Составьте компьютерную презентацию глазомерная съемка включите в нее фотоотчет о выполнении
2. Оборудование для проведения глазомерной съемки
1.Планшет
2. Компас
3.Карточка
5. Карандаш
6. Транспортир
7. Рулетка
выход
назад
3. Глазомерная съемка
это съемка местности с использованием
планшета и простых инструментов и изображение этой
местности на чертеже в выбранном масштабе
условными знаками
выход
назад
4. Маршрутная съемка
это съемка местности при движении по какому-либо маршруту
Путь движения разбивается на участки, каждый участок
наносится на планшет, как и при полярной съемке
выход
назад
Работа на местности
Расстояние
Азимут
ФИ
ученика
Название
Найдите на местности характерные
объекты.
Запишите их в карточку.
Башня
Дом
Мост
Колодец
Дерево
выход
далее
Работа на местности
С помощью компас определите
азимуты объектов.
Запишите их в карточку.
ФИ Назвауче ние
ник
а
выход
Азимут
Башня
35°
Дом
100°
Мост
170°
Колодец
240°
Дерево
280°
Расстояние
далее
Работа на местности
Измерьте расстояния на местности
от точки полюса до объектов
удобным для вас способом.
Запишите их в карточку.
ФИ Назвауче ние
ник
а
выход
Азимут
Расстояние
Башня
35°
150 м
Дом
100°
20 м
Мост
170°
50 м
Колодец
240°
40 м
Дерево
280°
130м
далее
8. Работа в классе
Подготовить
Нарисовать
планшет
Выбрать
направление
для
масштаб
глазомерной
север-юг
съемки
С
Ю
Масштаб 1: 2 000
в 1 см 20 м
выход
далее
Работа в классе
Карандашом обозначьте точку
полюса на планшете
выход
далее
Работа в классе
Начало отсчета транспортира
совместите с точкой полюса, а
линию «0° - 180°» с
направлением «север-юг».
выход
далее
Работа в классе
Отметьте точки значений
азимутов и проведите
направления на объекты.
выход
далее
Работа в классе
Линейкой по направлениям в
выбранном масштабе отложите
расстояния от точки полюса до
объектов.
выход
далее
Работа в классе
Карандашом обозначьте точки,
соответствующие положению
объектов.
выход
далее
Работа в классе
Обозначьте объекты
соответствующими условными
знаками.
выход
далее
Работа в классе
Полярная съемка выполнена.
Подпишите свою работу.
Иванов А.
выход
назад
Составление простейших планов местности
Съемка местности Для составления топографических планов и карт используют результаты измерений на местности (топографической съемки) и аэрофотоснимка. Съемка местности Инструментальная Глазомерная
Глазомерная съемка местности Глазомерная съемка не отличается большой точностью. Производит измерение только основных расстояний по маршруту. Объекты наносятся на план по глазомеру.
Глазомерная съемка Планшет (лист фанеры или картона) Компас Визирная линейка (объемная линейка, она сужается снизу вверх, как пирамида) Циркуль-измеритель Карандаш
Глазомерная съемка Определить масштаб Ориентирование планшета Определять направления (визирная линейка) на окружающие объекты и расстояния (шаги) до них.
Глазомерная съемка Полярная съемка Маршрутная съемка
Маршрутная съемка Для съемки местности по пути движения необходимо разбить весь путь на участки, учитывая все повороты.
Сравнение съемки местности 1. Съемка проводится с использованием планшета, компаса, визирной линейки, циркуля-измерителя, карандаша. 1. Съемка проводится с использованием планшета, компаса, визирной линейки, циркуля-измерителя, карандаша. 2. Выбирается масштаб, учитывая размер участка местности и величины листа. 2. Выбирается масштаб, учитывая размер участка местности и величины листа. 3. Производится ориентирование планшета, чтобы С (север) на компасе совпал с северным концом его магнитной стрелки, которая должна быть параллельна краю планшета. 3. Производится ориентирование планшета, чтобы С (север) на компасе совпал с северным концом его магнитной стрелки, которая должна быть параллельна краю планшета. 4. При помощи визирной линейки измеряется направления и расстояния на окружности объекта. 4. При помощи визирной линейки измеряется направления и расстояния на окружности объекта. 5. Выбрать и отметить точку наблюдения на бумаге. 5. Отметить точку отправления. 6. Нанести на бумагу линии направления на объекты. 6. Разбить весь путь на участки, учитывая все повороты. 7. Отметить расстояние. 7. Каждый участок пути отметить на планшете, как при полярной съемке. 8 Географические объекты обозначить условными знаками. 8. Все видимые объекты обозначить условными знаками. Полярная съемка местности Маршрутнаясъемка местности
Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
До 500 000 руб. ежемесячно и 10 документов.
Данная разработка может эффективно использоваться на уроке географии при изучении нового материала в теме "План местности". Она познакомит учащихся с основными понятиями темы, различными видами съёмки местности, научит проводить различные съёмки местности, познакомит учеников с этапами построения съёмки от подготовки планшета до оформления плана.
Презентация по географии на тему "Съёмка местности" (6 класс)
Презентация по географии на тему "Съёмка местности" (6 класс)
«Деятельность единственный путь к знанию». Б.Шоу «Деятельность единственный путь к знанию». Б.Шоу
Презентация по географии на тему "Съёмка местности" (6 класс)
Составить план местности (или, иначе говоря, произвести ее съемку) — значит изобразить эту местность на чертеже в выбранном масштабе с помощью условных знаков.
Презентация по географии на тему "Съёмка местности" (6 класс)
Глазомерная съёмка это съёмка местности, которая выполняется с помощью простейших приборов: планшета с закреплённой на нём бумагой, компасом и визирной линейкой.
Презентация по географии на тему "Съёмка местности" (6 класс)
Полярная съёмка производится из одной точки, с которой виден весь участок
Презентация по географии на тему "Съёмка местности" (6 класс)
Маршрутная съёмка это съёмка, которую проводят при движении по какому либо маршруту.
Презентация по географии на тему "Съёмка местности" (6 класс)
Последовательность действий при глазомерной съёмке Ход работы Последовательность действий 1) подготовка планшета 2) определение масштаба 3) ориентирование планшета 4) определение направлений К листу фанеры или картона прикрепляется компас так, чтобы линия, соединяющая на шкале деления 0° и 180° была параллельна краю, прикрепляется лист бумаги, прочерчивается линия С Ю параллельно краю листа. При этом учитывается размер участка местности и величина листа бумаги на планшете. Планшет нужно повернуть так, чтобы буква С (север) на шкале компаса совпала с северным концом магнитной стрелки. Направления определяются при помощи визирной линейки, а расстояния в парах шагов, затем расстояния переводятся в метры.
Презентация по географии на тему "Съёмка местности" (6 класс)
Что нужно вспомнить: Как измерять расстояния на местности ? 1. Вспомнить среднюю длину своих пар шагов 2. Измерить указанное расстояние парами шагов например 110 п.ш. 3. Умножим среднюю длину пары шагов на число пар шагов 1,2 м х 110 п.ш. = 132 м Назовите ещё известные вам способы измерения расстояния? Назовите ещё известные вам способы измерения расстояния?
Презентация по географии на тему "Съёмка местности" (6 класс)
11 22 33 Рулеткой 1.1. Рулеткой Полевым 2.2. Полевым циркулем циркулем Мерной лентой 3.3. Мерной лентой
Презентация на тему: " Составление простейших планов местности." — Транскрипт:
1 Составление простейших планов местности.
2 ГЛАЗОМЕРНАЯ СЪЁМКА Выполняют глазомер ную съёмку, как правило, с одной точки. При необходимости выполнения глазомер ной съёмки с нескольких точек их объединяют в ходовую линию, измеряя расстояния между точками шагами или по времени движения.
3 ПОЛЯРНАЯ СЪЁМКА Вид топографической съемки, применяемый для небольших участков местности. Когда съемка производит ся из одной точки – это полярная съемка.
4 Маршрутная съёмка Когда съемку местности проводят при движении по какому –либо маршруту – это маршрутная съем ка.
Похожие презентации
План местности к сказке «Гуси- лебеди» Выполнила ученица 6 класса Семененко Камила.
План города. Какая местность изображена на этом плане?
РЕСУРСЫ Тетрадь –практикум с.10-11 (4) Компас Планшет Мерная лента Письменные принадлежности Лист плотной бумаги Дом. зад. Выполняется работа 4 (тераради.
Условные знаки географических карт. Условные знаки Условные знаки – это символические обозначения для изображения объектов местности и их характеристик.
Условные знаки географических карт. Условные знаки Условные знаки – это символические обозначения для изображения объектов местности и их характеристик.
География 6 класс. Южно-Степная СОШ. Страпко Е.В..
План работы 1. Выбор маршрута движения (учесть особенности конкретной местности, определить примерные расстояния, которые необходимо пройти, время движения.
Решение задач на движение ? Что такое «движение»? Какие величины характеризуют движение объекта? Скорость движения объекта? Средняя скорость? В каких.
Ориентирование по компасу.. Ориентирование по компасу Чтобы определить по компасу стороны горизонта (приблизительно, без учета магнитного склонения),
37 9 26 7 22 15 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 57 – 9 = 48.
ПОРЯДОК И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ АЭРОФОТОСЪЕМКИ.
Преподаватель географии: Еваева Н.С. Географические планы и карты.
Движение по азимуту на местности, осуществление его привязки к местным объектам. Цели: Знать: основные географические понятия и термины «горизонт», «линия.
План местности Понятие о плане местности. Условные знаки.
ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ НА АЭРОФОТОСЪЕМОЧНЫЕ РАБОТЫ. Технический проект является основным документом, определяющим технико- экономические показатели для планирования.
Съёмка плана местности Съёмка плана местности Практическая работа 6 класс география.
Провешивание прямой на местности Выполнили: ученицы 7 класса А Косинова Юлия, Артамонова Мария.
Съёмка плана местности Съёмка плана местности Практическая работа 6 класс география.
Факультатив «Практикум по географии» 6 класс Учитель географии: Фролова Лариса Сергеевна.
• Виды съемок местности. Глазомерная — съемка местности, проводящаяся простыми приборами, расстояния оцениваются на глаз. Съемка производится в последовательности: подготовка планшета— определение масштаба— определение направлений к предметам — измерение расстояний до них- изображение на планшете условными знаками. Глазомерную съемку можно вести двумя способами: а) снимать с одной точки — полярная съемка; б) двигаться по выбранному маршруту - маршрутная съемка.
Оформление плана. Надписывается название работы. В верхнем левом углу листа изображается вертикальная стрелка, показывающая направление «север—юг». В правом углу надписывают масштаб (масштаб 1: 100.000; в 1 см – 1 км).
Составление плана местности по описанию Содержание задания: По территории данной местности в направлении с севера на юг проходит шоссе. Его пересекает грунтовая дорога, тянущаяся с юго-запада на северо-восток. Выполняемые действия В центре листа обозначают точку, которая будет точкой пересечения шоссе и грунтовой дороги. Из этой точки определяют направление на север и обозначают шоссе, проходящее с севера на юг. Из этой же точки определяют направление на юго-запад и северо-восток и обозначают грунтовую дорогу.
Содержание задания: В 5 км к северу от пересечения шоссе с грунтовой дорогой расположен сельский поселок Сорокино, который тянется вдоль шоссе на 1,5 км. Выполняемые действия: В соответствии с величиной масштаба из точки пересечения шоссе с грунтовой дорогой откладывают 5 см на север и определяют южную границу поселка. Затем откладывают еще 1,5 см и определяют его северную границу. Обозначают поселок условным знаком по обе стороны шоссе. Подписывают название поселка.
Содержание задания: Вдоль западной окраины поселка расположен сад. Выполняемые действия: Определяют западную окраину поселка и условным знаком обозначают сад, четко показав его северную, южную и восточную границы.
Содержание задания : В 3 км к югу от места пересечения шоссе и грунтовой дороги построен металлический мост через реку, которая течет в юго-западном направлении. Выполняемые действия: Из точки пересечения шоссе с грунтовой дорогой откладывают к югу 3 см и обозначают металлический мост. Из центра моста определяют направление на юго-запад и обозначают реку. Стрелкой показывают направление ее течения.
Содержание задания : На правом берегу реки лежит луг, а вдоль левого тянется смешанный лес. Выполняемые действия: Определяют правый и левый берег реки. Вдоль правого берега обозначают луг, вдоль левого - смешанный лес, не указывая точные границы их распространения.
Содержание задания : Вдоль шоссе от моста до поселка протянулась полоса кустарника шириной до 500 м по обе стороны. Выполняемые действия: В соответствии с величиной масштаба на расстоянии 0,5 см к западу и востоку от шоссе рисуют границу распространения кустарника и обозначают его.
Задание на дом § 11
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
практикум "Составление плана местности"
Работа соответствует возрасту учащихся 6 класса. Включает в себя : тренировочные задания в классе, инструкцию для заполнения к работе на местности, общие правила составления плана местности, примеры з.
Составление плана местности
Данная разработка предназначена для педагогов, занимающихся подготовкой туристских команд к туристическим слётам и соревнованиям. Целью занятия является составление плана местности простейшим сп.
Методическая разработка к уроку по теме «Составление простейшего плана местности способом полярной съемки».
Цель урока:Умение работать с планшетом и компасом для составления плана местностиУчастие в совместной деятельности по составлению простейшего плана местностиПривитие основ экологической культуры.
Практическая работа на тему "Составление плана местности"
География, 5 класс, раздел "Географические модели Земли".
Проект.Ориентируемся на местности,Учащиеся всех классов в мае учавствуют в данном проекте.Разбивается класс на группы и получает задание.По окончании ребята сдают план местности)))Который необходимо составить самим)))
Чтобы разноообразить уроки по географии,стараюсь научить детей правильно ориентироваться на местности,часто проводим уроки на свежем воздухе.
Урок-практикум. Составление плана местности. Полярная съёмка
Материал состоит из конспекта урока и мультимедийной презентации, которая служит наглядным пособием для проведения урока географии в 6 классе.
Читайте также: