Презентация как сделать лэпбук
После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.
Подписи к слайдам:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 109 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга Мастер-класс ЛЭПБУК как средство развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста
Головина Ирина Александровна
ЧТО ТАКОЕ ЛЭПБУК ?
ИНТЕРАКТИВНАЯ ТЕМАТИЧЕСКАЯ ПАПКА
- ВКЛЮЧЕННОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАРАВНЕ С ДЕТЬМИ - ДОБРОВОЛЬНОЕ ПРИСОЕДИНЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ; - СВОБОДНОЕ ОБЩЕНИЕ И ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ДЕТЕЙ ВО ВРЕМЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ; - ОТКРЫТЫЙ ВРЕМЕННОЙ КОНЕЦ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (КАЖДЫЙ РАБОТАЕТ В СВОЕМ ТЕМПЕ) ЛЭПБУК СООТВЕТСТВУЕТ ОСНОВНЫМ ХАРАКТЕРИСТИКАМ ПАРТНЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЗРОСЛОГО С ДЕТЬМИ
ЭСТЕТИЧНОСТЬ
ДОЛЖНО ПОЯВИТЬСЯ ЖЕЛАНИЕ ВЗЯТЬ ЛЭПБУК В РУКИ
ДОЛГОВЕЧНОСТЬ
ИЗГОТАВЛИВАЯ ЛЭПБУК, СТОИТ УЧЕСТЬ, ЧТО С НИМ БУДУТ ЗАНИМАТЬСЯ ДЕТИ. ОН ДОЛЖЕН БЫТЬ ДОСТАТОЧНО КРЕПКИМ
МИНИМУМ ПОДПИСЕЙ
НИКАКИХ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ, БОЛЬШИХ ТЕКСТОВ С ОПИСАНИЯМИ, ЛИШНЕЙ ИНФОРМАЦИИ
ДОСТУПНОСТЬ
ВЗЯВ ЛЭПБУК, РЕБЕНОК ДОЛЖЕН САМОСТОЯТЕЛЬНО ВЫБРАТЬ, ЧТО ЕМУ ИНТЕРЕСНО, КАК С ЭТИМ ОБРАЩАТЬСЯ
С ЧЕГО НАЧАТЬ?
ТЕМА - ПЛАН - МАКЕТ - ОФОРМЛЕНИЕ
СОЗДАНИЕ ЛЭПБУКА СОДЕРЖИТ ВСЕ ЭТАПЫ ПРОЕКТА:
ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ (ВЫБОР ТЕМЫ)
РАЗРАБОТКА ЛЭПБУКА (СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА)
ВЫПОЛНЕНИЕ (ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ)
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ (ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОДУКТА ПРОЕКТА)
СОЗДАНИЕ ЛЭПБУКА - ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ДЛЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ К СОТРУДНИЧЕСТВУ
РОДИТЕЛИ ОБЕСПЕЧИВАЮТ ПОДДЕРЖКУ:
- ОРГАНИЗАЦИОННУЮ (ЭКСКУРСИИ, ПОХОДЫ)
- ТЕХНИЧЕСКУЮ (ФОТО, ВИДЕО)
- ИНФОРМАЦИОННУЮ (СБОР ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ ЛЭПБУКА)
- МОТИВАЦИОННУЮ (ПОДДЕРЖАНИЕ ИНТЕРЕСА, УВЕРЕННОСТИ В УСПЕХЕ)
ЛЭПБУК – РАЗНОВИДНОСТЬ СОВМЕСТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЗРОСЛОГО И РЕБЕНКА
ЗАЧЕМ НУЖЕН ЛЭПБУК И В ЧЕМ ЕГО ПРЕИМУЩЕСТВА?
АКТИВИЗИРУЕТ У ДЕТЕЙ ИНТЕРЕС К ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
ПОЗВОЛЯЕТ САМОСТОЯТЕЛЬНО СОБИРАТЬ НУЖНУЮ ИНФОРМАЦИЮ, РАЗВИВАЕТ КРЕАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, РЕЧЬ. ПОМОГАЕТ РАЗНООБРАЗИТЬ ЗАНЯТИЯ, СОВМЕСТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СО ВЗРОСЛЫМ, ПОМОГАЕТ ДЕТЯМ ЛУЧШЕ ПОНЯТЬ И ЗАПОМНИТЬ ИНФОРМАЦИЮ (ОСОБЕННО, ЕСЛИ РЕБЁНОК ВИЗУАЛ), ПОЗВОЛЯЕТ СОХРАНИТЬ СОБРАННЫЙ МАТЕРИАЛ.
Слайды и текст этой презентации
С чего начать?
Выбор темы.
2. План создания лэпбука
Продумать, что он должен включать в себя, чтобы полностью раскрыть тему. А для этого нужен план того, что вы хотите в этой папке рассказать.
НАПРИМЕР, …
Придумать, КАК в лэпбуке будет представлен каждый из пунктов плана.
Здесь нет границ для фантазии: формы представления могут быть любые. От самого простого - текстового, до игр и развивающих заданий.
И все это разместить на разных элементах: в карманах, блокнотах, мини-книжках, книжках-гармошках, вращающихся кругах, конвертах разных форм, карточках, разворачивающихся страничках и т.д. и т.п.
Эскиз макета лэпбука на листе формата А4
Элементы
для создания лэпбука
БЛОКНОТ СО СТРАНИЦАМИ РАЗНОЙ ДЛИНЫ
ЛИСТ,СЛОЖЕННЫЙ В 2 РАЗА
ЛИСТ,СЛОЖЕННЫЙ В 4 РАЗА
Выбор темы.
Плана создания лэпбука.
Создание макета лэпбука.
Готовый лэпбук.
Какие материалы нужны для создания лэпбука?
Картонная папка-основа (или ватман)
Бумага формата А4
Цветная бумага формата А4
Ножницы
Клей-карандаш ПВА
Степлер
Скотч
Маркеры
Фломастеры
Цветные ручки
Гуашь, кисти
В помощь воспитателю запись закреплена
Детские поделки. Развитие детей
Электронные шаблоны ЛЭПБУКА:
Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в области поддержки детской активности на основе использования лэпбука.
Задачи:
– познакомить педагогов с технологией изготовления лэпбука;
– повысить уровень мастерства педагогов;
– показать возможности технологии лэпбук в систематизации, структурировании информации.
Продолжительность: 30 минут.
Этапы работы:
организационный 2 минуты;
теоретический 5 минут;
практический 18 минут;
заключительный 5 минут.
Планируемый результат: информирование педагогического сообщества о технологии изготовления лэпбука.
Ход мастер-класса
1. Организационный этап
2. Теоретическая часть
Лэпбук – новейший способ организации учебной деятельности с дошкольниками и младшими школьниками. Это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид совместной деятельности.
По сути лэпбук представляет собой папку или мини-книжку, в которой систематизированы знания по какой-то теме. В такой книжке много кармашков и конвертиков, содержащих необходимый систематизированный материал (в том числе иллюстративный) для изучения и закрепления знаний по теме.
Лэпбуки помогают быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить изученное в занимательно-игровой форме. Эти тематические пособия имеют яркое оформление, четкую структуру.
Показ лэпбука на разные темы
Зачем же нужен лэпбук?
Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал.
Это отличный способ для повторения пройденного.
Ребенок научится самостоятельно собирать и организовывать информацию.
Лэпбук хорошо подойдет для занятий в группах.
Создание лэпбука может быть еще и формой представления итогов проекта или тематической недели.
Лепбук отвечает требованиям ФГОС к предметно-развивающей среде: информативен; полифункционален. Способствует развитию творчества, воображения. Пригоден к использованию одновременно группой детей. Обладает дидактическими свойствами. Является средством художественно-эстетического развития ребенка. Обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников. Очень удобен для работы над мини-проектами
С чего начать создание лэпбука?
Определитесь с темой будущего лэпбука.
Составьте план будущего лэпбука, т.е. какие подтемы вы хотите раскрыть – это и будет содержание наших мини-книжечек.
Для каждой темы выберите подходящий конверт, книжку или какую-нибудь открывающуюся коробочкуи т.д.
Что нужно, чтобы сделать лэпбук?
Обычная бумага, цветная бумага для принтера, но и просто белые листы, если их хорошо оформить и раскрасить, смотрятся очень неплохо.
Клей-карандаш для бумаги, ПВА.
Вырезаем детали, приклеиваем все на свои места. А после этого распределяем информацию.
3. Практическая часть
Правила поведения при пожаре
Форма и инструменты
При пожаре нельзя
Знаки по ПБ и т.д.
Физминутки по ПДД
Подвижные игры по ПДД
Показ, как из обычного картона и бумаги самостоятельно сделать основу нашего лэпбука и кармашки (черновой вариант).
Обычные кармашки можно сделать своими руками, а можно воспользоваться готовыми. Распределите, кто какую работу выполняет (оформление, приклеивание кармашков и т. д.). Все материалы у вас на столе. По окончании вы должны представить продукт своей деятельности. Нам важно понять принцип формирования содержания лэпбука, на работу вам дается 10 мин.
Участники мастер-класса самостоятельно вырезают и приклеивают обычные кармашки и картинки-наполнители.
Представьте свой лэпбук.
4. Заключительная часть
Технология, известная во всем мире как лэпбук, заслуживает нашего пристального внимания. Эта универсальная технология ориентирована на разные области развития детей. Детская активность выражается не в том, что ребёнок захотел помочь что-либо сделать взрослому. Ребёнок становится значимым тогда, когда он сделал то, что придумал сам. В этом случае он становится и инициатором, и исполнителем, и полноправным участником социальных отношений.
Спасибо за плодотворную работу!
Приложение
Лист обратной связи
Продолжите фразу, используя только прилагательные:
Напишите фразу-пожелание ведущему мастер-класса, начиная с глагола _______________________________________________________________
Готовы ли Вы применять увиденное в своей деятельности? (нужное подчеркнуть)
Читайте также: