Katie a на столе
Choose the correct item.
e.g. Matt usually _ his homework after school.
A. doing
B. does
C. do
1 . I _ new to the school.
A. is
B. are
C. am
2 . I’m American. I’m from _ .
A. the USA
B. the UK
C. Canada
3 . Danny lives on the _ floor.
A. one
B. two
C. ground
4 . Who’s Kathy? She’s Laura’s _ .
A. father
B. brother
C. mother
5 . Sue and I are friends. _ walk to school together.
A. We
B. They
C. You
6 . ‘_you help me carry this box?’ ‘Of course!’
A. Will
B. Do
C. Are
7 . Rhinos have horns _ their heads.
A. on
B. up
C. out
8 . Have you got the time, please? Yes, it’s half _ six.
A. after
B. before
C. past
9 . We eat breakfast in the _ .
A. morning
B. afternoon
C. evening
10 . Can you put _ rice in my bowl, please?
A. any
B. a
C. some
11 . Put _ your scarf and gloves. It’s cold today!
A. away
B. on
C. in
12 . Do I look all right in this? Yes, _ fits you perfectly!
A. they
B. its
C. it
13 . Mr Williams is a _ . He always delivers our letters.
A. taxi driver
B. postman
C. baker
14 . There are six _ on the table.
A. knives
B. knife
C. box
15 . Has Jim got _ book?
A. those
B. these
C. this
16 . Whose house is that? It’s _ house.
A. Katies’
B. Katie
C. Katie and Jack’s
17 . You _ be quiet in the classroom.
A. mustn’t
B. must
C. always
18 . Ellen is going on safari. She _ to see lions.
A. want
B. will
C. wants
19 . What are you _ now?
A. does
B. do
C. doing
20 . We haven’t got _ milk in the fridge.
A. any
B. some
C. a
21 . Sam wears _ in the summer because it’s hot.
A. trousers
B. coats
C. shorts
22 . How _ rice can you eat?
A. much
B. many
C. some
23 . ‘Would you like to come fishing with me?’ ‘No, thanks! It’s _ .’
A. exciting
B. boring
C. enjoyable
24 . Will you come sailing with me? No, I _ .
A. will
B. don’t
C. won’t
25 . Have you got a toothache? You must see a _ .
A. doctor
B. dentist
C. teacher
26 . You _ go skiing. There isn’t any snow!
A. can’t
B. can
C. must
27 . _ time does the party start?
A. When
B. What
C. Where
28 . My hobby is walking. I like to go _ on the mountains.
A. swimming
B. sunbathing
C. hiking
29 . ‘Why don’t you come sailing?’ ‘I’m sorry, but I _ .’
A. can’t
B. am not
C. don’t
30 . This house belongs to John. It’s _ house.
A. her
B. our
C. his
Английский язык 5 класс (Test Booklet) Spotlight Английский в фокусе Ваулина. EXIT TEST (Modules 1-10). Номер №A
Решение
Перевод задания
Выбери правильный вариант.
e.g. Мэтт обычно _ домашнее задание после школы.
A. doing
B. does
C. do
1 . Я _ новичок в школе.
A. is
B. are
C. am
2 . Я американец. Я из _ .
A. США
B. Великобритания
C. Канада
3 . Дэнни живет на _ этаже.
A. один
B. два
C. нижний
4 . Кто такая Кэти? Она _ Лоры.
A. отец
B. брат
C. мать
5 . Мы со Сью друзья . _ ходим в школу вместе.
A. Мы
B. Они
C. Вы
6 . «_ ты помогать мне нести этот ящик?» «Конечно!»
A. Will
B. Do
C. Are
7 . У носорогов есть рога _ их головы.
A. on
B. up
C. out
8 . Можете сказать мне время, пожалуйста? Да, половина _ шесть.
A. after
B. before
C. past
9 . Мы завтракаем в _.
A. утро
B. день
C. вечер
10 . Не могли бы вы положить _ риса в мою миску, пожалуйста?
A. any
B. a
C. some
11 . Put _ шарф и перчатки. Сегодня холодно!
A. away
B. on
C. in
12 . Хорошо ли я в этом выгляжу? Да , _ идеально вам подходит!
A. they
B. its
C. it
13 . Мистер Уильямс − _. Он всегда доставляет наши письма.
A. таксист
B. почтальон
C. пекарь
14 . На столе лежат шесть _ .
A. ножи
B. нож
C. коробка
15 . У Джима есть _ книга?
A. those
B. these
C. this
16 . Чей это дом? Это дом _ .
A. Katies’
B. Katie
C. Katie and Jack’s
17 . Ты _ соблюдать тишину в классе.
A. mustn’t
B. must
C. always
18 . Эллен собирается на сафари. Она _ увидеть львов.
A. want
B. will
C. wants
19 . Что ты _ сейчас?
A. does
B. do
C. doing
20 . У нас нет _ молока в холодильнике.
A. any
B. some
C. a
21 . Сэм носит _ летом, потому что жарко.
A. trousers
B. coats
C. shorts
22 . Как _ риса ты можешь съесть?
A. much
B. many
C. some
23 . «Хочешь пойти со мной на рыбалку?» «Нет, спасибо! Это _ .'
A. восхитительно
B. скучно
C. весело
24 . Ты поедешь со мной под парусом? Нет, я _ .
A. will
B. don’t
C. won’t
25 . У вас болит зуб? Вы должны увидеть _.
A. доктор
B. стоматолог
C. учитель
26 . Вы _ кататься на лыжах. Снега нет!
A. can’t
B. can
C. must
27 . _ время начинается вечеринка?
A. When
B. What
C. Where
28 . Мое хобби − прогулки. Я люблю ходить _ в горы.
A. плавать
B. загорать
C. пешие походы
29 . «Почему бы тебе не придти поплавать под парусом?» «Мне жаль, но я _».
A. can’t
B. am not
C. don’t
30 . Этот дом принадлежит Джону. Это _ дом.
A. ее
B. наш
C. его
ОТВЕТ
1 – C, 2 – A, 3 – C, 4 – C, 5 – A, 6 – A, 7 – A, 8 – C, 9 – A, 10 – C, 11 – B, 12 – C, 13 – B, 14 – A, 15 – C, 16 – C, 17 – B, 18 – A, 19 – C, 20 – A, 21 – C, 22 – A, 23 – B, 24 – C, 25 – B, 26 – A, 27 – B, 28 – C, 29 – A, 30 – C.
1 . I am new to the school.
2 . I’m American. I’m from the USA.
3 . Danny lives on the ground floor.
4 . Who’s Kathy? She’s Laura’s mother.
5 . Sue and I are friends. We walk to school together.
6 . ‘Will you help me carry this box?’ ‘Of course!’
7 . Rhinos have horns on their heads.
8 . Have you got the time, please? Yes, it’s half past six.
9 . We eat breakfast in the morning.
10 . Can you put some rice in my bowl, please?
11 . Put on your scarf and gloves. It’s cold today!
12 . Do I look all right in this? Yes, it fits you perfectly!
13 . Mr Williams is a postman. He always delivers our letters.
14 . There are six knives on the table.
15 . Has Jim got this book?
16 . Whose house is that? It’s Katie and Jack’s house.
17 . You must be quiet in the classroom.
18 . Ellen is going on safari. She wants to see lions.
19 . What are you doing now?
20 . We haven’t got any milk in the fridge.
21 . Sam wears shorts in the summer because it’s hot.
22 . How much rice can you eat?
23 . ‘Would you like to come fishing with me?’ ‘No, thanks! It’s boring.’
24 . Will you come sailing with me? No, I won’t.
25 . Have you got a toothache? You must see a dentist.
26 . You can’t go skiing. There isn’t any snow!
27 . What time does the party start?
28 . My hobby is walking. I like to go hiking on the mountains.
29 . ‘Why don’t you come sailing?’ ‘I’m sorry, but I can’t.’
30 . This house belongs to John. It’s his house.
Перевод ответа
1 . Я новичок в школе.
2 . Я американец. Я из США.
3 . Дэнни живет на нижнем этаже.
4 . Кто такая Кэти? Она мать Лоры.
5 . Мы со Сью друзья. Мы вместе ходим в школу.
6 . «Вы поможете мне отнести этот ящик?» «Конечно!»
7 . У носорогов на головах есть рог.
8 . Можете подсказать мне время, пожалуйста? Да, сейчас половина седьмого.
9 . Мы завтракаем по утрам.
10 . Не могли бы вы положить немного риса в мою миску?
11 . Наденьте шарф и перчатки. Сегодня холодно!
12 . Хорошо ли я в этом выгляжу? Да, это вам идеально подходит!
13 . Мистер Уильямс − почтальон. Он всегда доставляет наши письма.
14 . На столе лежит шесть ножей.
15 . У Джима есть эта книга?
16 . Чей это дом? Это дом Кэти и Джека.
17 . Вы должны вести себя тихо в классе.
18 . Эллен собирается на сафари. Она хочет увидеть львов.
19 . Чем ты сейчас занимаешься?
20 . У нас нет молока в холодильнике.
21 . Сэм летом носит шорты, потому что жарко.
22 . Сколько риса можно есть?
23 . «Хочешь пойти со мной на рыбалку?» «Нет, спасибо! Это скучно.»
24 . Ты пойдешь со мной в плавание? Нет.
25 . У вас болит зуб? Вы должны посетить дантиста.
26 . Вы не можете кататься на лыжах. Снега нет!
27 . Во сколько начинается вечеринка?
28 . Мое хобби − прогулки. Я люблю ходить в походы в горы.
29 . «Почему бы тебе не приплыть под парусом?» «Мне жаль, но я не могу».
30 . Этот дом принадлежит Джону. Это его дом.
Katie A
В Сообществе:
Можно публиковать посты и комментарии следующего характера:
- эротику без демонстрации половых органов;
- эротику с демонстрацией половых органов без цензуры;
- эротику с тегом "моё";
- изображения с половым актом, если он изображён не крупным планом и не фотореалистично;
- текстовое описание полового акта.
Нельзя публиковать посты и комментарии следующего характера:
- реклама услуг сексуального характера;
- изображения или упоминания детей, а также персонажей, изображённых похожими на детей, в сексуализированном контексте;
- фото, гиф, видео с изображением полового акта.
- гиф, видео с использованием секс игрушек.
Так же придерживаться стандартных правил а именно:
Ставить плашку "NSFW", теги "Эротика" на все посты без исключении.
Не нарушать правила не касающиеся NSFW сообществ, постов и комментариев.
Добавлять посты в сообщество могут пользователи с рейтингом 10000 и выше.
Ответ на пост «Я тоже хотел денег, за две минуты работы»
У меня тоже была работа, но на 8 минут. Но отличие в том, что ситуация заказчику казалась тогда сложнейшей и нерешаемой. Заказчик - крупная организация. Я тогда еще работал IBM Lotus Domino специалистом. Проблема: скорость архивирования и сборки документов из одной базы в другую. Работало невероятно медленно, организация искала решение больше недели. Кроме своих ИТшников, вызывала других. Наконец решились заплатить нашей компании, которая берет в 3 раза дороже за вызов своих инженеров. Но сразу обговорили - наш спец решит вашу проблему и оплачиваете сдельно и дорого, иначе вообще не платите.
Как назло вызвали меня за 10 минут до конца рабочего дня, и я практически не успел бы на свидание с девушкой (будущей женой) и зол был, что не отложили до завтра. Приезжаю угрюмый такой, там делегация из разных начальников и ИТ-шников с ухмылкой, "мол еще одного позвали, мы же вам говорим, нужно новый сервак покупать". Подхожу к серверу, терминал открыт. Быстро определяю, что проблема не в самом сервере, и не в базах, а в настройках дискового кеша. Переделываю файл настроек notes.ini и перезапускаю сервер. Архивация продолжилась, как угорелая. Подписываю исполнительный лист, ставлю даты начала и конца работы, и общее время работы - 8 минут. Быстро прощаюсь и убегаю на свидание.
Уже на следующий день мой начальник сервиса меня вызывает и рассказывает какой внутренний скандал там был после меня. Ведь они и мучились, и уже даже процесс закупки дорогостоящих серверов начали. Короче, мы получили не только оплату, но и заключили контракт на поддержку на год (потом продлевали ежегодно). Я получил и свою часть оплаты за работу, премию за месяц, и на размер премии в конце года это тоже повлияло. Они так начальнику и сказали, заплатите ему достойно, чтобы таким хмурым не ходил.
История нового лица Кэти
Кэти была очень привлекательной девушкой. Она училась в выпускном классе, когда в жизни началась череда неприятностей. Хирурги сделали ей неудачную операцию по поводу аппендицита, это привело к осложнениям и девушке снова пришлось ложиться на операционный стол, на этот раз ей удалили желчный пузырь. Вроде бы ерунда. Но через пару месяцев директор школы уволил маму Кэти - она преподавала в той же школе, где училась ее дочь. А 25 марта 2017 года Кэти нашла в телефоне своего парня любовное послание другой девушки. Мир, который по мнению Кэти и до этого вел себя довольно враждебно по отношению к ней, рухнул. Она в шоковом состоянии отправилась к своему старшему брату Роберту. Пока тот перезванивал матери, чтобы узнать что случилось, Кэти взяла охотничье ружье Роберта, зашла в ванную и выстрелила себе в голову.
Врачам удалось спасти жизнь девушки, но лицо ее было полностью уничтожено. Выстрел разворотил центральную часть лица от подбородка до верхней части лба: не стало носа, рта, верхней и нижней челюсти. От лица остались только глаза, но и они были сильно повреждены. Врачи закрыли открытые раны лоскутами кожи с живота и бедра девушки, но ее лицо было обезображено. В одночасье она из красавицы превратилась в чудовище. Родные потратили невероятное количество усилий, чтобы вернуть Кэти желание жить. Но минутная слабость, когда смерть показалась ей привлекательнее жизни, дорого обошлась девушке. Дело не только в утраченной внешности, она потеряла возможность полноценно дышать, говорить, есть и даже моргать глазами, что причиняет огромные неудобства. За три года бедняжка перенесла два десятка различных подготовительных хирургических операций: врачи вживили ей нижнюю челюсть из титана, использовали ахиллово сухожилие, чтобы реконструировать подбородок и нижнюю губу, воссоздали носовой ход, закрыли черепным имплантом открытую часть мозга.
Сделать девушке новое лицо взялись хирурги Кливлендской клиники, которая является одним из самых передовых научных медицинских центров США. Именно здесь в 2008 году была проведена первая в истории Америки пересадка лица. Однако операции такого объема, когда нужно было пересадить 100 процентов тканей лица, нигде еще не проводилось. Кэти поставили в лист ожидания в марте 2016 года. Спустя год для нее нашли донора. Им оказалась 31-летняя жительница Кливленда Андреа Шнейдер, она скончалась от передозировки наркотиков.
Кэти (еще до объявления о том, что найден донор) долго готовили к трансплантации. Была проделана огромная работа. Специалисты удаляли и «ремонтировали» разрушенные кости, создали носовой проход, рудиментарный нос и верхнюю губу. Чтобы ближе пододвинуть глаза Кэти, хирурги прикрепили к ее черепу специальное устройство (его можно видеть на фотографиях выше) и регулярно поправляли его (ежедневно, если быть точнее).
Фотокорреспонденты National Geographic Мэгги Стебер и Линн Джонсон вспоминают день пересадки как один из самых напряженных в своей жизни.
«Лицо, отделенное от донора, покоилось на подносе. Хирурги, которые его сняли, смотрели, остановившись перед пересадкой. Никто не дышал, — говорит фотограф Линн Джонсон. — Мы все были ошеломлены».
Операция длилась 16 часов. Это была филигранная работа, в которой были задействованы полтора десятка специалистов. Врачи прикрепляли лицо, начиная с шеи. Они соединяли нервы, пучки волокон, сшивали сосуды размером с прядь волос, пытаясь не повредить очень тонкие волокна. Врачи сшивали только двигательные нервы, оставляя сенсорные нервы соединяться самостоятельно.
Почти 100 процентов родной мускулатуры лица Кэти исчезло, ее заменили донорские ткани. Нервы Кэти растут и продолжат расти на дюйм в месяц, и в конечном итоге это обеспечит девушке улучшение ощущений и возможность управлять некоторыми мышцами. При этом Кэти всю оставшуюся жизнь будет «медицинским экспонатом» — за ней будут наблюдать врачи, фиксировать изменения, динамику и долговечность пересаженных тканей.
Хирурги на примере Кэти надеются найти то, что многие ученые называют святым Граалем, — химерическое взаимодействие клеток донора и реципиента, которое побуждает иммунную систему принять новую ткань как свою собственную и сделать ненужным использование антиретровирусных препаратов.
Читайте также: