Сенсорная пирамидка своими руками
В комплекте 8 листов формата А4 для САМОСТОЯТЕЛЬНОГО распечатывания.
Размер белых окошек на игровом поле – диаметр 2,5 см.
Благодаря разному уровню сложности заданий, данная игра подойдет детям от 1-6 лет.
Развивает цветовосприятие, внимание, мелкую моторику, пространственное мышление, умение работать по схеме.
А помните игру съедобное-несъедобное, она у нас есть:
Как играть и изготовить игру? вы можете узнать в описании .
Как скачать и оплатить игры? вы можете узнать, кликнув здесь .
Правила игры и инструкция по изготовлению
Как играть?
1) К игровому полю с цветной пирамидкой необходимо прикрепить съемные элементы – кружки соответственно цветам.
В игре вместо бумажных кружков можно использовать цветные пластиковые фишки, цветные помпоны, пластилин, пальчиковые краски и др.
2) Игра в традиционную пирамидку. Ребенку необходимо правильно ее собрать, располагая кольца строго по величине.
6) Что изменилось? Выложите на слоте в ряд 3- 4 колечка. Назовите с ребенком вместе их цвет. Затем пусть малыш отвернется, а Вы уберете одно колечко. Ему нужно догадаться, какое колечко исчезло. И назвать его цвет.
Как изготовить игру?
Распечатать материал на плотной фотобумаге. Вырезать съемные элементы, заламинировать и снова вырезать. Можно приклеить самоклеящиеся липучки.
Наши любимые игры с дочками на протяжении многих лет это монтессори игры. Не раз писала в статьях об этом и подробно рассказывала о принципах.
Правда, почему то некоторые были даже не в курсе кто такая Мария Монтессори, либо писали что-то очень отдаленное от реальности, видимо основываясь на своих не всегда верных убеждениях.
Хотя именно она, утверждала, что сенсорное развитие у детей неразрывно связано с развитием эстетического вкуса .
Мы с дочками любим заниматься подобными играми.
В небольшие прозрачные бутылки располагаем разные Разноцветные мелочи(резинки, бомбоны,камушки), затем наливаем жидкое мыло или гель для купания.
Супер сенсорная бутылка ✔️готово
Сенсорика это способность организма различать предметы по их форме, цвету и взаимодействию с окружающим миром.
В таких играх подключаются все восприятия человека - визуальное, тактильное, аудиальное.
Коммуникативный педагогический тренинг: способы взаимодействия с разными категориями учащихся
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Оборудуем сенсорный уголок с элементами Монтессори-педагогики в группе своими руками
Воспитатель
Пастухова Людмила Ивановна
Работая с детьми раннего возраста, меня очень заинтересовали методики известного психолога и педагога Марии Монтессори.
«Главной целью педагогики М. Монтессори стало воспитание свободного человека – самостоятельного, обладающего чувством собственного достоинства, тонко чувствующего окружающий мир и умеющий находить в нем свое место. Формирование этих качеств - происходит в раннем детстве .
Дети раннего возраста очень восприимчивы и открыты для общения. Для них интересно буквально все, любая мелочь, которая для взрослого человека не представляет никакого интереса.
Методика Монтессори как нельзя лучше отвечает требованиям ФГОС. Идеи Монтессори просты и в тоже время гениальны. Используя их, мы тем самым косвенно подготавливаем руку к письму. Игровые упражнения по этой методике никогда не приедаются, не надоедают и не заканчиваются. Они просты в использовании, организовать их можно при помощи самых обыкновенных предметов, находящихся буквально под рукой. И хотя методика Монтессори была разработана для детей с трудностями в развитии, но она дает фантастические результаты и в работе с обычными детьми. Я убедилась в этом на собственном опыте.
Большое значение для сенсорного развития имеет правильно организованная среда. Наличие сенсорного уголка соответствует новым ФГОСам.
использования дидактического, природного и подручного материалов, пособий; дидактических, подвижных, словесных игр.
Очень много дидактических материалов, развивающих органы чувств у детей. Наряду с дорогими и сложными в исполнении пособиями, существуют и простые, доступные для изготовления в условиях обычной группы детского сада.
Для развития и утончения слухового восприятия в уголке хорошо иметь магнитофон и диски с записью звуков природы, необычные музыкальные инструменты, имитирующие различные звуки и другие.
С помощью непрозрачных бутылочек из-под йогурта, наполненных различными крупами, или мелкими предметами изготовила материал для подбора пары одинаковых звуков или выстраивания ряда от самого громкого звука к самому тихому.
Для развития обоняния в непрозрачные баночки из-под детского питания помещаем пахнущие вещества в полотняных мешочках (например, корица, ваниль, кофе, гвоздика и другие). Баночки должны быть отмечены двумя цветами, чтобы можно было подбирать одинаковые по запаху пары.
На развитие тактильных ощущений существует много разных пособий и игр:
-сенсорные мешочки: два мешочка с одинаковым набором предметов разной формы или мячиков с разной поверхностью. Задача найти пару. Можно играть как одному, так и с другом.
Для развития теплового чувства наполнить одинаковые бутылочки горячей, теплой, холодной водой (лучше для группового занятия). Трогаем, называем какая вода. Также выстраиваем ряд от самого холодного на ощупь предмета к самому теплому.
Для снятия напряжения, релаксации: миски с фасолью или пшеном. Детям интересно, если что-то закопать в них (игрушечки маленькие или буквы-цифры). Игры с манкой, песком.
Для развития мелкой моторики: прищепки, нанизывания бус, винтики-гайки разных размеров, замочки с ключиками, шнуровки, волчки, бизиборды, игры с крышками, игры из различных видов ткани.
На определение формы: различные геометрические фигуры и тела.
Размера: пирамидки, матрешки, формы-вкладыши и т. д.
В языковой среде малыши заштриховывают и обводят пальчиком буквы, запоминают алфавит, расширяют словарный запас
Несмотря на то что прилавки современных детских магазинов буквально ломятся от всевозможных забав для малышей, родители все чаще задаются вопросом о том, как можно изготовить развивающие игрушки для детей своими руками. Развивающая игрушка для малышей-пирамидка, сшитая из ткани, способна очень многому научить кроху. Она поможет развить мелкую моторику, подарить целую гамму тактильных ощущений и научит распознавать цвета. Она мягкая и приятная на ощупь. Каждую деталь можно изготовить из материалов разных фактур для развития тактильного восприятия. Да и набить можно разным наполнителем с той же целью. Она будет яркой, безопасной. Ну и конечно, такая вещь намного душевней чем покупная.
Первым делом вырезаем шаблон из бумаги и ткани.
А затем начнем шить детали пирамидки - бублики.
Можно украсить боковые вставки лентой.
Сшитые детали пирамидки набиваем наполнителем.
Потом начинаем все сначала, но на этот раз круг будет меньше. И добавляем в этот круг ленты-узелки.
И даже можно боковую часть украсить вышивкой.
Следующий бублик будем украшать ленточками.
Ну а этот бублик будет с лепестками.
Когда все бублики будут готовы, остается сшить основание для них.
Нанизываем бублики на основание. Наша пирамидка готова.
Читайте также: