Какие физические явления происходят при работе мобильного телефона плеера компьютера
Аннотация научной статьи по нанотехнологиям, автор научной работы — Пигалицын Лев Васильевич
Рассмотрены возможности применения смартфона при изучении физики . Также описывается проведение различных экспериментальных работ и физических исследований с помощью смартфона .
Похожие темы научных работ по нанотехнологиям , автор научной работы — Пигалицын Лев Васильевич
ВИДЕОФИЛЬМЫ НА УРОКАХ ФИЗИКИ И ЗАНЯТИЯХ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ Использование мобильных приложений обучающимися основной школы в домашнем физическом эксперименте Использование программного средства EveryCircuit для проведения виртуальных лабораторных работ по физике ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМЫ ZOOM ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ, МАТЕМАТИКИ И АСТРОНОМИИ ОСВОЕНИЕ НАУЧНОГО МЕТОДА ПОЗНАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РЕШЕНИИ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ С АСТРОНОМИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ i Не можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.PHYSICS IN A SMARTPHONE
The possibilities of using a smartphone in the study of physics are considered. It also describes the conduct of various experimental work and physical research using a smartphone .
Текст научной работы на тему «ФИЗИКА В СМАРТФОНЕ»
Методика преподавания естественно-научных дисциплин
Физика в смартфоне
Пигалицын Лев Васильевич Музей «Нижегородская радиолаборатория» (Россия, Нижний Новгород)
Аннотация. Рассмотрены возможности применения смартфона при изучении физики. Также описывается проведение различных экспериментальных работ и физических исследований с помощью смартфона.
Ключевые слова: физика, эксперимент, физический эксперимент, смартфон, датчик.
Physics in a smartphone
Abstract. The possibilities of using a smartphone in the study of physics are considered. It also describes the conduct of various experimental work and physical research using a smartphone.
Key words: physics, experiment, physical experiment, smartphone, sensor.
Современный смартфон уже сложно назвать просто компьютером, ведь он умеет гораздо больше стационарного компьютера и ноутбука. Он не только прекрасно справляется с современными стандартными приложениями, но и благодаря многочисленным датчикам довольно успешно позволяет заниматься современными науками.
Рассмотрим применение смартфона и при изучении физики. С помощью датчиков смартфона можно измерять реальные физические величины, проводить эксперименты и заниматься учебно-исследовательскими работами.
Смартфоны позволяют получать данные, недоступные в традиционных учебных экспериментах, дают возможность производить удобную обработку результатов, обладают мобильностью, что позволяет проводить исследования в «полевых условиях».
Для того чтобы узнать список датчиков смартфоне, скачайте бесплатно из Play Market приложение «Датчикер» [1]. Это приложение позволяет определить наличие датчиков в смартфоне. В некоторых моделях смартфонов находится больше десятка разных датчиков.
Выбрав датчик, можно узнать о нем дополнительную информацию: для чего предназначен
измеритель, какой у него диапазон, сколько энергии потребляет, какая версия сборки и другие полезные параметры.
На Рисунке 1 в качестве примеров приведены несколько физических датчиков у смартфона.
Из магазина мобильных приложений PlayMarket можно скачать к датчикам смартфона более 100 бесплатных приложений, которые позволяют школьникам измерять многие физические величины по механике, теплоте, магнетизму, оптике и т.д. и проводить учебно-исследовательские работы по этим темам.
Рисунок 1. Примеры физических датчиков у смартфона.
В видеопрезентации рассматривается много применений смартфона при изучении школьниками физики и физических явлений. Также предлагается провести с помощью смартфона различные экспериментальные работы и физические исследования. Эти работы и исследования в дополнении к учебникам и практическим занятиям по физике помогут школьникам более глубоко освоить физику. Одной из основных особенностей изучения школьником физики при использовании смартфона является то, что эта работа является индивидуальной и может проводиться после учебных занятий. Хочется надеяться, что в
будущем появятся специализированные смартфоны для школьников, которые будут являться
настоящими исследовательскими лабораториями по физике, химии, биологии, медицине и другим предметам.
1. Датчикер - все датчики Android. URL:
Пигалицын Лев Васильевич - народный учитель РФ, почетный гражданин города Дзержинска, заведующий отделом учебно-научных демонстраций и экспериментов, сотрудник Музея «Нижегородская радиолаборатория», научный консультант Нижегородского Поволжского Центра Аэрокосмического Образования, Председатель Ассоциации учителей физики и астрономии Нижегородской области, автор многочисленных публикаций по методике преподавания физики и астрономии.
Pigalitsyn Lev Vasilievich - national teacher of the Russian Federation, honorary citizen of the city of Dzerzhinsk, head of the department of educational and scientific demonstrations and experiments, employee of the Nizhny Novgorod Radio Laboratory Museum, scientific adviser to the Nizhny Novgorod Volga Center for Aerospace Education, Chairman of the Association of Physics and Astronomy Teachers of the Nizhny Novgorod Region, author of numerous public methods of teaching physics and astronomy.
1) Какое количество теплоты необходимо для нагревания олова массой 15 кг от 20°С до 150°С2) Сколько энергии выделится при полном сгорании 200г керасин … а?3) Воду масоой 4 кг обращают в пар при температуре кипения. Сколько энергии для этого потребуется4) В мартеновской печи расплавили 2,5 т стольного лома, взятого при температуре 50°С. Какое количество теплоты для этого потребуется?5) Алюминиевый чайник массой 700 г вмещает в себя 3 кг воды. Какое количество теплоты потребуется для того чтобы довести воду в чайнике до кипения. ф начальная температура 30 °С6) На сколько градусов изменится температура воды массой 2 кг, если считать что вся энергия выделяется при сжигании 500 гдревесного угля, пойдёт на нагревание воды?
1.Установите соответствие ЗАКОНЫ 1 закон Ньютона 2 закон Ньютона 3 закон Ньютона ФОРМУЛИРОВКИ Модуль ускорения тела прямо пропорционален модулю равн … одействующей всех сил и обратно пропорционален массе тела Тело движется равномерно в инерциальной системе, если воздействие других тел скомпенсировано Направление ускорения тела совпадает с направлением равнодействующей всех сил, действующих на тело Действию всегда есть равное и противоположное противодействие Ускорение, приобретаемое телом, прямо пропорционально равнодействующей всех сил, действующих на тело, и обратно пропорционально его массе 2. а) Определите силу, которая сообщает вагонетке массой 500 кг ускорение 0,25м/с^2? в) Вычислите ускорение трактора, массой 5 тонн, который тянет плуг по горизонтали с силой 5 кН. Сопротивление движению 3 кН. 3. Космическая ракета при старте с поверхности Земли движется с ускорением 20 м/с? Найдите вес лётчика-космонавта в кабине. если его масса 80 кг. 4. Вычислите первую космическую скорость для Солнца. Масса Солнца 2•100 кг, диаметр Солнца 1,4 • 10° м. 5. Выберите, когда тело брошенное вертикально вверх, находиться в состоянии невесомости и объясните почему? A) только в верхней точке полёта В) только при движении вниз C) только при движении вверх D) во все время полета
ПОМОГИТЕ 5 МИНУТ И МНОГО БАЛЛОВ сделайте плиз еди знаете 5 и 6 пжпжпжпжжер о физике
Вокруг нас есть огромное количество физических явлений, о существовании которых мы даже не задумываемся. Например, принять тот факт, что существуют ультрафиолетовое свечение или радиация не так просто, пока мы их не увидим. Но невооруженным глазом мы не увидим их никогда. От того и изучение физики становится делом весьма абстрактным. Ведь то, чего мы не видим, того, вроде как, и нет. Не все обладают хорошим воображением и образным мышлением.
Правда стоит взять в руки самый обычный мобильный телефон с камерой и можно увидеть, как минимум, три интересных физических явления, которые глазами не распознать. После этого и физика станет наукой более приятной и реальной для восприятия.
Шим экрана гаджета
ШИМ расшифровывается как широтно-импульсная модуляция. Управлять яркостью экрана можно разными способами. Один из способов честный и он подразумевает, что яркость всех светящихся элементов становится меньшие и интенсивность свечения уменьшается. Этот процесс аналогичен лампочке с реостатом.
Но есть и другой способ, который технически проще для производителя и требует меньших затрат. В этом случае мы меняем не интенсивность свечения, а количество импульсов. Представим, что экран постоянно моргает. Если он будет моргать 100 раз в секунду (условно), то это ярко. Если он моргнет 20 раз в секунду (тоже условно), то это уже темнее. Вот так и управляют яркостью не совсем добросовестные производители.
Наш мозг прекрасно фиксирует эти пульсации и человеку они неприятны. Дальше начинают болеть глаза и голова. Такие гаджеты постоянно встречаются на рынке и есть даже специальные сайты, где указаны ШИМы экранов разных устройств.
Эту пульсацию экрана можно увидеть камерой мобильного телефона. Снимаем экран гаджета на камеру и видим, как он мерцает и играет, особенно когда яркость этого экрана минимальная. Такой гаджет лучше не покупать.
Видно это благодаря тому, что у камеры телефона есть такие параметры, как fps (количество кадров в секунду) и скорость затвора. Любое снятое видео состоит из ряда последовательных фотографий. Но показывают их уже с такой скоростью, что мы можем их увидеть. Если эти параметры попадут "удачно", то в момент съемки один кадр будет снят с выключенным экраном исследуемого гаджета, а второй с включенным. Так мы превратим пульсацию в очевидный процесс.
Какие интересности можно увидеть камерой телефона?
Вокруг нас есть огромное количество физических явлений, о существовании которых мы даже не задумываемся. Например, принять тот факт, что существуют ультрафиолетовое свечение или радиация не так просто, пока мы их не увидим. Но невооруженным глазом мы не увидим их никогда. От того и изучение физики становится делом весьма абстрактным. Ведь то, чего мы не видим, того, вроде как, и нет. Не все обладают хорошим воображением и образным мышлением.
Правда стоит взять в руки самый обычный мобильный телефон с камерой и можно увидеть, как минимум, три интересных физических явления, которые глазами не распознать. После этого и физика станет наукой более приятной и реальной для восприятия.
Шим экрана гаджета
ШИМ расшифровывается как широтно-импульсная модуляция. Управлять яркостью экрана можно разными способами. Один из способов честный и он подразумевает, что яркость всех светящихся элементов становится меньшие и интенсивность свечения уменьшается. Этот процесс аналогичен лампочке с реостатом.
Но есть и другой способ, который технически проще для производителя и требует меньших затрат. В этом случае мы меняем не интенсивность свечения, а количество импульсов. Представим, что экран постоянно моргает. Если он будет моргать 100 раз в секунду (условно), то это ярко. Если он моргнет 20 раз в секунду (тоже условно), то это уже темнее. Вот так и управляют яркостью не совсем добросовестные производители.
Наш мозг прекрасно фиксирует эти пульсации и человеку они неприятны. Дальше начинают болеть глаза и голова. Такие гаджеты постоянно встречаются на рынке и есть даже специальные сайты, где указаны ШИМы экранов разных устройств.
Эту пульсацию экрана можно увидеть камерой мобильного телефона. Снимаем экран гаджета на камеру и видим, как он мерцает и играет, особенно когда яркость этого экрана минимальная. Такой гаджет лучше не покупать.
Видно это благодаря тому, что у камеры телефона есть такие параметры, как fps (количество кадров в секунду) и скорость затвора. Любое снятое видео состоит из ряда последовательных фотографий. Но показывают их уже с такой скоростью, что мы можем их увидеть. Если эти параметры попадут "удачно", то в момент съемки один кадр будет снят с выключенным экраном исследуемого гаджета, а второй с включенным. Так мы превратим пульсацию в очевидный процесс.
Пульсация газоразрядных ламп
Если взять мобильный телефон и посмотреть через его камеру на включенную газоразрядную лампу, то можно увидеть, что она мерцает и пульсирует. Эта пульсация очень неприятна для нас и вызывает головную боль и усталость. Логика эффекта сходна с эффектом ШИМа экрана. Но увидеть её глазами тоже не получится. При этом усталость появляться всё равно будет.
На камере телефона же видно, как лампа стробит. Эффект стробоскопа вызван специфическим устройством лампы.
Через запаянную колбу проскакивает разряд, который испускает ультрафиолетовое излучение. Это излучение активирует газ внутри колбы и он начинает светиться.
Но если вспомнить, как выглядит график тока в нашей сети, то станет понятно, что в проводе то есть ток, то нет тока. То 0, то амплитуда!
И лампа является индикатором этого процесса. Она то загорается, то гаснет. Визуально это уловить не получается. Слишком большая частота. Лампа мерцает с частотой около 100 Гц.
Теперь вспомним, как снимает камера телефона. Мы расписали этот процесс выше. Камера снимает то горящую лампу, то потухшую. Достаточно, чтобы периоды совпали и видео уловило то горящую лампу, то потухшую. И становится понятным, почему на камерах часто видно, как мерцает лампа. Ну а на изображении будет видно, как лампа светится аналогично зебре полосочками.
Работа инфракрасных датчиков
Видимый глазом диапазон не столь велик. Помимо видимого нами света выделяют, как минимум, ещё ультрафиолетовое излучение и инфракрасное. Ни то, ни другое не увидит невооруженный глаз. Однако, оно всегда есть вокруг нас.
Достаточно вспомнить, как видят некоторые животные. Процесс эквивалентен работе прибора ночного видения или тепловизорам. Оба прибора используют невидимые для нас излучения.
Зато вот если посмотреть на источник инфракрасного излучения через камеру телефона, то можно увидеть красносинее свечение этого источника. Это и будут инфракрасные лучи.
Камера фиксирует более широкий диапазон. Проворачивая информацию через себя, некоторая неточность в отображении цветов и программном обеспечении делает эти источники видимыми для нас через видоискатель.
Алгоритм работы этой системы очевиден. Матрица камеры уловила информацию и показала нам её в подходящем для нашего глаза варианте. Она представлена тем самым голубофиолетовым свечением. Его уже можно увидеть и экран показывает его в видимом нам диапазоне.
Такое свечение испускают пульты управления техникой или датчики в различных устройствах. Правда это не означает, что абсолютно все пульты в вашем доме будут работать в видимом для камеры диапазоне.
Обязательно оцените статью лайком и подпишитесь на проект! Это очень важно для развития канала. Виноваты странные алгоритмы!
Механические, электромагнитные, тепловые, оптические явления.
Электромагнитные - телефон излучает волны.
Тепловые - от долгой работы нагревается.
Оптические - в него встроена камера.
На счет механических не знаю, я бы лучше тебе сочинение написала)).
Какие есть механические и электромагнитные явления?
Какие есть механические и электромагнитные явления?
Назовите физические явления(механические, тепловые и т?
Назовите физические явления(механические, тепловые и т.
Приведите примеры физических явлений :Механических ;Тепловых ;Электрических ;Световых ;Звуковых ?
Приведите примеры физических явлений :
Помогите срочно?
Надо привезти 3 примера с подробным объяснением оптические явления, строение вещества, механические явления, тепловые явления, электромагнитные явления, световые явления.
Прошу помогите через 1 час нести на проверку в школу!
Приведите примеры механических, звуковых, тепловых и оптических явлений, с которыми вы встречаетесь у себя дома?
Приведите примеры механических, звуковых, тепловых и оптических явлений, с которыми вы встречаетесь у себя дома.
Физическое явление?
Пример Механические, Оптические, Тепловые, Звуковые, Электромагнитные!
По 2 примера за каждый сделайте плиз.
Примеры явлений в физике : механические тепловые оптические ядерные звуковые?
Примеры явлений в физике : механические тепловые оптические ядерные звуковые.
Примеры световых, тепловых, механических , электромагнитных явлений(5 класс)?
Примеры световых, тепловых, механических , электромагнитных явлений(5 класс).
Физические явления?
Помогите пожалуйста дописать электромагнитные явления (пример).
Какие физические явления можно наблюдать при горении дров а) только тепловые б) только механические в)только магнитные г)тепловые и оптические д) тепловые и механические?
Какие физические явления можно наблюдать при горении дров а) только тепловые б) только механические в)только магнитные г)тепловые и оптические д) тепловые и механические.
Вы открыли страницу вопроса Какие физические явления в мобильном телефоне есть?. Он относится к категории Физика. Уровень сложности вопроса – для учащихся 5 - 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Физика, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Δd = (0, 8 - 0, 5) см = 0, 3 10⁻² м работа = изменению электрической энергии s = 400 см² = 0, 04 м² между обкладкамиконденсатора : q = 8 нКл = 8 10⁻⁹ Кл A = ΔW = q² / 2ΔC ; _____________________ найдем на сколько изменилась емкость A - ? Конденсатор..
²⁷₁₃Al . 27 - массовое число. ( число протонов + число нейтронов ) 13 - число протонов. 27 - 13 = 14 - число нейтронов. Mp = 1, 00728 а. Е. м. Mn = 1, 00867 а. Е. м. Мя = 27 а. Е. м. E связи = ΔM * C² ΔM - дефект масс. С - скорость света. ..
N = vNa = m / M * Na = 1 * 6, 02 * 10 ^ (23) / (30 * 10 ^ - 3) = 2 * 10 ^ (25) v - моли M - молекулярная масса этана (30 гр / моль).
P = 3 * 10 ^ 5 Па n = 3 * 10 ^ 23 mo = 10 ^ - 26 кг vcp = ? = = = vcp = √(3 * p * V / m) m = N * mo n = N / V vcp = √(3 * p / (n * mo)) = √(3 * 3 * 10 ^ 5 / (3 * 10 ^ 23 * 10 ^ - 26)) = 1. 73 * 10 ^ 4 м / с = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =..
Запомни золотое правило. Если Увеличивается кинетическая энергия, то уменьшается потенциальная, и наоборот. Потенциальая энергия возрастает с ростом высоты. Значит черти от 0 до точки (50Дж ; 5м) это и будет энергия П.
Судя по условию задачи - это равномерное движение.
Решение задачи : 1 решение : ответ .
Потому что у твердых тел сильное межмолекулярное взаимодействие, намного больше, чем у жидкости или газа.
Η = (Aполезное / Aзатраченное)×100% Aполез. = mgh = 22×10×10 = 2200 Дж Aзатр. = 3, 5 кДж = 3500 Дж η = (2200 / 3500)×100% = 0, 628×100% = 62, 8%.
Два проводника с током отталкиваются потому что один проводник с током создает магнитное поле а заряды другого проводника в этом поле двигаются.
Читайте также: