Как будет по английски компьютерный кружок

Обновлено: 15.01.2025

Используйте DeepL Переводчик для мгновенного перевода текстов и документов

Перевод в процессе набора текста
Высочайшее в мире качество
Перемещение документов

Русско-английский cловарь На данный момент в разработке

кружок noun, masculine —

circle сущ. (используется очень часто)

club сущ.

кружка cуществительное, жен. род —

mug сущ.

Ему подарили набор пивных кружек. — He was presented with a set of beer mugs.

Примеры:

околососковый кружок муж. —

школьный кружок муж. —

кружок рисования муж. —

мерная кружка жен. —

пивная кружка жен. —

кружка для пива жен. —

металлическая кружка жен. —

Новые назначения получили 624 преподавателя, каждый из которых возглавил кружок обучения.

New assignments were created for 624 teachers who were placed in charge of the same number of Learning Circles.

Поверните кружок, чтобы стрелка указывала на индикатор.

Move in a circle until the arrow points at the bug indicator.

На доске надпись на китайском и русском «Кружок китайского языка им.

[. ] inscription in Chinese and Russian "Circle of the Chinese language.

Однако, по данным социологического исследования, заказанного правительством и завершенного в 2009 году (см. замечания по рекомендации № 18 в

[. ] Лихтенштейне действует кружок правых экстремистов [. ]

According to a social scientific study commissioned by the Government and completed in 2009 (see remarks on recommendation no. 18 under

[. ] extremist circle of about 30 to 40 persons in [. ]

[. ] кооператив или писательский кружок не может рассматриваться [. ]

аналогичный подход может определять деловое предприятие или кооператив художников, струнный квартет или большую рокгруппу, которые в качестве коммерческого предприятия могут получать крупные доходы.

[. ] co-operative or writers circle might not be considered [. ]

could identify a business or co-operative of painters, a string quartet or a major rock band, which could generate large earnings as a business.

[. ] стороной 10 сантиметров, кружок диаметром 1 сантиметр [. ]

[. ] a 10 centimeter circle diameter of 1 inch [. ]

А также кружки, клубы и объединения: народный студенческий хореографический ансамбль «Витебчанка», студия эстрадного танца (подготовительная и основная группы), студия вокального пения, студия сольного исполнительского мастерства, театр-студия КВН, театр-студия КВН «Pit- stop», вокальноинструментальный ансамбль художественнотехнологического

[. ] миниатюр, клуб «Знатоки», кружок «Мой родны кут», кружок флористики, литературное [. ]

There is also variety of students groups, clubs and associations: the national student’s choreographic ensemble “Vitebchanka”, studio of variety dance (preparatory and basic groups), studio of vocal singing, student humor club, theatre-studio “Pitstop”, music group of the art-technological

[. ] club “Experts”, a club “Moj rodny kut”, a florist design club, literary association.

Организация приняла участие в работе пятьдесят первой сессии Комиссии по положению женщин, проведенной в 2007 году, организовав мероприятие под названием «Священный кружок женщин».

The organization participated in the fifty-first session of the Commission on the Status of Women, held in 2007, at which it sponsored an event entitled “The sacred women’s circle”.

[. ] мама отвела меня в кружок рисования,- она заявила [. ]

My work has been seen by a teacher of fine arts, on the advice that

[. ] my mom took me to draw a circle - she said [. ]

Небольшой кружок любителей искусства, живших [. ]

во Флоренции, осуществил этот утонченный замысел, и опера ещё около 100 лет

оставалась изысканным развлечением аристократов в маленьких залах их роскошных дворцов.

A small circle of art connoisseurs, who [. ]

lived in Florence, realized this refined idea and opera remained the entertainment

of aristocrats in small halls of their priceless for almost 100 years.

[. ] Гитлер в 1930 году изумил кружок своих друзей неумеренными [. ]

writes in his book "The Fuhrer" that Hitler in 1930 has

[. ] astonished a circle of friends with immoderate praises [. ]

В данных Центрах открыты кружки компьютерной грамотности, психологии, иностранных языков, работы с несовершеннолетними, юридической консультации, работы с молодыми семьями, кулинарии, шитья, оказание первой медицинской помощи.

The subjects addressed in the groups are computer use, psychology, foreign languages, work with minors, legal issues, work with young families, cooking, sewing, and emergency medical aid.

Другие результаты

все ребята из нашей гильдии в реале состоят в одном компьютерном кружке.

We always joke around like that. we all go to the same high school and are members of the computer club.

Для школьников, которые хотят участвовать в такой деятельности, организуются культурно-художественные кружки, а также компьютерные занятия и посещения туристических достопримечательностей и археологических раскопок.

Cultural and art courses are held for schoolchildren who wish to participate in these activities and computer lessons and visits to tourist attractions and archaeological sites are also organized.

Она предлагает книги, CD, DVD, компьютерные услуги, детские кружки и многое другое.

The library offers books, CDs, DVDs, computer services, children's programming, and other special programs.

В кружках воспитанники обучаются технике рисования, прикладного искусства и компьютерной грамотности.

In these clubs, inmates learn drawing technique, applied art and computer literacy.

Соответствующая программа осуществляется в интересах социально незащищенных детей и молодежи и предусматривает проведение различных мероприятий, в частности организацию работы библиотеки и кружков рукоделия, изучение прав ребенка и повышение компьютерной грамотности.

The programme targets marginalized children and youth through diversified activities such as library, arts and crafts, child rights and computer training.

В этих детских домах дети учатся или получают профессионально-техническую подготовку, занимаются в различных кружках и, при поддержке университета, овладевают основами компьютерной грамотности.

The children attend school or participate in vocational training, creative studios and, with the support of the University, are given courses in computer-literacy.

Большой популярностью среди детей и подростков пользовались кружки и центры внешкольного образования по автомоделированию, радиоэлектронике, компьютерной технике и графике, цифровой фотографии и телевидению, ШЕВдизайну, программированию, спорту и туризму, художественно-прикладному искусству.

Groups and centres offering training in automobile model making, radio electronics, computer technology and graphics, digital photography and television, web design, programming, sport and tourism, and art and commercial art were particularly popular among children and adolescents.

Библиотека предоставляет им культурную информацию по различным областям и помогает развивать свои таланты и навыки в рамках программ компьютерной грамотности, а также в кружках и на семинарах по различным темам; помимо этого, в библиотеке также проводятся конкурсы, прививающие молодежи дух соревнования и творческий подход.

The library provides them with culture in various fields as well as helping them to develop their talents and skills by providing computer training programmes, workshops and seminars dealing with various topics and holding contests to train youth on competition and creativity.

Результатов: 9 . Точных совпадений: 1 . Затраченное время: 55 мс

Перевод голосом, функции оффлайн, синонимы, спряжение, обучающие игры

Рабочая программа

по внеурочной деятельности

кружок«Английский с компьютером»

4акласс

Морозова Наталья Николаевна,учитель английского языка

2013 - 2014 учебный год

Пояснительная записка.

Программа “Английский с компьютером” направлена на социальное и культурное развитие личности учащегося, его творческой самореализации. Программа призвана помочь ребенку стать ответственным и знающим гражданином, способным использовать свои знания и умения в общении со своими сверстниками.

Новизна данной программы заключается в том, что она рассматривается как система использования английского языка в развитии индивидуальности школьника.

Актуальность разработки и создания данной программы обусловлена анализом сложившейся ситуации в практике преподавания иностранного языка в общеобразовательной школе, которая позволяет выявить противоречия между:

требованиями программы общеобразовательных учреждений и потребностями учащихся в дополнительном языковом материале и применении полученных знаний на практике;

условиями работы в классно-урочной системе преподавания иностранного языка и потребностями учащихся реализовать свой творческий потенциал.

Цель – развитие индивидуальности школьников, их активной гражданской позиции и коммуникативных навыков через изучение лингвострановедческого материала по английскому языку, используя компьютерные ресурсы и технологии.

углубление знаний по предмету,

развитие речевых навыков,

расширение лексического запаса,

получение дополнительной лингвострановедческой информации об англоговорящих странах,

разбудить интерес детей к углубленному изучению языка,

использовать английский язык в обиходном общении,

применять английский язык в других сферах школьной деятельности.

формировать базовые представления о различных видах информации, о том, как средства ИКТ работают и используются для решения коммуникативных задач

Общая характеристика кружка

Отбор содержания проводится с учетом необходимости и достаточности содержания для достижения поставленной цели обучения, с учетом возрастных особенностей учащихся подросткового возраста, сферой их интереса с учетом возможностей учащихся усвоить отобранный материал, а также в соотнесении с опытом изучения иностранного языка.

Особенностью данной программы является широкое использование игр для обучения иностранному языку. Каждое занятие строится как занятие общения, максимально приближенный к естественному общению, чтобы дети как можно раньше почувствовали результат своих усилий. Для создания коммуникативной обстановки на занятиях немаловажную роль играет поддержка высокой активности каждого ребенка.

Место кружка во внеурочной деятельности

Рабочая программа рассчитана на 84 часа, разработана для детей 8 – 9 лет, то учащихся 4а класса

Результаты деятельности кружка

В результате посещения занятий кружка обучающийся должен знать:

географическое положение, административно-политическое устройство Великобритании, ее крупные города, традиции и обычаи праздника “Всех святых”, столицу Великобритании, ее достопримечательности и любимые места посещений британцев, традиции и обычаи праздника Рождество, традиции и обычаи праздника Дня Матери, известных английских писателей, героев сказок, мультфильмов и фильмов, традиции и обычаи праздников Пасхи и Первого апреля, традиционную английскую пищу, жизнь английских школьников и их досуг.

В результате посещения кружка обучающийся должен уметь:

представлять себя, интересоваться делами собеседника, перечислять названия продуктов, классных предметов, считать предметы представлять свою семью, перечислять названия цветов, игрушек, животных, перечислять названия частей тела, описывать своего любимого героя сказки, перечислять названия продуктов, месяцев, дней недели, дат, составлять расписание уроков на английском языке.

Вговорении

развивать навыки произношения и интонации

описывать повседневные события.

сравнивать различные объекты.

выражать личное мнение, чувства.

развивать и защищенные идеи.

искать и сообщать новую информацию.

запрашивать о значении незнакомых слов и выражений.

участвовать в ролевых играх.

уметь вести диалог

участвовать в обсуждении постоянно возрастающего круга вопросов и проблем.

выбирать языковые средства по условиям диалогического контекста.

подводить краткий итог услышанных или прочитанных текстов.

выражать согласие или несогласие.

В аудировании:

аудирование материалов страноведческого содержания.

определять значения звучащей речи с помощью визуальных (географических карт) и других невербальных опор.

аудирование в целях выделения (нахождения) определённой информации.

В чтении:

следовать четким указаниям и инструкциям.

интерпретировать значение прочитанного с помощью визуальных и других невербальных опор.

просматривать тексты для нахождения определённой информации.

читать для удовлетворения собственных интересов по страноведению.

работать с текстами различного объёма и жанра: Брошюры, туристические проспекты, статьи из газет и журналов.

Для развития социокультурного сознания учащихся им должна быть предоставлена возможность :

Прослушивать аудио и смотреть видео с участием носителей языка;

Работать с аутентичными материалами из стран изучаемого языка;

Изучать и обсуждать сходства и различия между культурами России и Великобритании;

Изучать традиции и учиться применять правила речевого и социального этикета стран изучае-

Исследовать с последующим обсуждением различных аспектов языка и культуры

Методика проведения занятий.

Методика проведения занятий предусматривает теоретическую подачу материала (словесные методы) с демонстрацией визуального ряда на интерактивной доске, а также практическую деятельность, являющуюся основой, необходимой для закрепления информации в виде создания стенгазет, открыток, приглашений, писем, составление рассказов и диалогов по теме, подготовки и участия в общешкольных мероприятиях.

Подведение итогов реализации программы проводится в виде выставок творческих работ, общешкольных мероприятий.

Содержание кружка

Английский этикет

Этикет приветствия и прощания.

Формулы речевого этикета.

Приглашение на праздник.

Как написать приглашение.

Английские праздники, еда и любимые лакомства английских ребят

Календарь английских праздников.

День матери. История и традиции праздника.

Изготовление поздравительных открыток для мам.

Праздник “ Halloween ”, история, традиции и символы.

Еда в Британии. Английская кухня.

Как приготовить английский завтрак.

Традиционный английский чай.

Праздник «Рождество». Открытки. Подарки. Праздничный обед.

В гости к английским школьникам

Английская школа. Режим дня английского школьника.

Расписание уроков в английской школе.

Предметы в английской и российской школах.

Спорт в жизни английских детей.

All fool ’ s day . История и традиции праздника.

Розыгрыши, шутки, игры английских школьников.

Праздник «Пасхи», его традиции и обычаи.

Проведение досуга в Великобритании.

Музыка, кино, театры в Великобритании.

Известные английские мультфильмы и их герои.

Просмотр мультфильма на английском языке по выбору учащихся.

Известные английские фильмы и их герои.

Просмотр фрагментов фильмов на английском языке

Что читают английские школьники.

Викторина по изученному материалу

Календарно-тематическое планирование (см. Приложение)

Тематическое планирование 4а класс

Тема занятий

Всего часов

Английский этикет

Английские праздники, еда

И любимые лакомства английских ребят

В гости к английским школьникам.

Материально-техническое обеспечение

Компьютер, интерактивная доска.

Список литературы

Журналы ИЯШ 2000-2013 гг.

Верхогляд В.А. “Английские стихи для детей. Книга для чтения на английском языке”, М.

“Просвещение”, 1992г. 6. Дзюина Е.В. “Театрализованные уроки и внеклассные мероприятия на английском языке” 1 – 4

классы, М. “Вако”, 2006г. 7. Кулиш В.Г. “Занимательный английский для детей. Сказки, загадки, увлекательные истории”, М.:

Клементьева Т.Н., Мопк Б. "Счастливый английский. Учебник для 5-6классов средней школы", М.: "Просвещение", 1993 г.

Кулиш В.Г. "Занимательный английский для детей. Сказки, загадки, увлекательные истории", М.: "Сталкер", 2001 г.

Журналы "Speak Out", "Speak Out. Шляпа".

Обучающие компьютерные программы

Правильный английский без скучных правил. (4-6)

Правильный английский без скучных правил. (7-9)

Правильный английский без скучных правил. (10-12)

Обучающая компьютерная программа к учебнику Enjoy English - 2,3,4 кл

Обучающая компьютерная программа к учебнику Enjoy English Milli – 2,3,4 кл

Обучающая компьютерная программа к учебнику Enjoy English Happy English . ru – 2,3,4 к

Английский для школьников 1-4-х классов (Образовательная коллекция 1С)

Веселый английский для детей. Полет навигатора.

Пособия c CD MP3

Английский для детей. Family & Friends . Учебник + Аудио С D

Английский для детей. First Friends . Учебник + Аудио С D

Английский для детей. I ncredible English . Учебник + Аудио С D

Английский для детей Wonderland Junior . Учебник + Аудио С D

Английский для детей Magic Box . Учебник + АудиоС D

Disney. Magic English - My Body. Учебник + АудиоС D

Disney. Magic English - My Day. Учебник + АудиоС D

Disney. Magic English - My Friends. Учебник + Аудио С D

Disneys Magic English - My Home. Учебник + АудиоС D

FRIENDS - Friends Starter Activity Book 1-3. Учебник + АудиоС D

Helen Doron - Baby's Best Start English for infants. Учебник + АудиоС D

Spotlight 2 - 4. Учебник + АудиоС D

Starlight 2 - 4. Учебник + АудиоС D

Super Simple Songs BBC songs

Wee Sing - America

Wee Sing - for Baby

Wee Sing - Games

Wee Sing - In the Car

Wee Sing - Nursery Rhymes and Lullabies

Интернет - ресурсы

Календарно – тематическое планирование кружка «Английский с компьютером» в 4а классе

Название темы

Общее количество часов

Название подтемы

Страноведческий материал изучаемый на уроке

Кол-во уроков

Требования к уровню

подготовки обучающихся

Английский этикет

Английский этикет. Этикет приветствия и прощания.

Учащиеся должны понимать:

речь учителя (собеседника) на английском языке, небольшие тексты песен и стихов на английском языке.

Учащиеся должны знать:

традиции и обычаи праздников День Матери, Halloween и Рождество, традиционную английскую пищу

Учащиеся должны уметь:

употреблять новую лексику в речи, пользоваться формулами вежливого обращения, написать приглашение и поздравительную открытку.

Игнорировать компьютерные термины на английском невозможно - они повсюду. На мониторе ноутбука, на экране смартфона, в разговорах коллег… Давайте подучим компьютерный английский.

Изучение иностранных языков - это ведь гуманитарная дисциплина. Тогда почему мы говорим (точнее, мы - пишем, а вы - читаете) об изучение английского компьютерного языка? Здесь нет никакого противоречия! Просто владение английским языком подразумевает его свободное использование в повседневной жизни. А повседневная жизнь уже невозможна без компьютеров, смартфоном и другой цифровой техники. Так что компьютерная грамотность и английский - это если и не синонимы, то тесно связанные понятия. Советуем также ознакомиться с подборкой курсов английского для СПб с рейтингом и отзывами от студентов.

Все компьютерные основы англоязычны. Во всем мире, несмотря на локальные переводы программ и инструкций, используются компьютерные термины на английском. Поэтому не важно, кто вы по профессии и сколько вам лет. Кстати, детям даже проще выучить английский с помощью компьютера. Например, играя в специальные компьютерные игры, о которых мы писали в этой статье. С компьютерной грамотностью английский идет рука об руку, и терминологию лучше изучать на языке оригинала. Чем мы и займемся в этой статье.

Компьютерный английский: откуда что взялось

При всем разнообразии языковых школ и курсов не так-то легко найти уроки английского компьютерного языка. И основная информация - термины, сленг, юмор, мемы о компьютерах - мы узнаем от друзей и/или из Интернета. Получается забавная каламбурная ситуация: интернет учит нас понимать компьютерный английский, то есть сам себя. Нельзя не воспользоваться этой возможностью и не выяснить, откуда произошли некоторые самые популярные компьютерные термины на английском:

WWW, World Wide Web

Частокол из букв “w” традиционно обозначает аббревиатуру всемирной паутины, или просто “веба”. Этот термин используют все, даже не всегда понимая его суть. Буквально его можно перевести как “всемирная широкая сеть”. Часто словосочетание сокращают до двух слов: wide web, то есть просто “интернет”. А еще вместо “world wide web” шутят “wild wild web” - как название научно-фантастического вестерна 1999 года “Wild wild west”.

Cookies

“Жук, насекомое” - синоним английского компьютерного сленга, обозначающего ошибку в программе или любую внутреннюю помеху работе системы. Это одно из тех слов, с которым английский язык компьютерных технологий перешел в широкое использование. Впервые слово “bug” в значении “ошибка” использовал Томас Эдисон еще в 1878 году. В 1945-м ученые Гарвардского университета обнаружили бабочку, застрявшую между проводов вычислительной машины, и вклеили ее в техническое заключение с подписью: “First actual case of bug being found”.