Подарки рдш своими руками
от 15 марта 2017 года N 273
О ПРОВЕДЕНИИ ФОТОКОНКУРСА ДЕТСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ (ОБЪЕДИНЕНИЙ, ДВИЖЕНИЙ) РЕСПУБЛИКИ АДЫГЕЯ "РОССИЙСКОЕ ДВИЖЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ - В ДЕЛАХ И ЛИЦАХ"
В целях нравственно-эстетического воспитания обучающихся посредством фотоискусства" а также создания фотолетописи деятельности детских общественных организаций (объединений, движений), о том числе в рамках деятельности Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников" в Республике Адыгея, приказываю:
1. Провести с 27 марта по 24 апреля 2017 года фотоконкурс детских организаций (объединений, движений) Республики Адыгеи "Российское движение школьников - в делах и лицах" (далее - Конкурс).
2. Подготовку и проведение Конкурса поручить государственному бюджетному образовательному учреждению дополнительного образования Республики Адыгея "Центр дополнительного образования детей Республики Адыгея" (директор - Кленов А.И.).
3.1. Положение о Конкурсе (приложение N 1).
3.2. Состав организационного комитета с правами жюри (приложение N 2).
4. Руководителям органов управления образования муниципальных районов и городских округов государственных образовательных организации обеспечить участие всех подведомственных образовательных организаций в Конкурсе (согласно приложению N 3).
5. Контроль исполнения приказа возложить на ведущего Консультанта Управления государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Министерства образования и науки Республики Адыгея Халаште К.Р.
Приложение N 1
к приказу
Министерства образования и науки
Республики Адыгея
от 15 марта 2017 года N 273
ПОЛОЖЕНИЕ О ФОТОКОНКУРСЕ ДЕТСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ (ОБЪЕДИНЕНИЙ, ДВИЖЕНИЙ) РЕСПУБЛИКИ АДЫГЕЯ "РОССИЙСКОЕ ДВИЖЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ - В ДЕЛАХ И ЛИЦАХ"
1. Общие положения
Фотоконкурс детских организаций (объединений, движений) Республики Адыгея "Российское движение школьников - в делах и лицах" (далее - Конкурс) проводится Министерством образования и науки Республики Адыгея при участии Адыгейского регионального отделения Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников".
2. Цели и задачи Конкурса
2.1. Цели Конкурса:
- нравственно-эстетическое воспитание обучающихся посредством фотоискусства;
- создание фотолетописи деятельности детских организаций (объединений, движений) Республики Адыгея, в том числе в рамках деятельности Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников" в Республике Адыгея.
2.2. Задачи Конкурса:
- способствовать взаимопониманию, взаимопомощи, установлению теплых и дружеских отношений детей и взрослых в совместной творческой деятельности;
- развивать у детей фантазию и творческие способности посредством интереснейшего вида искусства - фотосъемки;
- показать возможности жанра фотосъемки для отражения ярких, интересных моментов в жизни детских организаций;
- освоить фотоинформационные и другие технологии, используемые для решения творческих и образовательных задач.
3. Участники Конкурса
В Конкурсе должны принять участие все детские организации (объединения, движения) Республики Адыгея для создания фотолетописи их деятельности (согласно приложению 3).
4. Порядок проведения Конкурса
4.1. Конкурс проводится среди детских организаций (объединений, движений) Республики Адыгея.
4.2. К участию в Конкурсе допускается не более 1 фотоработы от детской организации (объединения, движения) в одной из номинаций. 2 работы принимается только в случае, если одна из выбранных номинаций - это "Символика РДШ - своими руками".
4.3. Номинации конкурса:
4.3.1. "Личностное развитие. Творчество".
- Кадры, отражающие организацию творческих событий - фестивалей и конкурсов, акций и флешмобов;
- развитие детских творческих проектов и продвижение детских коллективов;
- проведение культурно-образовательных программ - интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми; организация киноклубов;
- проведение культурно-досуговых программ: посещение музеев, театров, концертов; организация экскурсий.
4.3.2. "Личностное развитие. Популяризация здорового образа жизни".
- Кадры, отражающие организацию профильных событий - фестивалей, конкурсов, соревнований, акций и флешмобов;
- организация туристических походов и слетов;
- организация мероприятий, направленных на популяризацию комплекса ГТО;
- поддержка работы школьных спортивных секций;
- развитие детских творческих проектов и продвижение детских коллективов;
- проведение образовательных программ - интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми.
4.3.3. "Личностное развитие. Популяризация профессий".
- Кадры, отражающие проведение образовательных мероприятий и программ, направленных на определение будущей профессии - интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми;
- популяризация научно-изобретательской деятельности;
- поддержка и развитие детских проектов;
- организация профильных событий - фестивалей, конкурсов, олимпиад, акций, флешмобов;
- участие в реализации программ ранней ориентации и основ профессиональной подготовки школьников (10 - 17 лет) JuniorSkills.
4.3.4. "Гражданская активность. Волонтерство".
- Кадры, отражающие экологическое волонтерство: изучение родной природы, совмещенное с экскурсиями и экологическими походами, участие в различных инициативах по охране природы и животных;
- социальное волонтерство: оказание помощи социально незащищенным группам населения (например, "тимуровцы") - формирование ценностей доброты, милосердия и сострадания;
- культурное волонтерство: оказание содействия в организации мероприятий культурной направленности, проводимых в музеях, библиотеках, домах культуры, театрах, кинотеатрах, культурных центрах, парках и т.д.;
- волонтерство Победы: добровольческая деятельность, направленная на патриотическое воспитание и сохранение исторической памяти (благоустройство памятных мест и воинских захоронений, социальное сопровождение ветеранов, участие в организации Всероссийских акций и праздничных мероприятий, посвященных Дню Победы);
- событийное волонтерство: участие волонтеров в спортивных, образовательных, социокультурных мероприятиях.
4.3.5. "Военно-патриотическая деятельность".
- Кадры, отражающие участие во Всероссийском военно-патриотическом общественном движении "Юнармия";
- работа военно-патриотических клубов;
- организация профильных событий, направленных на повышение интереса у детей к службе ВС РФ, в том числе военных сборов, военно-спортивных игр, соревнований, акций;
- проведение образовательных программ - интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми и Героями России.
4.3.6. "Информационно-медийная деятельность".
- Кадры, отражающие взаимодействие со СМИ, государственными и общественными институтами;
- создание школьных газет, подготовку материалов для местных газет и журналов, а также TV, освещение деятельности в социальных сетях;
- подготовка информационного контента: рекламные стенды, баннеры и т.д..
4.3.7. "Символика РДШ - своими руками"
- Творческие поделки, связанные с использованием символики РДШ.
4.4. В срок с 27 марта по 3 апреля 2017 года работы всех детских организаций собираются в муниципальных оргкомитетах Конкурса.
В срок до 6 апреля 2017 года включительно муниципальные оргкомитеты Конкурса доставляют все работы в РЦ ДОД (г. Майкоп, ул. Крестьянская, 378). Фотоработы должны быть представлены в печатном (фото в рамке с прикрепленной к нему заявкой каждого участника) и электронном виде (фото и заявка от каждого участника на общем от муниципального образования CD-диске). Творческие поделки также должны быть сданы с прикрепленной к ним печатной заявкой участника.
4.5. Представленные на Конкурс работы не возвращаются.
4.6. Работы, представленные на Конкурс после объявленной даты завершения приема конкурсных работ, не рассматриваются.
4.7. Проведение экспертной оценки работ осуществляет организационный комитет с правами жюри с 10 по 18 апреля 2017 года.
4.8. До 24 апреля 2017 года из лучших фоторабот в РЦ ДОД создается фотогалерея детских организаций (объединений, движений) Республики Адыгея.
5. Требования к оформлению материалов
5.1. Представленные на Конкурс работы должны соответствовать целям и задачам Конкурса.
5.2. Фотоработы должны отражать деятельность заявленной детской организации (объединения, движения); недопустимы фотографии, взятые из интернета. Ответственность за подлинность фотографий несут руководитель детской организации и директор образовательной организации.
5.3. Фотоработы должны быть представлены в следующем виде:
- фотографии могут быть обработаны в фоторедакторе, выполнены как 1 кадр или фотоколлаж;
- фотографии должны быть представлены с обязательной подписью, содержащей название детской организации (объединения, движения); номер школы; название населенного пункта и муниципального образования (например: Детское объединение "Созвездие" МБОУ "СОШ N 10" п. Красный Майкопского района);
- фотографии должны быть напечатаны на фотобумаге размера A4 ( 20 x 30 см) и представлены в простой деревянной рамке с крючком-вешалкой;
- все фотоработы, представляемые муниципальным образованием в электронном виде, должны быть представлены на общем CD-диске в формате "JPG"; архивировать материалы можно только в формате ".zip";
- все папки и файлы на CD-диске должны быть подписаны (обязательно указать образовательную организацию и муниципальное образование, например, МБОУ "СОШ N 2" Майкопского района).
5.4. К печатной фотографии (поделке) необходимо прикрепить заявку на участие в Конкурсе в печатном виде по ниже представленной форме. Все заявки необходимо продублировать в электронном виде (в формате ".doc") и разместить на том же CD-диске, что и фотографии.
Наступает тот самый знаменательный день, который бывает раз в году. День, когда дарят подарки. День, когда тебя поздравляют близкие люди и искренне оставляют свои пожелания. Поскольку так много важных факторов включает этот праздник, то и подарок должен быть особенным.
Не сомневайтесь, если задумали сделать подарок на День Рождения своими руками. На сегодняшний день существуют масса техник, с помощью которых можно сделать настоящие арт объекты, дизайнерские атрибуты, декоративные поделки.
Подарок с учетом предпочтений именинника
Все же процесс выбора подарка становится подчас трудным не только из-за большого количества предложенных мастер-классов, но и потому, что бывает непросто подобрать подарок, не учитывая индивидуальные особенности именинника.
Обратите внимание, каким хобби увлекается близкий вам человек, что ему интересно, чтобы приблизительно знать, в какой манере выполнить предполагаемый подарок. Важно учитывать кому вы дарите, т. е. отцу, брату, дедушке более строгие подарки, выполненные стильно и престижно, а вот для мамы, сестры и бабушки склоняйтесь к нежности, изяществу, превосходству.
Топ самых популярных и востребованных подарков
Давайте сделаем интересную альтернативу магазинным подаркам, используя простые материалы, попробуем создать изысканные предметы декора не менее красивого магазинного варианта.
Для начала выберем топ самых популярных и востребованных подарков, которые носят традиционный характер и в то же время могут выглядеть уникально в зависимости от вашей фантазии. Идеи для подарков:
- Свечи ручной работы;
- Бумажные цветы;
- Мягкая игрушка;
- Поделки техникой оригами;
- Фоторамка;
- Открытка.
Геометрия сегодня в моде, поэтому идея сделать подарок в виде мобильного декора геометрических фигур, который станет прекрасным украшением на люстру, будет оценена по достоинству.
Декоративный атрибут — звезды в интерьере
Незаурядным и стильным станет подарок в виде лаконичного декора из красивой бумаги в технике оригами. Порекомендуйте имениннице использовать данный атрибут, как мобиль на люстру или располагать на полках рядом с фотографиями родных и друзей.
Давайте с вами научимся делать красивые звезды, которыми так часто украшают интерьеры дизайнеры профессиональных арт студий.
- Плотная цветная бумага;
- Ножницы;
- Клей.
Чтобы создать рисунок на бумаге можно использовать готовый макет по которому и будет осуществляться будущий рисунок. Его нужно распечатать заранее. Мы делаем заготовку по этому шаблону.
- 1 шаг. Вырезаем звезду. Загибаем края по пунктирным линиям.
- 2 шаг. Склеиваем все 5 частей, в итоге получится пятиконечная объемная звезда.
Используйте пергаментную бумагу, старые книги, чистые листы для создания современного стиля. Поделки своими руками на День Рождения тем хороши, что они являются частью вас самих, ваше творение уникально не подвластно никаким стандартам, главное, быть последовательным и старательным в достижении высокого результата.
Предметы интерьера особенно актуальны в стиле минимализм, если площадь квартиры не велика. Трудно себе представить громоздкие детали в небольшой комнате. Поэтому подарок своими руками особенно зачтется, если вы учтете данную деталь.
Цветы всегда олицетворяли радость и традиционно их дарят практически на каждый праздник. А что если цветы подарить из бумаги? Хороший пример поделки своими руками из бумаги на День Рождение Дженни Джафек-Джонс, которые практически невозможно отличить от живых.
Именинница точно будет в восторге от такого удивительного сувенира. Давайте на примере ниже рассмотрим пошаговую технику создания букета роз.
- Гофрированная бумага двух цветов;
- Ножницы;
- Нитки.
- 1 шаг. Нарезаем бумагу на полоски шириной в 7 см и длиной 40 см. Эти значения вы можете изменять, например, сделав длину больше, вы придадите объем розе.
- 2 шаг. Готовую полоску слегка потягиваем по длине и начинаем загибать для получения бутона. Каким образом это происходит: загибаем один угол полоски, затем поверх еще загибаем левой рукой, а правой проворачиваем вверх и так до конца полоски с одной стороны. Чтобы визуально понять, как это происходит, просто вспомните, как завернуты фантики от конфет.
- 3 шаг. Заворачиваем по кругу, делая бутон розы.
- 4 шаг. Поправляем лепестки, делая их похожими на натуральный цветок. Сматываем нитью низ бутона. Количество таких роз может быть неограниченно. Из них вы можете дополнительно сделать композицию, используя корзинку, или сделать стебель и листья, поставив в красивую вазу.
Несколько идей для мужчин
Сделайте подарок на День Рождение своими руками из бумаги для мужчины, используя легкую технику для создания открытки. Вариант мужской тематики может быть абсолютно различным. Беспроигрышным станет вариант с оригинальным шаблоном в виде строгого костюма или пиджака с бабочкой. Разбавьте праздничный презент теплыми словами искренних пожеланий.
Говорят, что тот, кто имеет у себя в доме корабль, наделяет свой дом процветанием и богатством. Главным образом это значение исходит от учения фэн-шуй. Парусниками всегда управляли зажиточные люди, такая ассоциация осталась и до нашего времени. Подарок в виде парусника имеет символически позитивное значение, поэтому он окажется полезным и обязательно принесет удачу. Сделать его просто даже по фото.
Используя картон, ножницы, палочки для воздушных шариков и клей, вы создадите корабль за несколько минут. Как видите, паруса можно сделать из цилиндра от туалетной бумаги, разрезав его необходимой формы.
Сделайте подарок особенным, гармонично совместив в нем одну линию стилевого решения. Так, например, в настоящее время очень популярен скандинавский стиль.
На фото вы видите как очаровательно смотрятся предметы интерьера, которые легко сделать своими руками.
Рябиновый браслет
Сверхновым течением в области поделок своими руками стало творчество с использованием полимерной глины. Подарок поражает разнообразием. Из глины можно сделать фигуры, кукол, статуэтки в виде животных и многое другое.
Часто с использованием данного материала готовят бижутерию. Рассмотрим мастер-класс, сделаем оригинальный браслет.
Для работы вам понадобится:
- Полимерная глина двух цветов;
- Пастельные мелки черного и оранжевого цвета;
- Игла;
- Наждачная бумага жесткая;
- Зубочистка;
- Формочки для листика;
- Жидкий гель;
- Канцелярский нож;
- Лак специальный для глины;
- Фурнитура для браслета: цепочка, колечки, штифты, замок-карабин, кисти, круглогубцы, фольга и кусачки.
- 2 шаг. Продеваем штифт в середину шарика до границы головки.
- 3 шаг. Возле головки штифта делаем борозды, как у ягоды.
- 4 шаг. Далее пастельный мелок черного цвета натираем на наждачной бумаге и аккуратно наносим кистью в внутрь бородок, а сверху закрепляем жидким гелем.
- 5 шаг. Делаем заготовки по ширине кисти. Каждую заготовку с штифтом вставляем в ком из фольги.
6 шаг. Теперь дело за листиками. Оставшуюся полимерную глину зеленого цвета раскатываем и с помощью формочки делаем листья. Декорировать листья с имитацией прожилок можно с помощью канцелярского ножа.
- 7 шаг. Чтобы создать эффект натуральности, натираем мелок оранжевого цвета и наносим частично на листики и совсем чуть-чуть на ягоды.
- 8 шаг. Пришел черед сделать нашу глину прочной с помощью духового шкафа. Время и температура указаны на упаковке, у каждого производителя по-разному.
- 9 шаг. Обрабатываем штифты, срезаем небольшую верхнюю часть и закручиваем кончик образуя крючок.
- 10 шаг. Продеваем колечки в листья. Завершаем работу, определив равномерно и ягоды и листья по всей цепочке. Рябиновый браслет готов.
Для любителей ароматного кофе
Ни для кого не новость, что процент людей любящих натуральный кофе выше процента людей предпочитающих другой напиток. Поэтому, настоящему кофеману легко будет угодить сувениром, который напоминает ему вкус и аромат бодрящего напитка.
Для поделки вам понадобится:
- Кружка;
- Зерна натурального кофе;
- Косметические диски;
- Нить белого цвета;
- Акрил коричневый;
- Клей для горячего пистолета;
- Прочий декор.
- 1 шаг. Кружку следует обклеить косметическими дисками горячим клеем. Старайтесь не пропускать места с керамикой, есть вероятность, что зерна не будут держаться прочно. Это касается и ручки.
- 2 шаг. Возьмите нить и обмотайте ею поверх дисков по кругу.
- 3 шаг. Теперь дело за окрашиванием чашки с элементами дисков и нити.
- 4 шаг. Осталось закрепить зерна при помощи клея в два ряда, чтобы не было просветов с краской.
- 5 шаг. Чашка примет законченный вид после украшения декоративными лентами или кружевом. Такая чашка скорее подойдет в виде декоративного элемента, который напомнит о приятных моментах.
Фоторамки с помощью техники квиллинг
Квиллинг — это удивительная техника, с помощью которой предметы приобретают совершенно иной вид. Хорошим подарком станет изображения техникой квиллинг стенок фоторамки.
Особенно умело сочетайте цвета, чтобы в конечном итоге подарок выглядел гармонично и не казался вычурным. День рождение для самых близких является особенным, на празднике важно, чтобы подарок запомнился, поэтому желательно сказать о своем творении пару слов, которые могли бы описать, что он значит и какую пользу принесет для именинника.
Если вы хотите, чтобы с помощью вашего подарка создалась сказочная атмосфера или романтическая обстановка, то лучшим вариантом станет светильник или ночник. В данном случае использование обычной стеклянной банки нестандартной формы, украшенные акриловыми красками, стразами и небольшими зеркалами станут удивительным подарком, одновременно украшая интерьер и придавая пользу.
Топ самых оригинальных идей
Оригинальный подарок точно подымет и без того радостное настроение придаст колорита праздничному дню. Что можно сделать этакого, чтобы удивить именинника. Давайте рассмотрим топ самых интересных идей:
- Кто бы мог подумать, что из обычных железных банок можно сделать настолько креативные подсвечники, которые в дальнейшем подвешивают на стену и создают уют и романтику домашней обстановке;
- Настоящим дорогостоящим предметом окажется обычная шина обтянутая бечевкой с помощью клея.
- Утилизация пластиковых ложек тоже может быть полезной, если использовать их со смыслом для хорошего дела. Так оставшиеся ложки из пластика станут декором для горшка домашних растений. Получить такую креативную емкость можно использовав старую банку, ложки, клей и краску распылитель.
- Сделать мега стильный светильник тоже в ваших руках. Вам понадобится крышки от пластиковых бутылок провод, выключатель и цоколь. Лучше собрать данную конструкцию попросить знакомого электрика, но она займет всего несколько минут. А вот плафоном займетесь вы. С помощью клея основной материал — крышки, превратятся в настоящий декоративный атрибут.
Подарить подарок на День Рождение своими руками сделанный — дело не сложное, вариаций на праздничную тему очень много, выбирайте любую. Чтобы творческий потенциал оправдал все ожидания, рассчитывайте на свои силы и терпение. Помните, лучше сделать легкий сувенир, но качественный, чем сложный, но невыразительный. Новое воплощение обычных предметов могут перевернуть сознание, действуйте на благо своим идеям.
Для чего нужен стенд? Это приспособление предназначено для размещения важной информации так, чтобы она была интересно представлена и доступна.
Стенды размещают в торговых центрах, общеобразовательных и других учреждениях. В настоящее время множество компаний занимаются изготовлением стендов на заказ, но сделать его можно и самостоятельно, подобрав при этом наиболее подходящий материал и размер, а также прилично сэкономить.
Как подобрать материал для изготовления стенда?
Самым популярным материалом для изготовления информационных досок является пробка. Данный материал обладает массой положительных характеристик и подходит к использованию в учреждениях любого типа. Именно пробку выбирают для стендов для детских садов, так как она является безопасным и гипоаллергенным материалом. Отметим также и другие преимущества пробковой доски:
- Влагостойкость;
- Долговечность, износоустойчивость, устойчивость к механическим повреждениям;
- Отлично удерживает силу удара;
- Устойчив к воздействию химических моющих средств;
- Огнеупорность;
- Устойчивость к размножению грибка и плесени;
- Довольно продолжительный срок эксплуатации.
Для оформления оборотной стороны стенда можно использовать тонкий лист фанеры или ДВП.
Как сделать стенд для информации своими руками?
Совершенно не обязательно обладать специальными знаниями и умениями, чтобы соорудить стенд самостоятельно и дополнить им комнату, группу в детском саду или школьный класс. Чтобы изделие гармонично вписалось в интерьер помещения, необходимо тщательно продумать его дизайн. Экспериментировать можно как с основным оттенком, так и с дизайном оформления стенда. В качестве основного отделочного материала можно использовать краску, ткань, самоклеящуюся пленку и многое другое.
Для обрамления стенда можно использовать рамку из дерева, пластика, алюминия, пенопласта, кабель-каналы, подходящие по ширине и так далее.
При изготовлении также необходимо учесть и способ крепления. Для более удобного использования рекомендуется подвесной способ крепления, так как монтаж при помощи клея может доставить массу неудобств в будущем.
Рекомендации по изготовлению стенда
- Ответственно подойдите к выбору места расположения конструкции. Оно должно быть хорошо освещенным и доступным для всеобщего обозрения. Попытайтесь визуально представить его расположение на выбранном месте.
- Гораздо интереснее и привлекательнее будет выглядеть стенд, оформленный в яркой цветовой гамме, но основное его оформление все же должно соответствовать стилистике помещения.
- Заранее позаботьтесь о надежности крепежных изделий.
- Прежде чем приступать к работе по изготовлению, убедитесь, что у вас есть все необходимые инструменты, в том числе острый нож.
- Подобрав место расположения конструкции, определите ее размер и подготовьте материалы, которые понадобятся для оформления.
Стенд своими руками: особенности и принципы изготовления
Итак, первое, с чего необходимо начать – это основа конструкции. После того, как размер стенда определен, необходимо подобрать пробковую доску и фанеру подходящего размера и склеить их при помощи клея или жидких гвоздей. Далее заготовку необходимо покрасить, обтянуть тканью или пленкой и можно приступать к оформлению.
Начать оформление конструкции необходимо с кармашков, в которых будут размещаться листы с информацией. Для этой цели можно использовать оргстекло подходящего размера или прочные канцелярские файлы. Количество кармашков может быть абсолютно любым.
Далее необходимо определить тематику оформления. Это может быть, как расписание уроков, так и уголок ЗОЖ, поздравления с праздником и так далее. Название стенда – это важная часть его оформления. Заголовок должен быть ярким, крупным и бросаться в глаза. Помните, что информационный стенд – это визитка организации, поэтому его оформлению следует уделить повышенное внимание. Буквы для заголовка можно вырезать их яркого пластика или из ненужных журналов.
Помните и про обрамление стенда. С рамкой конструкция будет выглядеть более эстетично и лаконично.
Листы с информацией и другими важными сведениями можно прикрепить к стенду при помощи кнопок или английских булавок, но если речь идет о детском учреждении, то стоит подыскать альтернативный способ.
Преимущества собственноручного изготовления стенда
- Возможность создания уникального, оригинального, неповторимого дизайна, удобное расположение, форма и размер.
- Самостоятельно изготавливая конструкцию, вы сможете подобрать материалы, идеально подходящие к интерьеру помещения.
- У вас появится возможность размещения на стенде исключительно той информации, которая нужна именно вам, а также выбора оптимального расположения кармашков на доске.
- Изготавливая доску для информации своими руками, у вас появится возможность подобрать цветовую гамму, наиболее подходящую к общему стилю помещения.
- Вам не придется приспосабливаться к конструкции, изготовленной по шаблону, так как вы сможете расположить кармашки и информационные поля по своему усмотрению.
- Собственноручная работа – это отличный способ подчеркнуть индивидуальность, внести изюминку в образ помещения.
Изготовление конструкции не займет много времени и не отнимет много сил. Всего лишь за 30 минут вы сможете изготовить простую конструкцию небольшого размера. Со стендами большего размера и сложности придется немного повозиться, но будьте уверены, что результат превзойдет все ваши ожидания.
Стенды активно используются людьми, как в домашних условиях, так и в условиях учреждений образовательной, медицинской, транспортной и другой направленности.
Важная информация, планы на будущее, памятные фотографии, органайзер, список сотрудников, расписание занятий и это далеко не исчерпывающие перечень сведений, которые могут располагаться на стенде.
В2: Мы постараемся стать вам надёжным партнёром и предлагаем совершить чартерный рейс по маршруту творчества, веселья и хорошего настроения.
В1: Откуда начинается Россия?
В2: С Курил?
В1: С Камчатки?
В2: Или с Командор?
В1: О чём грустят глаза её степные
Над камышами всех её озёр?
В2: Россия начинается с пристрастия
К труду, к терпению, истине и доброте.
В1: Вот в чём её звезда. Она прекрасна!
Она горит и светит в темноте.
В2: Отсюда все дела её большие.
Её неповторимая судьба.
В1: И если ты причастен к ней – Россия
Не с гор берёт начало,
Вместе: а с тебя!
В1: Российское … значит вместе !
В2: Движение… значит вперед!
В1: Школьникам…жить интересней!
В2: Мы - единый Российский народ!
В1:Нам очень повезло. Несмотря на то, что мы живём в разных уголках города, учимся в разных школах, у нас есть возможность быть участниками…
В2: …одного дела, одного сбора. Быть частью одной семьи РДШ.
В1: Новые люди, новые герои!
Вместе: Это мы!
В2: Молодые, энергичные, готовые перевернуть весь мир!
Вместе: Это мы!
Вместе: Будущее России!
В2: Быть членом РДШ – это значит быть первым, не на словах, а на деле.
В1: Стать активистом РДШ - это ответственный шаг
В2: Ты должен проявлять активную жизненную позицию, приносить своими делами пользу классу, школе, городу и целой стране.
В1: Сегодня мы собрались дать старт новому учебному году
В2: Настроиться на работу, познакомиться и просто весело провести время.
В2: И я поздравляю вас, друзья, с тем, что мы снова вместе. Поднимитесь со своего места те, кто…
В1: Отправляется с нами в путешествие уже не первый год…
В2: А теперь те, кто сегодня впервые стартует с нашего аэродрома…
В1: Те, кто пришел сегодня с друзьями
В2: Те, кто полон творческих идей…
В1: Те, кто готов усиленно работать в этом учебном году
В2: Ну и давайте посмотрим, какие же экипажи сегодня в этом зале.
В1: С приветственным словом к вам обращается заместитель председателя комитета по образованию Ирина Викторовна Рыжонкова.
Слово И.В. Рыжонковой
В2: Слово предоставляется директору Дворца детского (юношеского) творчества Ирине Яковлевне Ключкиной
Слово И.Я. Ключкиной
(Андреева Д.А. импровизация)
Сайт slido
Нетворкинг (со смайлами)
(на экране видеоролик с отсчётом)
В2: Как здорово, что сегодня у учащихся есть права на свободу выбора деятельности по интересам, право на самовыражение и самореализацию в учебной и внеучебной деятельности и есть возможность реализовать свои лидерские качества в проектной деятельности.
В2: Профориентация и спорт
В1: Творчество и краеведение.
В2: Медиа и экология
В1: РДШ – это семья
В2: В рамках больших фестивалей, ты сможешь познакомиться с ребятами со всех регионов страны.
В1: В нашу семью входят больше 20 школ города.
В2: Каждый из нас – яркая личность, способная на большие свершения.
В2: Каждое школьное общественное объединение имеет свои традиции, свою изюминку.
В1: В этом учебном году мы будем часто встречаться, создавать проекты, играть, интеллектуально развиваться.
В2: И для этого нам необходимо познакомиться.
В2: Сегодня несколько ярких объединений школ города расскажут о себе.
В1: А слово для приветствия предоставляется Председателю детского совета РДШ в городе Новомосковске Шевкиной Анастасии.
Слово Шевкиной А.
В2: Это ребята, готовые творить, дерзать и самосовершенствоваться.
В1: И сейчас они покажут себя.
Выход детей, танец до слов ….. Ждем, когда время придет (пауза)
Мы - маленькие лидеры большой страны!
И вы нам конечно поверить должны.
Мы все одолеем, не видим преград!
Энергии много и вечный заряд!
Заряд позитива и смелых идей!
Мы –младший состав РДШтаб ….Эгегей. :)
(поклон, дети уходят за кулисы)
В1: В нашем зале мы собрали
Гордость нашу, активистов цвет!
А как, скажите, вы б назвали
Тех, кто уже достиг побед?
В1: Мы с вами отправились в путешествие длиною в целый учебный год. Каждый экипаж , по сложившейся традиции, будет бороться за звание лучшего детского объединения города.
В2: Для победы необходимо ваше участие во всероссийских, региональных, муниципальных конкурсах, а так же участие в мероприятиях, организованных местным отделением РДШ.
В1: Но самое главное, вы должны быть дружной командой.
В1: Смотр – конкурс на лучшее детское объединение – это не просто. Каждое объединение должно доказать на деле, что оно достойно этого звания.
В2: Одним из критериев оценки является открытое мероприятие, на которое можно пригласить своих друзей, поделиться опытом.
(Активисты озвучивают темы и месяц проведения, человек за компьютером записывает онлайн. Они появляются на экране)
В2: Вот столько интересных дел нам предстоит провести. Мы надеемся, что они принесут нам только пользу.
В1: А сейчас на сцену мы приглашаем ещё одного претендента на звание лучшего детского объединения города, тем более оно было победителем уже не один раз.
В1: Вы, общественники наши,
Вы, актеры и певцы,
В2: Вы, активные команды,
В1: Каждая из школ достойна уважения
И мы, собравшись в этот день,
В2: Хотим отметить наши достижения,
И рассказать об этом всем.
В2: Добро творить спеши, мой друг,
И для друзей и для подруг,
В1: Порою им бывает худо,
Добро твое им будет чудом.
В2: О своём детском объединении нам расскажут ребята из 18 школы. Встречайте!
В1: Когда идущий к цели, знающий пути,
Способен мыслить за себя и за другого,
В2: Тогда в разборках повседневностных рутин
От неудачи будешь застрахован.
В1: Когда в коллизиях возможных перемен
Своим примером научаешь вслед идущих
А из успешных воспитаешь лучших.
В1: Быть первым достойно,
Быть первым среди первых – почётно!
Заставка (The Fields of Glory - Peter Roe)
05.11.2020 12:21:22 | Главное управление МЧС России по Республике Мордовия
08.09.2020 10:01:00 | Главное управление МЧС России по Республике Мордовия
02.09.2020 21:57:01 | Министерство информатизации и связи Республики Мордовия
14.08.2020 14:01:00 | Главное управление МЧС России по Республике Мордовия
02.07.2020 16:01:00 | Главное управление МЧС России по Республике Мордовия
Читайте также: