Что умеет компьютер ответ
Сайт учителя информатики. Технологические карты уроков, Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, полезный материал и многое другое.
Информатика. 5 класса. Босова Л.Л. Оглавление
Ключевые слова:
- универсальный объект
- компьютер
- аппаратное обеспечение
- техника безопасности
Что умеет компьютер
Вся информация, поступающая к человеку, состоит из сигналов. Известно, что таких сигналов человек получает значительно больше, чем в состоянии обработать его мозг. Кроме того, человек так устроен, что он:
- не может воспринять непонятную ему информацию;
- необъективен, т. е. зачастую воспринимает информацию не такой, какая она есть, а такой, какой она ему кажется;
- быстро устаёт и может ошибаться, обрабатывая информацию;
- не может долго хранить информацию: если не закреплять знания постоянными упражнениями, информация очень быстро забывается.
Сегодня компьютер является незаменимым помощником человека в любой сфере деятельности. Без компьютеров невозможно представить себе работу банков, магазинов, больниц, школ, других учреждений. Без компьютеров не обойтись при подготовке к изданию книг и журналов, в научных и инженерных расчётах, при создании спецэффектов в кино и на телевидении и во многих других случаях. С помощью компьютера человек может рисовать, слушать мелодии, смотреть мультфильмы и делать многое другое.
Объект, пригодный для многих целей, выполняющий разнообразные функции, называют универсальным.
Компьютер — универсальная машина для работы с информацией. Слово «универсальный» подчёркивает, что компьютер может применяться для многих целей: обрабатывать, хранить и передавать самую разнообразную информацию, использоваться в самых разных видах человеческой деятельности.
Изучением всевозможных способов передачи, хранения и обработки информации занимается наука информатика. Хранить, обрабатывать и передавать информацию человеку помогает компьютер.
Самую разнообразную информацию, представленную в форме, пригодной для обработки компьютером, называют данными. За малое время компьютер способен обработать большое количество данных.
Компьютер обрабатывает данные по заданным программам.
В отличие от человека компьютер не может думать. Он выполняет только то, что ему предписано. Часто говорят о компьютерных ошибках, но, как правило, это ошибки людей, разработавших неверные программы для компьютера.
Как устроен компьютер
Главным в компьютере является системный блок, включающий в себя процессор, устройства оперативной памяти (микросхемы памяти), жёсткий диск, блок питания и др. (рис. 2).
Рис. 2
Память компьютера служит для хранения данных и делится на оперативную и долговременную.
В оперативную память помещаются все программы и данные, необходимые для работы компьютера. Процессор может мгновенно обращаться к информации, находящейся в оперативной памяти. После отключения источника питания вся информация, содержащаяся в оперативной памяти, теряется.
Для длительного хранения информации используется жёсткий диск — устройство долговременной памяти.
Дополнительную информацию о жёстком диске и других устройствах долговременной памяти читайте в электронном приложении к учебнику.
Клавиатура применяется для ввода информации в память компьютера.
Монитор предназначен для вывода информации на экран или, ещё говорят, для отображения информации на экране.
Мышь — одно из основных устройств ввода, предназначенное для управления компьютером.
К персональному компьютеру могут подключаться дополнительные устройства:
- джойстик (для управления компьютером во время игры);
- сканер (для ввода графических изображений в память компьютера непосредственно с бумажного оригинала);
- микрофон (для ввода звуковой информации);
- принтер (для вывода информации на бумагу);
- акустические колонки или наушники (для вывода звуковой информации).
Существуют и другие устройства. Все они составляют аппаратное обеспечение компьютера.
Запомнить внешний вид и названия компьютерных устройств вам поможет игра «Пары» из электронного приложения к учебнику.
Техника безопасности и организация рабочего места
ЗАПОМНИТЕ! К каждому рабочему месту подведено опасное для жизни напряжение.
Во время работы следует быть предельно внимательным.
Во избежание несчастного случая, поражения электрическим током, поломки оборудования рекомендуется соблюдать следующие правила:
ЗАПОМНИТЕ! Если не принимать мер предосторожности, работа за компьютером может оказаться вредной для здоровья.
Чтобы не навредить своему здоровью, необходимо соблюдать ряд простых рекомендаций:
- Неправильная посадка за компьютером может стать причиной боли в плечах и пояснице. Поэтому садитесь свободно, без напряжения, не сутулясь, не наклоняясь и не наваливаясь на спинку стула. Ноги ставьте прямо на пол, одна возле другой, не вытягивайте их и не подгибайте (рис. 3).
- Если стул позволяет регулировать высоту, то её следует отрегулировать так, чтобы угол между плечом и предплечьем был чуть больше прямого. Туловище должно находиться от стола на расстоянии 15-16 см. Линия взора должна быть направлена в центр экрана. Если вы имеете очки для постоянного ношения, работайте в очках.
- Плечи при работе должны быть расслаблены, локти — слегка касаться туловища. Предплечья должны находиться на той же высоте, что и клавиатура.
- При напряжённой длительной работе глаза переутомляются, поэтому каждые 5 минут отрывайте взгляд от экрана и смотрите на что-нибудь, находящееся вдали.
Самое главное
Изучением всевозможных способов передачи, хранения и обработки информации занимается наука информатика. Хранить, обрабатывать и передавать информацию человеку помогает компьютер — универсальная машина для работы с информацией.
В аппаратном обеспечении компьютера различают устройства ввода, обработки, хранения и вывода информации. Устройства ввода информации — это клавиатура, мышь, сканер, микрофон и др. Устройство обработки информации — процессор. Устройства хранения информации — оперативная память, внешняя память на жёстких дисках. Устройства вывода информации — монитор, принтер, акустические колонки.
При работе за компьютером необходимо быть предельно внимательным и соблюдать все требования техники безопасности, следить за правильной организацией своего рабочего места.
Вопросы и задания
Вам будет легче ответить на этот вопрос после просмотра презентации «Компьютер на службе у человека», входящей в состав электронного приложения к учебнику.
Физические свойства веществИзучи данные о свойствах веществ в таблице. Установи, в каком агрегатном состоянии находятся следующие вещества в заданных … условиях.ВеществоТемпература кипения,оС/Температура плавления,оСмедьtкипения=2862tплавления=1085магнийtкипения=650tплавления=1090оловоtкипения=2602tплавления=232водаtкипения=100tплавления=0ртутьtкипения=357tплавления=-38,8свинецtкипения=1740tплавления=327,5Вставь пропущенные слова в предложение.При 400оС в твердом агрегатном состоянии находятся в жидком – а в газообразном – медь магний оловоСРОЧНО ПОМОГИТЕ ; ДАМ 100 баллов . )
ОЧЕНЬ СРОЧНО! ОТКРОЙТЕ ФОТО И ПРОЧИТАЙТЕ ПОТОМ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ НАПИШИТЕ! НЕ ПИШИТЕ ЧУЖЬ ИЛИ ЕСЛИ НЕ ЗНАЙТЕ! ПОЖАЛУЙСТА БЫСТРЕЕ.
Что раскрывает этика как часть философии:Выберите один ответ:происхождение человекапроисхождение мира и жизни на Земленравственные законы, по которым … живут людиосновы математических знанийОт чего не зависит нравственный выбор человека:Выберите один ответ:от настроения человекаот убеждений человекаот усилий душиот усилий разумаСчитается, что именно этот мудрец придумал слово философ:Выберите один ответ:ЦицеронПлатонПифагорАристотельПодберите недостающие слова (из правой колонки). Чтобы развивать добродетели, необходимо:3. Выбирать … , решая, как поступить в том или ином случае.Ответ 14. Исправлять … и дурные качества.Ответ 2Чарльз Роберт Дарвин говорил: «Самую сильную черту отличия человека от животных составляет нравственное чувство, или совесть. И господство его выражается в коротком, но могучем и крайне выразительном слове … »:Выберите один ответ:«должен»«нет»«сам»«жить»Аристотель говорил: «Не для того мы рассуждаем, что такое добродетель (нравственность), чтобы рассуждать, а для того, чтобы быть …»:Выберите один ответ:хорошими друзьямисамыми лучшими;самими собой;хорошими людьми;От кого зависит справедливость и процветание государства:Выберите один ответ:только от президента;только от обычных граждан;от каждого человека;ни от кого.Что изучает наука этика?Выберите один ответ:моралькак ведет себя человекчто хорошо и что плохоповедение человекаЧто такое порок?Выберите один ответ:Действия, результатом которых оказывается причинение зла себе и другим людям.Действия, результатом которых оказывается доброжелательное отношение к старшим.
0.6 Когда можно использовать одно вещество вместо другого помогите пж даю 20 баллов
Задание 6 Продолжи фразу. Чтобы научиться понимать другого надо, . 1. Уметь 2. Уметь 3. Уметь Чтобы тебя понимали другие надо.
Как царь Хаммурапи превратил Вавилон в могущественную империю Жезл – знак власти над людьми – царю Хаммурапи вручил бог Солнца, которого называли Амон … -Ра Иштар E) Шамаш Мардук
Перечислите свойства арифметических действий, Сочетательный и переместительный. ПЛИЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗ.
Срочно пожалуйста. Написати про профілактику шкідливих хвороб?
помогите сочинить пересказ [тема:тұсаукесер] 3-4 предложения примерно так:
Задания по окружающему миру для 1 класса 1. Что умеет компьютер? 2. Из каких частей состоит компьютер? 3. Что такое ноутбук?
С помощью рисунка-схемы расскажите, что умеет компьютер. Обсудите значение компьютера в нашей жизни.
Рассказ про компьютер для 1 класса
Компьютер играет очень важную роль в жизни каждого человека. Без этой умной машины было бы скучно и сложно делать многие дела. Например компьютер может помочь выполнить уроки. На нем можно играть в игры и смотреть кино, можно просто слушать музыку или общаться с друзьями по интернету. Некоторые люди работают только на компьютере и при этом зарабатывают деньги.
Очень важно то, что компьютер может сохранить очень большой объем информации.
А ведь состоит компьютер из монитора, системного блока и клавиатуры с мышью.
Ноутбуком называют переносной компьютер размером в развернутую книгу.
В настоящее время, компьютер имеет огромное значение в нашей жизни. Многие профессии не могут обойтись без компьютеров, они помогают решать трудные задачи и делать однотипную работу с помощью определённых програми.
Компьютер - очень полезное изобретение человека, который может выполнять очень много разных работ. Компьютер может стать библиотекой и фильмотекой, он хранит информацию, на нем можно слушать музыку и смотреть фильмы, читать книги,делать уроки. С помощью компьютера можно общаться с друзьями, писать им письма, разговаривать в чате, делать видеозвонки. И еще компьютер может стать другом с которым можно поиграть в любую игру.
Обычный компьютер состоит из дисплея-монитора, системного блока где находится мозг и память компьютера, клавиатуры и мыши.
Но небольшой переносной компьютер под название ноутбук объединяет все эти элементы компьютера в одно целое. Поэтому он маленький и плоский и его удобно носить с собой.
Без компьютера сейчас почти невозможно жить, а в будущем так и вовсе будет не обойтись.
Я хочу рассказать о журавле, но не простом журавле, а о том, который называется красавкой.
- Журавль-красавка обычный вид, который встречается почти по всей Евразии, и численность которого превышает 200 тысяч особей.
- Это небольшая для журавля птица, ростом не более 90 сантиметром, и весит такая красавка всего 3 килограмма
- Окраска оперения - серая, причем по верхней части крыльев эта окраска голубовато-серая, а по нижней части - темно-серая.
- Особенностью красавки кроме ее размеров является наличие двух длинных белых пучков перьев на голове, которые начинаются сразу за глазами. Может быть именно из-за этой детали этот журавль и получил свое название.
Рассказ от лица слона о себе.
Я огромный слон. Я живу в Африке и люблю бродить по саванне. Это такое большое пространство, вроде вашей степи, но покрытое густыми травами и небольшими рощами деревьев.
Я не люблю ходит по саванне один и потому мы слоны, всегда ходим компанией, люди это называют стадом.
В стаде у нас всегда есть главный самец, самый большой и сильный слон, который следит за порядком и следит за нашими врагами. А у нас они есть, несмотря на наш большой рост. Львы могут напасть на отбившегося от стада слоненка и растерзать его.
Мы мирные животные, предпочитаем есть траву, листву и вкусные сочные плоды, но если нас рассердить, то мы ни на кого не посмотрим, всех сметем и растопчем.
Как меня узнать? Да очень просто - я очень большой, у меня есть хобот и толстые ноги, словно колонны. У меня большие уши и маленькие глаза и совершенно нет шерсти. И у нас есть огромные бивни.
Вот он я, правда красавец?
Посещение музея старинной одежды и национальный костюмов - интересное и увлекательное событие. Рассматривая экспонаты музея, узнаем, какую одежду носили древние люди, а затем люди в разные века. Наблюдаем, как менялся стиль одежды, материалы, из которых они изготовлены.
Мне очень понравились национальные костюмы. Они очень яркие, красочные и поэтому очень красивые. В них чувствуется особенная энергетика. Национальные костюмы отображают душу народа. Они выполнены с элементами ручной работы, присутствует вышивка, различный декор.
Вот фото костюмов, которые мне понравились больше всего:
Рассказ о своей малой родине для 1 класса.
Моя малая родина - это мое родное село. Для меня это самые милые сердцу места.
Мое село очень красивое. Оно расположено на берегах небольшой реки. Совсем рядом с селом находится небольшой лиственный лес, где растут березы, дубы, грабы, вязы и другие деревья и кустарники. Весной в этом лесу цветут подснежники, пролески, ландыши, сон-трава.
Местность вокруг села холмистая, и от этого ландшафты очень живописные. Летом все покрыто зеленью, а зимой - белоснежным покрывалом.
В селе есть школа, детский сад, дом культуры, сельсовет, магазины. Улицы села широкие и просторные. Все дома очень аккуратные. В каждом дворе есть сад, виноградники, с весны до осени цветут самые красивые цветы.
В городских парках можно встретить самых разных животных, преимущественно грызунов. Например есть в парках мыши, есть белки, есть ежики. Мне запомнилась встреча с бурундуком.
Однажды мы гуляли с мамой по парку и вдруг услышали странный звук. Тонкий и высокий, как будто пела какая-та птица. Но мама сказала,что это не птица и сказала мне не шуметь. Мы осторожно прошли чуть дальше среди деревьев и вдруг я увидела бурундука.
Он сидел на старом пне и вертел головой во все стороны. Это было маленькое живое существо, такое забавное с длинным хвостом и полосками по спине. Шерстка его была короткой, а глазки блестели как пуговички.
Бурундук вдруг увидел нас, снова засвистел и быстро скрылся в траве. Это очень осторожное животное.
Читайте также: