см. Затем проволоку разогнули и сделали из неё треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника? Ответ: _____________________________________________
8 . Три одинаковых арбуза надо разделить поровну между четырьмя детьми. Нарисуй, как это можно сделать самым быстрым способом. (4 разреза)
9. В трёхэтажном доме жили три котёнка: белый, чёрный и рыжий. Котята с первого и второго этажей не были чёрными. Белый котёнок жил не на первом этаже. Какой котёнок на каком этаже жил?
Ответ: 1 этаж – _________________________,
2 этаж – _________________________,
3 этаж – _________________________.
10. Сколько треугольников на этом чертеже?
Ответ: ____________
11 Разгадай ребусы
Р А = О ,
Ответ: _____________ . Ответ: _______________ .
Ответы к олимпиаде по математике 2 класс I тур
а) Делить шкуру неубитого медведя.
Заранее делить прибыль, когда дело ещё не сделано.
б) Купить кота в мешке.
Приобретать что-то, о чём плохо знаешь.
в) Пустить козла в огород.
Допустить кого-либо туда, куда он стремится и будет там опасен.
г) Дуется как мышь на крупу.
Очень сильно обидеться без явной причины.
д) Смотреть как баран на новые ворота
Смотреть ничего не понимая.
4. Пройди по лесенке и впиши в клеточки слова, обозначающие предметы.
Щи, щит, щука (щека, щель), щётка (щенок, щепка), щавель (щелчок, щетина, щёголь, щербет), щупальце.
5. Продолжи закономерность (последовательность).
5, 3, 6, 4, 7, 5, 8, 6 , 9 , 7 , 10
Сначала от числа отнимают 2, а затем к полученному числу прибавляют 3.
6. Доктор Пилюлькин прописал Незнайке три укола по одному через каждый час. За какое время будут сделаны все уколы?
За 2 часа: укол — прошёл час — второй укол — прошёл час — третий укол.
7. Три одинаковых арбуза надо разделить поровну между четырьмя детьми. Как это сделать, выполнив наименьшее число разрезов?
Два арбуза делим пополам — каждый ребёнок получает по половинке арбуза. Один арбуз делим на четыре части — каждый ребёнок получает ещё по четвертинке арбуза.
Мы старались сделать для вас лучшую статью в интернете.
Поделитесь ею с друзьями, так вы поддержите развитие проекта.
Когда вы делитесь записью, вы помогаете ресурсу расти, что стимулирует нас продолжать развивать проект и радовать вас новым профессиональным контентом.
P.S. Если вы не хотите нас поддержать, нажмите на крестик в правом нижнем углу.
Три одинаковых арбуза надо разделить поровну между четырьмя детьми.Как это сделать,выполнив наименьшее число разрезов?
Два арбуза разрезать пополам, а третий на 4 части.Каждому дать по половинке и еще четвертинку.Получится 4 разреза.
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: история.
На сегодняшний день (30.01.2022) наш сайт содержит 373721 вопросов, по теме: история. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Последние опубликованные вопросы
При использовании любых материалов
с данного сайта обязательно активная
гиперссылка на страницу-источник информации.
Все ответы на вопросы школьной программы по различным дисциплинам, а также разбор домашних заданий и многое другое получено из открытых источников или добавлены на сайт пользователями, все материалы доступны бесплатно и как есть.
10 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 10
каждый арбуз надо разделить на 4 части получится 3*4=12частей
каждому ребенку достанится 3/4 всех арбузов 12/4=3части каждому
Два арбуза разрезать пополам, а третий на 4 части.Каждому дать по половинке и еще четвертинку.Получится 4 разреза.
Два арбуза делим пополам — каждый ребёнок получает по половинке арбуза. Один арбуз делим на четыре части — каждый ребёнок получает ещё по четвертинке арбуза
Надеюсь поймёте. Ну получилось, что каждому ребенку достанется 3/4 и вот так это на рисунке.
Наиболее простой разделить поровну 3 арбуза между 4 детьми - сделать 4 половинки и 4 четвертинки. Это можно сделать смотрите на картинке). Для нам понадобится сделать всего 4 разреза, он нам и подходит.
Разрежем каждый арбуз пополам, получим 6 половинок, сделали 3 разреза.
Две половинки арбуза разрежем еще пополам, получили 4 четвертинки, сделали 2 разреза.
Получилось 4 половинки и 4 четвертинки, сделали 5 разрезов.
Раздали каждому по одной половинке и одной четвертинке
Читайте также: