Шнуровка матрешка своими руками
Игры - шнуровки для детей. Как сделать детскую развивающую игру - шнуровку своими руками.
Развитие мелкой моторики с помощью игр - шнуровок
Об огромной важности развития у детей мелкой моторики (тренировка мышц рук и пальчиков, их ловкости и умелости, координации движения обеих рук) и для развития мозга, и для подготовки руки к письму, уже сказано немало. Поэтому в этот раз - практика.
Игры - шнуровки помогают развить мелкую моторику рук, усидчивость, координацию движений.
Игрушки - шнуровки своими руками
Сейчас в магазинах большой выбор самых разных игр - шнуровок. Но игра, сделанная своими руками специально для своего ребенка с учетом его интересов, принесет ему больше радости. Например, если ребенок увлекается машинками, можно сделать для него шнуровку с ними.
Также такие игрушки хороши тем, что делать их легко и недолго, материалы для их изготовления всегда найдутся в доме.
Основу для шнуровки можно сделать из различных материалов:
- плотный картон,
- пластик,
- ткань, фетр,
- линолеум и т.д.
Как сделать детскую развивающую игру - шнуровку своими руками
Примеры двух видов детских игр - шнуровок.
Автор этих работ - Марина из Москвы.
Шнуровки с контурами картинок сделаны из вспененного полиэтилена (легкие продуктовые контейнеры). Боковые стороны можно обрезать или оставить.
Очень красиво получается, если шнуровать контуры картинки разноцветными шнурками.
Шнуровки - ботинки вырезаны из толстого упаковочного картона и раскрашены красками.
Большое спасибо Марине за предоставленные для статьи материалы.
Всего доброго! Если материалы сайта были Вам полезны, пожалуйста, поделитесь ссылкой на них в соцсетях - Вы очень поможете развитию сайта.
Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.
Что может быть лучше подарка, сделанного своими руками?
Вот и решила племяннице сделать игрушку.
Конечно же, идея не моя, в инете немало встречала подобного.
Но, как всегда, в ходе изготовления не избежать творческих полетов фантазии.
Вот что получилось:
общий вид, всего матрешек - семь
Это матрешки по имени "липучка", "пряжечка", "крючочки"
Этих зовут "кнопочки" и "пуговички"
Ну и "шнуровка" и "молния" рядышком (к сожалению, качество фото не очень )
Это лицо "молнии" (старшенькой) поближе
Размер в высоту самой маленькой 9 см, самой большой (старшенькой) - 21 см.
Есть, конечно, недоработки, сейчас я немного изменила бы форму,
кое-что улучшила, ну что уж теперь.
А дальше - я приехала, подарила этот набор племяннице (на день приезда ей было около 3 лет).
И, удивительное дело,
сестрички-матрешки нашли свою верную хозяйку,
любящую мамочку!
Поначалу двух из них ("молнию" и "кнопочки" ) она забраковала - откинула в сторону,
но через несколько дней и их полюбила,
начала играть - застегивать/расстегивать, разговаривать с ними.
Девочка она подвижная, возраст небольшой, но с ними сидела подолгу,
сосредоточенно застегивая-расстегивая.
Наблюдать за её игрой было очень интересно.
Думала, что "шнуровка" у меня не получилась,
мне бы хотелось сделать отверстия с блочками,
но оказалось, что именно эта матрешка у Кати оказалась одной из любимых.
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
+15 Зарегистрируйтесь и получите возможность оценивать материалы, общаться в комментариях и многое другое!')"> Зарегистрируйтесь и получите возможность оценивать материалы, общаться в комментариях и многое другое!')"> | ЧерриКа | 20.08.2014 | 81 | 2 | 8 комментариев |
Построим каркасный дом вашей мечты
Каркасный дом с гаражом V248 "Юкон"
Каркасный дом с мансардой, 3 спальнями и гаражом V014 "Миртл"
Каркасный дом с 3 спальнями V045 "Геттисбург"
Каркасный дом одноэтажный V220 "Нью-Хэмпшир"
Комментарии
Схомячила затею. Прекрасные матрёшки.Тоже буду дочурке такое ваять! Мы хоть и младше, но очень любим всё расстёгивать.
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера:
. или указать адрес картинки в интернете:
Загрузка списка альбомов.
Вставка изображения
Чаще всего на сайте читают:
1. Жизнь взаймы. Эрих Мария Ремарк Мужчина, его автомобиль, хрупкая девушка, умирающая от туберкулеза. Героиня тратит все деньги на платья Balenciaga, а герой очень хочет верить в лучшее. Ироничный и абсурдный финал переворачивает эту сентиментальную историю с ног на голову. Если верить в сомнительный тезис о том, что каждая девушка в 17 лет должна читать Ремарка, то пусть уж это будет "Жизнь взаймы". 2. Портрет Дориана Грея. Оскар Уайльд
Вот читаю я посты частые, слезы девичьи, что жизнь замужем не ладится, что семья не крепится, а с каждым днем все более разлад, да ссоры и обиды появляются. А предки наши секреты знали, опыт древний, многовековой, как жить правильно. Вот только забыли мы опыт предков, забыли наставления, а потом дивимся, мол мужик хилый стал. Решила поделиться с вами - простые советы для семейного счастья, которыми многие сейчас пренебрегают.
Многие фотографии трогают до глубины души. Ниже представляю те, которые затронули струнки моей души. Вы можете приложить те фото, которые в чем-то затронули вас.
Дорогие мамочки, очень хочется услышать ваш опыт - как вы переживаете детскую неблагодарность. Хотя детскую уже нельзя сказать - деточке 16 лет. Не могу сказать, что она избалована излишествами, дорогие вещи дарятся в основном на большие праздники или надо заслужить. Хочу поделиться несколькими ситуациями - это уже край, накипело, поэтому реагирую очень болезненно.
Выкройки (первый раз переделывала выкройки в электронный вид, прошу строго не судить):
Раскрой.
Выкраиваем детали. В результате раскроя должно получиться:
Красный — основа матрешки №7, платочек, квадрат, щечки (если делаете не розовые) и 2 детали для вшивания застежки (отмечены красной линией на выкройке).
Оранжевый — основа матрешки №6, платочек, прямоугольник и детали для вшивания застежки.
Желтый — основа для матрешки №5, платочек, круг.
Зеленый — основа для матрешки №4, платочек и трапеция.
Голубой — основа для матрешки №3, платочек и овал (если кроите из мягкого фетра, лучше выкроить еще 2 детальки для вшивания застежки).
Синий — основа для матрешки №2, платочек и ромб.
Фиолетовый — основа для матрешки №1, платочек и треугольник.
Белый — 7 внутренних частей для матрешек и 7 прямоугольничков для обратной стороны (где будут пришиты бусинки или пуговки). Прямоугольники кроим без выкройки, это отрезки фетра примерным размером 2,5*5 см. Оставьте маленькие обрезочки белого фетра, они нам могут пригодиться для глаз.
Бежевый/телесный — 7 лиц-кругов для матрешек
Коричневый — 7 причесок (если кроите из этого же фетра цифры, то и 7 цифр (или черного цвета).
Розовый (если не воспользовались красным) — 7 пар щечек.
Пошив:
Я оформляю матрешку швом зиг-заг. Ставлю минимальное значение длины шва и шью ровно по стыку деталей с основой. Для того, чтобы постоянно не менять нитку, шью по такой схеме:
1. Пришиваю лица всем матрешкам (платочек не пришит, но подложен под лицо).
2. Пришиваю волосы.
3. Пришиваю цифры.
4. Пришиваю щечки.
Не забываем вывести хвостики от ниток на обратную сторону и закрепляем узелком, после этого обрезаем.
Таким образом, у нас на этом этапе должны быть пришиты к белой основе: лицо, волосы, щеки, цифры. Платочек и кармашек-фигурка должны быть подложены под лицо и цифру, но не пришиты.
Матрешка №6 оранжевая
Если будете устанавливать люверсы:
Укрепляем стороны, для этого пришиваем по краям детали для укрепления. Обрабатываем края, пришиваем платочек и кармашек и откладываем пока матрешку № 6 в сторону.
Если люверсов нет, то также обрабатываем края, пришиваем платочек и кармашек, а дальше, используя укрепляющую деталь, вшиваем петельки для шнуровки (см. матрешку №3).
Матрешка №5 желтая
На этом этапе обработать края желтой детали и пришить платочек и кармашек.
Матрешка №4 зеленая
Для установки карабина отрезаем где-то 7-8 см ленты (или резинки), отмеряем от края матрешки 2-3 см и делаем по серединке прорезь, соответствующую по ширине вашей ленте. Продеваем ленту в карабин и вставляем в данную прорезь. Повторяем тоже самое с другой стороны. Настраиваем длину ленты так, чтобы карабин закрывался точно посередине матрешки. Прошиваю квадратом, так лента точно не выскочит, с обратной стороны излишки обрезаем. Не забываем пришить платочек, кармашек и обработать края.
Застежки. Матрешка №2 синяя
Эту матрешку я дополнительно не укрепляю. Прошиваем матрешку по краям и пришиваем платок и карман. Кнопки пришьем после соединения белой и цветной части.
Прорисовка лиц:
1. Рисуем эскиз.
2. Обводим нарисованное перманентным маркером.
3. Глаза заливаем белым контуром (или приклеиваем белый фетр по размеру), после высыхания рисую зрачки.
4. Ротик закрашиваем красным маркером (там, где это нужно по рисунку) или приклеиваем красный фетр по размеру.
Создание тактильных вставок на оборотной стороне матрешек.
Вырезаем полосочки из белого фетра (обычно делаю это на глаз, примерно 2,5 см*4-5 см).
Пришиваем их с оборотной стороны цветных частей. На эти полосочки нашиваем бусинки или маленькие пуговки, в соответствии с цифрой матрешки.
Ну и самый торжественный момент — завершение пошива!
Перед сшиванием двух частей обязательно убедитесь, что все детальки прошиты и концы ниток спрятаны!
Прошиваем между собой белую и цветную детали. Для сшивания я использую белую нитку. Получается красивая контрастная строчка на цветной части.
Особое внимание матрешке №4! Смотрите, чтобы лента с карабином не попала в строчку!
Незаконченными остались матрешка № 6 (если вы устанавливаете люверсы), матрешка №5, где необходимо вставить липучку и матрешки 3 и 2, где необходимо пришить пуговки и кнопки.
Люверсы в шестой матрешке устанавливаем после сшивания двух частей. Вставляем шнурочек.
Матрешка №5: сшиваем 2 части (белую и цветную, предварительно подшив кусочек липучки (равной по длине белой части) на белую часть с одной стороны, второй кусочек подшиваем с противоположной стороны на цветную часть.
Пришиваем пуговки, если не пришили к матрешке №3, и кнопки к матрешке №2.
Шнуровка – это один из важных инструментов для развития мелкой моторики рук у ребенка, также происходит развитие и других навыков: глазомера, усидчивости, терпения, координации движения рук, гибкости, логического мышления и происходит подготовка руки к письму.
Рассмотрим с какого возраста можно использовать шнуровку – это от 8 месяцев, главное, чтобы Ваш ребенок мог спокойно уже держать веревочку и кончик не был слишком мелким для него при продевании через отверстие.
Использование шнуровки для развития мелкой моторики можно купить или сделать своими руками.
Давайте рассмотрим варианты, что можно сделать своими руками:
Первый вариант: Нужно подготовить шнуровку, т.е. использовать различного цвета шнурки или веревочки (ленточки). Найти предметы для надевания на веревочку (шнурки), например, пуговицы различных размеров, форм и цветов, можно использовать или бусинки различных размеров и форм, и различные крышечки от бутылок, но придется проделать отверстия. Первое время Вам придется помогать ребенку играть с ней. А для того, чтобы предметы не выпадали с другой стороны веревочки, лучше сделать зажим или толстый узелок. Важно не забывать , что маленькие дети могу проглотить маленькие элементы и поэтому нужно следить или играть с ними регулярно.
Второй вариант: Купить или сделать самому полированную доску и проделать в ней отверстия различных диаметров и в различных местах. На краю доски или где Вам захочется прикрепить длинную веревочку или шнурок (обязательно нужен будет кончик) и чтобы длинны хватило на все отверстия. Первое время Вам придется помогать ребенку играть с ней.
Третий вариант: Это простой научить ребенка делать узелки и потом их развязывать, но первое время Вам самим придется развязывать узелки и помогать их делать. Далее можно будет усложнить и связывать несколько шнурков и развязывать. С возрастом научить ребенка делать бантики различные.
Четвертый вариант: Взять полированную доску (можно обшить поролони на нем сделать лабиринт по различным сторонам) и сделать на ней лабиринт из колечек с началом и концом. Они должны быть различных диаметров и на разной высоте и идеально еще различные по креплению. Игра будет заключаться в продевании веревочки по очереди через все колечки до конца.
Пятый вариант (от младших дошкольников и выше): Купить бисер или бусинки поменьше и вместе с ребенком делать различные фигуры (животных, людей, сказочных персонажей).
Шестой вариант: Это фантазия родителей и бабушек с дедушками, какие они смогут придумать игрушки-шнуровки и сделать сами для своего ребенка или внука.
Давайте рассмотрим варианты, купить шнуровку:
Во-вторых , не нужно ориентироваться на 100% на мнение друзей и родственников, так как одна игрушка подойдет чужому ребенку, а Вашему пока нет (не дорос) или он уже перерос ее.
В-третьих , Вам надо смотреть на предпочтение Вашего ребенка к игрушкам, которыми он сейчас играет. На собственном опыте могу сказать мы покупали дочери игрушку-шнуроковку, тематическую про машу и медведя, по возрасту подходила, а у нее просто в этот момент не было интереса к таким игрушкам, а примерно 3-6 месяцев после покупки стала играть в нее постоянно и с большим интересом.
Самое главное – это не забывать, что шнуровка для развития мелкой моторики сделанная своими руками или купленная – особой роли не играет, так как это только одни из вариантов развивать мелкую моторику в Вашего ребенка.
Здесь играет роль только регулярные занятия , не менее 10-15 минут в день, а лучше, чтобы Ваш ребенок как можно больше играл в различные игры для развития мелкой моторики и не останавливаться, когда Ваш ребенок достигнет средних показателей, так как это будет сказываться у него на первых годах на учебе в начальной школе.
Читайте также: