Осеева почему рисунок к нему 2 класс
Чему учит рассказ "Почему"
Рассказ учит ответственности за свои поступки. Учит не обманывать, и всегда говорить правду. Учит не бояться наказания. Учит справедливости. Учит уметь прощать.
Отзыв на рассказ "Почему"
Мне понравился этот рассказ и понравилось, что мальчик признался, чтобы спасти любимую собаку. Он не смог терпеть того, что другой страдает из-за его ошибки. И мама не стала его ругать, ведь сын нашел в себе силы признаться, а значит осознал свои ошибки. Мама не понимала, что мальчик боится не наказания, а того, что разбил папину чашку. И поэтому ему было трудно признаться, ведь память об отце была для него святой. А Бум не знал, что люди иногда поступают глупо, но все равно его любят.
Пословицы к рассказу "Почему"
Без правды люди не живут, а маются.
Доброе дело - правду говорить смело.
Не бойся смотреть правде в лицо.
Виноватый винится, а правый ни чего не боится.
Не вали с больной головы на здоровую.
Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Почему"
Мальчик сидел за столом, рядом сидел Бум и лизал ему пятки. Мальчику было весело, он стал качаться на стуле, не удержался и упал, потянув скатерть. Со стала упала любимая папина чашка и разбилась.
Забежала мама и увидела разбитую чашку. Мальчик испугался и сказал, что чашку разбил Бум. Мама окаменела, потом вытолкала Бума за дверь и сказала, что он будет жить в будке.
Бум скребся в дверь, а мальчик вспоминал, как они берегли каждую папину вещь, после того как он умер.
Мама спросила не мальчик ли случайно разбил чашку, но мальчик повторил, что это сделал Бум.
Бум не отрываясь смотрел на дверь дома, а мальчик думал, что если бы чашка не была папиной, он признался бы сразу. Ведь он не боялся наказания. Но чашка была умершего папы.
Он вышел на крыльцо и стал гладить Бума. Но когда выглянула мама, сказал собаке, что не надо было разбивать чашку.
К вечеру стал собираться дождь. Мальчик попросил маму пустить собаку, но та была непреклонной.
Мальчик лежал и думал, что Бум тоже был папин. Что он сильно переживал смерть папы. А сейчас Бум расстроенно лаял на улице.
Вдруг в окно ударил ветер, застучали тяжелые капли.
Мальчик побежал к маме, которая спала положив голову на стол. Он сказал, что это он разбил чашку, и мама сразу побежала впускать Бума. Собаку ласкали и гладили, вытерли насухо.
Бум лежал и думал, почему его выгнали, а потом запустили и обласкали.
Мама думала, почему сын сразу не сказал правду, а разбудил ее ночью.
Мальчик думал, почему мама его не ругала, а даже обрадовалась.
У всех было свое почему.
Как нарисовать рисунок к рассказу "Почему"?
Как нарисовать рисунок, иллюстрацию к рассказу Осеева "Почему"?
Что изобразить на рисунке к рассказу Осеева "Почему"?
Рассказ "Почему" учит на примере мальчика тому, что очень плохо врать, говорить неправду. Нужно всегда и со всеми быть честными и откровенными, не в коем случае не лгать.
Главный герой рассказа сидя за столом, раскачался на стуле и чуть не упал. Он хватается за скатерть и тогда со стола на пол летит посуда, а папина чашка разбивается. Мальчик испугался, что мама его будет ругать и поэтому, свою вину сваливает на пса.
Мама выгоняет собаку на улицу, а мальчику становится стыдно и он признается маме с своей провинности.
Для того, чтобы нарисовать иллюстрацию к рассказу нужно научиться рисовать сидящего человека.
Сначала нужно нарисовать общие очертания, ноги рисуем под углом 90 градусов.
Затем прорисовываем рисунок более детально.
Рисуем одежду, лицо.
Пример рисунка можно привести такой. Этот рисунок нарисован ребенком. Поэтому повторить его не составит труда.
Ниже приведены примеры иллюстраций к этому рассказу, вы можете перерисовать их.
Чтобы нарисовать рисунок к рассказу "Цветок на земле" нужно подумать о главной мысли рассказа "Цветок на земле" А главная мысль рассказа "Цветок на земле" заключается в непреодолимой силе жизни, которая творит добро на земле. И дедушка в рассказе показывает своему внуку Афоне синий цветочек, такой маленький, что, казалось бы, ему не пробиться сквозь сухой мёртвый песок и не выжить, но синий цветок тянется к солнцу, вопреки всему и преображает всё вокруг себя - он побеждает смерть. Вот и мальчик Афоня захотел творить добрые дела и стал собирать травы в поле и сушить их, чтобы потом сдать в аптеку для лечения раненых. Вы можете нарисовать синий цветок - это самый простой рисунок. А так же в качестве иллюстрации вы можете нарисовать Афоню, который беседует с дедушкой и собирает травы, а потом в сарае он сушит пучки лекарственных трав. А когда Афоня сдал лекарственные травы в аптеку, то ему в награду подарили гребешок и Афоня счастливый идёт домой - такой рисунок тоже можно нарисовать по примеру картинки, которую вы видите самой последней.
Вот поэтапное рисование синего цветка - василёк:
А здесь показано как поэтапно рисовать другой синий цветок:
Здесь уже более сложные иллюстрации с людьми, но кто любит и умеет рисовать, то ничего сложного повторить такие рисунки для них не будет:
Как нарисовать рисунок к рассказу "Хорошее"?
Как нарисовать рисунок к рассказу "Хорошее" В. Осеева?
Придумайте интересную историю с хорошим поступком и нарисуйте)))
Подойдет и вымысел.
Воображение и фантазия Ваши помощники.
Чтобы нарисовать рисунок к рассказу "Цветок на земле" нужно подумать о главной мысли рассказа "Цветок на земле" А главная мысль рассказа "Цветок на земле" заключается в непреодолимой силе жизни, которая творит добро на земле. И дедушка в рассказе показывает своему внуку Афоне синий цветочек, такой маленький, что, казалось бы, ему не пробиться сквозь сухой мёртвый песок и не выжить, но синий цветок тянется к солнцу, вопреки всему и преображает всё вокруг себя - он побеждает смерть. Вот и мальчик Афоня захотел творить добрые дела и стал собирать травы в поле и сушить их, чтобы потом сдать в аптеку для лечения раненых. Вы можете нарисовать синий цветок - это самый простой рисунок. А так же в качестве иллюстрации вы можете нарисовать Афоню, который беседует с дедушкой и собирает травы, а потом в сарае он сушит пучки лекарственных трав. А когда Афоня сдал лекарственные травы в аптеку, то ему в награду подарили гребешок и Афоня счастливый идёт домой - такой рисунок тоже можно нарисовать по примеру картинки, которую вы видите самой последней.
Вот поэтапное рисование синего цветка - василёк:
А здесь показано как поэтапно рисовать другой синий цветок:
Здесь уже более сложные иллюстрации с людьми, но кто любит и умеет рисовать, то ничего сложного повторить такие рисунки для них не будет:
Осеева "Почему". Какое краткое содержание для читательского дневника?
Краткое содержание рассказа Осеевой "Почему" для читательского дневника.
Герой рассказа Осеевой "Почему" маленький мальчик случайно разбивает чашку, из которой любил пить чай его погибший отец. Он сильно пугается и когда прибегает мама, сваливает вину на собаку Бума. Мама кажется подозревает истину, но выгоняет Бума на улицу и запрещает пускать его в дом, даже когда Бум настойчиво скребет в дверь лапой.
Мальчик мучается и не находит себе места. Ему жалко собаку, но он боится сказать правду. Он выходит на крыльцо и гладит Бума, но заметив взгляд мамы, строго грозит собаке пальцем.
К ночи собирается дождь и бедный Бум мокнет на дворе. Но когда ветер с шумом распахивает окно и гремит гром, сердце мальчика не выдерживает и он бежит к маме и во всем сознается.
Бума тотчас запускают в дом, ласкают и вытирают полотенцем. И у каждого из героев возникает свой собственный вопрос Почему?
Бум не понимает почему его выгнали, а потом запустили. Мама не понимает, почему мальчик сразу не признался, а мальчик не понимает почему его совсем не ругали.
Рассказ учит не врать, быть смелым, брать ответственность на себя на свои поступки.
Сюжет его не очень сложный. Как-то мальчик сидел за столом и смотрел на фотографию своего отца. Как и многие дети, при этом он раскачивался на стуле. Чтобы не упасть, он ухватился за край скатерти. Из-за этого чашка, стоявшая на столе упала и разбилась.
Мальчик побоялся, что мама станет его ругать и свалил всю вину на собаку. Мама выгнала пса на улицу и сказала, что теперь он будет жить в будке.
Мальчику стало стыдно за свое вранье. Также ему стало жалко собаку, которому было грустно и холодно на улице. Он пошел к собаке. Мама все поняла и забрала из обратно в дом.
Все закончилось хорошо.
Рассказ Осеевой "Почему?" начинается достаточно странно: мальчик играет с псом, рассматривает фото отца и случайно роняет его кружку, пугаясь так, будто уронил своего отца да еще и с многожэтажки на бетон. Приходит мать и испытывает такое же чувство ужаса. Мальчик говорит, что чашку разбила собака и мать выгоняет животное из дома жить в будке. Все становится понятно, когда указывается, что отец мальчика умер и мать превратила дом в "музей". Персонажи в течении дня и ночи переживают какое-то истерическое состояние, пока мальчик не сознается во всем. Мать пускает собаку в дом и герои немного переоценивают произошедшее. Вопрос "Почему?" касается искусственности поведения, лжи, превращения жизни в истерику.
Мальчик, рассматривая альбом с фото своего погибшего отца, при этом качался на стуле, и неожиданно с него упал. При падении случайно разбилась чашка, которую в семье бережно хранили как память о его отце. Маме мальчик не посмел сказать правду о разбитой чашке. Вместо правды он солгал, что виновата в разбитой чашке собака по кличке Бум.
Мама, не поверившая сыну, все же собаку выгоняет на улицу, где идет сильный дождь и гроза.В итоге мальчик, не выдержав мук совести, сознался в своей вине. Бума немедленно запускают в дом, сушат его шерсть. Никто ничего не понимает. Мальчик не понял, почему его не ругали. Пес не знает причины такого поступка его хозяев. Мама хочет понять, почему сын солгал.Я думаю, что лучше говорить сразу правду, тогда всем было бы лучше.
В трогательном рассказе Осеевой "Почему" повествуется о мальчике, который случайно разбил чашку, принадлежащую когда-то его отцу. Отец ребенка погиб, поэтому все, что было с ним связано, было дорого его матери. Мальчик не сказал маме, что вина лежит на нем, а обвинил собаку Бума в том, что он лапой нечаянно зацепил чашку.
Мать приняла решение: отныне Бум будет жить в будке. Собака тут же была выдворена из дома, а дальше описывается, как она тихонько повизгивала, вздыхала и стучала хвостом по крылечку. Мальчику было жаль Бума, он вышел и сел рядышком с ним, а когда увидел, что на него смотрит мама, то погрозил пальцем и сказал псу, что не нужно было разбивать чашку.
А дальше описывается, что мальчик переживает о том, что его друг брошен на дворе, а тут еще и погода начала портиться. Но признаться матери в проступке он пока не может и только просит её пустить Бума домой. Но она не соглашается и мальчик ложится спать.
И тут начинается буря, барабанит дождь, а из-за двери раздается жалобный визг Бума. Мальчик не выдерживает и бросается к матери, он признается в содеянном и просит пустить собаку.
Бума пустили в дом и стали обтирать полотенцем и он не понимал, почему его изгнали, а затем вернули домой. А мама пыталась разобраться, почему сын признался только сейчас, а не сразу после произошедшего. Ну, а мальчик обдумывал, почему его мама не ругала его за то, что он разбил папину чашку.
Мальчик сидя за столом раскачивался на стуле и рассматривал фотографию своего уже умершего отца. Одновременно с этим он играл со своей собакой. Сильно раскачавшись он начал падать и ухватился за скатерть. Со стола слетела кружка и разбилась.
На звук прибежала мама и очень расстроилась. Ведь это была кружка ее умершего мужа. Мальчик растерялся и все свалил на собаку.
Разозлившись мама вывела собаку на улицу и оставила жить в будке.
Наступил вечер и мальчик видя собаку на крыльце чувствует свою вину. Он боится что Бум замерзнет ночью.
После ужина пошел дождь и мальчик слышал как Бум лает, просится домой. Мальчик не выдержал и сознался маме.
Мальчик с мамой тут же открыли дверь и довольный Бум забежал домой.
В эту ночь никто не мог уснуть. Всех мучил один вопрос "Почему"?
Главную мысль которую хотела передать в своем рассказе Валентина Осеева, это та, почему не нужно лгать, а потому и назвала свой рассказ - "Почему". Ну а лгать плохо потому, что твоя ложь перекладывает вину на других и портит отношение с тем человеком, кому ты лжешь, так как ложь чувствуется.
Все эти мысли можно проследить в рассказе, в котором мальчик случайно, разглядывая фотографии отца, разбивает чашку. Однако свой матери он не признается в этом, а все сваливает на не в чем не повинную собаку.
В итоге мать хоть и чувствовала что это ложь, но выгнола собаку из дома в дождливую погоду. После этого, мальчика растрогал лай собаки, которая мокла под дождем и он во всем сознался матери и все эти события, вызвали большое волнение в семье.
Мальчик сидел за столом и разглядывал фотографию уже умершенго отца.
Под столом лежал его пёс Бум.
Мальчик раскачивался на стуле и упал ухватившись за скатерть.
На столе стояла чашка отца которая разбилась.
Мать мальчика была в ужасе.
Мальчик соврал, сказал что виноват его пёс.
Пса выгнали из дома на улицу, в будку.
Мальку стало стыдно, он переживал за собаку, вышел и обнял пса, на них из окна, смотрела мать.
Потом пошёл дождь, мальчик не выдержал и во всём признался матери.
Она тут же впустила собаку в дом.
У всех 3 в голове крутился один вопрос "Почему?".
Вот это вкратце, хотя рассказ не большой, но поучительный.
Мальчик катался на стуле, и однажды он упал с этого стула. За собой, он уволок скатерть. Таким образом разбилась чашка папы,который уже был покойником. Мальчик испугался рассказать маме о содеянном и свалил вину на пса по кличке - Бума. Вскоре, он признался о том что совершил, так как Бума был выгнан из дома. Он раскаялся. Таким образом, нужно всегда думать над своими действиями ведь не подумав, может пострадать другой.
Этот рассказ очень поучительный. Он учит нас не врать, не сваливать свою вину на чужих, а так же отвечать за свои поступки.
Маленький мальчик случайно разбил чашку своего отца, который умер. Он очень перепугался и солгал маме, которая пришла, что чашку разбила собака Бум.
Мама выгоняет собаку из дома. Мальчик понимает что поступил неправильно, Он раскаялся в содеянном и рассказал маме что разбил чашку.
Мама вернула собаку в дом. Но остался вопрос, почему мальчик так поступил?
В читательский дневник по повести Осеевой "Динка" нужно занести краткое содержание повести и другие сведения, которые указаны выше в пояснении к вопросу. Повесть "Динка довольно обширное произведение - там около ста пятидесяти страниц (в разных изданиях по разному: чуть больше этого количества страниц или чуть меньше) и поэтому краткое содержание в пять предложений написать невозможно, а вот изложить краткое содержание повести "Динка" в двадцати пунктах вполне возможно.
Я предлагаю вам прочитать читательский дневник по повести "Динка", где всё есть: и краткое содержание, и обзор всех главных героев, и их краткая и точная характеристика, и главная мысль повести, а так же, что не мало важно для правильного восприятия самой повести, объяснение к политической обстановке в России того времени, в которой разворачиваются события, описанные в повести "Динка".
В этой повести описывается события произошедшие в 1910 году. После жестоко подавления революции 1905 года в России сильно активизировалось подпольное революционное движение и герои повести участвовали в нём.
В то время у власти стоял царь Николай Второй, который в 1905 году приказал расстрелять демонстрацию безоружных рабочих, женщин, детей, которые хотели просто передать царю петицию, где они просили помочь им в их нечеловеческих условиях жизни, но царь приказал солдатам стрелять по безоружным людям и многие были убиты. Этот расстрел произошёл в воскресенье, которое потом назвали Кровавым Воскресеньем, а самого царя Николая Второго в народе прозвали Кровавым царём.
Возмущение этой кровавой расправой осталось в народе на долгие годы, что и способствовало усилению революционного движения.
4,5 План и одновременно краткое содержание.
Более подробное краткое содержание повести Динка читайте здесь.
1) Семья революционера Арсеньева, который скрывается за границей от преследования царскими властями, опасается слежки царской охранки. Семья приехала из города жить на дачу на Волгу.
В семье трое девочек: Динка (настоящее имя: Надежда) - 8 лет, Мышка(Анжела) - 10 лет, Алина-12 лет. Мать-Марина Арсеньева.
2) Своенравная Динка показывает свой характер, ссорится со своей тётей и убегает на Волгу без разрешения.
3) Динка на Волге знакомится с сиротой Лёнькой. Впервын они познакомились, когда Лёнька думал,
что Динка тонет и спасал её за волосы, а она думала, что он её топит.
4) Динка и её отношения с родными: с мамой, с тётей Катей, дядей Олегом и сёстрами.
5) Как Динка помогала шарманщику зарабатывать деньги.
Из жалости к бедному шарманщику Динка стала петь под его шарманку и этим самым привлекла много слушателей, которые подавали шарманщику деньги. Родные не знали об этой проделке Динки.
6) Разговоры о папе с дедушкой Никитичем другом отца.
7) Динкина любимица Марьяша.
Маленькая девочка Марьяша приходит в гости к Арсеньевым - её мать -швея, она оставляет девочку одну дома потому что уходит на работу. От случившегося однажды пожара в доме Марьяши, где она находилась одна, она получила страшные ожоги и попала в больницу. Динка испытала большое горе, потому что очень любила Марьяшу.
8) Ещё приходят гости - соседи по дачи Крачковские.
Мышка подружилась с Гогой Крачковским на почве литературы.
9) Революционер Костя часто приходит в семью Арсеньевых и обсуждает с мамой Мариной и её сестрой Катей революционные дела - побег товарища Николая из тюрьмы. Он влюблён в Катю, но революция для него важнее.
10) Двенадцатилетняя Алина тоже хочет быть революционеркой. Костя даёт ей задание следить за домом и предупреждать о появлении шпика Меркурия - опасного предателя.
11) История сироты Лёньки и его семьи.
Мать Лёньки была вдовой и вышла замуж за пришлого Гордея Ревякина, который скрывал, что он беглый каторжник. Потом мать умерла и отчим Ревякин издевался над Лёнькой. Лёнька хочет сбежать и делится своим планом с Динкой.
12) Знакомство Лёньки с революционером Николаем, который полюбил Лёньку.
13) Арест Николая
14) Лёнька знакомится с революционером Степаном на базаре и помогает ему распространять прокламация засовывая их в бублики, которыми он торговал.
15) Лёнька сбежал от отчима и стал жить в пещере на утёсе.
16) У дома Арсеньевых Лёнька заметил предателя Меркурия.
17) Костя устраивает побег Николая и Лёнька невольно оказывается на организованной Костей для Николая переправе через Волгу. Здесь он замечает предателя Меркурия, следящего за Костей и Николаем. Подкравшись к нему сзади, Лёнька переворачивает узкую дощечку, лежащую над пропастью и на которой тот стоял - Меркурий падает с утёса.
18) Лёнькиного отчима убивают его друзья по каторге. Лёнька идёт в юнги на пароход.
18) Семья Арсеньевых едет в Киев и поезде они встречают отца, который тайно вернулся в Россию.
19) Жизнь семьи в Киеве и выезд на летний отдых на хуторок под Киевом. Динка заводит там новых друзей.
20) Семья Арсеньевых усыновляет Лёньку. Они сдаёт экзамены в гимназию. Приезжает отец - вся семья счастливо воссоединилась.
Главные герои были указаны выше, но вы можете посмотреть так же список главных героев и их характеристику вот по этой ссылке.
Главной мыслью повести Осеевой "Динка" красной мыслью проходит мысль через всё произведение, что нужно быть справедливым, защищать обездоленных, помогать им, бороться против несправедливости, а в дружбе нужно быть верным, преданным, сплочённым со своими товарищами и тогда можно преодолеть все препятствия, даже самые грозные такие как, например, царская охранка.
Рисунки и иллюстрации к повести "Динка". Как нарисовать рисунок к повести "Динка":
Читайте также: