Круглый стол здоровье ребенка в наших руках
- расширить представление родителей о нетрадиционных методах оздоровления.
1. Анкетирование родителей : «Здоровый образ жизни в вашей семье»;
Оформление памяток для родителей : «Доктор на окне»; о закаливании
II. Основной этап.
1. Объявление темы и вступительная часть.
Вступительная часть старшего воспитателя:
Здоровый малыш – это радость и счастье, благополучие не только семьи, но и всего общества. Каждое образовательное учреждение несёт ответственность за здоровье детей. Ведь большую часть времени дошкольники проводят именно в детском саду, под присмотром педагогического и медицинского персонала. Коллектив нашего ДОУ активно проводит профилактическую работу по сохранению и укреплению здоровья детей, решает задачи психофизического развития ребёнка.
Но эффективность оздоровительной работы напрямую зависит от организации образовательного процесса в ДОУ и оздоровительных мероприятий в семье. Именно об этом сегодня и пойдёт речь.
2. Анализ анкет: «Здоровый образ жизни в семье».
Прослушивание в записи бесед с детьми: «Что такое здоровье? И что нужно делать, чтобы быть здоровым?»
3. Дискуссия: «Что такое здоровье?».
1. Что такое здоровье?
«Здоровье – это не отсутствие болезней – это физическое, психическое и социальное благополучие» На сегодняшний день в России сложилась социальная катастрофа, связанная с состоянием здоровья будущего поколения. Поэтому проблема ухудшения здоровья населения страны и особенно детей становится национальной.
2. Какие факторы влияют на здоровье детей? (Ответы родителей, педагогов)
Здоровье детей зависит не только от их физических особенностей, но и от условий жизни в семье, санитарной грамотности и гигиенической культуры населения, уровня развития здравоохранения и образования, социально-экономической и экологической ситуации в стране. Ребенок приходит в наш мир беспомощным и беззащитным. Его жизнь, здоровье и будущее целиком зависит от взрослых, его окружающих.
4. Диалог с родителями :
1. Как вы считаете, что же такое здоровый образ жизни?
2. В вашей семье вы придерживаетесь здорового образа жизни?
3. Нравится ли Вам проводить свободное время с ребенком? Как часто это бывает? Нужно ли это делать, и почему?
4. Какие способы оздоровления ребенка Вы используете в семье?
5. Какие виды оздоравливающей деятельности вызывают у Вас
затруднения? И почему?
Старший воспитатель: Дети особенно восприимчивы к убеждениям, положительному поведению отца, матери, укладу жизни семьи. Личный пример родителей, общение с природой, совместные физкультурные занятия, прогулка на свежем воздухе, правильное питание, закаливание, отказ от вредных привычек, одним словом - здоровый образ жизни – главные составляющие успеха здоровьесбережения дошкольника.
6. Влияют ли вредные привычки взрослых на здоровье детей? Какие вредные привычки плохо влияют на их здоровье? …
Старший воспитатель: Дети, хотя ещё не понимают всех опасностей вредных привычек родителей, непроизвольно начинают их копировать. По этой причине необходимо по возможности не проявлять при детях свои нездоровые наклонности, уделив им время вне присутствия ребёнка. А лучше, стараться избавиться от них полностью, чтобы не подавать плохой пример своим детям. Это же касается и просмотра передач и фильмов. В этом случае лучше заблокировать взрослые каналы и ограничиваться просмотром фильмов, допустимых к просмотру в семейном кругу. Это будет отнимать много времени, но зато Ваш ребёнок будет расти психически здоровым.
7. Какие положительные привычки необходимо воспитывать у детей, чтобы они были здоровы? …
Старший воспитатель: Привычки к здоровому образу жизни, прививаемые детям в детском саду, можно объединить в программу - минимум, которую ребенок должен выполнять самостоятельно, посмотрите на слайде перечень:
Мыть руки перед едой, и после посещения туалета.
Полоскать рот после еды.
Умываться холодной водой.
Следить за своим внешним видом.
Уметь расслабиться и гасить отрицательные эмоции.
Уметь избегать опасности.
Ежедневно менять трусики и носки.
Уметь пользоваться носовым платком.
Не есть овощи и фрукты немытыми.
Не есть много сладкого.
8. Что такое рациональный режим? Способствуете ли Вы соблюдению режима в жизни своей семьи, в особенности в жизни ребёнка? … Какую роль в оздоровлении детей играют прогулки на свежем воздухе?
10. Что включает в себя полноценное питание? Придерживаетесь ли Вы правильного питания?
11. Что такое закаливание? Какую пользу оно приносит организму?
Считаете ли Вы нужным закалять детей? Какие виды закаливания Вы используете в своей семье?
Что вы знаете о закаливании детского организма естественными факторами природы? Вручение родителям памяток о закаливании
Старший воспитатель: Огромное влияние оказывает двигательная активность на здоровье человека. Не случайно изречение «Движение – это жизнь». Несомненно, и на ребёнка дошкольника двигательная активность оказывает положительное влияние. Зачастую, родителям не нравится «излишняя подвижность» ребёнка дома. Многие остерегаются, думая, что ребёнок может получить травму в квартире из-за недостатка свободного пространства и использования предметов мебели не по назначению. Выход в такой ситуации – оборудование спортивного уголка. Как в небольшой квартире оборудовать спортивный уголок нам расскажет воспитатель 1-й квалификационной категории Е. В. Нагорнова.
5. «Спортивный уголок дома»- воспитатель Е. В. Нагорнова
Старший воспитатель: Как вы считаете, отражается ли эмоциональный климат в семье на здоровье ребёнка? Как?
6. Психолог ДОУ И. В. Зимина: «Игры и игровые упражнения на релаксацию» - практический показ с выполнением
Старший воспитатель: Что вы знаете о нетрадиционных методах оздоровления? Какие, например?.
Благотворное влияние на состояние детского организма оказывает музыка.
7.«Музыкотерапия в детском саду и дома» - музыкальный руководитель Л. В. Облётова
8. Старший воспитатель: В завершении нашей встречи предлагаю вам Игру «Закончи пословицу, поговорку!», пословицы и поговорки вы видите на слайде:
Чистота – залог …. Здоровья!
Чисто жить – здоровым …. Быть!
Кто аккуратен – тот людям …. Приятен!
Грязь и неряшливость – путь…. К болезням!
Чистая вода – для хворобы …. Беда!
Гигиена, чистота – нам здоровье…. Красота!
Быть здоровыми хотим – помогает нам…. Режим!
Солнце, воздух и вода – наши лучшие… друзья!
В здоровом теле – здоровый …дух!
Смолоду закалишься, на весь век…сгодишься.
Двигайся больше – проживёшь…дольше!
Старший воспитатель: Мы уверены, что совместная здоровьесберегающая деятельность родителей, педагогов с детьми принесё т следующие положительные результаты:
- поможет сохранить и укрепить здоровье наших детей;
- пробудит и у родителей и у детей желание и потребность в здоровом образе жизни;
- укрепит взаимосвязь родителей и педагогов
- позволит с пользой проводить то свободное время, которое родители посвящают ребенку.
Конспект родительского собрания «Здоровье ребёнка в наших руках» Конспект родительского собрания «Здоровье ребёнка в наших руках». Подготовила: Воспитатель МБДОУ Д/с №11 «Светлячок» г. Гуково Охрименко.
Консультация для родителей «Здоровье ребёнка в наших руках» Здоровье - самое главное для каждого из нас. Основной фундамент здоровья закладывается в дошкольном детстве. Именно в детстве происходит.
Круглый стол с родителями «Проблема формирования экологической культуры ребёнка» Цели: обсудить с родителями проблему формирования экологической культуры ребёнка; способствовать повышению роли семьи в воспитании у детей.
Круглый стол с родителями Тема: «Развитие интеллектуальных способностей занимательными математическими играми и их роль в подготовке детей к обучению в школе» Предварительная.
Круглый стол с родителями старшей группы «Знаю ли я своего ребёнка?» Цель: Формирование доброжелательных отношений между детьми и их родителями, родителями и педагогами - основанных на доверии и уважении.
Круглый стол «Здоровье в наших руках» Цель: познакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних.
Родительское собрание в старшей группе «Здоровье наших детей в наших руках» Тема: «Здоровье детей в наших руках» Цель: Знакомство родителей с содержание физкультурно-оздоровительной работы ДОУ и результатами деятельности.
Спортивный праздник с родителями «Наше здоровье — в наших руках!» Цель: Формировать привычку здорового образа жизни. Задачи: - повышать интерес детей и родителей к здоровому образу жизни; - закреплять.
Круглый стол для родителей на тему:"Здоровье ребенка в ваших руках"
материал
Показать необходимость здорового образа жизни в семье.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| kruglyy_stol_dlya_roditeleyzdorove_rebenka_v_vashih_rukah.docx | 25.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 22 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по познавательно-речевому развитию детей Кировского района
Круглый стол для родителей
«Здоровье ребёнка в ваших руках!»
Составила и провела:
воспитатель высшей квалификационной категории
Еременко Ольга Ивановна
Цель: Показать необходимость здорового образа жизни в семье.
- Пропагандировать здоровый образ жизни.
- Приобщать к сотрудничеству детей и родителей.
- Осознать необходимость заботиться о здоровье своих детей.
Форма проведения: круглый стол, дискуссия.
- Взаимопомощь!
- Быть на равных условиях!
- Спорить, но не ссориться!
Здоровье взрослого человека на 75 % определяется условиями его формирования в детском возрасте. Однако физическое воспитание детей только в рамках дошкольного учреждения не является достаточно эффективной мерой. Часть времени активного бодрствования дети проводят в семье и на родителей ложится особая ответственность за здоровье ребёнка. Именно с раннего возраста нужно приобщать ребёнка заботиться о своём здоровье, воспитывать у него заинтересованность в собственном развитии и самосохранении.
Беседуя с детьми о здоровье, я спросила: " Что нужно делать человеку, чтобы не болеть?" Ответ был однозначным - пить таблетки. "Подождите",- сказала я. "Ведь человек не болен. Что нужно делать чтобы оставаться здоровым?" "Пить таблетки". Начали разбираться и пришли к выводу, чтобы оставаться здоровым, нужно вести здоровый образ жизни, который включает несколько положений.
3.Культурно- гигиенические навыки
6.Прогулки на свежем воздухе.
7. Отказ от вредных привычек.
Чем раньше ребёнок получит представление о строении тела человека, его функциях, узнает о важности правильного питания, режима дня, закаливания, движения, тем раньше он приобщится к здоровому образу жизни.
Однако нельзя насильно принуждать. В большинстве случаев можно обойтись без принуждения. Для этого нужно проявить и артистизм, и хитрость, и фантазию. Ну и, безусловно, собственный пример родителей. Если ребёнка насильно принуждать заниматься физкультурой, соблюдать правила гигиены, он быстро теряет интерес к этому.
1.Что такое здоровье? Ответы
2.Что значит здоровый человек? Он какой? Ответ: Он жизнерадостен; активен; доброжелателен; развит физически, достаточно быстр, ловок и силен; закален, его система терморегуляции хорошо тренирована. Благодаря правильному питанию и регулярным занятиям физкультурой ребенок не имеет лишней массы тела. Это получился, портрет” идеально здорового ребенка.
3. Какие факторы влияют на здоровье детей? Ответы
Здоровье детей зависит не только от их физических особенностей, но и от условий жизни в семье, санитарной грамотности и гигиенической культуры населения, уровня развития здравоохранения и образования, социально-экономической и экологической ситуации в стране. Ребенок приходит в наш мир беспомощным и беззащитным. Его жизнь, здоровье и будущее целиком зависит от родителей и от взрослых, его окружающих, от мира на Земле, от экологического состояния планеты.
4.Что такое «здоровый образ жизни»? Ответ : Здоровый образ жизни – это деятельность, активность людей, направленная на сохранение и улучшение здоровья.
5.Какие вредные привычки детей плохо влияют на их здоровье? Ответ : Дети, хотя они ещё не понимают всех опасностей вредных привычек родителей, они непроизвольно начинают их копировать. По этой причине необходимо по возможности не проявлять при детях свои нездоровые наклонности, уделив им время вне присутствия ребёнка. А лучше, стараться избавиться полностью, чтобы не подавать плохой пример своим детям. Это же касается и просмотра передач и фильмов. В этом случае лучше заблокировать взрослые каналы и ограничиваться просмотром фильмов, допустимых к просмотру в семейном кругу. Это будет отнимать много времени, но зато Ваш ребёнок будет расти психически здоровым.
6.Какие положительные привычки необходимо воспитывать у детей, чтобы они были здоровы? Ответ: Привычки к здоровому образу жизни, прививаемые детям в детском саду, можно объединить в программу - минимум, которую ребенок должен выполнять самостоятельно:
Викторина на тему: «Здоровье».
(Если отвечаете правильно, делаете шаг вперед, если неправильно - шаг назад)
1. Согласны ли вы, что зарядка - это источник бодрости и здоровья? - ДА.
2. Верно ли, что жвачка сохраняет зубы? - НЕТ.
3. Верно ли, что кактусы снимают излучение от компьютера? - НЕТ.
4. Верно ли, что от курения ежегодно погибает более 10.000 чел? - ДА.
5. Правда ли, что бананы снимают плохое настроение? - ДА.
6. Верно ли, что морковь замедляет процесс старения? - ДА.
7. Правда это или ложь, что есть безвредные наркотики? - ЛОЖЬ.
8. Отказаться от курения легко? - НЕТ.
9. Правда ли, что молоко полезнее йогурта? - НЕТ.
10. Взрослые чаще, чем дети, ломают ноги? - ДА.
11. Правда ли, что недостаток солнца вызывает депрессию? - ДА
12. Правда ли, что летом можно запастись витаминами на целый год? - НЕТ.
13. Правда ли, что надо ежедневно выпивать 2 стакана молока в день? - ДА
14. Правда ли, что детям до 15 лет нельзя заниматься тяжелой атлетикой? – ДА-7-
15. Правда ли, что ребенку достаточно спать ночью 8 часов? - НЕТ.
Все, кто оказался в 1 линии, получают приз и садятся на места, а кто во второй линии - остаются .
Игра «Закончи пословицу! »
Проведите дома эту игру с детьми и повторите пословицы!
1. Максимально разнообразить стол.
2.Стараться включать в рацион овощи и фрукты, выращенные в нашей полосе.
3.Не заставлять есть, когда не хочется.
4.Не награждать едой.
5.Не ссориться во время еды. Оставлять выяснение отношений на другое время.
6.Исключить из рациона напитки типа "кока - кола", чипсы.
7.Помнить, что сладкое после основной пищи вызывает брожение в желудочно - кишечном тракте.
8.Ужинать не позже, чем за 2 часа до сна.
Правильно организованный режим дня способствует повышению защитных сил ребёнка, его работоспособности. Дисциплинирует детей, способствует формированию многих полезных навыков (гигиена, зарядка), приучает к определённому ритму. Родителям детей, посещающих детский сад, нужно следить за тем, чтобы режим дня в выходные дни дома не отличался от режима дня в детском саду. Сон занимает важное место в режиме дня. Он является главным средством для восстановления работоспособности. В результате недосыпания человек становится раздражительным, невыдержанным, злым и нетерпеливым.
Для хорошего сна нужно соблюдать определённые правила:
1.Перед сном не наедаться.
2.Спать нужно в хорошо проветренном помещении при температуре воздуха 16-18 градусов.
3. Спать нужно, как можно более раздетым.
4.Хорошая физическая нагрузка в течении дня способствует крепкому сну.
5.Очень здорово проводить ритуал отхода ко сну (купание, сказка на ночь, поцелуй с пожеланием спокойной ночи.
6.Время перед сном самое мирное. Никаких ссор и претензий.
7.Важно, чтобы ребёнок дома засыпал в одно и то же время.
Закаливание - самый простой и действенный способ укрепления защитных сил организма. Обычно под закаливанием понимают воздействие холодом. Но и тепловые воздействия оказывают оздоровительный эффект. Совместные походы в баню, кроме оздоровительного воздействия даёт много положительных эмоций. Самое главное - перепад температур. Организм человека приобретает неуязвимость к колебанию температуры окружающей среды. Различают закаливание воздухом, солнцем, водой. Максимальный эффект закаливание приносит, если оно сочетается с физическими нагрузками, полноценным сном и рациональным питанием. Проводить закаливающие процедуры нужно только с положительным эмоциональным настроем. Соблюдать принципы последовательности, непрерывности, постепенности. Избегать крайностей. Переохлаждение недопустимо!
При первой же возможности ребёнку нужно ходить босиком. Дайте детям в летний период возможность ходить босиком по песку и по асфальту, по мелким камушкам и шишкам. Кроме закаливающего эффекта - это прекрасное средство профилактики плоскостопия.
Существует связь между физическим развитием ребёнка и развитием его интеллекта. Играйте с детьми. Игра - способ познания мира. Запрещать ребёнку играть - значит запрещать развиваться! Нужно сочетать двигательную активность с семейными прогулками на природе.
Кроме пользы - только польза.
Совместные велопрогулки, каток, поход в парк, пеньки, канавки, деревья, ручьи, брёвнышки, природный материал (шишки, жёлуди, камни, палки) – всё это стимулирует двигательную активность детей. Во время прогулок совершенствуются навыки ходьбы по пересечённой местности.
Ограничение телевизора и компьютера.
В числе пагубных воздействий телевизора и компьютера – ухудшение зрения, заболевания суставов, ожирение, повышение кровяного давления. Дети часто теряют чувство реальности. Маленькие дети больше подвержены отрицательному влиянию сцен насилия. Установлено, что на детей, которых любят, с которыми родители много общаются, смотрят вместе телевизор, сцены насилия оказывают менее сильное воздействие, чем на детей, растущих в неблагоприятных условиях.
К сожалению, в силу недостаточного развития уровня культуры и образования в нашем обществе в последнее время здоровье ребёнка в семье не является абсолютным приоритетом! Многие родители не могут служить своим детям положительным примером здорового образа жизни, как и не могут создать ребёнку позитивную мотивацию быть здоровым!
Здоровье - это целенаправленная работа на всю жизнь!
А то, что закладывается в ребёнка с детства – остаётся с ним на всю жизнь!
Круглый стол « Здоровье ребенка в наших руках»
методическая разработка (старшая группа) на тему
• Здоровье нужно не только тебе, но и людям, которым ты обязан помогать, защищать.
• Здоровье – не только физическая сила, но и душевное равновесие.
• Здоровье — это твоя способность удовлетворять в разумных пределах наши потребности.
• Здоровье — это физическая и гигиеническая культура нашего тела: нет ничего красивее человеческого тела.
• Здоровье — это душевная культура человека: доброта, надежда, вера и любовь к тем, кто тебя окружает.
• Здоровье — это социальная культура человека, культура человеческих отношений.
• Здоровье — это любовь и бережное отношение к природе: природа — не брат и не сестра, а отец и мать человечества.
• Здоровье — это стиль и образ твоей жизни: образ жизни — источник здоровья и источник всех бед, все зависит от тебя и твоего образа жизни
• Хочешь быть здоровым — подружись с физической культурой, чистым воздухом и здоровой пищей: пользуйся всем, но ничем не злоупотребляй.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| kruglyy_stol.doc | 38 КБ |
Круглый стол « Здоровье ребенка в наших руках»
1.Создание проблемной ситуации для родителей : “Как Вы считаете, кто такой здоровый человек?
Просмотр презентации «Если хочешь быть здоров».
2 . Результаты анкетирования « О здоровье всерьез».
1. Часто ли болеет Ваш ребёнок?
совсем не болеет,
2. Причины болезни:
недостаточное физическое воспитание ребёнка в детском саду,
недостаточное физическое воспитание ребёнка в семье,
3. Знаете ли Вы физические показатели, по которым можно следить за правильным развитием Вашего ребёнка?
4. На что, на Ваш взгляд, должны семья и детский сад обращать особое внимание, заботясь о здоровье и физической культуре ребёнка?
достаточное пребывание на свежем воздухе,
здоровая гигиеническая среда,
благоприятная психологическая атмосфера,
5. Какие закаливающие процедуры наиболее приемлемы для Вашего ребёнка?
облегчённая форма одежды на прогулке,
облегчённая одежда в группе,
обливание ног водой контрастной температуры,
прогулка в любую погоду,
полоскание горла водой комнатной температуры.
6. Знаете ли Вы, как укреплять здоровье ребёнка?
7. Нужна ли Вам помощь детского сада?
3. Выступление медсестры «Отчет по заболеваемости, посещаемости и выполнение норм питания за первое полугодие».
4. Обмен мнениями о закаливании детей в домашних условиях.
5.Игра «Мой ребенок будет здоров, если я ….»
6. Вручение благодарственных писем родителям.
7. Чаепитие с детьми и родителями. Обмен рецептами питательного, оздоровительного чая.
• Здоровье - не все, но все без здоровья — ничто!
• Солнце - нам друг и все мы дети Солнца, но с его лучами — не шути: загорание не должно стать сгоранием на солнце.
• Ходи периодически по земле босиком — земля дает нам силу и отводит из тела лишнее электричество
• Учись правильно дышать — спокойно, не глубоко и равномерно
• Семья наша опора и наше счастье: делай в семье все так, чтобы каждый член семьи чувствовал нужность и зависимость друг от друга.
• Люби нашу Землю — мать и кормилицу, бережно относись к ней и ко всему живому, чему она дала жизнь. Хочешь жить — люби жизнь.
• Здоровье – наш капитал. Его можно увеличить, его можно и прокрутить. Хочешь быть здоровым – будь им.
Круглый стол с педагогами и родителями «Здоровье ребёнка в наших руках»
«Наше здоровье в наших руках» Методическая разработка: «Наше здоровье в наших руках» Цель. Учить детей осознанно относиться к своему питанию, противостоять телевизионной.
Круглый стол «Береги здоровье смолоду» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 муниципального образования Ейский район станица Ясенская.
Наше здоровье в наших руках 5 группа продленного дня Воспитатель: Меркулов А. М. Тема: Наше здоровье в наших руках Цель: пропаганда здорового образа жизни среди дошкольников.
Проект «Наше здоровье в наших руках!» Проект: «Наше здоровье в наших руках!» Автор проекта: Безгачева Виктория Петровна – инструктор по ФК Краткая аннотация проектаДанный.
Родительское собрание «Здоровье детей в наших руках» Ольга Сурнина Родительское собрание «Здоровье детей в наших руках» Цель: Знакомство родителей с содержание физкультурно-оздоровительной.
Родительское собрание «Здоровье ребёнка в наших руках» в старшей группе Родительское собрание «Здоровье ребёнка в наших руках» в старшей группе Цель: 1. Пропаганда здорового образа жизни. 2. Обеспечение повышения.
Семинар-практикум для родителей в группе раннего возраста «Здоровье наших детей в наших руках» Конспект семинара – практикума для родителей в группе раннего возраста «Здоровье наших детей в наших руках». Составила и.
Семинар-практикум для родителей «Здоровье в наших руках» Семинар – практикум для родителей на тему: «Здоровье в наших руках» Цель: Повысить уровень знаний родителей в области формирования,.
Здоровье детей в наших руках Дошкольный возраст-первый период становления психофизического здоровья,поэтому наиболее ответственный. Малыши быстро устают и теряют интерес.
Круглый стол для родителей Тема: «Здоровье ребёнка в ваших руках!»
методическая разработка (подготовительная группа)
Задачи:
Пропагандировать здоровый образ жизни.
Приобщать к сотрудничеству детей и родителей.
Осознать необходимость заботиться о здоровье своих детей.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| kruglyy_stol_dlya_roditeley.docx | 81.48 КБ |
Тема: «Здоровье ребёнка в ваших руках!»
Быть на равных условиях!
Спорить, но не ссориться!
Беседуя с детьми о здоровье, я спросила: " Что нужно делать человеку, чтобы не болеть?" Ответ был однозначным - пить таблетки. "Подождите",- сказала я. "Ведь человек не болен. Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?" "Пить таблетки". Начали разбираться и пришли к выводу, чтобы оставаться здоровым, нужно вести здоровый образ жизни, который включает несколько положений:
1.Что такое здоровье? Ответы:
3. Какие факторы влияют на здоровье детей? Ответы:
4.Что такое «здоровый образ жизни»? Ответ: Здоровый образ жизни – это деятельность, активность людей, направленная на сохранение и улучшение здоровья.
5.Какие вредные привычки детей плохо влияют на их здоровье? Ответ: Дети, хотя они ещё не понимают всех опасностей вредных привычек родителей, они непроизвольно начинают их копировать. По этой причине необходимо по возможности не проявлять при детях свои нездоровые наклонности, уделив им время вне присутствия ребёнка. А лучше, стараться избавиться полностью, чтобы не подавать плохой пример своим детям. Это же касается и просмотра передач и фильмов. В этом случае лучше заблокировать взрослые каналы и ограничиваться просмотром фильмов, допустимых к просмотру в семейном кругу. Это будет отнимать много времени, но зато Ваш ребёнок будет расти психически здоровым.
-Мыть руки перед едой.
-Полоскать рот после еды.
-Умываться холодной водой.
-Следить за своим внешним видом.
-Уметь расслабиться и гасить отрицательные эмоции.
-Уметь избегать опасности.
-Уметь пользоваться носовым платком.
-Не есть овощи и фрукты немытыми.
-Не есть много сладкого.
Все, кто оказался в 1 линии, получают приз и садятся на места, а кто во второй линии – остаются.
В числе пагубных воздействий телевизора и компьютера – ухудшение зрения, заболевания суставов, ожирение, повышение кровяного давления. Дети часто теряют чувство реальности. Маленькие дети больше подвержены отрицательному влиянию сцен насилия. Установлено, что на детей, которых любят, с которыми родители много общаются,
смотрят вместе телевизор, сцены насилия оказывают менее сильное воздействие, чем на детей, растущих в неблагоприятных условиях.
Здоровье человека на 50% зависит от его образа жизни!
Здоровый образ жизни – это
• отказ от вредных привычек;
• оптимальный двигательный режим;
• высоконравственное отношение к окружающим людям, обществу, природе.
(Предложить памятки родителям)
Здоровье Вашего ребёнка в Ваших руках, дорогие родители!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Выступление на родительском собрании на тему: " Здоровье ребёнка в ваших руках" Воспитатель Слащёва Е.Н.
Забота о здоровье ребёнка стала занимать во всём мире приоритетные позиции, поскольку любой стране нужны личности развитые, активные и здоровые. сегодня взрослым важно формировать и поддерживать интер.
Круглый стол для родителей "Здоровье ребёнка в ваших руках"
Круглый стол для родителей «Здоровье ребёнка в ваших руках!»
Круглый стол для родителей«Здоровье ребёнка в ваших руках!»Цель: Показать необходимость здорового образа жизни в семье.Задачи:Пропагандировать здоровый образ жизни.Приобщать к сотрудничеству дете.
Круглый стол для родителей «Здоровье ребёнка в ваших руках!»
Здоровье взрослого человека на 75 % определяется условиями его формирования в детском возрасте. Однако физическое воспитание детей только в рамках дошкольного учреждения не является достато.
Консультация для родителей Тема: «Здоровье ребёнка в наших руках»
Консультация для родителей Тема: «Здоровье ребёнка в наших руках».
Круглый стол для родителей «Здоровье ребёнка в ваших руках!»
Семинар - практикум по физическому воспитанию в старшей группе в рамках недели здоровья. Тема: «Здоровье ребёнка в ваших руках».
Семинар - практикум в старшей группе "Здоровье ребенка в ваших руках".
Читайте также: