Покрытие столов и стульев должно выполнено из материалов гигтест ответы
1) помещения для занятий изобразительным искусством;+
2) помещения для занятий технической и естественно-научной направленности;+
3) помещения для переодевания и умывальные при спортивных и хореографических залах;+
4) спортивные залы.
2. В периоде снижения работоспособности выделяют
1) зону конечного порыва;+
2) зону неполной компенсации;+
3) зону прогрессивного падения;+
4) зону уменьшения работоспособности.
3. В помещениях для занятий на музыкальных инструментах и вокалом
1) оборудуются кладовые;
2) проводятся шумоизолирующие мероприятия с использованием шумопоглощающих отделочных материалов, безопасных для здоровья детей;+
3) устанавливаются местные вытяжки;
4) устанавливаются учебные столы.
4. В помещениях организации дополнительного образования без естественного освещения допускается проектировать
1) гардеробные, костюмерные, кладовые помещения;+
2) душевые;+
3) снарядные;+
4) туалеты для персонала;+
5) туалеты при спортивном зале;+
6) учебные лаборатории.
5. Вновь строящиеся объекты организаций дополнительного образования рекомендуется располагать
1) в отдельном здании;+
2) как пристройку к административному зданию;
3) как пристройку к зданию общеобразовательной организации.
6. Дезинфекция ванн бассейна проводится
1) силами клининговых компаний;
2) силами местных дезинфекционных станций;+
3) силами родителей обучающихся;
4) специально обученным персоналом бассейна.+
7. Для гигиенически рациональной организации занятий физической культурой в организациях дополнительного образования необходимо контролировать
1) допуск несовершеннолетних к соревнованиям и спортивно-оздоровительным мероприятиям;+
2) правильность комплектования медицинских групп для занятий физической культурой;+
3) состояние здоровья обучающихся на занятиях;+
4) условия проведения занятий.+
8. Для детей с ограниченными возможностями здоровья на территории организаций дополнительного образования предусматривается
1) мероприятия по созданию доступной (безбарьерной) среды;+
2) необходимость сопровождающего лица при посещении занятий;
3) помощь волонтеров.
9. Для качественного проведения уборки помещений организации дополнительного образования необходимо
1) наличие графика проведения текущих и генеральных уборок помещений с указанием ответственных лиц за проведение данных мероприятий;+
2) наличие моющих и дезинфицирующих средств с инструкциями по их применению;+
3) наличие уборочного инвентаря с маркировкой;+
4) правильность хранения моющих и дезинфицирующих средств.+
10. Для контроля температурного режима все помещения организации дополнительного образования должны быть оснащены
1) гигрометрами;
2) осциллографами;
3) психрометрами;
4) термометрами.+
11. Для организации полноценного проветривания помещений организации дополнительного образования необходимо
1) в помещениях с герметичными оконными стеклопакетами для обеспечения эффективной вытяжки через внутристенные каналы обеспечить постоянный приток наружного воздуха;+
2) наличие откидных фрамуг с рычажными приборами или форточек в учебных помещениях, функционирующих в любое время года;+
3) наличие откидных фрамуг с рычажными приборами или форточек в учебных помещениях, функционирующих зимой.
12. Для организации сбора мусора на территории организации дополнительного образования необходимо
1) наличие площадки для сбора мусора на расстоянии не менее 15 м от здания;+
2) не допускается использование других специальных закрытых конструкций для сбора мусора и размещение их на смежных контейнерных площадках жилой застройки;
3) установить контейнеры с крышками.+
13. Для размещения станочного оборудования в технических лабораториях предусматривается
1) не более 2 м2 на каждую единицу оборудования;
2) не более 4 м2 на каждую единицу оборудования;
3) не менее 2 м2 на каждую единицу оборудования;
4) не менее 4 м2 на каждую единицу оборудования.+
14. Для устройства спортивных площадок на территории организации дополнительного образования необходимо
1) предусмотреть дренаж для предупреждения их затопления дождевыми водами;+
2) твердое покрытие для спортивно-игровых площадок;+
3) твердый покров для футбольного поля;
4) травяной покров для футбольного поля.+
15. Если деятельность в помещениях для учебных и кружковых занятий не связана с повышенной двигательной активностью, выделением вредных химических веществ, пыли, то воздухообмен там должен составлять
1) не менее 20 м3/ч;+
2) не менее 40 м3/ч;
3) не менее 50 м3/ч;
4) не менее 80 м3/ч.
16. Если деятельность в помещениях организации дополнительного образования связана с повышенной двигательной активностью (залы спортивные, для занятий бальными танцами, хореографией, бассейны) то воздухообмен там должен составлять
1) не менее 20 м3/ч;
2) не менее 40 м3/ч;
3) не менее 50 м3/ч;
4) не менее 80 м3/ч.+
17. Занятия на спортивных площадках не проводят в следующих случаях
1) имеются выбоины и неровности;+
2) наличие твердого покрытия в спортивно-игровой зоне;
3) наличие травяного покрова на футбольном поле;
4) площадка сырая.+
18. Здания организаций дополнительного образования по отношению к жилым домам (или зданиям административно-общественного назначения) могут быть
1) встроенно-пристроенными;+
2) встроенными;+
3) пристроенными.+
19. Комплектование медицинских групп обучающихся для занятий физической культурой проводится врачом-педиатром или фельдшером на основании следующих данных
1) группы здоровья обучающегося;+
2) желания обучающегося;
3) оценки функциональных возможностей организма;+
4) уровня физической подготовленности.+
20. Контроль гигиенических аспектов голосовой нагрузки детей – состояния голосового аппарата включает
1) общее закаливание детского организма – как профилактика и укрепление физического здоровья ребенка;+
2) проведение обязательного обследования ребенка у гастроэнтеролога;
3) проведение обязательного обследования ребенка у отоларинголога и фониатра перед началом занятий для определения состояния здоровья голосового аппарата;+
4) учет общих возрастных и индивидуальных (физиологических и психологических) особенностей детей.+
21. Личная медицинская книжка работника организации дополнительного образования содержит следующие сведения
1) о перенесенных инфекционных заболеваниях;+
2) о профилактических прививках;+
3) о прохождении гигиенической аттестации;+
4) о стаже работы по специальности;
5) о трудовых наградах.
22. Мастерские скульптуры, керамики, помещения для спортивных занятий, для технического творчества, залы размещаются
1) в отдельном здании;
2) в пристройке;
3) на первых этажах здания;+
4) на последних этажах здания.
23. Меры профилактики загрязнения воздуха помещений организации дополнительного образования
1) ежедневная влажная уборка с использованием дезинфицирующих средств;+
2) проведение занятий и учебных работ, связанных с физическими нагрузками, только в специально предназначенных для этих целей помещениях;+
3) регулярное и правильное проветривание помещений;+
4) соответствие численности детей и подростков гигиенической норме вместимости.+
24. Методика проведения уборки помещений организаций дополнительного образования включает в себя
1) влажный способ обработки – не менее 1 раза в день;+
2) обязательна обработка часто загрязняющихся поверхностей ручки дверей, шкафов, выключатели, жесткая мебель;+
3) при открытых окнах или фрамугах;+
4) проверку работы вентиляционной системы;
5) с применением моющих средств.+
25. На каких этажах могут размещаться помещения для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста?
1) 1-й этаж;+
2) 2-й этаж;+
3) 3-й этаж;+
4) 4-й этаж.
26. Наиболее благоприятные показатели зрительной работоспособности при работе за ПК отмечаются при освещенности рабочего места
1) 150 лк;
2) 200 лк;
3) 250 лк;
4) 400 лк.+
27. Наиболее благоприятные показатели зрительной работоспособности при работе за ПК отмечаются при освещенности экрана дисплея
1) 150 лк;
2) 250 лк;
3) 300 лк;+
4) 400 лк.
28. Направленность светового потока от окон на рабочую поверхность в столярных мастерских предусматривается
1) левосторонней;
2) наклонной;
3) правосторонней;+
4) прямой.
29. Направленность светового потока от окон на рабочую поверхность во всех помещениях (кроме столярных мастерских) предусматривается
1) левосторонней;+
2) наклонной;
3) правосторонней;
4) прямой.
30. Обеспечение оборудования местной вытяжной вентиляцией требуется для всего оборудования (дополнительно к общей системе вентиляции), являющегося источником выделения
1) влаги;+
2) необходимо для столов и верстаков, за которыми проводится электропайка;+
3) пыли;+
4) химических веществ.+
31. Объем максимальной аудиторной нагрузки для обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам в области искусств
1) не более 10 часов в неделю;+
2) не более 14 часов в неделю;
3) не менее 10 часов в неделю;
4) не менее 8 часов в неделю.
32. Объем максимальной аудиторной нагрузки для обучающихся по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств
1) не более 10 часов в неделю;
2) не более 14 часов в неделю;+
3) не менее 10 часов в неделю;
4) не менее 8 часов в неделю.
33. Основные требования к оборудованию помещений для спортивных занятий
1) при спортивных и хореографических залах оборудуются душевые из расчета не менее 1 душевая кабина на 10 человек;+
2) при спортивных и хореографических залах оборудуются душевые из расчета не менее 1 душевая кабина на 20 человек;
3) при спортивных и хореографических залах оборудуются помещения для переодевания раздельно для мальчиков и для девочек;+
4) состав помещений для спортивных занятий определяется направленностью дополнительной образовательной программы по видам спорта.+
34. Основные требования к организации занятий с компьютерной техникой
1) абсолютная безвредность для здоровья детей и подростков;+
2) возможность использования для разных возрастных групп;+
3) возможность компенсации отклонений в состоянии здоровья (миопия, сниженный слух), а также особенностей развития ребенка (леворукость, высокорослость);+
4) неограниченное время использования техники.
35. Основными требованиями к материалам внутренней отделки помещений являются
1) безвредность для здоровья человека;+
2) низкая стоимость материалов;
3) потолки, стены и полы всех помещений должны быть гладкими, без нарушения целостности и признаков поражения грибком;+
4) устойчивость к проведению уборки влажным способом и обработки дезинфицирующими средствами.+
36. Перед допуском обучающихся к плаванию в бассейне необходимо
1) определить возрастно-половую группу обучающихся;
2) определить уровень их физической подготовленности;
3) провести генеральную уборку;
4) проконтролировать проведение предварительного медицинского осмотра детей для предотвращения распространения грибковой, аденовирусной и паразитарной инфекций.+
37. Площадка для сбора мусора оборудуется на расстоянии
1) не более 15 м от здания;
2) не более 30 м от здания;
3) не менее 15 м от здания;+
4) не менее 25 м от здания.
38. Помещения для теоретических занятий различной направленности предусматриваются из расчета
1) не более 2,0 м2 на одного учащегося;
2) не менее 2,0 м2 на одного учащегося;+
3) не менее 3,0 м2 на одного учащегося;
4) не менее 5,0 м2 на одного учащегося.
39. При мастерских скульптуры и керамики выделяются
1) изолированные помещения для обжига, оборудованные местной механической вытяжной вентиляцией;+
2) кладовые для хранения гипса и глины;+
3) лабораторные помещения;
4) склад.
40. Пристроенное, встроенное, встроенно-пристроенное размещение организаций дополнительного образования допускается только при наличии
1) огражденного участка;
2) отдельного входа;+
3) отдельного выхода;
4) пропускной системы.
41. Проведение генеральной уборки бассейна с профилактическим ремонтом и последующей дезинфекцией осуществляется
1) не реже 1 раза в год;
2) не реже 1 раза в месяц;+
3) не реже 1 раза в неделю;
4) не реже 2-х раз в месяц.
42. Проветривание помещений организации дополнительного образования осуществляется
1) по мере необходимости;
2) рекреационные помещения проветривают во время занятий;+
3) согласно графику проветривания;+
4) учебные помещения проветривают во время перемен.+
43. Рекомендуемая продолжительность занятий детей в учебные дни
1) не более 2-х академических часов в день;
2) не более 3-х академических часов в день;+
3) не менее 2-х академических часов в день;
4) не менее 3-х академических часов в день.
44. Состояние после удаления зуба
1) не является медицинским противопоказанием к выполнению физических упражнений;
2) не является медицинским противопоказанием к спортивной ходьбе;
3) является медицинским противопоказанием к выполнению физических упражнений.+
45. Спортивные маты протирают мыльно-содовым раствором
1) ежедневно;+
2) ежемесячно;
3) еженедельно;
4) по мере загрязнения.
46. Температура воздуха в медицинских кабинетах, раздевальных при спортивных залах и залах хореографии должна составлять
1) 17-19°С;
2) 19-23°С;
3) 20-22°С;+
4) 24-26°С.
47. Температура воздуха в помещениях для занятий хореографией, спортом, техническим творчеством должна составлять
1) 17-20°С;+
2) 19-23°С;
3) 20-22°С;
4) 24-26°С.
48. Температура воздуха в учебных кабинетах для теоретических занятий, музыкальных занятий, творческой и естественно-научной деятельности, в актовом зале и лекционных аудиториях должна составлять
49. Уборка бассейна проводится
50. Укажите основные микроклиматические параметры в помещениях организации дополнительного образования
1) относительная влажность – 30-35%;
2) относительная влажность – 40-60%;+
3) скорость движения воздуха не более 0,1 м/с;+
4) скорость движения воздуха не более 0,5 м/с.
51. Уровень искусственной освещенности на территории во время пребывания детей должен быть
1) не более 10 лк на уровне земли в темное время суток;
2) не менее 10 лк на уровне земли в темное время суток;+
3) не менее 15 лк на уровне земли;
4) не менее 20 лк на уровне земли в темное время суток.
52. Уровень освещенности люминесцентными лампами в спортивных залах должен быть
1) не более 200 лк;
2) не более 400 лк;
3) не менее 200 лк;+
4) не менее 300 лк.
53. Уровни освещенности люминесцентными лампами в учебных помещениях для теоретических занятий, в мастерских для обработки металла, дерева, в изостудии, мастерских живописи, рисунка, скульптуры должны быть
1) 150 лк;
2) 200 лк;
3) 250 лк;
4) 300-500 лк.+
54. Участок, отводимый для размещения здания организации дополнительного образования, должен отвечать следующим требованиям
1) на участке не должно быть зеленых насаждений;
2) находится за пределами санитарно-защитных зон предприятий;+
3) участок должен быть разделен на зоны;
4) через территорию организации дополнительного образования не должны проходить магистральные инженерные коммуникации водоснабжения, канализации, тепло- и электроснабжения.+
55. Функционирование организации дополнительного образования осуществляется при следующих условиях
1) наличие заключения, подтверждающего ее соответствие санитарному законодательству и СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей" носит рекомендательный характер;
2) наличие личной медицинской книжки у работников не является обязательным;
3) при наличии заключения, подтверждающего ее соответствие санитарному законодательству и СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей";+
4) при размещении организации дополнительного образования в помещениях, встроенных в жилые и общественные здания или пристроенных к ним, должны быть проведены шумоизоляционные мероприятия, обеспечивающие в помещениях основного здания нормативные уровни шума;+
5) только в отдельных зданиях.
56. Футбольное поле должно иметь
1) асфальтовое покрытие;
2) песочное покрытие;
3) твердое покрытие;
4) травяной покров.+
57. Химико-технические, астрономические лаборатории, мастерские живописи размещаются
1) в отдельном здании;
2) в пристройке;
3) на первых этажах здания;
4) на последних этажах здания.+
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Гигиена детей и подростков, Общая врачебная практика (семейная медицина), Педиатрия, Педиатрия (после специалитета).
"Школьные" СанПиН – 2022: актуальные требования к помещениям, организации образовательного процесса и учебникам
1 сентября стартовал новый учебный год. Как отметил глава Минпросвещения России Сергей Кравцов 31 августа на совещании Президента РФ с членами Правительства РФ, в этом году свои двери открыли 39 218 школ, из которых 155 – совершенно новые. А количество обучающихся увеличилось на 500 тыс. и достигло 17,5 млн человек. В связи с возрастающим количеством общеобразовательных организаций и ростом числа школьников особую актуальность приобретают вопросы обеспечения защиты – не только антитеррористической, но и санитарно-эпидемиологической.
Несмотря на то что в указанные акты с момента их принятия не вносились изменения, не лишним будет вспомнить закрепленные в них ключевые положения. Ознакомление с ними будет полезно как руководителям и сотрудникам образовательных организаций, так и школьникам и их родителям.
Требования к территории
Требования к помещениям
Соответствующие нормы санитарных правил предусматривают требования к:
Нормативы площадей основных помещений образовательных организаций тоже строго регламентированы – они представлены в виде таблицы в СанПиН 1.2.3685-21. К примеру, площадь учебных помещений при организации групповых форм работы и индивидуальных занятий берется из расчета 3,5 кв. м/чел, помещений, оборудованных индивидуальными рабочими местами с персональным компьютером, – 4,5 кв. м /рабочее место, мастерских трудового обучения, кабинета кулинарии и домоводства – 6 кв. м/рабочее место, туалетов – 0,1 кв. м/чел, комнат гигиены девочек – 3 кв. м. Актовый зал должен быть не менее 0,65 кв. м/посадочное место, а спортивный зал – 10 кв. м/чел с раздевалкой минимальной площадью 14 кв. м. Ширина рекреаций зависит от расположения кабинетов: при их одностороннем расположении – 4 м, при двухстороннем – 6 м.
Требования к уборке
В свою очередь, спортивные залы нужно мыть минимум 2 раза в день, а также проветривать в течение не менее 10 минут после каждого занятия. Аналогичная периодичность проветривания предусмотрена для гимнастического, хореографического и музыкального залов. Спортивный инвентарь и маты в спортивном зале ежедневно протираются с использованием мыльно-содового раствора, а ковровые покрытия ежедневно очищаются пылесосом и раз в месяц подвергаются влажной обработке.
Самые жесткие требования к чистоте установлены в отношении школьных туалетов, столовых, вестибюлей, рекреации – их влажная уборка проводится после каждой перемены. Причем по мере загрязнения, но не менее 2 раз в день, уборщицы должны чистить раковины и унитазы с помощью моющих и дезинфицирующих средств. Сидения на унитазах, ручки сливных бачков и ручки дверей также следует мыть ежедневно теплой водой с мылом или иным безвредным для здоровья человека моющим средством. Санитарно-техническое оборудование подлежит ежедневному обеззараживанию. Не стоит забывать и о чистоте вытяжных вентиляционных решеток – периодичность их очистки не урегулирована, она проводится по мере загрязнения.
Что касается требований к материалам и покрытию, позволяющим проводить обработку с применением моющих и дезинфицирующих средств, то они касаются:
- столов и стульев;
- столовой мебели;
- спортивного оборудования;
- отделки пола, стен и потолков, иных строительных и отделочных материалов.
Не менее важное требование – отсутствие в помещениях школ насекомых, грызунов и следов их жизнедеятельности. "При появлении синантропных насекомых и грызунов проводится дезинсекция и дератизация. Дезинсекция и дератизация проводится в отсутствии детей и молодежи", – следует из текста санитарных правил.
Требования к организации образовательного процесса
Нормативы продолжительности учебных занятий для обучающихся разбиты по классам, а для первоклассников – еще и по сезону. В частности, в период с сентября по декабрь уроки в 1-х классах должны длиться не более 35 минут, а с января по май – 40 минут. Сокращенное время занятий – по 40 минут – предусмотрено и для классов, в которых обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья. Для всех остальных продолжительность занятий традиционна – 45 минут.
Требования к учебникам
Последняя группа общих требований касается печатных учебных изданий и содержит ограничения в части:
- веса учебников: для 1-4-х классов – не более 300 г, для 5-6-х классов – 400 г, для 7-9-х классов – 500 г, для 10-11-х классов – 600 г – отклонение от этих показателей в сторону увеличения допускается только в пределах 10%;
- способов скрепления блока издания – нельзя применять такие способы, которые могут привести к ухудшению условий чтения (шитье проволокой втачку, клеевое бесшвейное скрепление);
- корешковых полей: на развороте издания они должны быть не менее 26 мм, а на странице, включая верхние, наружные и нижние поля, за исключением их иллюстрированного заполнения, – не менее 10 мм;
- применения для выделения текста цветных красок – на уровне начального общего образования допустимо не более 3 цветных красок, на уровне основного общего образования – не более 2 цветных красок;
- полиграфических материалов, применяемых для изготовления печатных учебных изданий, – они должны соответствовать требованиям химической безопасности, в частности, по содержанию фенола и формальдегида;
- количества переносов на странице – их допускается не более 4.
Для учебных изданий, предназначенных для начальной школы, включая прописи, некоторые требования конкретизированы.
Также установлен ряд запретов, касающихся: печати текста с нечеткими ("рваными") штрихами знаков; применения шрифтов узкого начертания (допускается исключительно для оформления заголовков); двухколонного набора текста (такой возможен только при печати стихотворений); применения выворотки шрифта и цветных красок на цветном фоне, в том числе для наглядных изображений – графиков, схем, таблиц. Дополнительно в изданиях не допускаются дефекты, приводящие к искажению или потере информации, ухудшающие удобочитаемость, условия чтения: непропечатка (потеря элементов изображения), смазывание, отмарывание краски, забитые краской участки, пятна, царапины, сдвоенная печать; затеки клея на обрезы или внутрь блока, вызывающие склеивание страниц и повреждение текста или иллюстраций при раскрывании; деформация блока или переплетной крышки (п. 213 СанПиН 1.2.3685-21).
Понимая всю важность деятельности общеобразовательных организаций как фундамента, формирующего у молодого поколения россиян базовые мировоззренческие установки и необходимые для жизни знания и умения, государство продолжает курс на обеспечение безопасных условий пребывания детей в школах, в том числе – посредством нормативного закрепления и поддержания в актуальной редакции санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Напомним, рассматриваемые санитарные правила являются обязательными для исполнения гражданами, юридическими лицами и ИП при осуществлении ими образовательной деятельности (п. 3 ст. 39 Федерального закона от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения"). Их несоблюдение грозит административными санкциями по ст. 6.3 КоАП – как в виде штрафа, так и в виде административного приостановления деятельности на срок до 90 суток.
Тест с ответами по теме "Гигиенические аспекты организации работы дошкольных образовательных организаций"
Продолжительность дневного сна для детей дошкольного возраста должна составлять 2-2,5 часа.
1. В условиях сохранения риска распространения COVID-19 формирование «вечерних дежурных» групп
1) возможно при соблюдении социальной дистанции 1,5-2 метра;
2) допускается;
3) не допускается.+
2. В условиях сохранения рисков распространения COVID-19 в отсутствии детей в помещении необходимо организовывать
1) одностороннее проветривание;
2) проветривание через световые фонари на крыше зданий;
3) сквозное проветривание;+
4) угловое проветривание.
3. Для контроля за соответствием предлагаемой физической нагрузки анатомо-физиологическим особенностям детского организма используют
1) артериальное давление;
2) килокалории;
3) пульс;+
4) уровень сахара крови;
5) частоту дыхания.
4. Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования детей 3 - 7 лет составляет
1) 3-4 часа;
2) 5,5 - 6 часов;+
3) 7-8 часов;
4) до 12 часов.
5. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей группе составляет
1) 1,5 часа;
2) 2 часа;
3) 30 минут;+
4) 45 минут.
6. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в подготовительной группе составляет
1) 1,5 часа;+
2) 2 часа;
3) 30 минут;
4) 45 минут.
7. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в средней группе составляет
1) 1,5 часа;
2) 2 часа;
3) 30 минут;
4) 40 минут.+
8. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в старшей группе составляет
1) 1,5 часа;
2) 2 часа;
3) 30 минут;
4) 45 минут.+
9. Моторная плотность гигиенически эффективного занятия физкультурой для дошкольников составляет
1) 60-85%;+
2) не более 60%;
3) не более 70%;
4) не менее 50%.
10. Моторная плотность занятия – это
1) максимальное учащение пульса во время занятия, выраженное в процентах, по отношению к исходному;
2) отношение времени восстановления пульса по окончании занятия ко всему времени занятия, выраженное в процентах;
3) отношение времени, занятого движениями, к общему времени занятия, выраженное в процентах;+
4) отношение времени, занятого развивающими упражнениями, к общему времени занятия, выраженное в процентах;
5) отношение времени, занятого учебной работой, к общему времени занятия, выраженное в процентах.
11. На самостоятельную деятельность в режиме дня дошкольников должно отводиться
1) 1,5-2 часа;
2) 3-4 часа;+
3) 5-6 часов.
12. Необходимое количество групповых площадок на участке детского дошкольного учреждения
1) общая площадка для всех групп;
2) одна площадка на две группы;
3) равное числу групп.+
13. Непрерывная продолжительность образовательной деятельности для детей 3-4 лет составляет
1) 15 минут;+
2) 20 минут;
3) 25 минут;
4) 30 минут.
14. Непрерывная продолжительность образовательной деятельности для детей 4-5 лет составляет
1) 15 минут;
2) 20 минут;+
3) 25 минут;
4) 30 минут.
15. Непрерывная продолжительность образовательной деятельности для детей 5-6 лет составляет
1) 15 минут;
2) 20 минут;
3) 25 минут;+
4) 30 минут.
16. Непрерывная продолжительность образовательной деятельности для детей 6-7 лет составляет
1) 15 минут;
2) 20 минут;
3) 25 минут;
4) 30 минут.+
17. Организованный процесс воздействия на человека физических упражнений, природных факторов, гигиенических мероприятий с целью укрепления здоровья называется
1) закаливание;
2) здоровый образ жизни;
3) личная гигиена;
4) физическое воспитание.+
18. Основным гигиеническим принципом проектирования дошкольных образовательных учреждений является принцип
1) возрастной изоляции;
2) групповой изоляции;+
3) максимальной централизации.
19. Перед открытием дошкольной образовательной организации в условиях сохранения риска распространения COVID-19 следует провести
1) генеральную уборку помещений;
2) генеральную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств по вирусному режиму;+
3) дезинсекцию;
4) дератизацию.
20. Помещения дошкольных образовательных организаций в условиях сохранения риска распространения COVID-19 должны быть оборудованы
1) дозаторами с антисептическим средством для обработки рук;+
2) приборами для обеззараживания воздуха;+
3) приточно-вытяжной вентиляцией.
21. При организации питания в дошкольных образовательных организациях в условиях сохранения риска распространения COVID-19 необходимо
1) обеспечить обработку обеденных столов до и после каждого приема пищи с использованием моющих и дезинфицирующих средств;+
2) организовать работу персонала пищеблоков с использованием средств индивидуальной защиты (маски и перчатки);+
3) соблюдение дополнительных мер безопасности не требуется.
22. Применение форм и средств физического воспитания должно производиться с учетом
1) возраста;+
2) пола;+
3) состояния здоровья;+
4) физической тренированности;+
5) этнической принадлежности.
23. Проведение ежедневных «утренних фильтров» с целью выявления и недопущения в организации воспитанников и их родителей (законных представителей), сотрудников с признаками респираторных заболеваний при входе в здание включает
1) бесконтактную термометрию;+
2) осмотр видимых слизистых;
3) осмотр кожных покровов;
4) экспресс-анализ на инфекцию.
24. Продолжительность дневного сна для детей дошкольного возраста должна составлять
1) 1-2 часа;
2) 2-2,5 часа;+
3) 3-4 часа;
4) дневной сон не является обязательным.
25. Продолжительность суточного сна для детей дошкольного возраста должна составлять
26. Рекомендуемая продолжительность ежедневных прогулок составляет
1) 1-2 часа;
2) 3-4 часа;+
3) более 4 часов;
4) менее 1 часа.
27. Самостоятельная деятельность включает
1) игры;+
2) личную гигиену;+
3) подготовку к образовательной деятельности;+
4) прогулки.
28. Соблюдение принципа групповой изоляции в дошкольном образовательном учреждении обеспечивается
1) выделением изолированных прогулочных площадок на территории детского дошкольного учреждения;+
2) индивидуальной маркировкой столовой и чайной посуды;
3) наличием для каждой группы комплекса изолированных помещений;+
4) наличием отдельного входа для каждой ясельной группы;
5) наличием отдельных шкафчиков для одежды.
29. Строго соблюдаемый в течение суток оптимальный распорядок труда, отдыха, сна, питания и занятий другими видами деятельности называется
1) здоровый образ жизни;
2) расписание занятий;
3) режим дня;+
4) смена видов деятельности.
30. Физическое воспитание – это
1) организованный процесс воздействия на человека физических упражнений, природных факторов и гигиенических мероприятий с целью укрепления здоровья;+
2) самостоятельные занятия в спортивных секциях;
3) система оздоровительных мероприятий;
4) систематические тренировки с целью достижения высоких результатов.
Тест с ответами по теме "Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации работы стационарных организаций отдыха и оздоровления детей"
Чистые столовые приборы хранят в специальных ящиках-кассетах ручками вверх.
1. Акарицидная обработка территории лагеря и прилегающей к ней территории на расстоянии не менее 50 м проводится для профилактики
1) клещевого вирусного энцефалита, иксодового клещевого боррелиоза и других инфекций, передаваемых клещом;+
2) острых кишечных вирусных инфекций;
3) энтеробиоза.
2. Банные дни для детей проводятся не реже
1) 1 раз в 10 дней;
2) 1 раза в 7 дней;+
3) 2 раза в смену.
3. В детском оздоровительном лагере возможно использование цокольных этажейтолько для
1) актового зала;
2) проведения кружковой работы;
3) размещения помещений медицинского назначения;
4) тира для стрельбы.+
4. В каком случае возможно использование близ лежащих зелёных массивов и парков отдыха вне территории лагеря?
1) если эта территория не является парковой;
2) после удаления колючего кустарника;
3) после энтомологического обследования и противоклещевой обработки данной территории.+
5. В медицинском пункте предусматриваются следующие помещения
1) кабинет врача;+
2) комната медицинской сестры;+
3) помещение для приготовления дезинфицирующих растворов и хранения уборочного инвентаря;+
4) процедурный кабинет;+
5) стерилизационная комната;
6) туалет с умывальником.+
6. В помещениях детского оздоровительного лагеря в качестве источников искусственного освещения рекомендуют
1) лампы накаливания;
2) люминесцентные лампы;+
3) светодиодные лампы.+
7. В помещениях пребывания детей для отопления запрещается использовать
1) обогреватели с инфракрасным излучением;+
2) тепловые завесы;
3) централизованное отопление;
4) электрические конвекторы.
8. В режим дня включены следующие физкультурно-оздоровительные мероприятия
1) закаливающие мероприятия;+
2) культурно-массовые мероприятия;+
3) оздоровительные мероприятия;+
4) спортивные мероприятия;+
5) трудовой час;
6) утренняя зарядка.+
9. В режиме дня детского оздоровительного лагеря питание должно быть не менее
1) 3 раз;
2) 4 раз;
3) 5 раз.+
10. В состав помещений медицинского назначения (медицинский блок) входят
1) изолятор;+
2) комната для проживания врача;
3) медицинский пункт.+
11. В целях обеспечения инсоляции спальных помещений зашторивание окон допускается только
1) во время прогулок;
2) во время сна детей;+
3) во время уборки.
12. Вместимость спальни должна быть не более 5 мест, при этом возможно использование
1) двухъярусных кроватей;+
2) односпальных кроватей;+
3) раскладных кроватей.
13. Возможность принять душ должна быть предоставлена детям
1) 1 раз в неделю;
2) ежедневно;+
3) не реже 1 раза в 7 дней.
14. Дверные ручки, краны умывальников, спусковые ручки бачков унитазов, сидения на унитазах моются с применением моющих и дезинфицирующих средств
1) ежедневно;+
2) каждые 3 часа;
3) по мере загрязнения, но не менее 2 раз в день.
15. Дежурство детей по столовой и территории в детском оздоровительном лагере должно быть не чаще
1) 2-х раз за смену;
2) одного раза в 10 дней;
3) одного раза в 7 дней.+
16. Детский оздоровительный лагерь в день заезда детей комплектуется поотрядно с учётом возраста детей
17. Допускается использование надворных туалетов выгребного типа при условии
1) наличия экранов-перегородок и условий для мытья рук с мылом;
2) обеспечения искусственным освещением, расстояние от жилой зоны 20 м;
3) расстояние от жилой зоны 25 м, наличия экранов-перегородок и условий для мытья рук с мылом, обеспечения искусственным освещением.+
18. К сервировке обеденных столов, уборке грязной посуды, уборке обеденного зала допускаются дети старше
1) 12 лет;
2) 13 лет;
3) 14 лет;+
4) 15 лет.
19. К щадящей технологии приготовления пищи относятся
1) варка;+
2) жарка;
3) запекание;+
4) пассеровка;+
5) припускание;+
6) тушение.+
20. Каждое спальное место обеспечивается
1) комплектом постельных принадлежностей и комплектом полотенец;
2) комплектом постельных принадлежностей, 2 комплектами постельного белья и 2 комплектами полотенец;+
3) комплектом постельных принадлежностей, комплектом постельного белья и комплектом полотенец, состоящим из 3 полотенец.
21. Как часто моются оконные стекла?
1) 4 раза в год;
2) каждый месяц;
3) по мере их загрязнения;
4) по мере их загрязнения, но не реже 1 раза в смену.+
22. Какое количество наволочек потребуется лагерной смене, состоящей из 250 детей?
1) 250 штук;
2) 500 штук;+
3) 750 штук.
23. Какое количество одеял потребуется для смены, состоящей из 250 детей?
1) 250 штук;+
2) 500 штук;
3) 750 штук.
24. Количество посадочных мест в обеденном зале столовой рекомендуется рассчитывать на одновременное обслуживание
1) 2/3 смены;
2) всех детей смены одновременно;+
3) не более ½ смены.
25. Купание детей в открытых водоёмах рекомендуется проводить в солнечные и безветренные дни, при температуре
1) воздуха не ниже +21°С и температуре воды не ниже +20°С;
2) воздуха не ниже +23°С и температуре воды не ниже +20°С;+
3) воздуха не ниже +24°С и температуре воды не ниже +21°С;
4) воздуха не ниже +25°С и температуре воды не ниже +22°С.
26. Места для купания оборудуются
1) кабинами для переодевания;+
2) ларьками с мороженным;
3) навесами от солнца;+
4) туалетами.+
27. На территории детского оздоровительного лагеря выделяют следующие зоны
1) зона проживания и зона физкультурно-оздоровительных сооружений;
2) зона проживания и зона хозяйственного и технического назначения;
3) зона проживания, зона физкультурно-оздоровительных сооружений и зона хозяйственного и технического назначения.+
28. Набор помещений спального корпуса включает
1) душевые с раздевальными отдельно для мальчиков и девочек;+
2) комнату для хранения чемоданов;
3) комнаты воспитателя;+
4) помещение для обработки и хранения уборочного инвентаря и приготовления дезинфекционных растворов;+
5) помещение постирочной;+
6) помещения для дневного пребывания детей;+
7) спальные комнаты.+
29. Не разрешается привлекать детей к работам, связанным с
1) большой физической нагрузкой;+
2) выполнением опасных в эпидемиологическом отношении видов работ;+
3) опасностью для жизни;+
4) сервировкой обеденных столов;
5) уборкой мест общего пользования;+
6) уборкой обеденного зала.
30. Не рекомендуется проводить массовые физкультурные и спортивные мероприятия при температуре окружающего воздуха выше
1) 27°С;
2) 28°С;+
3) 29°С;
4) 30°С.
31. Озеленение свободной от застройки территории оздоровительного лагеря должно составлять
1) 30%;
2) 40%;
3) 50%;+
4) 60%.
32. Перед открытием детского оздоровительного лагеря необходимо организовать и провести
1) акарицидную обработку территории;+
2) мероприятия по борьбе с грызунами;+
3) санитарно- просветительскую работу.
33. Питьевой режим организуется в следующих формах
1) бутилированная газированная вода;
2) бутилированная негазированная вода;+
3) пакетированные соки;
4) стационарные питьевые фонтанчики.+
34. Питьевую кипячёную воду необходимо менять
1) каждые 3 часа;+
2) каждые 4 часа;
3) каждые 5 часов.
35. Площадь спальни на одного ребенка должна быть не менее
1) 4 м2;+
2) 5 м2;
3) 6 м2.
36. При дежурстве в столовой дети не допускаются к
1) мытью посуды;+
2) разносу горячей пищи;+
3) резке хлеба;+
4) уборке грязной посуды;
5) уборке обеденного зала;
6) чистке варёных овощей.+
37. При строительстве и реконструкции столовой количество посадочных мест в обеденном зале принимается из расчета
1) не менее 0,7 м2 на одно место;
2) не менее 0,8 м2 на одно место;
3) не менее 1,0 м2на одно место.+
38. Прием детей в детский оздоровительный лагерь осуществляется при наличии заключения врача
1) о состоянии здоровья детей и об отсутствии контактов с инфекционными больными;
2) о состоянии здоровья детей и сведений об имеющихся прививках;
3) о состоянии здоровья детей, сведений об имеющихся прививках и отсутствии контактов с инфекционными больными.+
39. Прием детей с ограниченными возможностями в детский оздоровительный лагерь осуществляется при наличии заключения врача
1) о состоянии здоровья детей, об отсутствии медицинских противопоказаний к направлению в данную организацию, сведений об имеющихся прививках и отсутствии контактов с инфекционными больными;+
2) о состоянии здоровья детей, сведений об имеющихся прививках и отсутствии контактов с инфекционными больными;
3) об отсутствии медицинских противопоказаний к направлению в данную организацию, об отсутствии контактов с инфекционными больными и сведений об имеющихся прививках.
40. Продолжительность дневного сна (отдыха) для детей должна составлять
1) не менее 1 часа;
2) не менее 1,5 часа;+
3) не менее 2 часов.
41. Продолжительность инсоляции на игровых и физкультурных площадках, зонах отдыха оздоровительного лагеря должна составлять
1) 2 часа;
2) 2,5 часа;
3) 3 часа;+
4) 3,5 часа.
42. Продолжительность ночного сна детей от 7 до 10 лет должна составлять
1) не менее 10 часов;+
2) не менее 10,5 часов;
3) не менее 8 часов;
4) не менее 9 часов.
43. Продолжительность оздоровительной смены в детском оздоровительном лагере составляет
1) 20 дней;
2) 21 день;+
3) 24 дня;
4) 7 дней.
44. Продолжительность санаторной смены в детском оздоровительном лагере составляет
1) 20 дней;
2) 21 день;
3) 24 дня.+
45. Продолжительность смен в осенние, зимние и весенние каникулы рекомендуетсяне менее
1) 10 дней;
2) 14 дней;
3) 5 дней;
4) 7 дней.+
46. Продолжительность утренней зарядки должна быть не менее
1) 10 минут;
2) 15 минут;+
3) 20 минут;
4) 25 минут.
47. Расстояние от жилой зоны и столовой до надворных туалетов должно составлять не менее
1) 15 м;
2) 25 м;+
3) 50 м.
48. Расстояние от жилых зданий, мест отдыха, игровых и физкультурных площадок и сооружений водоснабжения до контейнеров для мусора и пищевых отходов не менее
1) 20 м;
2) 25 м;+
3) 30 м;
4) 50 м.
49. Рекомендуемая продолжительность непрерывного пребывания в воде в первые дни отдыха
1) 10 минут;
2) 2-5 минут;+
3) 5-7 минут;
4) 7-10 минут.
50. Смена постельного белья и полотенец проводится
1) 2 раза в неделю;
2) по мере загрязнения, но не реже 1 раза в 3 дня;
3) по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю.+
51. Столы в производственных помещениях и столы в обеденном зале моются горячей водой после каждого приема пищи, с использованием
1) моющих средств, ветоши и губок;
2) моющих средств, губок;
3) моющих средств, мочалок (щёток), ветоши.+
52. Суточный рацион пищевых веществ и энергии для отдыхающих детей 7-10 лет должен быть не меньше
1) 2100 ккал (белки-63 г, жиры-70 г, углеводы-305 г);+
2) 2300 ккал (белки-69 г, жиры-77 г, углеводы-333 г);
3) 2500 ккал (белки-75 г, жиры-83 г, углеводы-363 г);
4) 2550 ккал (белки-76,5 г, жиры-85 г, углеводы-370,2 г).
53. Суточный рацион пищевых веществ и энергии для отдыхающих детей с 11 лет и старше должен быть не меньше
1) 2100 ккал (белки-63 г, жиры-70 г, углеводы-305 г);
2) 2300 ккал (белки-69 г, жиры-77 г, углеводы-333 г);
3) 2500 ккал (белки-75 г, жиры-83 г, углеводы-363 г);
4) 2550 ккал (белки-76,5 г, жиры-85 г, углеводы-370,2 г).+
54. Уборка территории детского оздоровительного лагеря должна проводиться не менее
1) двух раз в неделю;
2) двух раз в сутки;
3) одного раза в сутки.+
55. Уборка туалетов с применением дезинфицирующих средств проводится
1) ежедневно;
2) каждые 3 часа;
3) по мере загрязнения, но не менее 2 раз в день.+
56. Укажите порядок прохождения профессиональной гигиенической подготовки работниками оздоровительных учреждений
1) однократно, при поступлении на работу;
2) при поступлении на работу и далее не реже 1 раза в год;+
3) при поступлении на работу и далее не реже одного раза в два года.
57. Утренний подъем детей проводится не ранее
1) 7 часов;
2) 7,5 часов;
3) 8 часов;+
4) 8,5 часов.
58. Учредитель или собственник детского оздоровительного учреждения обязан поставить в известность органы Роспотребнадзора о планируемом сроке открытия не позднее чем
1) за 10 дней;
2) за 2 месяца;+
3) за 2 недели;
4) за месяц.
59. Чистые столовые приборы хранят
1) в металлических кассетах ручками вниз;
2) в специальных ящиках-кассетах ручками вверх;+
3) россыпью на металлическом подносе.
60. Чья обязанность информировать орган, осуществляющий государственный санитарно-эпидемиологический надзор, о возникновении групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний или аварийных ситуаций?
1) заведующего административно-хозяйственной частью;
2) заместителя руководителя по воспитательной работе;
3) медицинского работника;
4) руководителя детского оздоровительного лагеря.+
Тесты по Санминимуму для воспитателей с ответами
Представляю тестовые задания для работников дошкольных общеобразовательных учреждений — педагогов и воспитателей на соблюдение требований санитарного гигиенического минимума. Правильный вариант ответа отмечен жирным шрифтом.
Тема «Тесты по Санминимуму с ответами для воспитателей». Тестовые задания по Санитарному минимуму для воспитателей ДОУ. Здесь два варианта тестов: на 30 и на 20 вопросов.
Первый вариант на 30 вопросов
Тест для педагогов ДОУ по санитарно-эпидемиологическим требованиям к условиям образования детей
Напишите размеры столов и стульев по росту детей
Если Вы разместили цветок на подоконнике, укажите допустимую высоту цветка от подоконника
Как проводится проветривание
- а) ежедневно
- б) один раз в день
- в) утром и вечером
Сквозное проветривание проводится
- а) не менее 10 мин. через каждые 1,5 часа
- б) не менее 15 мин. через каждые 30 мин.
- в) не менее 30 мин. через каждые 3 часа
Проветривание проводится
- а) в присутствии детей
- б) в отсутствии детей
- в) в отсутствие детей через туалетную комнату
Когда заканчивается проветривание
- а) за 40 мин. до прихода детей с прогулки
- б) за 20 мин. до прихода детей с прогулки
- в) за 30 мин. до прихода детей с прогулки
На сколько градусов допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении после проветривания
- а) на 3-5 градусов
- б) на 1-2 градуса
- в) на 2-4 градуса
При проветривании во время сна
- а) фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 40 мин до подъема
- б) фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 30 мин до подъема
- в) фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрываются за 20 мин до подъема
В спальне сквозное проветривание проводится
- а) до дневного сна
- б) во время дневного сна
- в) после дневного сна
При проветривании спальни в холодное время года
- а) фрамуги, форточки закрываются за 15 мин. до отхода детей ко сну
- б) фрамуги, форточки закрываются за 20 мин. до отхода детей ко сну
- в) фрамуги, форточки закрываются за 10 мин. до отхода детей ко сну
Как организуется сон детей в теплое время года
- а) при открытых окнах
- б) при закрытых окнах
- в) при открытых окнах, избегая сквозняка
Какая температура воздуха должна быть в спальне
- а) 18 градусов
- б) 19 градусов
- в) 20 градусов
Какая температура должна быть в приемных, групповых ячейках
Какая температура должна быть в туалетной
На какой высоте должен быть прикреплен термометр
Как проводится ежедневный утренний прием воспитателем
- а) воспитатель опрашивает родителя о состоянии здоровья ребенка
- б) воспитатель измеряет температуру тела ребенка
- в) воспитатель опрашивает родителей о состоянии здоровья ребенка и проводит термометрию по показаниям (при наличии катаральных явлений, явлений интоксикации)
Как принимают детей в ДОУ после перенесенного заболевания или отсутствия по домашней причине
- а) со справкой
- б) отсутствие более 3 дней
- в) без справки
- г) отсутствие более 5 дней (не считая выходных)
Прогулку на воздухе совершают при
- а) температуре до – (10) градусов
- б) скорости ветра — (7) м)с
Перерывы
- а) между НОД – (10) мин.
- б) между подгруппами – (5) мин.
Образовательная нагрузка в первую половину дня
- а) мл. и ср. – не более 30 – 40 мин.
- б) ст. не более 45 мин.
- в) подг. не более 1,5 часа
Назовите основные гигиенические принципы закаливания
- а) постепенность
- б) систематичность
- в) комплексность
- г) учет индивидуальных особенностей ребенка
Допускается использование кипяченой питьевой воды при условии ее хранения
- а) не более 2 часов
- б) не более 3 часов
- в) не более 4 часов
Как моют игрушки
- а) игрушки моют в специально выделенной, промаркированной емкости
- б) игрушки моют в специально выделенных, промаркированных емкостях
- в) игрушки не моются
Расскажите о порядке и правилах мытья игрушек:
Как обрабатывается спортивный инвентарь
- а) ежедневно протирается влажной ветошью, маты – с использованием мыльного раствора;
- б) ежедневно протирается влажной ветошью, маты – с использованием мыльно-содового раствора;
- в) ежедневно протирается влажной ветошью, маты – с использованием содового раствора.
После каждого занятия зал проветривается
- а) не мене 10 мин
- б) не менее 15 мин
- в) не менее 5 мин
Как делается генеральная уборка
- а) 2 раза в месяц с моющими и дезинфицирующими средствами
- б) 1 раз в месяц с моющими и дезинфицирующими средствами
- в) 1 раз в неделю с моющими и дезинфицирующими средствами
Как обрабатываются вновь приобретенные игрушки перед поступлением в группу
- а) моются мыльной водой (температура до 37 градусов) и высушивают на воздухе
- б) моются проточной водой (температура 37 градусов) с мылом или иным моющим средством и высушивают на воздухе
- в) не моются
Экран телевизора должен быть
- а) на уровне глаз ребенка
- б) чуть ниже уровня глаз ребенка
- в) чуть выше уровня глаз ребенка
На каком расстоянии должен находиться первый ряд детей от экрана
- а) 2-3 м и не дальше 5-5,5 м
- б) 1-2 м и не дальше 3 м
- в) 1,5-3 м и не дальше 4 м
Как устанавливаются стулья при просмотре и какое между ними расстояние
- а) стулья устанавливаются в 2 ряда, расстояние между рядами 1м
- б) стулья устанавливаются в 3-4ряда, расстояние между рядами 0,5-0,6 м
- в) стулья устанавливаются в 4-5 рядов, расстояние между рядами 0,5-0,6
Второй вариант на 20 вопросов
Тест на знание СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций, предназначенный для педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Читайте также: