Процесс пересылки данных по каналу связи или компьютерной шине 10 букв
По горизонтали:
1)С его помощью можно предупредить об опасности. (4 буквы)
2)Звуки этого инструмента способны донести сигнал на несколько километров. (7 букв)
3)Самое современное средство получение информации. (8 букв)
4)Часть схемы, передающей информацию. (5 букв)
5)Распространённое в быту средство связи. (7 букв)
6)В давние времена его дым использовался для передачи важной информации. (6 букв)
7)Приёмник информации, имеющийся практически в каждом доме. (9 букв)
8)Связь, открытая нашим соотечественником в 1895 г. (10 букв)
9)Название помехоустойчивого кода. (5 букв)
10)Название стороны, принимающей информацию. (8 букв)
По вертикали:
1)Техническое средство, с помощью которого происходит передача информации. (букв не понятно сколько)
Я вас очень прошу помогите мне пожалуйста с этим! (
1) крик
Первоначально люди использовали лишь средства ближней связи — речь, слух, зрение. О надвигающейся опасности можно было предупредить криком, правда, услышать его могли на расстоянии всего нескольких сот метров.
2) барабан
Звук барабана, особенно популярный среди африканских племен, был способен донести сигнал тревоги уже несколько километров.
3) интернет
В 1969 году в США начала функционировать первая в компьютерная сеть. Она положила начало формированию всемирной компьютерной сети Интернет (Internet), огни миллионов компьютеров, включённых в Интернет, образуют единую информационную среду, открывающую любому человеку доступ ко всему информационному богатству человечества.
4) передатчик
Рассмотрим несколько ситуаций, связанных с передачей информации.
При переходе дороги на регулируемом перекрёстке вы (приёмник информации) воспринимаете зелёный сигнал светофора (источника информации) как разрешение перейти дорогу.
5) радиосвязь
В 1895 году русский изобретатель А. С. Попов открыв радиосвязь, не требующую проводов и кабелей. Вначале радиосвязь мало чем отличалась от телеграфа.
6) морзе
До середины 20-х годов XX века использовался специальный помехоустойчивый код Морзе. Со временем были изобретены различные способы помехозащитной записи звука и появилась звуковая радиосвязь, в человеческий быт вошли радиоприёмники. Сегодня существует очень много мощных радиостанций. Чтобы не испытывать взаимных помех, они работают на разных радиоволнах — длинных, средних, коротких, ультракоротких и дециметровых. Но до сих пор в экстремальных ситуациях, когда существуют сильные природные помехи, используют радиотелеграфный способ передачи информации.
7) приёмник
В передаче информации всегда участвуют две стороны: тот, кто передаёт информацию (источник информации) , и тот, кто её получает (приёмник информации) .
1) Крик
2) Барабан
3) Интернет
4) Передатчик
5) Телефон
6) Костер
7) Телевизор
Радиосвязь
9) Морзе
10) Приемник
Слово по вертикали: Канал Связи
Не все ответы верны. 5) Это телефон т. к. в нём не семь букв 6)Это костёр т. к. он использовался в древности 7)в вопросе так и написано: ПРИЁМНИК информации, имеющийся почти в каждом доме. Проше говоря телевизор 8)Телевидение открыл не Попов! Правильно радиосвязь! 9)Простите ответа не знаю ( 10)"Приёмник-это сторона принимающая информацию"
1) крик
Первоначально люди использовали лишь средства ближней связи — речь, слух, зрение. О надвигающейся опасности можно было предупредить криком, правда, услышать его могли на расстоянии всего нескольких сот метров.
2) барабан
Звук барабана, особенно популярный среди африканских племен, был способен донести сигнал тревоги уже несколько километров.
3) интернет
В 1969 году в США начала функционировать первая в компьютерная сеть. Она положила начало формированию всемирной компьютерной сети Интернет (Internet), огни миллионов компьютеров, включённых в Интернет, образуют единую информационную среду, открывающую любому человеку доступ ко всему информационному богатству человечества.
4) передатчик
Рассмотрим несколько ситуаций, связанных с передачей информации.
При переходе дороги на регулируемом перекрёстке вы (приёмник информации) воспринимаете зелёный сигнал светофора (источника информации) как разрешение перейти дорогу.
5) радиосвязь
В 1895 году русский изобретатель А. С. Попов открыв радиосвязь, не требующую проводов и кабелей. Вначале радиосвязь мало чем отличалась от телеграфа.
6) морзе
До середины 20-х годов XX века использовался специальный помехоустойчивый код Морзе. Со временем были изобретены различные способы помехозащитной записи звука и появилась звуковая радиосвязь, в человеческий быт вошли радиоприёмники. Сегодня существует очень много мощных радиостанций. Чтобы не испытывать взаимных помех, они работают на разных радиоволнах — длинных, средних, коротких, ультракоротких и дециметровых. Но до сих пор в экстремальных ситуациях, когда существуют сильные природные помехи, используют радиотелеграфный способ передачи информации.
7) приёмник
В передаче информации всегда участвуют две стороны: тот, кто передаёт информацию (источник информации) , и тот, кто её получает (приёмник информации) .
«Кроссворд по информатике 5 класс. Устройства ввода и вывода информации»
Тема: Устройства ввода и вывода информации
Тема кроссворда: «Служебные клавиши»
Вопросы.
- Удаляет символ слева от курсора.
- Перелистывание страниц вниз.
- Предназначены для перевода регистра вводимого символа.
- Удалить.
- Альтернатива, изменение действий других клавиш.
- Фиксирует заглавные буквы
- Перелистывание страниц вверх.
- Отменена действия
- Выделить объект на экране и вставить его в документ.
- Контроль, изменение действий других клавиш.
- Пауза.
- Ввод данных, подтверждение, перевод строки.
- Вставить.
- Фиксирует режим цифр на цифровой клавиатуре.
Ответы
Кроссворд Компьютерные объекты
По горизонтали:
4. Группа файлов, имеющая имя; контейнер для файлов. 6. Файл, содержащий данные (рисунки, тексты). 7. Обязательная часть программного обеспечения — … система. 8. Самая маленькая единица измерения информации. 9. Информация, хранящаяся в долговременной памяти как единое целое и обозначенная именем.
По вертикали:
1. Другое название прикладной программы. 2. Изображение на экране монитора, готового к работе компьютера (два слова через тире). 3. Единица информации, равная восьми битам. 5. Прямоугольная область, занимаемая на рабочем
столе работающей программой.
Ответы на кроссворд Компьютерные объекты:
По горизонтали: 4. Папка. 6. Документ. 7. Операционная. 8. Бит. 9. Файл.
По вертикали: 1. Приложение. 2. Рабочий-стол. 3. Байт. 5. Окно.
«Кроссворд для 6-7 класса информатика»
К Р О С С В О Р Д № 1
По теме «Периферийные устройства компьютера»
По горизонтали:
6 Программа, имитирующая работу какого-либо объекта. 7.Оптическое устройство ввода изображения.
8 Устройство, предназначенное для вывода данных в графической форме на бумажный носитель.
9 Человек, профессионально занимающийся математикой.
10 Дисплей, используемый для контроля работы системы.
По вертикали:
1 Устройство, управляющее ходом работы компьютера и выполняющее арифметические и логические операции.
2 Последовательность предложений языка программирования, описывающая алгоритм решения задачи.
3 Устройство для работы с магнитными дисками (считывания и записи информации). 4.Внешняя несменная память компьютера.
5 Совокупность четко определенных правил для решения задачи за конечное число шагов.
К Р О С С В О Р Д № 2
По горизонтали:
Устройство ЭВМ, выполняющее обработку информации, осуществляющее управление всем вычислительным процессом.
Последовательность команд исполнителю для решения поставленной задачи.
Единицы измерения информации.
Предписание, указание исполнителю.
Носитель информации в ЭВМ.
Команды выбора в зависимости от выполнения условия.
Наука, изучающая законы и методы накопления, передачи и обработки информации с помощью ЭВМ.
1. Печатающее устройство.
Устройство ЭВМ, предназначенное для хранения информации.
Величина, характеризующая объем информации, обрабатываемой процессором за одну операцию.
Устройство для ввода информации с магнитных дисков в память компьютера.
Экран, на котором изображение строится посредством ЭЛТ.
Единица измерения информации.
Устройство для обработки информации в ЭВМ.
Показатель скорости работы компьютера, его производительности в единицу времени.
К Р О С С В О Р Д № 4
Устройство для автоматической обработки информации.
Внешнее устройство ЭВМ для отображения графической и текстовой информации, в котором изображение строится по средствам электронно-лучевой трубки.
Вид внешней памяти ЭВМ, устройство для хранения информации.
Объём информации, обрабатываемой ЭВМ за одну операцию.
Внешнее устройство ЭВМ, используемая для ввода информации, позволяющее пользователю вручную перемещать курсор по экрану дисплея.
Устройство для обработки информации в ЭВМ.
Упорядоченное последовательность действий для ЭВМ, реализующее алгоритм решения задачи.
8. Печатающее устройство.
К Р О С С В О Р Д № 1
По теме «Периферийные устройства компьютера»
6. Программа, имитирующая работу какого-либо объекта. 7.Оптическое устройство ввода изображения.
8.Устройство, предназначенное для вывода данных в графической форме на бумажный носитель.
9. Человек, профессионально занимающийся математикой.
10. Дисплей, используемый для контроля работы системы.
1.Устройство, управляющее ходом работы компьютера и выполняющее арифметические и логические операции.
2.Последовательность предложений языка программирования, описывающая алгоритм решения задачи.
3. Устройство для работы с магнитными дисками (считывания и записи информации). 4.Внешняя несменная память компьютера.
5. Совокупность четко определенных правил для решения задачи за конечное число шагов.
К Р О С С В О Р Д № 2
Устройство ЭВМ, выполняющее обработку информации, осуществляющее управление всем вычислительным процессом.
Последовательность команд исполнителю для решения поставленной задачи.
Единицы измерения информации.
Предписание, указание исполнителю.
Носитель информации в ЭВМ.
Команды выбора в зависимости от выполнения условия.
Наука, изучающая законы и методы накопления, передачи и обработки информации с помощью ЭВМ.
1. Печатающее устройство.
Устройство ЭВМ, предназначенное для хранения информации.
Величина, характеризующая объем информации, обрабатываемой процессором за одну операцию.
Устройство для ввода информации с магнитных дисков в память компьютера.
Экран, на котором изображение строится посредством ЭЛТ.
Единица измерения информации.
Устройство для обработки информации в ЭВМ.
Показатель скорости работы компьютера, его производительности в единицу времени.
К Р О С С В О Р Д № 4
Устройство для автоматической обработки информации.
Внешнее устройство ЭВМ для отображения графической и текстовой информации, в котором изображение строится по средствам электронно-лучевой трубки.
Вид внешней памяти ЭВМ, устройство для хранения информации.
Объём информации, обрабатываемой ЭВМ за одну операцию.
Внешнее устройство ЭВМ, используемая для ввода информации, позволяющее пользователю вручную перемещать курсор по экрану дисплея.
Устройство для обработки информации в ЭВМ.
Упорядоченное последовательность действий для ЭВМ, реализующее алгоритм решения задачи.
8. Печатающее устройство.
Кроссворд по информатике 9 класс
Кроссворд Алгоритмизация и программирование
1. Объект, целенаправленно воздействующий на другой объект. 4. Алгоритм, в котором прямо или косвенно содержится ссылка на него же как на вспомогательный алгоритм. 7. С ее помощью в языках программирования осуществляется запись вспомогательных алгоритмов. 10. Hayка об управлении.
2. Основоположник кибернетики. 3. Процесс целенаправленного воздействия на объект. 5. Алгоритм, целиком используемый в составе другого алгоритма. 6. Объект, на который направлено управляющее воздействие. 7. Подпрограмма, имеющая произвольное количество входных и выходных данных. 8. Упорядоченное множество однотипных элементов, которым можно присвоить общее имя, различающихся индексами. 9. Связь, обеспечивающая передачу информации о состоянии объекта управления в управляющую систему.
Ответы на кроссворд Алгоритмизация и программирование:
По горизонтали: 1. Управляющий. 4. Рекурсивный. 7. Подпрограмма. 10. Кибернетика.
По вертикали: 2. Винер. 3. Управление. 5. Вспомогательный. 6. Управляемый. 7. Процедура. 8. Массив. 9. Обратная.
Показать полностью.
Вопрос 2: Расставьте кабельные каналы связи в порядке возрастания скорости передачи данных по ним:
Ответ:
3- оптоволокно
2- коаксиальный кабель
1- витая пара
Вопрос 3: Эффективность локальной компьютерной связи обычно зависит от:
Ответ: пропускной способности.
Вопрос 4: Выберите виды компьютерных сетей:
Ответ: локальная.
Ответ: глобальная.
Ответ: региональная.
Ответ: корпоративная.
Вопрос 5: Объединение компьютеров, локальных, региональных сетей, расположенных на удаленном расстоянии, для общего использования мировых информационных ресурсов, называется.
Ответ: глобальная сеть.
Вопрос 6: Выберите топологии локальных сетей:
Ответ: шина.
Ответ: звезда.
Ответ: кольцо.
Вопрос 7: Устройство, выполняющее функции сопряжения компьютеров с каналами связи, называется:
Ответ: сетевая карта.
Вопрос 8: Компьютер предоставляющий свои ресурсы в пользование другим компьютерам при совместной работе, называется:
Ответ: сервером.
Вопрос 9: Выберите объекты процесса передачи информации.
Ответ: источник.
Ответ: канал связи.
Ответ: приемник.
Вопрос 10: Множество компьютеров, связанных каналами передачи информации и находящихся в пределах одного помещения, здания, называется:
Ответ: локальной сетью.
Вопрос 11: Компьютер, подключенный к Интернет, обязательно имеет:
Ответ: IP-адрес.
Вопрос 13: Выберите серверы, относящиеся к образовательным учреждениям
Ответ: uka.online.edu.
Ответ: ncc.ufo.edu.
Вопрос 15: Организация, предоставляющая доступ в Интернет - это.
Ответ: провайдер.
Вопрос 16: Какая сеть положила основу сети Internet?
Ответ: ARPAnet.
Вопрос 17: Устройство, производящее преобразование аналоговых сигналов в цифровые и обратно, называется:
Ответ: модем
Информатика. Ответы на тесты. запись закреплена
Вопрос 1: Предмет, процесс или явление, имеющее уникальное имя и представляющее собой единое целое, называют:
Ответ: Объектом.
Показать полностью.
Вопрос 2: Процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков называется:
Ответ: Формализацией.
Вопрос 3: Модель по сравнению с моделирумым объектом содержит:
Ответ: Меньше информации.
Вопрос 4: Пары объектов, которые находятся в отношении "объект - модель":
Ответ: Компьютер - его функциональная схема.
Вопрос 5: Пары объектов, которые не находятся в отношении "объект - модель":
Ответ: Компьютер - его процессор.
Вопрос 6: Динамической (описывающей изменение состояния объекта) моделью является:
Ответ: Формула химической реакции.
Вопрос 7: Информационной моделью, которая имеет табличную структуру, является:
Ответ: Расписание авиарейсов.
Вопрос 8: Информационной моделью, которая имеет сетевую структуру, является:
Ответ: Модель компьютерной сети Интернет.
Вопрос 9: В отношениях "объект - модель" находятся:
Ответ: Болт - чертеж болта.
Вопрос 10: Расписание движения поездов может рассматриваться как пример:
Ответ: Табличной модели.
Вопрос 11: Моделирование - это
Ответ: Процесс замены реального объекта (процесса, явления) моделью, отражающей его существенные признаки с точки зрения достижения конкретной цели.
Вопрос 12: Модель - это
Ответ: Материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его существенные характеристики.
Вопрос 13: При изучении объекта реальной действительности можно создать:
Ответ: Несколько различных видов моделей, каждая из которых отражает те или иные существенные признаки объекта.
Вопрос 14: Процесс построения модели, как правило, предполагает:
Ответ: Выделение наиболее существенных с точки зрения решаемой задачи свойств объекта.
Вопрос 15: Натурное (материальное) моделирование - это
Ответ: Моделирование, при котором в модели узнается моделируемый объект, то есть натурная (материальная) модель всегда имеет визуальную схожесть с объектом-оригиналом.
Вопрос 16: Информационной моделью объекта нельзя считать:
Ответ: Другой объект, не отражающий существенных признаков и свойств объекта-оригинала.
Вопрос 17: Математическая модель объекта - это
Ответ: Совокупность записанных на языке математики формул, отражающих те или иные свойства объекта-оригинала или его поведение.
Вопрос 18: К числу математических моделей относится:
Ответ: Формула нахождения корней квадратного уравнения.
Вопрос 19: К числу документов, представляющих собой информационную модель управления государством, можно отнести:
Ответ: Конституцию РФ.
Вопрос 20: К информационной модели, описывающей организацию учебного процесса в школе, можно отнести:
Ответ: Расписание уроков.
Вопрос 21: Табличная информационная модель представляет собой:
Ответ: Описание объектов (или их свойств) в виде совокупности значений, размещаемых в таблице.
Вопрос 22: Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой:
Ответ: Графические информационные модели.
Вопрос 23: Файловая система персонального компьютера наиболее адекватно может быть описана в виде:
Ответ: Иерархической модели.
Вопрос 24: В биологии классификация представителей животного мира
(тип, класс, отряд, семейство, род, вид) представляет собой:
Ответ: Иерархическую модель.
Вопрос 25: В качестве примера модели поведения можно назвать:
Ответ: Правила техники безопасности в компьютерном классе.
Вопрос 26:Географическую карту следует рассматривать скорее всего как:
Ответ: Графическую информационную модель.
Используя ресурсы Интернет, найти ответы на вопросы:
Задание 1
1. Что представляет из себя процесс передачи информации?
Передача информации — физический процесс, посредством которого осуществляется перемещение информации в пространстве. Записали информацию на диск и перенесли в другую комнату. Данный процесс характеризуется наличием следующих компонентов:
- Источник информации.
- Приёмник информации.
- Носитель информации.
- Среда передачи.
Схема передачи информации:
Источник информации – информационный канал – приемник информации.
Процесс передачи информации по техническим каналам связи проходит по следующей схеме (по Шеннону):
Термином «шум» называют разного рода помехи, искажающие передаваемый сигнал и приводящие к потере информации. Такие помехи, прежде всего, возникают по техническим причинам: плохое качество линий связи, незащищенность друг от друга различных потоков информации, передаваемой по одним и тем же каналам. Для защиты от шума применяются разные способы, например, применение разного рода фильтров, отделяющих полезный сигнал от шума.
Клодом Шенноном была разработана специальная теория кодирования, дающая методы борьбы с шумом. Одна из важных идей этой теории состоит в том, что передаваемый по линии связи код должен быть избыточным. За счет этого потеря какой-то части информации при передаче может быть компенсирована. Однако нельзя делать избыточность слишком большой. Это приведёт к задержкам и подорожанию связи.
2. Общая схема передачи информации
По типу среды распространения каналы связи делятся на:
Телекоммуникации (греч. tele - вдаль, далеко и лат. communicatio - общение) - это передача и прием любой информации (звука, изображения, данных, текста) на расстояние по различным электромагнитным системам (кабельным и оптоволоконным каналам, радиоканалам и другим проводным и беспроводным каналам связи).
Телекоммуникационная сеть - это система технических средств, посредством которой осуществляются телекоммуникации.
К телекоммуникационным сетям относятся:
1. Компьютерные сети (для передачи данных)
2. Телефонные сети (передача голосовой информации)
3. Радиосети (передача голосовой информации - широковещательные услуги)
4. Телевизионные сети (передача голоса и изображения - широковещательные услуги)
Компьютерные телекоммуникации - телекоммуникации, оконечными устройствами которых являются компьютеры.
Компьютерные телекоммуникации начинают внедряться в образование. В высшей школе их используют для координации научных исследований, оперативного обмена информацией между участниками проектов, обучения на расстоянии, проведения консультаций. В системе школьного образования - для повышения эффективности самостоятельной деятельности учащихся, связанной с разнообразными видами творческих работ, включая и учебную деятельность, на основе широкого использования исследовательских методов, свободного доступа к базам данных, обмена информацией с партнерами как внутри страны, так и за рубежом.
5. Что такое пропускная способность канала передачи информации?
Пропускная способность — метрическая характеристика, показывающая соотношение предельного количества проходящих единиц (информации, предметов, объёма) в единицу времени через канал, систему, узел.
В информатике определение пропускной способности обычно применяется к каналу связи и определяется максимальным количеством переданной/полученной информации за единицу времени.
Пропускная способность — один из важнейших с точки зрения пользователей факторов. Она оценивается количеством данных, которые сеть в пределе может передать за единицу времени от одного подсоединенного к ней устройства к другому.
Скорость передачи информации зависит в значительной степени от скорости её создания (производительности источника), способов кодирования и декодирования. Наибольшая возможная в данном канале скорость передачи информации называется его пропускной способностью. Пропускная способность канала, по определению, есть скорость передачи информации при использовании «наилучших» (оптимальных) для данного канала источника, кодера и декодера, поэтому она характеризует только канал.
5. В каких единицах измеряется пропускная способность каналов передачи информации?
Может измеряться в различных, иногда сугубо специализированных, единицах — штуки, бит/сек, тонны, кубические метры и т. д.
Читайте также: