Круглый стол для библиотекарей
Заседание Секции «Эффективное управление библиотекой: проблемы и решения»: предсессионное заседание Секции по библиотечному менеджменту и маркетингу РБА в рамках Международной научно-практической конференции «Румянцевские чтения — 2022»
Всероссийский конкурс «Библиотекарь года — 2022»
XIII Международная акция «Читаем детям о Великой Отечественной войне»
Всероссийский круглый стол «Профессиональный стандарт "Специалист по библиотечно-информационной деятельности" и задачи кадровой политики в отрасли» (специальное мероприятие в рамках ХХVI Ежегодной конференции РБА)
Церемония подведения итогов XII Всероссийского конкурса на лучшее издание для детей и юношества с нарушениями зрения «С книгой открывая мир» (специальное мероприятие в рамках ХХVI Ежегодной конференции РБА)
Межрегиональная научно-практическая конференция «Книжные рукописные собрания Русского Севера»
Межведомственная областная научно-практическая конференция «Библиотека и молодёжь: место притяжения»
Круглый стол по взаимодействию российских библиотек с ИФЛА в современных условиях
V Международный Форум древних городов
Рабочая встреча по подведению итогов участия российской делегации во Всемирном библиотечном и информационном конгрессе ИФЛА — 2022
Ежегодная рабочая встреча представителей Центров сохранности и реставрации ИФЛА (IFLA-PAC)
III Всероссийский конкурс по продвижению библиотек «Библиотеки.ПРОдвижение»
Всероссийская научно-практическая конференция «Специальная библиотека: из настоящего в будущее» (к 85-летию Саратовской областной специальной библиотеки для слепых)
Всероссийская библиотечная школа «Лидер — 2022»: «Между прошлым и будущим: новые подходы в популяризации и сохранении культурного наследия в условиях библиотеки»
Секция «Цифровая трансформация вузовской библиотеки» в рамках VI Международной научной конференции «Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании»
Международный методический семинар «Практики библиотек по сохранению, развитию и популяризации истории и культуры российского казачества»
Международная научно-практическая конференция «Молодые лидеры библиотечной науки»
Всероссийская конференция «Адаптированный туризм как ресурс формирования историко-культурного познания для лиц с ограниченными возможностями здоровья: современные технологии и практики специальной библиотеки» (к 55-летию Мурманской областной специальной библиотеки для слепых и слабовидящих)
VIII Заочная (онлайн) научно-практическая конференция «Предоставление услуг по МБА и ЭДД»
Межрегиональная (с международным участием) научно-практическая конференция по библиотековедению, библиографоведению, книговедению и проблемам библиотечно-информационной деятельности «Девятнадцатые Денисьевские чтения»
Межрегиональная конференция «Территория молодых и активных: библиотеки как точки роста и развития»
Межрегиональная Библиосессия «Стратегия — 2030: первые результаты, ближайшие перспективы»
XIII Ежегодная научно-практическая конференция «Культурное наследие: интеграция ресурсов в цифровом пространстве»
Всероссийская тренд-сессия «Движение на опережение» (к 60-летию организованного библиотечного обслуживания людей с дисфункцией зрения на территории Ставропольского края)
XV Всероссийская научно-практическая конференция «Библиотечные фонды: проблемы и решения»
Х Юбилейный Форум молодых библиотекарей России «Предъяви себя миру»
XIV Межрегиональная школа инноватики «Эффективная библиотека: смысл существования и методики оценки эффективности»
Всероссийская научно-практическая конференция «Моргенштерновские чтения — 2022»: «Цифровая трансформация современной библиографии: вызовы, возможности и события»
Корпоративная стратегическая сессия «Синергия сотрудничества: Библиотека — площадка межсетевого взаимодействия для развития молодёжи»
VII Международная конференция исследователей рисованных историй «Изотекст»
Межрегиональная научно-практическая конференция «Новые формы библиотечной работы по социокультурной реабилитации и абилитации людей с ограниченными возможностями здоровья»
Всероссийская научно-практическая конференция «Книга и чтение в зеркале социологии: ХХI век»
Межрегиональный семинар «Социокультурная реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья»
Шестая встреча Российско-американского библиотечного диалога
Круглый стол «Развитие и сохранение библиотечного фонда России»
27 мая 2022 года в рамках мероприятий, посвящённых Общероссийскому дню библиотек, состоялся круглый стол «Развитие и сохранение библиотечного фонда России», где обсудили проблемы проектов в сфере сохранности фондов.
Начальник управления обеспечения сохранности фондов Российской государственной библиотеки Александр Сошнин. Фото: Мария Говтвань, РГБ
Собравшиеся обсудили спектр вопросов, связанных с анонсированными проектами в сфере сохранности фондов: открытием двух пилотных региональных модельных реставрационных центров и вторым этапом Всероссийского мониторинга сохранности библиотечных фондов. Перед участниками круглого стола выступили руководитель Управления обеспечения сохранности фондов Александр Сошнин и начальник отдела комплексных проектов по сохранности Ольга Саломатина.
Основные тезисы для обсуждения
Открытие региональных модельных центров реставрации:
- По поручению Министерства культуры Российской Федерации Российская государственная библиотека приступила к работе по созданию сети региональных модельных реставрационных центров.
- До конца 2022 года будут открыты два пилотных модельных центра на базе Рязанской областной универсальной научной библиотеки имени Максима Горького и Нижегородской государственной областной универсальной научной библиотеки имени Владимира Ильича Ленина.
- В период с 2023 по 2030 год будут открыты ещё 38 центров в центральных библиотеках субъектов Российской Федерации, которые своевременно подадут заявки об участии в проекте.
- Решение о включении библиотеки в проект будет принято координатором на конкурсной основе, на основании поданных заявок. До конца ноября текущего года принимаются документы на следующий год.
- Форма заявки будет разработана РГБ и направлена во все регионы РФ в третьем квартале 2022 года. Предварительно, заявка будет состоять из трёх частей: описание текущей ситуации с деятельностью по консервации фондов в регионе (анализ потребностей региона в подобной деятельности, в том числе на основании данных Всероссийского мониторинга состояния библиотечных фондов РФ, обоснование актуальности создания центра в регионе); соответствие имеющихся ресурсов указанным организатором критериям; стратегия развития регионального центра до 2030 года.
- Координатор проекта — Проектный офис по реализации III этапа Программы по сохранению библиотечных фондов РФ — проверит соответствие региональной ресурсной базы основным критериям для участия в проекте и примет решение об открытии модельного центра в регионе. Обязательным условием является участие регионального бюджета.
- Организационную поддержку реализации проекта осуществляет отдел комплексных проектов по сохранности библиотечных фондов РГБ.
Предварительные критерии, обсуждаемые в рамках круглого стола:
- для открытия центра необходимо светлое помещение, не подвал, не менее 150 кв. м. Преимущество — отдельно стоящим зданиям недалеко от основного хранения. Вода, электричество, вентиляция, все коммуникации;
- ремонт помещения не требуется / осуществляется силами библиотеки и может быть закончен в текущий период;
- частично или в основном оборудовано необходимым консервационным оборудованием / нет оборудования;
- заключены договоры с подрядными организациями / есть штатные специалисты / потенциально в регионе есть компании, способные производить обслуживание специализированного оборудования;
- персонал: квалифицированные кадры есть в штате / есть возможность найма в регионе;
- заработная плата сотрудников не должна быть меньше средней по региону. Наша задача сохранить профессиональные кадры;
- долевое участие региона должно составлять не менее 60 %.
Начальник отдела комплексных проектов по сохранности Ольга Саломатина. Фото: Мария Говтвань, РГБ
Проведение второго этапа Всероссийского мониторинга сохранности библиотечных фондов:
- В 2020 году по поручению Министерства культуры РФ Российская государственная библиотека провела первое разведывательное исследование Всероссийского мониторинга состояния сохранности библиотечных фондов РФ. Получена актуальная информация для оценки общего состояния сохранности фондов библиотек РФ.
- Второй этап мониторинга, начатый в 2021 году, решает методологические задачи и предполагает разработку методики массового обследования библиотечных фондов. Особое внимание будет уделено фондам ценных и редких документов.
- Проведение второго этапа мониторинга (2021—2022) ставит своей задачей разработку и апробацию методики массового обследования состояния сохранности библиотечных фондов: отслеживание динамики состояния сохранности фондов библиотек, оценку эффективности консервационных мероприятий и качественных изменений характеристик кадрового состава.
- Методологической основой для дальнейших этапов исследований в рамках мониторинга для массового обследования состояния сохранности библиотечных фондов предложен выборочный метод. Уникальность разработок РГБ состоит в том, что она будет впервые применена для массового обследования библиотечных фондов. Изначально она была разработана для архивных документов или отдельных фондов.
- До конца 2022 года в рамках проведения второго этапа мониторинга Отдел комплексных проектов по сохранности Управления обеспечения сохранности фондов запланировал ряд важных мероприятий:
- с июня по июль пройдет апробация методики на фондах РГБ (выборочно) сотрудниками библиотеки для отработки технологических процессов и определения трудозатрат. Затем состоится тестирование методики с привлечением специалистов из региональных библиотек для обучения применению предложенного метода на фондах РГБ;
- в июле по результатам апробаций будут проведены фокус-группы, произведена доработка необходимых методических материалов, в их числе технологические карты и расчетные таблицы. Разработка подробной инструкции для проведения обследований в региональных библиотеках;
- в сентябре состоится учебно-методический семинар, посвящённый возможностям применения методики для библиотек разных типов с учетом специфики фондов. В семинаре примут участие эксперты федеральных и региональных библиотек. По итогам мероприятия будет сформирован пакет методических документов. С ним можно будет ознакомиться на сайте РГБ.
Организационную поддержку реализации проекта осуществляет отдел комплексных проектов по сохранности библиотечных фондов РГБ.
Круглый стол для библиотекарей
В Центральной городской библиотеке им. Н. А. Некрасова прошел практикум «Технология проведения круглого стола» для работников муниципальных библиотек города Краснодара. Заведующая инновационно-методическим отделом Н. В. Шокотко представила одноименную методическую разработку, с материалами которой можно ознакомиться в этой статье. Участники остались и на показательное мероприятие – круглый стол «Эко-Я. Эко-Мы. Эко-Мир».
Одним из наиболее популярных и действенных методов приобщения читателей к книге в последние годы во многих библиотеках России стала форма массового мероприятия «круглый стол». В библиотечной отрасли он представляет собой совокупность методов пропаганды книги и чтения, в основе которых лежит идея коллективного обсуждения актуальных проблем.
В этом смысле дискуссии, диспуты, беседы и другие традиционные методы проведения мероприятий являются родственными круглому столу. Но, несмотря на сходство, он обладает рядом преимуществ.
Круглый стол, прежде всего, подразумевает активное участие достаточно большого количества читателей, привлечение группы специалистов для обсуждения актуальных проблем, оперативное рассмотрение широкого круга вопросов, представляющих для аудитории как теоретический, так и практический интерес.
Кроме того, такая форма мероприятия позволяет реализовать и другие методы массовой работы (диалог, полемику) и отличается повышенной информативностью.
Его участники не только получают и усваивают новую информацию, учатся анализировать проблемы и отстаивать свою позицию, но и показывают свои знания, умения убеждать, и аргументировано спорить.
Методика круглого стола, как и любого другого мероприятия, включает в себя подготовительный этап и сам этап проведения.
1. Библиотекарь заблаговременно определяет, сообщает читателям и всем заинтересованным лицам тему, время и место проведения мероприятия. При этом тема может формулироваться в соответствии с учетом интересов и пожеланий самих читателей.
2. В подготовительный период целесообразно рекомендовать читателям перечень изданий, которые отражают тему круглого стола и содержат различные точки зрения на проблему.
4. Для повышения познавательной активности читателей в период подготовки к мероприятию осуществляется сбор письменных вопросов по теме круглого стола. Они являются ориентиром для подготовки библиотекаря и приглашенных специалистов.
5. Чтобы мероприятие прошло интересно, содержательно и с высокой активностью, следует в период подготовки продумать порядок его проведения, использование принципа наглядности, технических средств, материалов, средств массовой информации и таких форм активизации читательской активности, как ситуативные вопросы, видеофрагменты.
6. Важно соответствующим образом подготовить помещение для мероприятия: расставить столы, оформить библиотечную выставку по проблеме обсуждения, подготовить слайд-презентацию.
7. Особая ответственность в период подготовки круглого стола лежит на ведущем (библиотекаре). С одной стороны, он организует работу читателей, проводит подбор литературы по теме, обеспечивает качество проведения мероприятия с использование различных технических средств, а с другой – координирует подготовку приглашенных специалистов.
1. Проведение круглого стола целесообразно начать со вступительного слова ведущего (библиотекаря). Он оглашает тему, цели и основные проблемы мероприятия, представляет аудитории приглашенных участников и порядок работы.
Вариант 1. Участники выступают с докладами, затем проводится их обсуждение. При этом ведущий только распределяет время выступлений и предоставляет слово участникам обсуждения.
Вариант 2. Ведущий интервьюирует участников мероприятия или выдвигает тезисы для обсуждения. В этом случае он следит за тем, чтобы высказались все участники, «держит» ход обсуждения в русле главной проблемы, ради которой организована встреча за «круглым столом». Такой способ проведения вызывает большой интерес у аудитории. Но он требует от ведущего высокого уровня мастерства и глубокого знания нюансов обсуждаемой проблемы.
Вариант 3. Методические посиделки. Организация такого круглого стола имеет свои особенности. Для обсуждения предлагаются вопросы, необходимые для решения каких-то ключевых задач библиотечного процесса. Тема обсуждения заранее не объявляется. В этом случае мастерство ведущего должно заключаться в том, чтобы в непринужденной обстановке вызвать слушателей на откровенный разговор по обсуждаемому вопросу и подвести их к определенным выводам. Целью таких «посиделок» является формирование правильной точки зрения по определенной библиотечной проблеме, создание благоприятного психологического климата в данной группе слушателей.
Вариант 4. Методический диалог. В формате такого мероприятия слушатели заранее знакомятся с темой обсуждения, получают теоретическое домашнее задание. Методический диалог ведется по определенной проблеме между ведущим и слушателями или между группами слушателей. Движущей силой диалога является культура общения и активность участников. Большое значение имеет общая эмоциональная атмосфера, которая позволяет создать чувство внутреннего единства. В заключение делается вывод по теме, принимается решение о дальнейших совместных действиях.
• отсутствие жесткой структуры, регламента проведения. У организатора практически нет инструментов прямого влияния на ход мероприятия (нельзя заставить гостей говорить то, что требуется организаторам), а есть лишь косвенное. К примеру, можно поделить все обсуждение на несколько смысловых блоков, оформив тем самым структуру мероприятия. Но все происходящее в рамках этих блоков целиком и полностью зависит от ведущего.
Ключевой элемент любого круглого стола – это модерация (от итал. «moderare» – смягчение, сдерживание, умеренность, обуздывание). В современном понимании модерация означает технику организации общения, благодаря которой групповая работа становится более целенаправленной и структурированной.
Ведущего круглого стола называют модератором. Его задача – не просто объявить состав участников, обозначить главные темы встречи и дать старт мероприятию, а держать под контролем все происходящее от начала до конца. Поэтому требования к профессиональным качествам ведущего круглого стола высоки. Модератор должен уметь четко формулировать проблему, не отходить далеко от темы, выделять основную мысль предыдущего выступающего и с плавным логичным переходом предоставлять слово следующему, следить за регламентом. В идеале ведущий круглого стола должен быть беспристрастным.
Не стоит забывать, что модератор является еще и фактическим участником мероприятия. Поэтому он должен не только направлять дискуссию, но и частично принимать в ней участие, акцентировать внимание присутствующих на той информации, на которой требуется, или, наоборот, постараться максимально быстро перевести разговор в новое русло. Следует помнить, что ведущий обязан и в минимально необходимом объеме обладать знаниями по заявленной теме.
Большое внимание при проведении круглых столов обращается на обобщение и подведение итогов работы. Это особенно полезно тем, что дает возможность проверить степень согласия между членами группы. Если участники не согласны друг с другом, то лучше выявить это во время дискуссии, чем позднее в реальной деятельности. Если договоренность, достигнутая во время дискуссии, не является настоящим согласием, то, вполне возможно, что она не будет выполняться в жизни после окончания дискуссии. Обобщение следует делать периодически через определенные интервалы времени, особенно в том случае, если обсуждение рассчитано на длительное время или включает в себя разные аспекты темы.
При обобщении нужно говорить теми словами, которые употребляли участники, и только то, что слышали, не добавляя ничего нового от себя. Важно убедиться в том, что группа выражает согласие по поводу основных моментов, которые были перечислены, но не следует добиваться согласия всех участников по обсуждаемым вопросам.
Цель круглого стола – обмен мнениям, и при подведении итогов лучше обозначить имеющиеся у группы взгляды, точки зрения. Даже если во время обсуждения возникают новые вопросы, темы, не следует отходить от плана проведения.
Обязательно нужно оставить достаточно времени на завершение круглого стола и подведение его итогов. Если встречу сложно завершить, участники стремятся к продолжению дискуссии, то это хороший индикатор успеха мероприятия.
Круглый стол как форма коллективной дискуссии широко используется в современном мире, поскольку предоставляет максимальную возможность проводить плодотворные обсуждения, всесторонне рассматривать различные вопросы и вырабатывать совместные решения. В процессе рассмотрения актуальных вопросов, обсуждаемых за круглым столом, могут затрагиваться любые социально значимые проблемы, направленные на решение конкретных заданий, что, несомненно, способствует повышению интереса участников и плодотворному сотрудничеству библиотекаря и читателей.
Главная Деятельность НМО Круглый стол «Детская библиотека в условиях новой реальности: вызовы, возможности, успешные практики»
6-8 декабря РГДБ проводит Ежегодное совещание директоров библиотек РФ, обслуживающих детей, на тему «Русский язык и чтен.
Исследование было проведено научно-методическим отделом РГДБ в феврале-марте 2022 года. Цель исследования – получить объ.
МАТЕРИАЛЫ! Продолжается Всероссийский цикл методических лекций-консультаций по актуальным вопросам библиотечно-инф.
ПОСТ-РЕЛИЗ. РГДБ в соответствии со Сводным планом основных профессиональных мероприятий РБА 6-7 апреля 2022 года провела.
ОТКРЫТА РЕГИСТРАЦИЯ на Ежегодное совещание директоров библиотек РФ, обслуживающих детей, которое состоится 6-8 декабря 2022 года
Круглый стол «Детская библиотека в условиях новой реальности: вызовы, возможности, успешные практики»
26 мая 2021 года Российская государственная детская библиотека при поддержке Министерства культуры Российской Федерации провела в гибридном формате Круглый стол: «Детская библиотека в условиях новой реальности: вызовы, возможности, успешные практики» к Общероссийскому дню библиотек.
В рамках круглого стола были рассмотрены актуальные вопросы организации библиотечно-информационного обслуживания пользователей-детей в условиях новой реальности: современные тенденции детского книгоиздания в России; опыт и перспективы взаимодействия детских библиотек и некоммерческих организаций; особенности организации и проведения сетевых акций, конкурсов, квестов и других мероприятий, направленных на приобщение детей к чтению.
Подростковый возраст детского книгоиздания: статистика и тенденции (2005–2020 гг.)
Порядина Мария Евгеньевна, старший научный сотрудник, Российская книжная палата, г. Москва
посмотреть презентацию
скачать презентацию
Детские библиотеки и некоммерческие организации: опыт и перспективы взаимодействия
Ходина Елена Юрьевна, специалист по управлению проектами, Иркутская областная детская библиотека им. Марка Сергеева, г. Иркутск
посмотреть презентацию
скачать презентацию
В погоне за героем, или Онлайн-квест по книге
Кямкина Елена Викторовна, главный библиотекарь методического отдела, Муниципальное объединение библиотек г. Екатеринбурга
прочитать текст доклада
посмотреть презентацию
скачать презентацию
Вызовы 2020: «Издательский марафон»: новый формат встречи издателя и читателя
Пономаренко Мария Борисовна, главный библиограф отдела детской книги, Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы (ВГБИЛ) им. М.И. Рудомино, г. Москва
посмотреть презентацию
скачать презентацию
Ребенок и книга: встречи в городе
Лобанкина Елена Анатольевна, ведущий методист по программно-проектной работе Центральной городской публичной библиотеки им. В.Г. Белинского ЦБС г. Пензы
посмотреть презентацию
скачать презентацию
Контактная информация:
Российская государственная детская библиотека,
научно-методический отдел:
тел.: 8 (499) 230-00-93 (доб. 239); e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Челябинская областная детская библиотека им. В. Маяковского провела областную творческую лабораторию «Музей в библиотеке.
03 ноября 2022 года КГБУ «Камчатская краевая детская библиотека им. В. Кручины» организует проведение межрегионального к.
Круглый стол «Современная библиотека: практики, проблемы, поиски, решения»
16 сентября в рамках работы Международного культурного форума состоялся круглый стол «Современная библиотека: практики, проблемы, поиски, решения».
Главным дискуссионным вопросом круглого стола стало обсуждение перспектив развития библиотек как общественных коммуникационных площадок с функционально ориентированными дизайнерскими и архитектурными решениями в рамках принятого «Модельного стандарта общедоступной библиотеки.
Сегодня библиотеки, вступая в новое информационное общество, переживают кардинальные изменения как в осуществлении своей основной деятельности по обслуживанию пользователей, так и в технологическом плане. Учитывая требования «Модельного стандарта общедоступной библиотеки», исходя из потребностей современного пользователя библиотечных услуг, чтобы не остаться «на обочине» прогресса и быть востребованной, библиотеке следует искать и осваивать новые направления в работе, кардинально менять свой облик, по-новому организовывать свое внутрибиблиотечное пространство.
Участие в круглом столе приняли специалисты региональных библиотек, библиотек г.Ульяновска и библиотекари муниципальных образований области, члены общественного совета библиотеки и Министерства искусства и культурной политики Ульяновской области, педагоги, психологи г.Ульяновска. Модератором круглого стола стал руководитель Центра межрегионального сотрудничества Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы имени М.И. Рудомино Михаил Александрович Топорков.
В ходе дискуссии участники круглого стола представили реализованные проекты: модернизация «Боголюбовской поселковой библиотеки» муниципального бюджетного учреждения культуры «Суздальская центральная районная библиотечная система» и «Дворца книги» г. Димитровграда. Были представлены Концепция создания библиотек нового типа, новое физическое и виртуальное пространство. О принципах специализации и тематических подходах в организации деятельности библиотек Централизованной библиотечной системы г. Ульяновска, на примере библиотеки-филиала №2 имени Зырянова и библиотеки №27 имени С.В. Михалкова, рассказала директор централизованной библиотечной системы О.М. Слепова. Библиотеки превратились в «третье» место, где читателям комфортно и не хочется уходить.
Как сделать библиотеку успешной и востребованной для читателей? Как не потерять за реконструкцией и модернизацией основные смыслы, задачи, цели деятельности детской библиотеки, - раскрыла в ходе дискуссии директор библиотеки имени С.Т. Аксакова. Кичина Т.Е., выразив опасение в связи с увлеченностью библиотеками деятельностью по выполнению социального заказа общества, отметила, что библиотеки забывают об основной своей миссии – продвижение книги и чтения. Подробно была представлена идея преобразования библиотеки имени С.Т. Аксакова в Симбирскую академию чтения и литературного творчества и перспективы реконструкции библиотеки. Татьяна Евгеньевна отметила: «Симбирская академия станет площадкой для реализации новых содержательных форм работы с книгой, пространством для реализации литературных способностей детей».
Министр искусства и культурной политики Ульяновской области Татьяна Александровна Ившина, обращаясь к библиотечному сообществу, обратила внимание на необходимость привлечения к библиотечным исследованиям специалистов региональных вузов и, с целью ознакомления с опытом других библиотек, создать «сборник практик модернизации различных библиотек страны». Татьяна Александровна Ившина, завершая дискуссию, отметила главное: «при осуществлении модернизации необходимо соблюдать гармонию формы и содержания».
Топорков М.А. в завершении дискуссии пожелал библиотекам региона быть разными, яркими, неповторимыми, и выразил надежду, «что и в вашем регионе появятся библиотеки подобно Боголюбовской, и переполняясь гордостью за свою библиотеку как Ольга Александровна Андон, сказать, что «Библиотека – стала тем местом, куда хочется приходить читателям и оставаться там».
Ульяновская областная библиотека для детей и юношества имени С.Т. Аксакова
Читайте также: