Стенгазета лермонтов поэт своими руками
Представьте нашу жизнь без поэзии. Без поздравлений к праздникам, без песен, без Пушкина, Лермонтова, Шекспира, современных авторов…. Это будет скучная жизнь без взрыва эмоций, выраженных простыми буквами на бумаге, без той небольшой мистики, когда одни и те же слова, но написанные в определенном порядке, могут тронуть до слез или оставить абсолютно равнодушным. Сила слова обладает особой энергией, увлекающей за собой и подчиняющей себе наше воображение.
Поздравим всех, кто говорит стихами,
Поздравим, кто в поэзию влюблен,
А может, сочиним стихи и сами,
Ведь жизнь прекрасна, если со стихом!
Смотрите в будни и слагайте строки
Во славу жизни, счастья и любви,
Хвала поэтам, что стихом высоким
Всю нашу жизнь украсили они!
ШЕДЕВРЫ МИРОВОЙ ЛИРИКИ
По совести скажи: кого ты любишь?
Ты знаешь, любят многие тебя.
Но так беспечно молодость ты губишь,
Что ясно всем - живешь ты, не любя.
Свои лютый враг, не зная сожаленья,
Ты разрушаешь тайно день за днем
Великолепный, ждущий обновленья,
К тебе в наследство перешедший дом.
Переменись - и я прощу обиду,
В душе любовь, а не вражду пригрей.
Будь так же нежен, как прекрасен с виду,
И стань к себе щедрее и добрей.
Пусть красота живет не только ныне,
Но повторит себя в любимом сыне.
Ее глаза на звезды не похожи
Нельзя уста кораллами назвать,
Не белоснежна плеч открытых кожа,
И черной проволокой вьется прядь.
С дамасской розой, алой или белой,
Нельзя сравнить оттенок этих щек.
А тело пахнет так, как пахнет тело,
Не как фиалки нежный лепесток.
Ты не найдешь в ней совершенных линий,
Особенного света на челе.
Не знаю я, как шествуют богини,
Но милая ступает по земле.
И все ж она уступит тем едва ли,
Кого в сравненьях пышных оболгали
ШЕДЕВРЫ РУССКОЙ ЛИРИКИ
Афанасий Афанасьевич ФЕТ
Шепот, робкое дыханье.
Серебро и колыханье
Свет ночной, ночные тени,
Ряд волшебных изменений
В дымных тучках пурпур розы,
И лобзания, и слезы,
Фёдор Иванович Тютчев
Я очи знал,- о, эти очи!
Как я любил их - знает бог!
От их волшебной, страстной ночи
Я душу оторвать не мог.
В непостижимом этом взоре,
Жизнь обнажающим до дна,
Такое слышалося горе,
Такая страсть и глубина!
Дышал он грустный, углубленный
В тени ресниц ее густой,
Как наслажденье, утомленный,
И, как страданья, роковой.
И в эти чудные мгновенья
Ни разу мне не довелось
С ним повстречаться без волненья
И любоваться им без слез.
Стихи поэтов города Королёва
Пусть прохладнее стали рассветы –
Ещё море осенних цветов.
Я пьянею от бабьего лета
И его долгожданных даров:
От карминовых гроздьев рябины,
От янтарного цвета листвы,
От краснеющей нежно осины,
От летящей в лесу паутины,
От небесного ультрамарина,
От круженья своей головы.
Восхищаясь мозаикой листьев,
Я светло принимаю дары,
И уходят тревожные мысли:
Бабье лето! Нет лучше поры!
Волшебный мир поэзии. Можно ли разгадать его тайные, чарующие силы?
Поэзия — это то, что создано человеком, его мыслью, чувством, воображением. Древние греки называли поэзией искусство человеческой речи вообще, имея в виду прозу и стихи, театральную декламацию, философский спор или поздравление другу. В наше время сложилось представление о поэзии как о чем-то возвышенном, красивом, необычном.В самом деле: любить, читать, писать стихи может лишь тот, в чьей душе живет поэтическое начало, умение понимать условный, воображаемый мир поэтических образов.
Во все времена люди верили поэтам, если поэты открывали им свои подлинные мысли и сомнения, делились с ними горестями, надеждами и тревогами.
Всем поэтам на земле
Мы желаем вдохновенья,
И таланта, и любви,
И огромного терпенья!
Конспект Дня поэзии по произведениям В. Д. Берестова в старшей группе Цель: познакомить детей с творчеством поэта В. Д. Берестова, закрепить умение читать стихи громко, четко, интонационно выразительно, понимать.
Сценарий конкурса чтецов с Феей поэзии Конкурс чтецов Ведущий: - Поэзии чудесная страница Для нас сегодня открывает дверь. И чудо пусть любое сотворится! Ты, главное, в него всем.
Красиво оформленная открытка к подарку всегда дополняет восторг и умиление. Открытка уже устарела, а точнее уже приелась так, что хочется чего-то оригинального, новенького. Для этого случая может подойти плакат. В чем его плюс расскажем в сегодняшнем мастер-классе.
Что можно использовать?
Во - первых - воспользоваться шаблоном. Небольшие советы при воссоздании плаката:
- Перед началом рисования на ватмане, лучше сделать небольшой примерный набросок на обычном бумажном листе. Это позволит избежать лишних помарок, стираний и грязи. Вы уже будете зрительно знать, где расположить надпись, рисунок.
- Делают подарок тогда. Когда есть хороший веселый повод. Вы смело можете использовать в своей деятельности яркие тона, рисовать веселые рожицы, писать нелепые, но такие забавные выражения.
- Если вы не умеете красиво рисовать – не огорчайтесь! В интернете можно найти массу разнообразных рисунков, узоров, схем, которые просто можно распечатать. Можно вырезать картинки из журналов, вырезки из газет.
К основным видам можно отнести:
Шуточная форма
Приколы могут оценить друзья, родные и коллеги (с начальником аккуратно, а то он может не понять юмора). В качестве фона подойдут фотографии с вечеринок, выходных, памятных событий, путешествий или картинки природы. Вы хорошо знаете того, кому хотите дарить? Если да, тогда можно нарисовать его мечту и дополнить ее сопутствующими надписями. Вам случайно это не напоминает стенгазету?
Фотоколлаж
Фотоколлаж быстро приобрел популярность. Его можно дарить всем независимо от возрастной категории. И не только на день рождение или на Новый год.Главное, чтобы фотографии были хорошего качества и достаточно веселые. Если собираетесь дарить плакат старшему поколению, то можно совместить фотографии молодости, юношества, семейной жизни и новые в один ватман. Несомненно, такое воспоминание еще долго будет греть душу.
Романтический подарок
Можно добавить немного романтизма в бумагу. К примеру, приклеить прорезные бумажные бабочки. Нарисовать или также приклеить букетик цветов. Как вариант, мужу/жене можно написать на красиво оформленных бумажках 100 причин почему вы его/ее любите. Около плаката можно смело повесить гирлянду или поставить свечи.
Сладкое детское угощение
Плакат со сладостями будет интересен маленьким детишкам или сладкоежкам. Для детей можно нарисовать героев любимых мультфильмов. Украшением будут служить наклейки, конфеты, леденцы, киндер-сюрпризы.Можно упомянуть любимые фразы человека, кому хотите вручить подарок.
Плакат с отпечатками
Как самостоятельно смастерить плакат
Самая интересная часть – поделка плаката самостоятельно. Вот список материалов, которые, возможно, пригодятся:
- Ватман
- Гуашь
- Ластик, карандаш, фломастеры, акварель, мелки
- Фотографии, картинки, сладости
- Бусинки, стразы, лак, ленточка.
Бы неплохо разделить лист А3 или А1 на 3 части. Желательно от края сверху отступить небольшое расстояние. Сверху провести едва заметную линию, служащую ориентиром. Тоже можно проделать снизу. Определитесь, что у вас будет в середине, ведь все внимание будет приковано к этому месту. Если у вас там будут пожелания, надписи, рисунки, поздравления, то стоит прочертить примерную тонкую линию. С краю можно написать заголовок.
Можно сделать плакат с кармашками. Это просто. Главное, продумайте, что вы положите в них. Может вкусное угощение или нежданный маленький, но ценный подарок?
Полезные советы
Но плакаты бывают рекламные, но и информационные, и развлекательные. Хочется поговорить сейчас о другом виде плакатов, которые используют для украшения дома. Они напоминают афиши, но находящиеся дома. Вы может слышали что-то про скандинавский стиль оформления?
Вот 4 отличительных черты любого хорошего плаката:
- Ай-стоплер. Проще говоря, привлечение внимания. Для этого делается яркая броская картинка, нестандартное изображение.
- Заголовок. Он должен содержать суть цели плаката. Но его можно и опустить.
- Текст. Хотя по сути, чем меньше текста, тем лучше. Нужно избегать двусмысленности.
- Цвет. На листе должна присутствовать яркость, контрастность.
Не стоит бояться выходить за рамки стандартного мышления. Можно использовать необычные образы, рисовать невообразимые детали. И помните, ручной текст или рисунок от руки высоко ценится!
Если вы активный пользователь интернета, тогда можете отредактировать и выбрать фото на плакат в приложении. В Canva, Movie Poster Maker можно сделать крутой постер, коллаж и построить неплохую графику. Вам предоставляются шаблоны, которые вы смело можете использовать. А изображения к плакатам вы можете выбрать на онлайн бесплатных фотостоках.
Если понравилась сладкая идея изготовления плаката, тогда при наклейке конфет написать соответствующие надписи. К примеру:
- Твикс — хочу, чтобы мы были неразлучны всю жизнь
- Баунти — желаю тебе райской и сладкой жизни
- Марс — с такой сестренкой (подругой) не страшно полететь.
Только вы знаете, что любит человек. Попытайтесь подстроиться под его выбор. Можно больше использовать его любимой цветовой палитры. Возможно написать его любимые стихи. Можно описать его хорошие качества в красивой форме, чтобы ему было приятно. Если вы это делаете от души и с любовью, тогда ему будет 100% приятно и радостно. Вы уже проявили внимание. Успехов в начинании!
Великий русский поэт, драматург, классик русской литературы
Михаил Лермонтов — великий русский поэт, драматург, классик русской литературы, мыслитель, художник, основоположник отечественного психологического романа, в котором присутствуют гражданские, философские и личные мотивы, отражающие духовную жизнь русского общества середины XIX столетия.
Лермонтов считается духовным преемником Александра Пушкина, добавившим и обогатившим его наследие. Михаил Юрьевич — один из самых удивительных и мистических русских писателей, который в 16 лет предсказал революцию, Гражданскую войну и собственную смерть.
Талантливейшая литература Лермонтова ярко выражена в живописи, театре, кинематографе. А его стихи стали золотым фондом для оперного, симфонического и романсового творчества. Многие из них стали народными песнями.
Детство и происхождение Михаила Лермонтова
Михаил Юрьевич Лермонтов родился 15 октября 1814 года в Москве.
Но роковая судьба все же настигла предка Лермонтова: в чине ротмистра русского рейтарского строя он погиб при осаде Смоленска.
Мать Лермонтова — добрая, музыкально одаренная, но, к сожалению, болезненная женщина — умерла от чахотки, не дожив до 22 лет.
Трехлетний Миша согласно завещанию остался на попечении бабушки — Елизаветы Арсеньевой.
Елизавета Арсеньева была весьма деятельной и энергичной особой, но властной и строгой. Она обожала своего внука, но зятя недолюбливала. Поэтому Мишель рос в бабушкином имении в Пензенской губернии, в разлуке с отцом.
В 1827-м бабушка вместе с 13-летним Мишей перебралась в Москву с целью подготовки внука к поступлению в Университетский пансион. С сентября следующего года он начал учиться в этом заведении — одном из самых лучших в стране.
Юноша обладал поражающими окружающих способностями. Его сокурсник Виссарион Белинский восхищенно отмечал, что Михаил знал наизусть почти всего Байрона и Гете.
Но характер Мишеля даже в студенческие годы не изменился. Михаил Юрьевич был дерзок, все также необщителен, не имел друзей, в общества и кружки не вступал, а профессорам грубил.
В конце концов, Лермонтов вызвал очередное недовольство преподавателей пренебрежением к лекционному материалу при вольнодумстве и знаниях сверх утвержденной программы и в итоге ушел из вуза.
В 1832-м году Михаил уехал в Петербург, рассчитывая продолжить занятия в столичном университете. Однако там отказались принять его на 3-й курс (с учетом двух лет обучения в Москве). Он оскорбился и кардинально поменял планы — пошел в Школу гвардейских прапорщиков.
Михаил был крайне недоволен двумя годами казарменной муштры в Школе прапорщиков. Кроме того, он страдал из-за запрета на чтение художественной литературы. Что касается учебы, то он был среди лучших учащихся, но держался вызывающе и независимо и продолжал заниматься творчеством.
Карьера Михаила Лермонтова
Арест Михаила Лермонтова и ссылки на Кавказ
Но дерзкий, задиристый характер Михаила постоянно приводил к ссорам и скандалам. В 1840-м году после ссоры с атташе французского посольства Эрнестом де Барантом и последовавшей дуэли поэт снова был сослан на Кавказ.
Новое назначение Михаил воспринял как должное: с отвагой участвовал во многих сражениях, включая битву на речке Валерик. Это сражение произошло 11 июля 1840 года. Оно велось в рамках российского завоевания Кавказа. Битва состоялась между войсками Российской Императорской армии и северокавказскими горцами во главе с наибом (наместником) Ахбердила Мухаммедом.
Этому событию Лермонтов посвятил одноименное стихотворение. В том же 1840 году был выпущен единственный прижизненный сборник сочинений Михаила Юрьевича, содержавший две поэмы из 36 написанных и 26 стихов из существовавших более четырех сотен.
Личная жизнь Михаила Лермонтова
Следующей избранницей юного поэта стала Варвара Лопухина, с семьей которой он соседствовал в Москве. Девушка, первая встреча с которой состоялась в 1831 году, ответила поэту взаимностью, но её родители не дали согласия на брак, и судьбы молодых людей на время разошлись.
Гибель Михаила Лермонтова
Выздоравливая, он общался с приятелями по службе. Однако поэт часто впадал в язвительное настроение. Особенно доставалось его давнему партнеру по фехтованию в Школе юнкеров Николаю Мартынову, в адрес которого он отпускал ядовитые шутки.
На одном из вечеров в доме Верзилина произошла их последняя роковая стычка. Не выдержав насмешек, Мартынов вызвал Лермонтова на дуэль. Всерьез их ссору никто не воспринял, как и сам Михаил — он выстрелил вверх. Но обиженный противник не проявил ответное великодушие.
Грудная клетка Лермонтова оказалась пробита насквозь. Михаил Юрьевич скончался от кровопотери в тот же день, 27 июля 1841 года (15 июля по старому стилю), у подножия горы Машук. Могила литератора находилась на Пятигорском кладбище, пока его бабушка не добилась разрешения на перезахоронение в семейном склепе в Тарханах. На месте гибели поэта установлен памятник.
Но были и другие…
О творчестве Михаила Лермонтова
Наследие великого писателя изучалось многими литературоведами, поэты посвящали ему стихи. Михаил Лермонтов стал наряду с Пушкиным главным русским поэтом.
Как всякий настоящий, а тем более великий поэт, Лермонтов исповедался в своей поэзии, и, перелистывая томики его сочинений, мы можем прочесть историю его души и понять его как поэта и человека.
Добрый день, мои дорогие! Сегодня покажу Вам некоторые стенгазеты и стихи для них, созданные человеком совершенно не рисующим)))
Все делалось срочно и по ночам!
Первая газета приурочена к экскурсии класса в Усадьбу Деда Мороза!
Нужно было разместить фото, и решила сделать это на зимнем фоне. Только вот с рисованием у меня совсем беда, не хватает навыков и времени на тренировки))) Ну и таллант мне не раздали, к сожалению)
Нам понадобятся:
-ватман;
-кисть широкая и тонкая, старая зубная щетка;
-акварель, гуашь;
-листья от комнатных растений;
-фломастеры;
-двусторонний скотч;
-фото мероприятия!
Обильно смочила ватман водой, широкой кистью. Ей - же нанесла разводы акварелью и гуашью. использовала "зимние цвета" Особо не старалась, сын смотрел мультики, но это очень ненадежно и не на долго)
Оторвала "ненужный" лист от комнатного цветка) Цветок так не думает, наверное, что ненужный)
Нанесла белую гуашь.
И приложила к подсохшему фону.
Вот такой отпечаток получился, чем не заснеженное деревце?!
Еще один цветочек пострадал)
Использовала синюю гуашь. Такие кустики нарисовались.
Далее известный декупажницам прием - набрызг. Старая зубная щетка, чуть разбавленный ПВА, и на картинке пошел снег)
Конечный результат. Справится даже трех-летний ребенок!
Далее наклеила фото на двусторонний скотч и подписала фломастером.
И . закончился мультик! Благо все успело подсохнуть! Танцы Ивана на столе разрядили обстановку))))
Вторая газета приурочена Дню Рождения нашей школы! Стукнуло 45 лет. Попросили срочно что-то изобразить)
Ватмана не было, были листы А3 и пара часов времени!
В ход пошли готовые трафареты.
И ажурные салфетки под кофе!
Можно было фото детских лиц в серединку вклеить, но время поджимало. Зато тут мне фон активно помогали делать мои котята)
Сочинился стих:
Мы школу поздравим без лишних затей!
Красивым и скромным букетом детей!
Цветочки: Настюши, Карины и Вани,
Михрона, Алина, Юля и Аня!
Гурбан, Ибрагим, Азызбек и Катюша.
Кристина, Алина, Эльвина, Танюша!
И Маша, и Саша, Илья и Наташа,
Энже и Елена Борисовна наша!
Пусть школа родная,
как клумба иль сад!
Нас радует пышным
"цветеньем" ребят!
Вот такая интернациональная школа у нас))) Имена у деток на диво и на любой вкус!
Вот так выглядит в сборе)
И еще одна газетка. Сначала, меня ввели в с тупор. ну зачем? Тема такая, в инете информации ноль. Но. один трагический случай в моем родном городе Гомель (РБ) уверил меня в том, что это дело нужное и правое! Пусть детки лишний раз задумаются об опасности на льду, и родителям напомнят!
В знаках правила стандартного поведения на льду, а в центре стихотворение уже моего сочинения! Так как, дефицит информации по этой теме явный, надеюсь, кому-то пригодится!
Осторожно, пешеход, на водоемах тонкий лед.
Вот и осень наступила,
на водоемах тонкий лед.
Обходите реки мимо, Осторожно, пешеход!
Одному ходить на реку
школьнику запрещено.
Тут опасно человек!
Знают все давным-давно!
Если ты решил ногами
льда померять толщину.
Попрощайся с сапогами
и померяй глубину!
Если дружною толпою
не хотите в прорубь сесть,
соблюдайте расстоянье
друг за другом метров в шесть.
Если едите на лыжах
или санках вы с горы.
Не спускайтесь прямо в реку,
попадете в прорубь вы!
Соблюдайте осторожность!
вам расти еще, расти!
Эти важные советы
Помогают жизнь спасти.
О
Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему М.Ю. Лермонтов - художник. Презентация на заданную тему содержит 39 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!
Индивидуальный проект Тема: М.Ю. Лермонтов - художник Выполнил студент: Курс 1 Группа ПО-15 Барсучихина Надежда Витальевна Руководитель: преподаватель русского языка и литературы Ливенец Ирина Сергеевна
Введение При изучении литературоведческой и методической литературы нами было выявлено противоречие между необходимостью изучения творческого наследия Лермонтова в русской литературе и недостаточной информации о нем, как о талантливом художнике. Проблема исследования: Как талант Лермонтова – художника повлиял на талант Лермонтова – поэта. Тема исследования: М.Ю. Лермонтов – художник. Объект исследования: биография и творчество великого русского писателя. Предмет исследования: воплощение художественного таланта Лермонтова в живописи.
Введение Цель исследования: показать художественное восприятие окружающего мира Лермонтовым – живописцем. Гипотеза: предполагается, что если изучать творчество Лермонтова – художника, то это будет способствовать повышению интереса к постижению творчества Лермонтова-поэта, писателя.
Введение Задачи: изучить становление личности поэта; проанализировать художественное наследие Лермонтова в изобразительной деятельности; проследить, как два вида искусства дополняют друг друга в творчестве Лермонтова. Методы исследования: теоретический анализ литературоведческой и методической литературы по проблеме исследования; метод сопоставления и обобщения материала.
Глава I. Становление личности поэта 1.1. Детские и юношеские годы М.Ю. Лермонтова Русский поэт, прозаик, драматург, художник родился 15 октября 1814 г., в Москве в семье армейского капитана Юрия Лермонтова и Марии Лермонтовой, происходил из богатого дворянского рода Столыпиных по материнской линии.
1.2. Формирование Лермонтова как художника Любовь к рисованию обнаружилась у Лермонтова с самого детства. По рассказам С.А. Раевского, пол в комнате маленького Мишеля в Тарханах был покрыт сукном, и величайшим удовольствием ребёнка было ползать по полу и чертить мелом. На самом раннем портрете будущий поэт изображён в возрасте 2 - 3 лет с мелом в правой руке и свитками с рисунками – в левой.
1.2. Формирование Лермонтова как художника Огромное место в рисунках и набросках поэта занимает изображение лошадей, которых он очень любил и замечательно рисовал.
2.3. Портретные миниатюры. Батальные сцены В последние годы жизни Лермонтов много времени уделял портрету, изображая своих друзей и знакомых. Так же он занимался иконографией – романтический автопортрет 1837 года, где Михаил Юрьевич изобразил себя на фоне кавказских гор в облике поэта и воина.
Заключение Изучив соответствующую литературу, мы пришли к выводу, что творчество М. Ю. Лермонтова - творчество не только поэта, но и человека, творчески одаренного и в литературе, и в живописи. Идёт третье тысячелетие, а Лермонтов становится поэтом всё более современным, недаром он – то явление в поэзии, которое принято называть чудом. Гений его настолько всеобъемлющ и многосторонен, что эти открытия будут продолжаться без конца.
Заключение Важно подчеркнуть, что Лермонтов рисовал всю свою жизнь, с детства и до самой безвременной гибели. Многие его работы не сохранились, но те, что дошли до нас – более десяти картин маслом, пятидесяти акварелей, трехсот рисунков – дает нам возможность составить достаточно полное представление о его живописном наследии. Мы выяснили, что Михаил Юрьевич работал в различных жанрах изобразительного искусства: пейзаж, портрет, карикатура, батальные сцены, графика. Важнейшее место в его творчестве занимали поездки на Кавказ, ведь именно там он создал большее количество своих работ.
Заключение Таким образом, в данной работе мы попытались доказать актуальность изучения творческого наследия Лермонтова как художника. Поставленная цель проекта достигнута, а анализ литературоведческой и методической литературы подтвердил выдвинутую нами гипотезу. Подводя итоги, нельзя не отметить, что рисунки и картины Лермонтова – это своеобразные живописные дневники о жизни.
Читайте также: