Изменилось ли соотношение между устной и письменной речью с появлением компьютера интернета телефона
Актуальность проблемы : Используемые различные формы общения в социальных сетях отрицательно сказываются на речи и грамотности интернет-пользователей. Из-за прогрессивного внедрения современного сленга подрастающее поколение может полностью потерять смысл правильного русского языка. Предмет исследования: новые слова и выражения, которыми пользуются подростки, допускаемые в этом процессе ошибки.
Объект исследования : современный сленг в социальных сетях
Цель работы:
Определить, какое значение оказывает Интернет на образ жизни и грамотность интернет- пользователей.
Задачи:
1.Проанализировать, какое значение имеет Интернет в жизни подростков.
2. Рассмотреть различные интернет-форумы и социальные сети, на которых общаются ученики школ.
3.Сделать вывод о том, насколько востребован сленг в соц.сетях..
4.Провести социологический опрос.
5.Узнать отношение пользователей к сленговым выражениям. 6.Выявить принцип влияния Интернета на русский язык.
Новизна работы:
Исследование направлено на то, чтобы люди способствовали сохранению правил русского языка.
Практическая значимость заключается в том, что общество сможет задуматься над состоянием грамотности интернет-пользователей и предотвратить её ухудшение. Методы исследования: Изучение различных Интернет-ресурсов;
Тестирование, социальный порос;
Анализ полученной информации;
Выявление актуальности современного сленга.
Рефлексия:
По моему мнению, тема проекта является одной из более распространенной в современном мире. Во время работы над проектом я:
1) Узнала, как Интернет может влиять на жизнь подростка.
2) Подробно ознакомилась с сайтами и форумами, на которых общаются подростки.
3) Узнала, как относятся к Интернет-сленгу одноклассники.
4) Выяснила, каким образом Интернет меняет речь.
Применяя такие методы научно-исследовательской работы , как тестирование подростков, изучение интернет- ресурсов, я пришла к выводу о том, что Интернет, несомненно, важное составляющее в жизнедеятельности молодежи, но интенсивное использование посторонних слов в русском лексиконе может привести к безграмотности.
С течением немалого времени человеческие технологии заметно прогрессируют. Новые машины приходят на смену ручному труду, облегчая жизнедеятельность людей.
Наиболее распространённым изобретением является Интернет-масштабная компьютерная сеть, содержащая в себе огромное количество информации.
Но помимо всего вышеперечисленного Сеть Интернет стала основным средством коммуникации для многих людей. Для этого существуют различные форумы, сайты, электронная почта и еще множество социальных сетей.
Но во всем есть как и плюсы, так и свои минусы Интернет делает нас более раскрепощенными, позволяет сохранять анонимность высказанного мнения. Зачастую мы можем не задумываться над написанием того или иного слова, правильностью построенного предложения. Уже давно стало заметно, что, общаясь между собой в виртуальной реальности, люди не всегда соблюдают правила русского языка, допускают множество опечаток, пунктуационных и орфографических ошибок. С целью укоротить время, многие совершают многочисленные сокращения слов. Появляется особая форма общения- так называемый интернет-сленг. Особенно подобные «преобразования» касаются современной молодежи, которая стремится к быстроте и легкости передаче информаций. Возникают мысли о том, как же это может отразиться на речевой культуре нынешнего и будущего поколения? Нужно стараться не допустить возможные негативные изменения, поэтому я решила придать этой теме особое значение
Глава 1. Интернет в жизни подростка.
Безусловно, не секрет то, что Интернет играет значительную роль в жизни подростков и всего современного общества в целом. В настоящее время в интернете присутствует около 38 млн его носителей. С приходом Всемирной паутины в нашу жизнь множество различных услуг стали доступными не только за стенами дома.
Помимо пользы в работе и учёбе, Интернет оказывает еще и развлекательную функцию. В частности, для современной молодежи, которая по результатам наблюдений специалистов, проводит большое количество времени в Интернете, а именно, в различного рода социальных сетях.
Известно, что 67% подростков в России активно пользуются сетями. Посещают сайты развлекательного, юморного характера, обмениваются информацией со сверстниками, и, в конце концов, просто проводят свободное время в виртуальной реальности за разным видом деятельности. Так ли важен Интернет в жизни среднестатистического подростка? Если углубляться в подробности, то ответ на этот вопрос может быть слегка неоднозначен. Но ознакомившись с наблюдениями психологов и результатами социологических опросов, можно сделать вывод о том, что зачастую Интернет имеет популяцию среди молодежи, как средство коммуникации.
В среднем в социальных сетях человек с мобильного устройства проводит 60% своего времени. Число пользователей в соц.сетях стремительно растет, как и востребованность Интернета.
Несмотря на все положительные его качества, обратим внимание на отрицательные стороны. Одна из проблем современного мира-это борьба с прогрессирующей Интернет-зависимостью.
Интернет-зависимость- вид психического расстройства, в ходе которого у человека появляется непреодолимое желание находиться постоянно в сети Интернет и неспособность оттуда выйти.
Зависимость может разделяться на несколько типов:
-Тяга к общению, знакомствам через социальные сети.
-Тяга к новым информационным ресурсам, называемая Онлайн серфингом.
-Пристрастие к азартным онлайн-играм.
Наиболее распространенными проблемами является Игровая зависимость и потребность в онлайн-общении. С появлением Интернета многие молодые люди начинают реже выходить на улицу, мало контактировать со сверстниками в реальной жизни, не заниматься какой-либо активной деятельностью, в итоге чего всё это влечет за собой отрицательные последствия. Например, серьезные проблемы с физическим и психическим состоянием. Но чаще всего, зависимые люди всерьез не считают себя таковыми, всячески отрицая этот факт.
Исходя из всех обстоятельств, следует сказать, что в жизни подростка Интернет оказывает как положительное, так и отрицательное воздействие.
Как говорил Эндрю Браун: «Интернет — нечто столь огромное, могущественное и бессмысленное, что для некоторых он стал идеальным заменителем жизни». Порой социальные сети становятся лучшей альтернативой реальному жизненному процессу.
Тем не менее, это не значит, что Интернет следует исключить вообще, нужно всего-навсего уметь правильно распределять время и стараться контролировать себя, тогда будет исходить только польза.
Глава 2. Социальные сети.
В настоящее время использование социальных сетей стало наиболее распространенным занятием в свободное время, это является важным аспектом жизни для большого числа подростков.
Соц.сети облегчают нам передачу любой информации, привлекают своей легкостью и доступностью. Позволяемая анонимность заставляет людей ощущать себя более свободно и спокойно.
Я провела анкетирование ближайшего окружения и выяснила, что на вопрос «Как часто вы пользуетесь социальными сетями?» самым популярным ответом стало «Каждый день», или же «Постоянно». Это доказывает крайнее востребование соц.сетей.
3Лексикон в социальных сетях.
В ходе наблюдения за различными форумами и сайтами, мне довелось увидеть многочисленные диалоги между пользователями разных возрастов, но в большей степени- между подростками. Лишь малый их процент старались соблюдать правила русского языка и не допускали орфографических ошибок. Они придают совсем небольшое значение тому, правильно ли составлены предложения и как написаны слова.
Часто встречаются сокращения и видоизменения слов, с целью более быстрого написания текста.
Речь в основном имеет разговорный характер, без знаков препинания и даже заглавных букв.
Интернет-пространстве чатов и социальных сетей, ослабляется собственное чувство языковой нормы, в итоге по достижении зрелого возраста мы получаем достаточно безграмотных людей, которые даже не понимают, почему нужно писать именно так, а не иначе. Размываются не только орфография с пунктуацией, с которыми худо-бедно справляются встроенные программы проверки, но и синтаксические нормы.
Русский язык и в прошлом подвергался изменению путем заимствования иностранных слов и значений. Приблизительно в 17 - 18 веке русским языком было заимствовано много слов из французского языка. Большое количество русских слов потеряли свою актуальность, и время полностью искоренило их из нашей повседневной речи. В настоящий момент обновлений становится значительно больше, они незаметно внедряются в нашу жизнь и прочно устанавливаются в постоянном использовании.
Со временем образовывается новая форма общения среди подростков, именуемая современным сленгом. Сленг- это социолект людей в возрасте 12—22 лет, возникший из противопоставления себя не столько старшему поколению, сколько официальной системе.
Чаще всего его использование вызвано стремлением упростить процесс общения, сделать его наиболее интересным, доступным, коротким.
Большое значение для современной речи имеют иностранные интернет -ресурсы и различные информационные потоки из разных стран. Различные СМИ также могут оказывать влияние на речь.. Среди молодежи становятся популярными английские и американские слова, которые идут на замену русским. В пример идут такие слова, как «хай», что означает «привет», или «найс», то есть «хорошо».
Как однажды говорил Максим Кронгауз, все подобные жаргоны со временем неизбежно отмирают, оставаясь в языке в виде изолированных слов и словосочетаний.
Помимо изобретения новых, Интернет также использует уже существующие слова, придавая им новые, современные значения. Например, слово стрим, которое было заимствованно из английского языка означает «поток». А также популярность использования сленга может быть вызвана низким уровнем грамотности того или иного подростка.
В результате тестирования я выяснила, что 56% опрашиваемых имеют положительное отношение к сленгу и активно пользуются им в повседневной жизни. Остальные 44% высказали свое отрицательное мнение, исходя из которого, я заметила, что современный сленг не всем понятен и имеет раздражающий тип для некоторых личностей.
Таким образом, мнения разделились. Из этого следует, что сленг может нести как положительный, так и отрицательный характер.
Как бы Интернет-сленг не было удобен для большого количества людей, всё же нужно относиться аккуратнее к его использованию.
Большинство экспертов считают, что «Интернет – язык» представляет серьёзную опасность для русского языка.
Как уже говорилось ранее, соц.сети делают нас свободнее, отчего можно наблюдать абсолютную безграмотность, которая ничем и никем не контролируется.
Привычка общаться на интернет-сленге сказывается на грамотности. Человек привыкает писать так, как слышит, и со временем начинает сомневаться в своих знаниях русского языка. Отсюда следуют многочисленные ошибки.
Как удалось выяснить, проблема с грамотностью под влиянием Интернета оказалась весьма актуальной. Несомненно, нельзя отрицать тот факт, что Интернет во многом помогает как взрослым, так и подросткам. Темп жизни неизбежно растет, а технологии развиваются. Но, как известно, во всём нужно знать свою меру.
В итоге всей проделанной работы мне удалось сделать следующие выводы:
-Социальные сети лишают подростков чувства ответственности за написанные предложения, в последствии чего следует прогрессирующая безграмотность населения.
-В русской речи появляется множество иностранных слов и значений благодаря различным информационным ресурсам, рекламе, СМИ.
-Молодежь стремится сделать свою речь более оригинальной и быстрой, отчего начинает появляться интернет-сленг, который становится привычной формой общения. Также, от неспособности в полной мере выразить свои эмоции словами, они используют разного рода смайлики, картинки.
Со временем русская речь теряет свою значимость для подрастающего поколения. Всё больше слов остается в прошлом, и всё чаще используются новые, иностранные.
Я считаю, что обществу нужно относиться корректнее к своей речи в виртуальной реальности, так как грамотность находится под огромной угрозой. Писать неправильно, допуская множество ошибок, входит в привычку, вызывая затруднения в будущем.
Чтобы предотвратить это, следует, в первую очередь, стараться контролировать себя в социальных сетях. Полезным будет пополнение уровня словарного запаса, путем чтения книг, изучения специализированной литературы. Если не начать исправлять ситуацию в настоящий момент, в последующем времени неверная форма общения может стать абсолютной нормой для общества и русский язык потеряет свой истинный вид.
На мой взгляд, это соотношение почти не изменилось, так как, я считаю, что и устная, и письменная речь зависит от уровня культуры и образованности отдельной личности, и по мере новых достижений науки и техники, она у таких людей не ухудшается, а, наоборот, может стать еще более совершенной. Если сам человек этого пожелает. Я надеюсь, что ты согласишься со мной в том, что людям, которые не уделяют должного внимания развитию своей интеллектуальной деятельности, как я считаю, не помогут никакие достижения человечества.
Содержимое работы - 1 файл
Сочинение(Риторика).docx
Здравствуй, мой друг Петя! Как у тебя дела? Что нового у тебя произошло пока мы не виделись с тобой?
У меня всё хорошо. Вот сейчас, в данный момент, интересуюсь проблемой: "Как изменилось соотношение письменной и устной речи с появлением компьютера, сотового телефона, смс, радиотелефона?"
На мой взгляд, это соотношение почти не изменилось, так как, я считаю, что и устная, и письменная речь зависит от уровня культуры и образованности отдельной личности, и по мере новых достижений науки и техники, она у таких людей не ухудшается, а, наоборот, может стать еще более совершенной. Если сам человек этого пожелает. Я надеюсь, что ты согласишься со мной в том, что людям, которые не уделяют должного внимания развитию своей интеллектуальной деятельности, как я считаю, не помогут никакие достижения человечества. С возникновением новых технологий, возможностей становится намного больше. Например, при помощи интернета человек может получить желаемую информацию, не выходя из дома, не посещая библиотеки, проанализировать данную информацию, запомнить, а затем воспроизвести в устной форме. Если говорить о письменной речи, то здесь можно сказать о том, что пишущий имеет преимущественную возможность совершенствовать написанный им текст, возвращаться к нему, исправлять недочёты. Тем более, благодаря НТР, у пишущего рассказчика появилось больше возможностей и способов корректировать свой текст.
Но всё же, мой друг, как говорится: «На свете нет ничего совершенного», и в данной проблеме, по моему мнению, тоже существуют изъяны, и их не так уж и мало. И проблема, стоящая на первом месте, связана с теми людьми, которые не заинтересованы в своём умственном и культурном развитии, и которые направляют данные им новшества технологического прогресса не в то русло.
Многим из нас знакома такая бытовая сценка — входим в кафе, оглядываемся и видим вокруг несколько совместно сидящих молодых пар, которые не разговаривают между собой, а сидят, молча уткнувшись в смартфоны. Старшему поколению такое поведение совершенно непонятно, они ходят в кафе специально для того, чтобы общаться глаза в глаза. Но, возможно, молодые люди общаются между собой совершенно новым для человеческой истории способом.
В 2013 году я выпустил книгу «Самоучитель олбанского». Эта книга не является строгим научным исследованием, это разговор о том, как изменилось человечество за очень короткий промежуток истории, последовавший за наступлением сетевой эпохи. «Самоучитель олбанского» посвящен русскому языку в интернете, не языку «падонков», а современному бытованию русского языка. Сразу же за изданием книги последовали негативные отзывы — упрекали в том, что, мол, известный профессор, лингвист занимается такой ерундой, как разнообразные безграмотные тексты в Рунете.
Ключевой спор в лингвистике XX века — это спор между формалистами и функционалистами. Суть спора в том, что важнее в языке — структура языка, его статические свойства, или важны функции языка, язык как инструмент, а структура языка подстраивается под ту или иную функцию языка. Наступление сетевой эпохи показало, что функционалисты побеждают в этом споре. Все крупные языки из присутствующих в интернете сильно изменились.
Проводились статистические исследования по количеству страниц в интернете на разных языках. Очевидно, что английский язык на первом месте, но, что интересно, русский язык — на втором (делит второе место с немецким). Если сравнивать место русского языка в интернете с общемировым местом по числу говорящих, то в офлайне русский язык находится на 6–7 месте, а это значит, что в интернете он используется гораздо активнее и продуктивнее.
Сегодня мы можем увидеть, как язык меняется под влиянием внешних коммуникативных условий. Если раньше лингвисты не интересовались, почему происходят изменения языка, то сегодня именно этот вопрос больше всего волнует ученых, и теперь они готовы отслеживать связи между внешними изменениями и изменениями в языке.
За свою тысячелетнюю историю человечество выработало две формы языка — письменную и устную. Устная — первичная, она появилась первой, с помощью нее координировались совместные работы. И сейчас существуют языки без письменности, но есть и прецеденты, когда языки появляются сразу с письменностью. Главное различие очевидно: устную речь мы воспринимаем на слух, а письменную — визуально, причем сейчас мы не царапаем перьями по бумаге, а нажимаем клавиши компьютера или гаджета.
Второе различие — по функции потребления. Устная речь используется для диалога, для общения. А письменная речь создавалась для сохранения и перенесения информации через пространство и время. Развитие техники привело к тому, что устная речь теперь может переноситься через пространство с помощью телефона, а через время — с помощью аудиозаписей. И еще одно важное отличие письменной речи от устной — письменная речь существует преимущественно в форме монолога.
В интернете же мы разговариваем друг с другом, происходит диалог, но мы разговариваем в письменной форме. С точки зрения структурных характеристик все общение в интернете — это устная речь. Лексика письменной и устной речи различается. В устной речи в русском языке мы не используем причастия и деепричастия, это атрибуты письменной речи. Поэтому мы видим, что в интернете мы тоже не используем причастия и деепричастия.
Возникает интересный эффект — вроде бы формально становится больше письменной речи, но на самом деле она устная, со всеми ее специфическими свойствами
Язык начал меняться, появилась некая гибридная форма речи, письменной речи в ее классической форме оказалось недостаточно для полноценного общения. Отсутствуют голосовые характеристики, прежде всего, интонация. Устная речь сопровождается различными движениями, мимика, жесты, поза — все это крайне значимо для собеседника. Это все отсутствует в интернете. И если кто-то считает, что под воздействием интернета русский язык портится, то у меня есть для него новость — на самом деле, язык адаптируется.
Одна из форм адаптации языка — смайлики. Чем они примечательны? Во-первых, это универсальное средство общения, вошедшее во все языки. Сегодня, не зная какого-то языка, можно уловить смысл беседы только лишь по смайликам. Во-вторых, они многофункциональны — профессор Скотт Фалмер в 1982 году ввел смайлик как знак шутки или иронии, в устной речи функцию обозначения которой выполняет интонация. В личном устном общении мы можем сказать человеку — «ты молодец», но интонация может превратить эту фразу и в похвалу, и в ироническое осуждение. Смайлики взяли на себя функцию знаков препинания, ими спокойно можно заменить точку или восклицательный знак. Фактически смайлики стали выполнять функцию реплики. И здесь происходит интересная вещь — если мы общаемся в интернете и на конце предложения ставим точку, то это слишком холодно и официально, могут даже обидеться, а наличие смайлика всегда нейтрально. Другими словами, обычные знаки препинания письменной речи сами становятся эмоционально маркированными.
В мире происходит экспансия письменной речи, используемой для межличностного общения. Для тех, кто моложе 30, это уже нормально — общаться в интернете, сидя в кафе. Возникает интересный эффект — вроде формально становится больше письменной речи, но на самом деле она устная, со всеми ее специфическими свойствами. С помощью новых сетевых инструментов мы оказались вовлечены в бесконечное глобальное общение, и это тоже нашло свое отражение языке.
В русском языке можно проследить, как с появлением мобильных телефонов стало широко распространено прощание «до связи». Раньше это было специфическое прощание у связистов. У нас, да и почти во всех языках мира, прощание обозначает «до следующего зрительного контакта» — до встречи, see you later, auf Wiedersehen. Сейчас же важнее абстрактный контакт, прежде всего, с помощью гаджетов. Вторая форма прощания, которая стала распространена совсем недавно — «на связи», в этой форме опущен глагол «остаюсь».
Это означает, что мы вообще не расстаемся, что мы всегда доступны для общения.
И тут возникает проблема — общаться стали больше, мы находимся в постоянном непрерывном общении, но человек за последние 20 лет не сильно изменился. У него нет такого количества информации, чтобы постоянно поддерживать общение, интенсивность которого только возрастает, чему способствуют современные технологии.
В качестве коммуникативной помощи в блогосфере было выработано определенное количество реплик («аффтор жжот», «выпей йаду», «убей себя ап стену») для использования в комментариях. Это такая форма «речевого клише» — содержательно ничего не сказал, но в общении активно поучаствовал, выразил оценку, отношение. Другой пример: «первый нах» — тут даже оценку не вынес, но в общении поучаствовал. Социальные сети довели ситуацию с речевыми клише до рафинированной формы — это кнопка «лайк». Это такой способ бессодержательной реакции, который помогает поддерживать общение. Еще одна кнопка — «перепост» («поделиться», «share»). Существует большое количество страниц, авторы которых ничего сами не пишут, но перепостами активно участвуют в глобальной беседе.
Все это новые инструменты, которые позволяют нам оставаться в мире этого хаотичного и даже безумного сетевого общения. В связи с этим меняется само понятие текста. Текст перестает быть главным речевым жанром, у него размываются границы, можно даже говорить о преодолении текста.
Скорость преображения речи теперь будет только нарастать. За 20 лет русский язык прошел очень большой путь по изменению лексики и речевого этикета. Гаджеты радикально поменяли наш язык, да и все языки мира. Коммуникативная революция уже свершилась.
Актуальность проблемы : Используемые различные формы общения в социальных сетях отрицательно сказываются на речи и грамотности интернет-пользователей. Из-за прогрессивного внедрения современного сленга подрастающее поколение может полностью потерять смысл правильного русского языка. Предмет исследования: новые слова и выражения, которыми пользуются подростки, допускаемые в этом процессе ошибки.
Объект исследования : современный сленг в социальных сетях
Цель работы:
Определить, какое значение оказывает Интернет на образ жизни и грамотность интернет- пользователей.
Задачи:
1.Проанализировать, какое значение имеет Интернет в жизни подростков.
2. Рассмотреть различные интернет-форумы и социальные сети, на которых общаются ученики школ.
3.Сделать вывод о том, насколько востребован сленг в соц.сетях..
4.Провести социологический опрос.
5.Узнать отношение пользователей к сленговым выражениям. 6.Выявить принцип влияния Интернета на русский язык.
Новизна работы:
Исследование направлено на то, чтобы люди способствовали сохранению правил русского языка.
Практическая значимость заключается в том, что общество сможет задуматься над состоянием грамотности интернет-пользователей и предотвратить её ухудшение. Методы исследования: Изучение различных Интернет-ресурсов;
Тестирование, социальный порос;
Анализ полученной информации;
Выявление актуальности современного сленга.
Рефлексия:
По моему мнению, тема проекта является одной из более распространенной в современном мире. Во время работы над проектом я:
1) Узнала, как Интернет может влиять на жизнь подростка.
2) Подробно ознакомилась с сайтами и форумами, на которых общаются подростки.
3) Узнала, как относятся к Интернет-сленгу одноклассники.
4) Выяснила, каким образом Интернет меняет речь.
Применяя такие методы научно-исследовательской работы , как тестирование подростков, изучение интернет- ресурсов, я пришла к выводу о том, что Интернет, несомненно, важное составляющее в жизнедеятельности молодежи, но интенсивное использование посторонних слов в русском лексиконе может привести к безграмотности.
С течением немалого времени человеческие технологии заметно прогрессируют. Новые машины приходят на смену ручному труду, облегчая жизнедеятельность людей.
Наиболее распространённым изобретением является Интернет-масштабная компьютерная сеть, содержащая в себе огромное количество информации.
Но помимо всего вышеперечисленного Сеть Интернет стала основным средством коммуникации для многих людей. Для этого существуют различные форумы, сайты, электронная почта и еще множество социальных сетей.
Но во всем есть как и плюсы, так и свои минусы Интернет делает нас более раскрепощенными, позволяет сохранять анонимность высказанного мнения. Зачастую мы можем не задумываться над написанием того или иного слова, правильностью построенного предложения. Уже давно стало заметно, что, общаясь между собой в виртуальной реальности, люди не всегда соблюдают правила русского языка, допускают множество опечаток, пунктуационных и орфографических ошибок. С целью укоротить время, многие совершают многочисленные сокращения слов. Появляется особая форма общения- так называемый интернет-сленг. Особенно подобные «преобразования» касаются современной молодежи, которая стремится к быстроте и легкости передаче информаций. Возникают мысли о том, как же это может отразиться на речевой культуре нынешнего и будущего поколения? Нужно стараться не допустить возможные негативные изменения, поэтому я решила придать этой теме особое значение
Глава 1. Интернет в жизни подростка.
Безусловно, не секрет то, что Интернет играет значительную роль в жизни подростков и всего современного общества в целом. В настоящее время в интернете присутствует около 38 млн его носителей. С приходом Всемирной паутины в нашу жизнь множество различных услуг стали доступными не только за стенами дома.
Помимо пользы в работе и учёбе, Интернет оказывает еще и развлекательную функцию. В частности, для современной молодежи, которая по результатам наблюдений специалистов, проводит большое количество времени в Интернете, а именно, в различного рода социальных сетях.
Известно, что 67% подростков в России активно пользуются сетями. Посещают сайты развлекательного, юморного характера, обмениваются информацией со сверстниками, и, в конце концов, просто проводят свободное время в виртуальной реальности за разным видом деятельности. Так ли важен Интернет в жизни среднестатистического подростка? Если углубляться в подробности, то ответ на этот вопрос может быть слегка неоднозначен. Но ознакомившись с наблюдениями психологов и результатами социологических опросов, можно сделать вывод о том, что зачастую Интернет имеет популяцию среди молодежи, как средство коммуникации.
В среднем в социальных сетях человек с мобильного устройства проводит 60% своего времени. Число пользователей в соц.сетях стремительно растет, как и востребованность Интернета.
Несмотря на все положительные его качества, обратим внимание на отрицательные стороны. Одна из проблем современного мира-это борьба с прогрессирующей Интернет-зависимостью.
Интернет-зависимость- вид психического расстройства, в ходе которого у человека появляется непреодолимое желание находиться постоянно в сети Интернет и неспособность оттуда выйти.
Зависимость может разделяться на несколько типов:
-Тяга к общению, знакомствам через социальные сети.
-Тяга к новым информационным ресурсам, называемая Онлайн серфингом.
-Пристрастие к азартным онлайн-играм.
Наиболее распространенными проблемами является Игровая зависимость и потребность в онлайн-общении. С появлением Интернета многие молодые люди начинают реже выходить на улицу, мало контактировать со сверстниками в реальной жизни, не заниматься какой-либо активной деятельностью, в итоге чего всё это влечет за собой отрицательные последствия. Например, серьезные проблемы с физическим и психическим состоянием. Но чаще всего, зависимые люди всерьез не считают себя таковыми, всячески отрицая этот факт.
Исходя из всех обстоятельств, следует сказать, что в жизни подростка Интернет оказывает как положительное, так и отрицательное воздействие.
Как говорил Эндрю Браун: «Интернет — нечто столь огромное, могущественное и бессмысленное, что для некоторых он стал идеальным заменителем жизни». Порой социальные сети становятся лучшей альтернативой реальному жизненному процессу.
Тем не менее, это не значит, что Интернет следует исключить вообще, нужно всего-навсего уметь правильно распределять время и стараться контролировать себя, тогда будет исходить только польза.
Глава 2. Социальные сети.
В настоящее время использование социальных сетей стало наиболее распространенным занятием в свободное время, это является важным аспектом жизни для большого числа подростков.
Соц.сети облегчают нам передачу любой информации, привлекают своей легкостью и доступностью. Позволяемая анонимность заставляет людей ощущать себя более свободно и спокойно.
Я провела анкетирование ближайшего окружения и выяснила, что на вопрос «Как часто вы пользуетесь социальными сетями?» самым популярным ответом стало «Каждый день», или же «Постоянно». Это доказывает крайнее востребование соц.сетей.
3Лексикон в социальных сетях.
В ходе наблюдения за различными форумами и сайтами, мне довелось увидеть многочисленные диалоги между пользователями разных возрастов, но в большей степени- между подростками. Лишь малый их процент старались соблюдать правила русского языка и не допускали орфографических ошибок. Они придают совсем небольшое значение тому, правильно ли составлены предложения и как написаны слова.
Часто встречаются сокращения и видоизменения слов, с целью более быстрого написания текста.
Речь в основном имеет разговорный характер, без знаков препинания и даже заглавных букв.
Интернет-пространстве чатов и социальных сетей, ослабляется собственное чувство языковой нормы, в итоге по достижении зрелого возраста мы получаем достаточно безграмотных людей, которые даже не понимают, почему нужно писать именно так, а не иначе. Размываются не только орфография с пунктуацией, с которыми худо-бедно справляются встроенные программы проверки, но и синтаксические нормы.
Русский язык и в прошлом подвергался изменению путем заимствования иностранных слов и значений. Приблизительно в 17 - 18 веке русским языком было заимствовано много слов из французского языка. Большое количество русских слов потеряли свою актуальность, и время полностью искоренило их из нашей повседневной речи. В настоящий момент обновлений становится значительно больше, они незаметно внедряются в нашу жизнь и прочно устанавливаются в постоянном использовании.
Со временем образовывается новая форма общения среди подростков, именуемая современным сленгом. Сленг- это социолект людей в возрасте 12—22 лет, возникший из противопоставления себя не столько старшему поколению, сколько официальной системе.
Чаще всего его использование вызвано стремлением упростить процесс общения, сделать его наиболее интересным, доступным, коротким.
Большое значение для современной речи имеют иностранные интернет -ресурсы и различные информационные потоки из разных стран. Различные СМИ также могут оказывать влияние на речь.. Среди молодежи становятся популярными английские и американские слова, которые идут на замену русским. В пример идут такие слова, как «хай», что означает «привет», или «найс», то есть «хорошо».
Как однажды говорил Максим Кронгауз, все подобные жаргоны со временем неизбежно отмирают, оставаясь в языке в виде изолированных слов и словосочетаний.
Помимо изобретения новых, Интернет также использует уже существующие слова, придавая им новые, современные значения. Например, слово стрим, которое было заимствованно из английского языка означает «поток». А также популярность использования сленга может быть вызвана низким уровнем грамотности того или иного подростка.
В результате тестирования я выяснила, что 56% опрашиваемых имеют положительное отношение к сленгу и активно пользуются им в повседневной жизни. Остальные 44% высказали свое отрицательное мнение, исходя из которого, я заметила, что современный сленг не всем понятен и имеет раздражающий тип для некоторых личностей.
Таким образом, мнения разделились. Из этого следует, что сленг может нести как положительный, так и отрицательный характер.
Как бы Интернет-сленг не было удобен для большого количества людей, всё же нужно относиться аккуратнее к его использованию.
Большинство экспертов считают, что «Интернет – язык» представляет серьёзную опасность для русского языка.
Как уже говорилось ранее, соц.сети делают нас свободнее, отчего можно наблюдать абсолютную безграмотность, которая ничем и никем не контролируется.
Привычка общаться на интернет-сленге сказывается на грамотности. Человек привыкает писать так, как слышит, и со временем начинает сомневаться в своих знаниях русского языка. Отсюда следуют многочисленные ошибки.
Как удалось выяснить, проблема с грамотностью под влиянием Интернета оказалась весьма актуальной. Несомненно, нельзя отрицать тот факт, что Интернет во многом помогает как взрослым, так и подросткам. Темп жизни неизбежно растет, а технологии развиваются. Но, как известно, во всём нужно знать свою меру.
В итоге всей проделанной работы мне удалось сделать следующие выводы:
-Социальные сети лишают подростков чувства ответственности за написанные предложения, в последствии чего следует прогрессирующая безграмотность населения.
-В русской речи появляется множество иностранных слов и значений благодаря различным информационным ресурсам, рекламе, СМИ.
-Молодежь стремится сделать свою речь более оригинальной и быстрой, отчего начинает появляться интернет-сленг, который становится привычной формой общения. Также, от неспособности в полной мере выразить свои эмоции словами, они используют разного рода смайлики, картинки.
Со временем русская речь теряет свою значимость для подрастающего поколения. Всё больше слов остается в прошлом, и всё чаще используются новые, иностранные.
Я считаю, что обществу нужно относиться корректнее к своей речи в виртуальной реальности, так как грамотность находится под огромной угрозой. Писать неправильно, допуская множество ошибок, входит в привычку, вызывая затруднения в будущем.
Чтобы предотвратить это, следует, в первую очередь, стараться контролировать себя в социальных сетях. Полезным будет пополнение уровня словарного запаса, путем чтения книг, изучения специализированной литературы. Если не начать исправлять ситуацию в настоящий момент, в последующем времени неверная форма общения может стать абсолютной нормой для общества и русский язык потеряет свой истинный вид.
КОМПЬЮТЕРА, ИНТЕРНЕТА, сотового ТЕЛЕФОНА, ВИДЕОТЕЛЕФОНА, АУДИОКАССЕТ?
ИЗЛОЖИТЕ СВОЕ МНЕНИЕ В ФОРМЕ ПИСЬМА К
Я вчера получил твою открытку с поздравлениями .
Я держал ее в руках и радовался, как ребенок.
одном городе , в соседних районах и почти каждый день разговариваем по телефону
Зачем открытка , если есть телефон ?
тут я задумался, как же измениласьнаша
жизнь с появлением компьютера, интернета , сотового телефона.
Но бывают такие моменты, когда надо
посидеть, подумать и изложить свои мысли на бумаге.
А по телефону не все расскажешь.
современный век многое изменилось и простые бумажные письма заменили СМС и
Но в них не наити той душевной теплоты и доброты, которую можно передать в письме.
вспомнил свою бабушку, она хранит все старые открытки.
Мы по скаипу с ней часто
общаемся, но она считает, что письма «живые».
Их можно перечитать - это память.
Так что у меня есть
предложение, давай переписываться.
И я буду рад твоим письмам и с нетерпением ждать твоего ответа.
Сашка, привет, дружище!
Как же я рад, что есть возможность написать тебе обычное письмо.
В этой глуши, где волею случая я очутился, нет никакой цивилизации : ни сотовой связи, ни интернета.
Здесь по старинке ходят на почту и заказывают междугородные переговоры, а почтальоны разносят по деревушке белые конверты.
Сначала у меня был шок!
А потом я подумал, как же это здорово.
Ведь они до сих пор ходят к другу в гости, устраивают чаепития, встречаются в сельском клубе и, ты не поверишь, просто общаются!
Как я отвык от живой речи, когда смотришь в глаза собеседнику во время разговора и сразу видишь его реакцию на твои слова.
Разве могут многочисленные смайлики заменить настоящие эмоции и блеск глаз?
Мы забыли, как звучит голос друга, мы ушли от устной речи и ограничились письменной.
Понять это можно только вдали от компьютера, телефона и прочих прелестей прогресса.
Сашка, я скоро вернусь из своей командировки, поверь мне, я приеду другим человеком.
Нет, я не выброшу компьютер и телефон, но я не буду больше заменять устную речь письменной.
Я и не знал, что я так соскучился по простому общению с друзьями и моей любимой Наташкой.
Читайте также: