Лэпбук своими руками витамины
Цель: Формировать правильное отношение к своему здоровью.
- Познакомить детей с простыми упражнениями (дыхательными, артикуляционными, гимнастикой для глаз) для укрепления своего здоровья.
- Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков.
- Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей.
В лэпбук входит различная информация:
Вот такой лепбук у меня получился. Всё, что было мною задумано, всё реализовала.
Составитель: Агададашева Лейла Шемсиболаевна, воспитатель МАДОУ ДС №5, г. Радужный, ХМАО-Югра.
Тема для лэпбука
Тема для папки может быть совершенно любой. Как и ее сложность. Но на своем опыте я могу сказать, что лучше всего получаются лепбуки на какие-то частные, а не на общие темы. Например, можно сделать общий лэпбук на тему "Насекомые". Но он получится очень обзорным - вряд ли вы сумеете полностью отразить эту многообразную тему в ограниченном объеме папки. У вас получится книжка с самыми общеизвестными фактами. Это хорошо подойдет для совсем маленьких детей, для которых и эти факты являются новыми. Но для детей постарше (а все-таки полноценное занятие с лэпбуками возможны где-то с возраста 5 лет) такой лэпбук будет нести мало пользы. А вот если взять какое-нибудь конкретное насекомое и в лэпбуке дать подробную информацию о нем - то это будет гораздо продуктивнее.
С другой стороны, я делала обзорный лэпбук на очень общую тему "Экология", потому что эта тема для ребенка-дошкольника совершенно новая, и лэпбук был призван лишь поверхностно познакомить его с этой наукой, подробности о которой он будет узнавать уже позднее.
План
После того, как вы избрали тему, вам надо взять бумагу и ручку и написать план. Ведь лэпбук - это не просто книжка с картинками. Это учебное пособие. Поэтому вам надо продумать, что он должен включать в себя, чтобы полностью раскрыть тему. А для этого нужен план того, что вы хотите в этой папке рассказать.
Например, вот мой план для лэпбука к 1 сентября:
1. Познакомить ребенка со школьными понятиями: терминология, названия и имена.
2. Познакомить ребенка с правилами школьной жизни (дисциплина и т.п.).
3. Поговорить о безопасном пути от дома к школе.
4. Портфель школьника - что и для чего нужно, а что не нужно: сортировка.
5. Дать материал по празднованию 1 сентября и организации учебного процесса в других странах мира.
6. Дать понятие о том, что ждет на первых уроках в школе с помощью образцов учебников (для интереса - старинных, из детства пап и мам).
7. Для развития речи - пословицы.
8. Для поддержки интереса - календарь ожидания 1 сентября.
Макет
Следующий этап самый интересный :) Теперь надо придумать, как в лэпбуке будет представлен каждый из пунктов плана. То есть нарисовать макет. Здесь нет границ для фантазии: формы представления могут быть любые. От самого простого - текстового, до игр и развивающих заданий. И все это разместить на разных элементах: в кармашках, блокнотиках, мини-книжках, книжках-гармошках, вращающихся кругах, конвертиках разных форм, карточках, разворачивающихся страничках и т.д. и т.п.
Потом все это я рисую на черновике: листе А4, сложенном в виде лэпбука. Так будет потом легче понять, как расположить все элементы.
 |
| Эскиз лэпбука на листе А4 |
Элементы для лэпбука
Я здесь привожу фото элементов лэпбука, которые использую сама, по разному комбинируя их в разных папках.
Фигурные кармашки.
Конвертики обычные.
Конвертики фигурные.
Вращающиеся круги.
Книжки простые.
Книжка-гармошка.
Блокнотик разрезной.
Блокнотик со страницами разной длины.
Лист, сложенный в два раза.
Лист, сложенный в четыре раза.
Полоса, сложенная в несколько раз.
Создание шаблона
Теперь дело за малым - в соответствии с макетом сделать шаблон папки в натуральную величину. Так как у меня есть опыт работы проектировщиком, то я делаю свои шаблоны на компьютере - там мне легче чертить всякие квадратики:)
Я работаю в специальной автоматизированной системе проектирования. В которой и создаю свои чертежи.
А иллюстрации рисую либо сама, либо мне помогает мой сын - он умеет рисовать на графическом планшете.
Подробнее об этом можно прочитать в посте: "Как я делаю лэпбуки".
Автор: Чумченко Нина Юрьевна
Организация: МБДОУ д/с ОВ № 6
Населенный пункт: Краснодарский край, ст-ца Кущёвская
Здоровье – это не только отсутствие болезней, это состояние оптимальной работоспособности, творческой отдачи, эмоционального тонуса, того, что создает фундамент будущего благополучия личности. Приоритетным направлением в дошкольном воспитании является повышение уровня здоровья детей, формирование у них навыков здорового образа жизни. Ведение здорового образа жизни помогает нам не только сохранить здоровье, но также улучшить его и укрепить.
Внедрение технологии лэпбук в образовательный процесс позволяет нам быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить изученное в занимательно-игровой форме. Это не только мощный справочный инструмент и особая форма организации учебного материала, и прежде всего, основа партнерской деятельности взрослого с детьми (педагога с воспитанниками, родителя с ребенком).
- обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.
- его структура и содержание доступно детям дошкольного возраста;
- информативен и полифункционален : способствует познавательному развитию;
- вариативен (есть несколько вариантов использования каждой его части;
- обладает дидактическими свойствами. Несет в себе способы ознакомления дошкольников со здоровым образом жизни;
- пригоден к использованию одновременно группой детей (в том числе, с участием взрослого как играющего партнера);
- в совместной деятельности он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал (особенно учитывая, что у дошкольников наглядно-образное мышление).
Цель: формирование здорового образа жизни у детей.
Задачи:
- Повышение уровня интеллектуального развития, формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью, формирование потребности в ведении здорового образа жизни.
- Развитие способности к анализу, обобщению, формирование умения самостоятельно делать выводы, умозаключения.
- Обогащение и развитие словаря детей.
- Закрепление знания о строении и частях тела человека.
- Закрепление знания детей о полезных и вредных продуктах.
- Закрепление знания о системе органов чувств.
- Закрепление знания детей о гигиене.
- Закрепление знания о здоровье зубов.
- Закрепление знания детей о витаминах, и продуктах в которых они содержатся.
Лепбук состоит из 2, 5 страниц. Первый разворот содержит такие темы как:
Цель: Способствовать формированию интереса к познанию своего тела. Познакомить детей с органами чувств. Уточнить какое значение имеет для человека слух, зрение, обоняние, осязание, вкус в познании мира.
Правила игры: Собрать пазлы по смыслу - обоняние, осязание, нюх, слух, вкус.
Цель: Расширять представления и закреплять знания детей о вреде и пользе продуктов питания, формировать основы здорового образа жизни и валеологической культуры, расширять словарь дошкольников, развивать коммуникативные навыки, внимание, память, слух, быстроту реакции.
Правила игры: Рассказ по картинкам о вредной и полезной пище; о здоровом образе жизни в деятельности дошкольника.
Цель: профилактика нарушений зрения дошкольников; предупреждение утомления; укрепление глазных мышц; снятие напряжения; общее оздоровление зрительного аппарата.
Правила выполнения: Под текст стихотворения выполнять движения глаз.
Цель: Расширять представления об органах чувств, развивать логическое мышление, мелкую моторику рук; закреплять умение рассуждать, анализировать, сравнивать.
Правила игры: Собрать картинки по смыслу - обоняние, осязание, нюх, слух, вкус.
Второй разворот содержит:
Цель: учить определять местонахождение частей тела; закрепить названия частей тела человека и связанных с ними органов чувств.
Правила игры: На картинке изображена фигура человека - даны названия основных частей тела (голова, шея, глаза, ухо, нога, рука, запястье, туловище, нос, рот, лоб. Воспитатель читает название части тела, а дети должны определить местоположение и связанные с ними органы чувств, показать на картинке.
- Пословицы, поговорки, стихи о здоровье.
Цель: формировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.
Правила использования: Заучить стихи, пословицы, поговорки о здоровье.
Цель: Укрепление здоровья посредством закаливающих процедур.
Цель: Формировать навыки ЗОЖ, воспитывать бережное отношение к своему здоровью . Закрепление знаний о витаминах и полезных продуктах, в которых они содержатся.
Правила игры: На каждом лепестке воспитатель читает детям, о том что нужно делать для того, чтобы сохранить своё здоровье (дети могут имитировать); и в каких продуктах содержатся витамины для здоровья (называть).
На половине третьего разворота расположена:
Цель: Способствовать формированию у детей представления о правильном питании и его важности в сохранении здоровья зубов и всего организма.
Результаты использования лэпбука в совместной деятельности педагога и детей:
Лэпбук (lapbook) — идеально подходит для развития исследовательского интереса у детей. Можно купить готовый набор в ближайшем магазине, а можно сделать самостоятельно с ребенком, используя подручные материалы, которые есть у каждого школьника или детсадовца. Ниже предстоит ознакомиться с пошаговой инструкцией изготовления лэпбука своими руками и основными нюансами.
Содержимое статьи
Выбор темы
Здесь все зависит от того, о чем ребенку нужно узнать. Стандартные варианты — времена года, изучение деревьев, числа, буквы, насекомые, животный мир и т.д. Небольшая книжка будет содержать в себе небольшую познавательную часть и тренировочную для закрепления знаний. Делая lapbook самостоятельно, можно сделать индивидуальное пособие, которое бы подошло для закрепления пробелов в знаниях.
Даже если на ум ничего не приходит, можно просто распечатать и собрать полноценную книжку в течение нескольких часов.
- Знакомство со школьными понятиями — звонок, история, различная терминология.
- Правила школьной жизни — что такое дисциплина и т.д.
- Безопасное возвращение домой.
- Что входит в портфель.
- Развитие речи — пословицы.
- Поддержание интереса — интерактивный календарь.
Эта тема идеально подойдет для тех, кто ожидает первого похода в школу. Это событие очень волнительно для малыша, насыщение знаниями даст ему уверенность в себе. Естественно, можно выбрать любую тему, после чего составить личный план. О том, как правильно сделать лэпбук своими руками, можно узнать в следующих разделах.
Создание макета
- Книжка не должна быть слишком большой. Каждая часть должна быть органично размещена и быть удобной.
- Чем больше будет тактильных деталей, тем интереснее. Кармашки, гармошки, выдвижная анкета — все это нужно включить.
На основе макета можно будет сделать любой лэпбук в будущем. Меняется только тема и наполнение.
Материал
- Скотч.
- Цветная бумага и картон.
- Ножницы.
- Наличие принтера приветствуется.
- Маркеры.
- Клей.
- Степлер.
Это все, из чего можно сделать лэпбук своими руками за один день.
Делаем дополнительные элементы
И так, лэпбук это сборная солянка, состоящая из большого количества дополнительных деталей. Каждая из них несет полезную информацию и структурирует знания. Изучение темы происходит пошагово, что положительно сказывается на усвоении предмета.
Как сделать лэпбук из картона своими руками, используя минимальное количество материала предстоит разобрать в разделах.
Кармашки
Делаются по стандартной конвертной технике. Вырезается прямоугольник или квадрат, к основе приклеивается только три стороны. В кармашек можно поместить карточки с буквами, овощами, животными и т.д.
Их можно распечатать на обычной бумаге с помощью цветного принтера. Как сделать кармашки для лэпбука своими руками можно также найти в свободном доступе.
Фигурные кармашки
Идеально подходят для тематических композиций. Например, если речь идет об изучении съедобных грибов. Вместо обычного прямоугольного кармана делается корзинка.
Ребенку дается карточки с грибами, которые он должен самостоятельно отобрать и поместить в корзину. Быстрее всего распечатать ее на принтере и вырезать по периметру.
Вращающиеся круги
Обычная бумага не подойдет, необходимо использовать твердый картон. Идеально подходит для изучения времени или интерактивного календаря. Для этого вырезается основание (3-4 круга), далее насаживается посередине кнопка, которую с другой стороны обклеивают кусочком глины или просто загибают. Использовать также можно кусочек спички или зубочистки, главное чтобы острое основание было не доступно.
Разрезной блокнот
- Закончи пословицу — первая часть содержит в себе 50% фразы, остальная часть находится внизу закрытой. В любой момент ребенок может перевернуть ее и убедиться, правильно ли ответил.
- Загадка на сообразительность — тематические загадки с коротким ответом можно найти в сети.
Делать такой блокнот необходимо с использованием бумаги и картона. Где более твердая часть выделяется в качестве основания. Идей о том, как сделать лэпбук для детей своими руками, очень много. Родители постоянно выкладывают в сеть варианты, которые придумывают самостоятельно. Для вдохновения нужно обязательно их изучить.
Читайте также: