Напряжение подаваемое на столы учащихся в кабинете физики должно быть
К школьным зданиям, а вместе с тем и к кабинету физики чаще всего подводят сети четырехпроводной системы номинальным напряжением 380/220 В с глухозаземленной нейтралью.
Глухозаземленной называют нейтраль генератора или трансформатора, присоединенную к заземляющему устройству непосредственно или через малое сопротивление. В этой сети нулевой провод присоединяют к заземленной точке источника питания. В сети с изолированной нейтралью нулевую точку обмоток генератора или трансформатора не соединяют с заземляющим устройством.
Для человека, прикоснувшегося рукой к фазовому проводу, сеть с изолированной нейтралью безопасна, но в случае аварии (когда одна из фаз замкнута на землю) в сети с изолированной нейтралью напряжение возрастает, а с заземлением остается практически прежним.
Силовая проводка трехфазного тока прокладывается специальным четырехжильным кабелем в стальной, резиновой или другой оболочке. Правила установки электрооборудования классифицируют помещения по степени опасности поражения людей электрическим током и подразделяют на помещения без повышенной опасности, помещения с повышенной опасностью и особо опасные помещения. Поскольку в кабинете физики имеется возможность прикосновения к корпусам электрооборудования при относительной влажности более 75 %, кабинет физики относится к помещениям с повышенной опасностью.
Из щитового распределительного узла фазное напряжение подается в сеть освещения 1, параллельно через выключатель электроснабжения 2 на вспомогательное оборудование 3, через разделяющий трансформатор на рабочий стол лаборанта и демонстрационный стол, к ТСО и через понижающие трансформаторы на рабочие места учащихся.
Защита в электросетях школьного кабинета физики обеспечивается за счет изоляции, предохранителей, заземления, разделяющих трансформаторов и специальных устройств защитного отключения. Разберем каждый из этих элементов более подробно.
Изоляция является главной защитной мерой от поражающего напряжения. Поэтому полы в кабинете делают из изоляционного материала (дерево, пластик), батареи отопления ограждают деревянными решетками, для покраски используют непроводящие электрический ток краски и лаки. Учитель обязан следить, чтобы все доступные для прикосновения электропроводящие части оборудования были изолированы от электрической сети.
Электрическая проводка внутри закрытых помещений выполняется изолированными проводами. В школьных помещениях применяют:
- ПРД 220 В - двужильный провод с медными жилами, которые покрыты резиновой изоляцией и хлопчатобумажной оплеткой, каждая жила скручена из тонких проволочек, что дает высокую гибкость;
- ШР 220 В - шнур с медными жилами, с резиновой изоляцией, двужильный;
- АРД 220 В - арматурный провод с двумя медными жилами, резиновой изоляцией.
В школьных помещениях, где возможно конденсирование влаги, применяют:
- ПР 500 В, 380 В - одножильный провод со сплошной медной жилой, покрытый слоем резиновой изоляции, имеющий сверху оплетку из хлопчатобумажной пряжи. Пряжа пропитана специальным слоистым веществом, защищающим провод от воздействия влаги;
- ПРТ 500 В - такой же, как и ПР, но жила состоит из нескольких проволочек.
Необходимо следить за тем, чтобы изоляция проводов не подвергалась механическим повреждениям, использовать для электропроводки провода соответствующего типа.
Предохранитель рассчитывается так, чтобы через него мог проходить ток, превышающий номинальный на 25 %; если больше 25 %, то возникает опасность перегрева и воспламенения изоляции. Предохранители устанавливают в начале сети и в местах, где провода меняют свое сечение. При смене предохранителей следует пользоваться защитными средствами.
Перегоревший предохранитель следует заменять другим, такого же сечения и типа. Категорически запрещается ставить «жучки».
Для обеспечения безопасности при работе на электроустановках сооружаются заземляющие устройства, к которым подключают корпуса электрооборудования, которые могут оказаться под напряжением вследствие нарушения изоляции. К частям, подлежащим заземлению, относятся:
- корпуса стационарных электрических машин, трансформаторов, киноаппаратов и т.п.;
- провода электрических аппаратов и т.п.;
- вторичные обмотки измерительных трансформаторов, трансформаторов местного освещения и т.п.;
- каркасы распределительных щитов, щитов управления, металлические оболочки силовых кабелей, стальные трубы электропроводки.
Поскольку кабинет физики относится к помещениям с повышенной опасностью, то корпуса стационарных (щит управления, школьный электрораспределительный щит и т.п.) и переносных демонстрационных приборов, лабораторных приборов, технических средств обучения подлежат заземлению.
В частности, заземляются осциллограф, звуковой генератор, электронный секундомер и т.п.
Заземление - соединение частей электроустановки с заземляющим устройством, которое состоит из заземлителя и заземляющих проводников. Заземлитель - проводник, соприкасающийся с землей (металлические конструкции, соединенные с землей). Максимальная допустимая величина сопротивления заземляющего устройства 4 Ом (для электроустановок до 1000 В).
В электроустановках с глухозаземленной нейтралью заземление выполняется путем металлического соединения прибора электроприемника с нулевым проводом сети (зануление).
В электроустановках с изолированной нейтралью металлические части, которые не находятся под напряжением, заземляют, присоединяя их к заземляющему устройству.
Раз в год проводится текущий профилактический осмотр заземляющих устройств (проверка состояния заземляющих устройств, наличие цепи между контуром заземления и заземляющими элементами, измерение сопротивления заземляющего устройства). Указанная работа проводится электриком школы, и по ее результатам составляется акт.
Разделяющий трансформатор служит для изолирования питания электроприемников от общей сети, сети заземления и токов утечки емкости и возможных повреждений изоляции. Коэффициент трансформации равен 1. Вторичная обмотка разделяющего трансформатора не должна иметь заземления. В этом случае прикосновение человека к корпусу переносного электроприемника не опасно даже при заземлении на него одного из фазных проводов вторичной обмотки. Корпус разделяющего трансформатора необходимо надежно заземлить. Это исключает возможность поражения человека при прикосновении к корпусу в случае каких-либо неисправностей.
Устройства защитные отключающие школьные (УЗОШ) предназначены для защиты человека от поражения электрическим током в однофазной сети в системе электроснабжение с глухозаземленной нейтралью. Основу работы УЗОШ составляет дифференциальный трансформатор тороидальной конструкции. При протекании тока через нагрузку в любой момент времени алгебраическая сумма сил токов в обмотках трансформатора равна нулю и в дополнительной обмотке напряжение отсутствует. При возникновении токов утечки нарушается равенство сил токов в сетевых обмотках трансформатора, и на дополнительной обмотке появляется напряжение. Это напряжение усиливается специальным усилителем и используется для управления отключающим устройством.
УЗОШ подключается к сети 220 В, 50 Гц в точках A, N, а нагрузка - в точках A', N' (рис. 2). При нажатии кнопки «1» устройство должно включиться, сигнальная лампа - загореться; при нажатии кнопки «контроль» устройство должно отключиться, лампа гаснет, таким образом устройство проверено. Отключается устройство кнопкой «О».
Устройство в школьных условиях ремонту не подлежит. При использовании УЗОШ отпадает необходимость заземления электроустановок.
В кабинете обязательно должны быть индивидуальные средства защиты от поражающего напряжения. Основными изолирующими защитными средствами в электроустановках до 1000 В являются диэлектрические перчатки, инструменты с изолирующими ручками, указатели напряжений; дополнительными - диэлектрические калоши, коврики, изолирующие подставки. Защитные средства во время хранения должны быть защищены от механических повреждений, загрязнений и влаги. Перед применением необходимо проверить их исправность, отсутствие внешних повреждений и очистить от пыли. Защитные средства, находящиеся в эксплуатации, должны проходить испытания:
- диэлектрические перчатки 1 раз в 6 месяцев;
- остальные средства 1 раз в год.
К электроснабжению рабочих мест учащихся предъявляются следующие требования:
Методические указания: "Требования к кабинету физики и астрономии" (7-11 класс)
1. Кабинет оборудуется лабораторными столами и стульями, демонстрационным столом, шкафами для хранения учебного оборудования для лабораторных и практических работ.
В лаборантской устанавливаются шкафы (стеллажи) для хранения демонстрационного оборудования.
2. Расстановка мебели в кабинете должна обеспечивать оптимальную ширину проходов, оптимальные расстояния от классной доски до первого и последнего ряда столов.
3. Кабинет оснащается медицинской аптечкой с набором перевязочных средств и медикаментов, инструкцией по правилам безопасности труда для учащихся.
4. Естественный свет должен падать с левой стороны от обучающихся, наименьшая общая искусственная освещенность на уровне столов должна быть не ниже 300 лк при люминесцентных лампах.
5. Кабинет физики относится к группе помещений с повышенной опасностью. Запрещается подавать на рабочие столы обучающихся напряжение свыше 42 В переменного и 110 В постоянного тока. Электрооборудование кабинета с напряжением питания свыше 42 В переменного и 110 В постоянного тока заземляют.
6. Для обеспечения пожарной безопасности кабинеты физики комплектуются противопожарным инвентарем: ящиком с песком, плотной мешковиной, углекислотным или порошковым огнетушителем.
7. Химические реактивы, предусмотренные перечнем, хранятся в лаборантской в глухом шкафу под замком, жидкие реактивы – в тонкостенных, твердые – в толстостенных стеклянных банках с притертыми пробками. Каждый сосуд имеет четкую этикетку.
8. Пребывание обучающихся в кабинете физики и лаборантской допускается только в присутствии учителя.
Оборудование кабинета физики
Оборудование, которым комплектуется кабинет физики, должно обеспечивать два вида физических демонстраций для классов, изучающих физику на базовом уровне:
· демонстрационный эксперимент (оборудование для таких экспериментов определяется из расчета одного комплекта на кабинет и предназначено для использования учителем);
· фронтальный ученический эксперимент, имеющий безусловный приоритет с точки зрения современной методики преподавания естественнонаучных предметов.
Приборы и оборудование для таких экспериментов приобретаются из расчета одного комплекта на двух учащихся. Оборудование для работ физического практикума, который традиционно был одним из наиболее интересных разделов школьного физического образования, предусматривается теперь, к сожалению, только в школах и классах с расширенным и углубленным изучением физики.
Комплект оборудования физического кабинета состоит из следующих позиций:
1. Учебно-методическая литература по физике (учебники, задачники, дидактические материалы, справочная литература).
2. Учебно-методическая литература по астрономии.
3. Технические средства обучения: 1. персональный компьютер; 2. телевизор;
4. Приборы для демонстрационных опытов:
· по молекулярной физике;
· по квантовой физике.
5. Компьютерная измерительная система.
6. Лабораторные принадлежности, материалы, посуда, инструменты.
· Статические, динамические, демонстрационные и раздаточные модели.
· Печатные пособия: 1. таблицы; 2. плакаты; 3. раздаточные материалы.
9. Экранно-звуковые средства: 1. транспаранты для графопроектора; 2. диапозитивы; 3. диафильмы; 4. видеофильмы.
10. Программное обеспечение для компьютера.
Оборудование астрономического уголка в кабинете физики
В астрономическом уголке должны быть следующие учебные пособия:
· оптические инструменты для наблюдения небесных тел (теодолиты, телескопы, бинокли); модели для демонстрации внешнего вида небесных тел и их движений (глобусы, теллурии, модели планетной системы и т.п.);
· демонстрационные печатные пособия (карты звездного неба, луны, таблицы, портреты);
· печатные пособия для индивидуальных занятий (ученические карты звездного неба, звездные атласы, астрономические календари и т.д.);
Требования к кабинету физики
1. Кабинет оборудуется лабораторными столами и стульями, демонстрационным столом, шкафами для хранения лабораторного оборудования для практических и лабораторных работ.
В лаборантской устанавливаются шкафы (стеллажи) для хранения демонстрационного оборудования и универсальный стол-верстак.
2. Расстановка мебели в кабинете должна обеспечивать оптимальную ширину проходов, оптимальные расстояния от классной доски до первого и последнего ряда столов.
3. Кабинет оснащается медицинской аптечкой с набором перевязочных средств и медикаментов, инструкцией по правилам безопасности труда для учащихся.
4. Естественный свет должен падать с левой стороны от учащихся, наименьшая общая искусственная освещенность на уровне столов должна быть не ниже 300 лк при люминесцентных лампах.
5. Кабинет физики относится к группе помещений с повышенной опасностью. Запрещается подавать на рабочие столы учащихся напряжение свыше 42 В переменного и 110 В постоянного тока. Электрооборудование кабинета с напряжением питания свыше 42 В переменного и 110 В постоянного тока заземляют.
6. Для обеспечения пожарной безопасности кабинеты физики комплектуются противопожарным инвентарем: ящиком с песком, плотной мешковиной, углекислотным или порошковым огнетушителем.
7. Химические реактивы, предусмотренные перечнем, хранятся в лаборантской в глухом шкафу под замком, жидкие реактивы - в тонкостенных, твердые - в толстостенных стеклянных банках с притертыми пробками. Каждый сосуд имеет четкую этикетку.
8. Пребывание учащихся в кабинете физики и лаборантской допускается только в присутствии учителя.
9. Кабинеты физики не должны использоваться в качестве классных комнат для проведения занятий по другим предметам, сборов.
Оборудование, которым комплектуется кабинет физики, должно обеспечивать два вида физических демонстраций для классов, изучающих физику на базовом уровне:
* демонстрационный эксперимент (оборудование для таких экспериментов определяется из расчета одного комплекта на кабинет и предназначено для использования учителем);
* фронтальный ученический эксперимент, имеющий безусловный приоритет с точки зрения современной методики преподавания естественнонаучных предметов. Приборы и оборудование для таких экспериментов приобретаются из расчета одного комплекта на двух учащихся.
Оборудование для работ физического практикума, который традиционно был одним из наиболее интересных разделов школьного физического образования, предусматривается теперь, к сожалению, только в школах и классах с расширенным и углубленным изучением физики.
Комплект оборудования физического кабинета состоит из следующих позиций:
1. Учебно-методическая литература по физике (учебники, за дачники, дидактические материалы, справочная литература).
3. Технические средства обучения:
4. Комплект электроснабжения кабинета физики.
5. Приборы для демонстрационных опытов:
по молекулярной физике;
по квантовой физике.
6. Компьютерная измерительная система.
7. Лабораторные принадлежности, материалы, посуда, инстру менты.
8. Статические, динамические, демонстрационные и раздаточ ные модели.
9. Печатные пособия:
таблицы; плакаты; раздаточные материалы.
10. Экранно-звуковые средства:
транспаранты для графопроектора;
11. Программное обеспечение для компьютера.
Оборудование астрономического уголка в кабинете физики
оптические инструменты для наблюдения небесных тел
(теодолиты, телескопы, бинокли); модели для демонстрации внешнего вида небесных тел
и их движений (глобусы, теллурии, модели планетной системы и т.п.);
демонстрационные печатные пособия (карты звездного неба, луны, таблицы, портреты);
печатные пособия для индивидуальных занятий (учени ческие карты звездного неба, звездные атласы, астроно мические календари и т.д.);
экранные пособия (диапозитивы, диафильмы, кино фрагменты).
Требования по технике безопасности и охране труда в кабинете физики
Устройство электрической сети кабинета:
· подача на столы учащихся напряжения свыше 42 В пе ременного тока и 110 В постоянного тока;
· защитное зануление оборудования;
· наличие протоколов ежегодной проверки изоляции электропроводки и заземляющих устройств;
· защита радиаторов и трубопроводов отопительной, га зовой и водопроводной систем диэлектрическим ограж дением. Соблюдение требований пожарной безопасности. Соблюдение требований безопасности при работе с химически ми веществами.
Соблюдение требований безопасности при работе с аккумуля торами.
Соблюдение требований безопасности при работе с проекционной аппаратурой (защитное зануление аппарата, наличие свободных выходов и проходов, наличие у кинодемонстратора удостоверения и талона пожарной безопасности, соответствие проводки требованиям Правил устройства электроустановок ПУЭ).
Наличие химических веществ, приборов и оборудования, приме нение которых в школе запрещено (металлическая ртуть, бензиновые лампы, генераторы УВЧ, нафталин, асбестированные сетки, дистилляторы с открытой спиралью, реостаты с открытой спиралью напряжени ем 220 В и т.п.)
Наличие памятки по оказанию первой доврачебной помощи при несчастных случаях, данные о телефоне и адресе ближайшего лечеб ного учреждения, где может быть оказана квалифицированная меди цинская помощь.
Наличие спецодежды и средств индивидуальной защиты. Со блюдение периодичности испытаний электрозащитных средств. Наличие акта-разрешения на эксплуатацию кабинета. Наличие у заведующего кабинетом, учителей физики и руково дителей кружков удостоверения об обучении и проверке знаний по охране труда (1 раз в 3 года), а также удостоверения о проверке знаний по электробезопасности с присвоением не ниже 3-й группы по элек тробезопасности (1 раз в год).
Наличие инструкций:
· по технике безопасности для учащихся, проходящих практические занятия кабинетах физики;
· по охране труда при работе с химическими веществами;
· по охране труда при работе с проекционной аппаратурой;
· по охране труда при подготовке и выполнении демонст рационных опытов;
· по безопасному обращению с газом;
· по охране труда при работе с аккумуляторами.
Инструкции утверждаются приказом по школе и решением профсоюзного комитета.
Журнал учета инструктажа по безопасности учебного процесса. Журнал учета инструктажа учащихся при выполнении внешко льных занятий.
Аптечка первой помощи в кабинете физики
Аптечка первой помощи в кабинете физики. Перечень медикаментов аптечки в кабинете физики.
Материал взят из книги: В. Ф. Шилов Техника безопасности в кабинете физики. М.: Школьная Пресса, 2002, с. 74-75
В кабинете физики обязательно должна быть аптечка (шкафчик) с необходимыми медикаментами для оказания первой помощи.
В аптечке хранят следующие предметы и медикаменты:
1. Индивидуальные асептические пакеты без бинтов и с бинтами, которые применяют для наложения повязок при серьезных ранениях.Обычно пакет вскрывают при помощи нити, конец которой выступает из пакета.
2. Ватно-марлевый бинт, который применяется для бинтования ран и переломов.
3. Вата гигроскопическая стерильная в тампонах, 50 г. Хранят ее в стеклянной стерильной банке с притертой пробкой или под плотной полиэтиленовой крышкой.
4. Пинцет стерильный для наложения ватных тампонов на рану.
5. Флакон (25—50 мл) клея БФ-6 для обработки микротравм.
6. Йодная спиртовая настойка в ампулах или темном флаконе с притертой пробкой или во флаконе с капельницей; она служит для обработки кожи вокруг раны. Обработку производят с помощью небольшого кусочка ваты, намотанного на чистую палочку, спичку, а не пробкой от флакона с йодом.
7. Раствор (3%-ный) пероксида водорода (25—50 мл); это кровоостанавливающее средство, хранят его в темной посуде не более одного года.
8. Водный раствор (10%-ный) аммиака (нашатырный спирт); хранят в плотно закрытых флаконах (50 мл) и применяют при потере сознания (обмороках).
9. Спирт (96%-ный) этиловый гидролизный или винный ( SO - SO мл); необходим для обработки обожженных участков кожи.
10. Глицерин (25—50 мл); необходим для снятия болевых ощущений после ожога.
11. "Винилин", или "Бальзам Шостаковского" (150-200 г); накладывают на обожженное место при любой степени ожога. Срок хранения не более 3 лет.
12. Фурацилин или риванол в растворе; необходим для пропитывания повязок, накладываемых на место ожога.
13. Пипетки (2-3 шт.); хранят в футлярах.
14. Стеклянные или пластмассовые палочки для нанесения мази на место ожога.
15. Жгут резиновый для остановки кровотечений.
На дверце аптечки должны быть написаны телефон скорой помощи, адрес и телефон ближайшего лечебного учреждения.
Рядом с аптечкой помещают краткую инструкцию по оказанию первой помощи.
Перечень медикаментов аптечки кабинета физики
1. Индивидуальные асептические пакеты без бинтов и с бинтами
2. Ватно-марлевый бинт
3. Вата гигроскопическая стерильная в тампонах, 50 г.
6. Йодная спиртовая настойка
7. Раствор (3%-ный) пероксида водорода (25—50 мл).
8. Водный раствор (10%-ный) аммиака (нашатырный спирт)
9. Спирт (96%-ный) этиловый гидролизный
10.Глицерин (25—50 мл)
11. "Винилин", или "Бальзам Шостаковского".
11. Фурацилин или риванол в растворе
12. Пипетки (2-3 шт.).
13. Стеклянные или пластмассовые палочки
Курс повышения квалификации
Интерактивные технологии в обучении и воспитании
Курс профессиональной переподготовки
Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Педагогические основы деятельности учителя общеобразовательного учреждения в условиях ФГОС
«Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей»
Краткое описание документа:
Требования к кабинету физики . (источник: журнал "Завуч №7 2001 г)
Оборудование кабинета физики
Комплект оборудования физического кабинета состоит из следующих позиций:
«__»_____________201 4 г.
Кабинет физики должен отвечать гигиеническим требованиям, нормам охраны труда и правилам техники безопасности. При осмотре кабинета физики проверяется:
1. Наличие акта-разрешения на проведение занятий.
2. Наличие инструкций по охране труда:
В кабинете должны быть инструкции по охране труда при работе в кабинете физики, при проведении демонстрационных опытов, при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума, которые утверждаются руководителем образовательного учреждения, профсоюзным комитетом и пересматриваются не реже одного раза в 3 года.
Правила по ТБ для кабинета физики.
Инструкция по ТБ для учащихся для кабинета физики.
Инструкция по ОТ при работе в кабинете физики.
Инструкция по ОТ при проведении демонстрационных опытов по физике.
Инструкция по ОТ при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике.
Инструкция по ТБ при проведении экскурсии по физике для учащихся.
Инструкция по правилам безопасности для учащихся в кабинете физики.
Инструкция по ОТ и ТБ для лаборанта кабинета физики.
Инструкция по ОТ для учителя физики.
Инструкция по ТБ для учащихся на лабораторных работах по физике.
Перечень перевязочных средств и медикаментов для аптечки школьного кабинета физики.
Правила ТБ при работе со стеклянными приборами, горячей водой.
Правила ТБ при работе с электролитом.
Правила ТБ при работе с электрическими приборами.
3. Наличие и заполнение журнала регистрации инструктажа по охране труда.
Журнал оформляется при проведении с учащимися кружковой работы или факультативных занятий.
4. Техническое состояние помещения.
Наличие лаборантской обязательное условие для кабинета физики. Лаборантская должна располагаться смежно с кабинетом (лабораторией) физики со стороны классной доски и иметь два выхода – один в кабинет, другой – в коридор, на лестницу, в рекреационное или иное смежное помещение.
5. Укомплектованность и расстановка мебели в кабинете.
Кабинет физики должен быть оборудован специальными демонстрационными столами, а сами демонстрационные столы - установлены на подиуме высотой 10-20 см. Расстояние от демонстрационного стола:
- до учебной доски - не менее 100 см;
- от первой парты до учебной доски - 2,4 - 2,7 м;
-наибольшая удаленность последнего места обучающегося от учебной доски - 860 см.
В кабинете физики устанавливают двухместные ученические лабораторные столы (с надстройкой и без нее).
Лаборантская физики оборудуется вытяжными шкафами, расположенными у наружной стены возле стола преподавателя.
Кабинет комплектуется столами ученическими и стульями 4, 5 и 6 ростовых групп в соотношении: 4 группа - 30 %, 5 группа - 60 %, 6 группа - 10 %.
Ученическая мебель должна иметь цветовую маркировку по ростовым группам.
Расстояние от стен до столов учащихся должно быть не менее 0,5 м.
6. Соблюдение норм освещенности.
Наименьшая освещенность должна быть: при люминесцентных лампах—З00лк. (20Вт 1кв.м.), при лампа накаливания—150лк. (48 Вт/кв.м.).
7. Состояние электроустановок и меры безопасности.
Величина напряжения, подаваемого на рабочие столы учащихся должна быть не более 42 В переменного и 110 В постоянного тока.
Электросеть должна быть оборудована устройством защитного отключения (УЗО).
Корпуса электрощитов должны быть заземлены медным или алюминиевым проводником сечением не менее 4 кв. мм.
Электроизмерительные приборы, органы управления должны быть целы и исправны.
В кабинете должны быть:
- диэлектрические перчатки, которые испытываются один раз в 6 месяцев;
- инструмент с изолированными ручками, который испытывается один раз в год:
- указатель напряжения, который испытывается один раз в год;
- диэлектрический резиновый коврик, который ежегодно подвергается внешнему осмотру.
В кабинете запрещается применять:
- металлическую ртуть и приборы с содержанием ртути,
- генераторы УВЧ на октальных лампах,
- индукционные катушки ИВ-50, ИВ-100,
- приборы для демонстрации электроискровой обработки металлов,
- фотореле на фотосопротивлениях,
- приборы для определения коэффициента линейного расширения металлов,
- электронагревательные приборы с открытой спиралью на напряжение переменного тока более 42 В.
8. Состояние производственной санитарии.
Учитель (преподаватель) и лаборант должны быть обеспечены хлопчатобумажным халатом.
9. Выполнение требований пожарной безопасности.
В кабинете должен быть химический пенный и углекислотный или порошковый огнетушители, ящик с песком, укомплектованной совком, плотная мешковина, пропитанная огнезащитным составом.
10. Комплект средств индивидуальной защиты (СИЗ).
В кабинете должно быть: диэлектрические перчатки, которые испытываются один раз в 6 месяцев: инструмент с изолированными ручками, который испытывается один раз в год; указатель напряжения, который испытывается один раз в год; диэлектрический резиновый коврик, который ежегодно подвергается внешнему осмотру.
11. Наличие аптечки первой помощи.
Медаптечка должна быть укомплектована в соответствии с Приложением 5 Правил по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) физики, в которой должна быть опись медикаментов. На упаковках медикаментов проставляется порядковый номер согласно описи. На дверце медаптечки или рядом с ней вывешивается краткая инструкция по оказанию первой помощи при травмах, а также адрес и номер телефона ближайшего лечебного учреждения.
12. Исправность ТСО, пультов, щитов.
13. Исправность электропроводки.
14. Маркировка щитов, рубильников, розеток.
15. Наглядность по ОТ и ТБ (плакаты).
16. Запрещается использовать кабинеты физики в качестве классных комнат для занятий по другим предметам и групп продленного дня.
17. Пребывание учащихся в лаборантской запрещается, а в помещении кабинета (лаборатории) разрешается только в присутствии учителя физики.
18. Учащиеся не допускаются к выполнению обязанностей лаборанта кабинета физики.
19. Вытяжной шкаф должен обеспечивать скорость движения воздуха в рабочем проеме шкафа не менее 1,0 м/с. Запрещается применение люминесцентных ламп и лапм накаливания без светорассеивающей арматуры. Очистка светильников производится не реже одного раза в 3 месяца.
20. Для обеспечения надлежащей естественной освещенности нельзя расставлять на подоконниках цветы. Стекла окон должны очищаться от пыли и грязи не реже двух раз в год. К этой работе привлекать учащихся запрещается.
21. Помещения кабинета (лаборатории) физики оборудуются вентиляцией и отоплением. Оборудование радиаторов и трубопроводов отопительной системы диэлектрическим (деревянным) ограждением. Температура воздуха должна быть 17-20 о С, относительная влажность 40-60%.
«__»_____________ 2014 г.
« ___ » _________________ 20___г.
Требования к кабинету физики
(Извлечения из нормативных актов, регламентирующих организацию по охране труда, действующих в системе образования Министерства образования Республики Казахстан
1. Требования к помещениям
1.1. Кабинет оборудуется лабораторными столами и стульями, демонстрационным столом, шкафами для хранения учебного оборудования, используемого при лабораторных работах. В лаборантской устанавливаются шкафы (стеллажи) для хранения демонстрационного оборудования, препараторский стол.
1.2. Расстановка мебели в кабинете должна обеспечивать оптимальную величину проходов, расстояний от классной доски до первого и последнего ряда столов соответственно установленным санитарным и гигиеническим нормам.
1.3. Для обеспечения нормального воздушно-теплового баланса запрещается оклеивать и забивать фрамуги (форточки).
1.4. Кабинет физики оснащается медицинской аптечкой, комплексом средств индивидуальной защиты (при необходимости), инструкцией по технике безопасности.
1.5. Пребывание учащихся в помещении кабинета физики, в лаборантской, разрешается только в присутствии учителя физики.
1.6. Запрещается использовать кабинеты физики в качестве классных комнат для проведения занятий по другим предметам.
2. Освещение, электрическая сеть, пожарная безопасность
2.1. Согласно существующим санитарным нормам световой поток солнечного света должен падать с левой стороны от учащихся; наименьшая общая искусственная освещенность горизонтальных поверхностей на уровне 0,8 м от пола должна быть для учебных кабинетов не ниже 150 лк при лампах накаливания.
2.2. Для ламп накаливания используются светильники рассеянного света, преимущественно отраженного светораспределения. Запрещается применения ламп накаливания без светорассеивающей арматуры.
2.3. По истечении гарантированного срока службы (для ламп накаливания – 1000 часов горения) лампы необходимо заменить, не дожидаясь полного выхода их из строя. Смена ламп и очистка светильников производятся электриком школы. Очистка светильников производится не реже одного раза в три месяца. К очистке светильников привлекать учащихся и уборщиц запрещается.
2.4. Коэффициент естественной освещенности для горизонтальных поверхностей столов должен быть равен 1,5%. Для улучшения естественной освещенности нельзя расставлять на подоконнике цветы, стекла окон должны очищаться от пыли и грязи не менее 3 – 4 раза в год.
2.5. Шторы затемнения в нерабочем состоянии не должны снижать естественной освещенности.
2.6. В соответствии с «Правилами технической эксплуатации электроустановок потребителей» кабинет физики относится к группе помещений с повышенной опасностью. Электрооборудование кабинета с напряжением питания выше 42 В переменного тока и 110 В постоянного тока заземляют. Электророзетки запрещается размещать в непосредственной близости от стояков водопроводных и отопительных систем, радиаторов и раковин.
2.7. Устройство электрической сети кабинета должно соответствовать «Правилам по технике электробезопасности при проведении занятий в учебных кабинетах (классах) общеобразовательных школ». Запрещается подавать на рабочие столы учащихся напряжение выше 42 В переменного и 110 В постоянного тока.
2.8. Состояние заземления и изоляции электрических сетей, электроприборов и электрооборудования проверяется ежегодно.
2.9. Для обеспечения электробезопасности в электросетях кабинета физики должно применяться электрическое разделение сетей.
2.10. Токоведущие части сборок и щитов, установленные в кабинете и доступные для неэлектрического персонала, надежно закрываются защитными ограждениями, кожухами. Запрещается применение оборудования, приборов, проводов и кабелей с открытыми токоведущими частями.
2.11. Радиаторы и трубопроводы отопительной, газовой канализационной систем оборудуется диэлектрическим (деревянным) ограждением.
2.12. Для обеспечения безопасности при прикосновении к патрону винтовую металлическую гильзу патрона соединяют с нулевым, а не с фазным проводом, однополюсные выключатели устанавливаются только в рассечку фазного провода.
2.13. Включение оборудования производится последовательно от общего выключателя к выключателям отходящих цепей, последние при этом должны быть отключены. Отключение производится в обратном порядке.
2.14. Запрещается применение нестандартных предохранителей. Запрещается применение предохранителей, через которые может проходить ток, превышающий номинальный более чем на 25%.
2.15. При всех замеченных неисправностях в электросети кабинета, в том числе и в случае перегорания электроламп, необходимо поставить в известность электрика или ответственного за электрохозяйство учебного заведения.
2.16. Для обеспечения пожарной безопасности кабинеты физики комплектуются противопожарным инвентарем: ящик с песком, лопатка, плотная мешковина (пропитанная огнестойким составом), углекислотный или порошковый огнетушитель.
3. Реактивы, химические источники тока
3.1. При работе с химическими реактивами следует руководствоваться «Правилами по технике безопасности для кабинетов химии общеобразовательных школ».
3.2. Химреактивы, предусмотренные перечнем, хранятся в лаборантской в глухом (со сплошными дверками без стекол) шкафу под замком.
3.3. Жидкие химреактивы и растворы хранятся в тонкостенных, твердые – в толстостенных стеклянных банках с притертыми пробками . Каждая емкость должна иметь четкую этикетку. Вещества, не имеющие этикеток, подлежат уничтожению.
3.4. Запрещается хранить в кабинете концентрированные кислоты и щелочи в сухом виде.
3.5. Легковоспламеняющиеся вещества хранятся в склянках с притертыми пробками в металлическом ящике с верхним расположением крышки , а на дно насыпается песок или ложится листовой асбест.
3.6. Аккумуляторы хранятся в шкафу с вытяжным устройством или в отдельном, хорошо проветриваемом, помещении.
3.7. Запрещается выливать в канализационную сеть растворы кислот, щелочей, органических растворителей, огнеопасных жидкостей и всевозможные их отходы. Отработанные вещества следует собирать в отведенную для этой цели герметично закрывающуюся тару и уничтожать в местах, согласованных с санитарной и пожарной инспекцией.
Требования безопасности к кабинету физики
1. Наличие акта-разрешения на проведение занятий.
2. Наличие инструкций по охране труда:
3. Наличие и заполнение журнала регистрации инструктажа по охране труда.
4. Техническое состояние помещения.
5. Укомплектованность и расстановка мебели в кабинете.
6. Соблюдение норм освещенности.
7. Состояние электроустановок и меры безопасности.
В кабинете запрещается применять:
8. Состояние производственной санитарии.
9. Выполнение требований пожарной безопасности.
В кабинете должен быть химический пенный и углекислотный или порошковыйогнетушители, ящик с песком, укомплектованной совком, плотная мешковина, пропитанная огнезащитным составом.
10. Комплект средств индивидуальной защиты (СИЗ).
11. Наличие аптечки первой помощи.
12. Исправность ТСО, пультов, щитов.
13. Исправность электропроводки.
14. Маркировка щитов, рубильников, розеток.
15. Наглядность по ОТ и ТБ (плакаты).
16. Запрещается использовать кабинеты физики в качестве классных комнат для занятий по другим предметам и групп продленного дня.
17. Пребывание учащихся в лаборантской запрещается, а в помещении кабинета (лаборатории) разрешается только в присутствии учителя физики.
18. Учащиеся не допускаются к выполнению обязанностей лаборанта кабинета физики.
19. Вытяжной шкаф должен обеспечивать скорость движения воздуха в рабочем проеме шкафа не менее 1,0 м/с. Запрещается применение люминесцентных ламп и лапм накаливания без светорассеивающей арматуры. Очистка светильников производится не реже одного раза в 3 месяца.
20. Для обеспечения надлежащей естественной освещенности нельзя расставлять на подоконниках цветы. Стекла окон должны очищаться от пыли и грязи не реже двух раз в год. К этой работе привлекать учащихся запрещается.
21. Помещения кабинета (лаборатории) физики оборудуются вентиляцией и отоплением. Оборудование радиаторов и трубопроводов отопительной системы диэлектрическим (деревянным) ограждением. Температура воздуха должна быть 17-20 о С, относительная влажность 40-60%.
Читайте также: