Вот названия некоторых частей дома усадьбы ворота крыльцо
На златом крыльце сидели.
Крыльцо в русском доме – это отдельный элемент, заслуживающий серьезного и длительного обсуждения. Это и вход в дом, и место для встречи гостей, и – зачастую – последний рубеж обороны. Каким оно было, какое оно сейчас?
Измайловский Кремль, Москва Измайловский Кремль, МоскваВ русской избе вход в дом чаще всего ориентировался на юг (если была возможность). Это было связано и с лучшей освещенностью, и с меньшим количеством снега, и с более быстрым просыханием досок и столбов на солнце… Можно вспомнить о и старых славянских религиозных воззрениях – юг считался благой стороной света, оттуда приходило тепло и покровительство Солнца.
Поскольку пол в избе и, соответственно, дверь в сени, находились выше уровня земли, крыльцо представляло собой ряд ступеней и площадку перед входной дверью. Чтобы дверь не заливало дождями, не засыпало снегом, над входом устраивался навес. Предусмотрены были также перила. Но это основные элементы, а их комбинации и дополнения сильно зависели от региона.
Деревянные хоромы с высоким крыльцом Деревянные хоромы с высоким крыльцомЧем выше была подклеть – нижний ярус деревянной постройки – тем выше приходилось поднимать площадку перед входной дверью. Соответственно, устраивали лестницу не из двух-пяти, а из десяти-двадцати ступеней, иногда с двумя маршами и промежуточной площадкой между ними. Над лестничными пролетами устраивали навесы, делали площадку с двускатной, шатровой, «бочонком» или «кокошником» крышей внизу и вверху.
Конспект урока-презентации "Повторение лексики и фразеологии".
план-конспект урока по русскому языку (11 класс) по теме
Конспект урока русского языка в 11 классе, в качестве приложения - электронная презентация, разработанная мной.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Конспект урока русского языка "Повторение лексики и фразеологии" | 47.5 КБ |
| Презентация к уроку "Повторение лексики и фразеологии" | 2.72 МБ |
Предварительный просмотр:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ВЕЧЕРНЕЕ (СМЕННОЕ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Центр образования при исправительных учреждениях Самарской области
по русскому языку в 11 классе
по теме: «Повторение лексики и фразеологии».
Учитель русского языка
-формирование у обучающихся стойких знаний по теме «Лексика и фразеология»,
- обобщение и повторение пройденного в предыдущих классах материала по теме «Лексика и фразеология»,
- активизация творческих способностей учащихся,
- формирование интереса к слову и языку в целом.
«Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса» (А.С. Пушкин).
«Глаза людей – бездонные колодцы,
В них Тайна, Жизнь, Любовь и Красота.
Как в зеркале видны в них все уродства
и душ бессмертных боль и нагота» (Л.Антони).
«Зрение обеспечивает до 90%
информации о внешнем мире».
Актуализация темы урока.
- Давайте внимательно прочитаем эпиграфы к нашему уроку. Как вы думаете, о каком слове может пойти речь в ходе нашего урока? (Глаза).(слайд2)
Повторение и углубление сведений из области лексикологии .
- Как вы понимаете значение слова «глаз»? Давайте зачитаем словарную статью из «Словаря русского языка» С.И.Ожегова.
«Глаз – 1. Орган зрения, а также само зрение. Чёрные, карие, серые , голубые глаза .
2. ед.ч. В некоторых сочетаниях: присмотр, надзор. Хозяйский глаз. Нужен глаз да глаз. У семи нянек дитя без глазу »
- Как называются слова, имеющие несколько значений? (Многозначные)(слайд 3).
Определение лексического значения слова в контексте.(слайд 4)
- Предлагаю вам прочитать стихи М.И. Цветаевой и ответить на вопрос:
С какими поэтическими синонимами мы встретились в этих текстах?
« Застынет всё, что пело и боролось,
Сияло и рвалось:
И зелень глаз моих, и нежный голос,
И чьи глаза, как бриллианты,
На сердце оставляли след,-
Другие – с очами и с личиком светлым,
А я-то ночами беседую с ветром».
-Что такое синонимы? Приведите примеры синонимов.(слайд 5)
-Что такое антонимы? Приведите примеры антонимов. (слайд 6, 7)
- Как называются устаревшие слова, обозначающие существующие предметы, явления, употребляющиеся обычно в поэтической речи?
- Подтверждение тому и строчки А.С.Пушкина, вынесенные в эпиграф, и строки поэта 19 века Е.П.Гребенки, положенные на музыку:
« Очи чёрные, очи страстные,
Очи жгучие и прекрасные!
Как люблю я вас! Как боюсь я вас!
Знать увидел вас я в недобрый час».
Задание : ответьте на вопросы-
1. Все приведённые ниже слова – устаревшие, но четыре устарели по одной причине, а одно – по другой. Какое?
а) боярин б) вече в) армяк г) ямщик д) очи
(историзмы и архаизм «очи»).(слайд 8,9).
2.Вот список существительных:
а) очи б) бигуди в) жалюзи г) усы д) санки е) лыжи ё) коньк и
- У каких из них нет формы ед. числа?
3. Вот названия некоторых частей дома (усадьбы):
а) ворота б) крыльцо в) крыша г) окно д) наличник е) чердак ё) черепица.
- Какие из них исторически являются однокоренными с названиями частей тела?
(крыльцо - крыло; окно - око; наличники – лицо; черепица – череп. Обратная метафора используется в разговорной речи со словами «крыша, чердак»: крыша поехала).
- Не один раз поэты и писатели будут обращаться в своих произведениях к удивительным, лучистым, жгучим, прекрасным женским глазам.
«- Отчего у тебя голубые глаза?
-Оттого что когда пролетала гроза,
Были молнии рдяны и сини.
Я смотрела на пляску тех синих огней
И на небо, что все становилось синей…»
- Задание : запишите строчки из стихотворения С.А. Есенина и ответьте на вопрос: Какой художественный приём позволяет поэту создать такой удивительный образ?(слайд 10)
«Зёрна глаз твоих осыпались, завяли,
Имя тонкое растаяло, как звук».
- Что такое метафора?
(Это слово или выражение, которое употребляется в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений по какому-либо признаку).
- Выделите в этом предложении грамматические основы, дайте характеристику предложения.
- Задание : послушайте отрывок из стихотворения Н.А.Некрасова «Тройка»:
«Сквозь румянец щеки твоей смуглой
Пробивается лёгкий пушок,
Из-под брови твоей полукруглой
Смотрит бойко лукавый глазок».
- Ответьте на вопрос: в каком значении употреблено здесь слово «глазок»?
-Есть ли у этого слова омоним?
- Что такое омонимы?
Работа со словарем Ожегова С.И.
( Чтение словарной статьи «Глазок – 1. Небольшое круглое отверстие в чём-н. Глазок в двери .
2. Почка, срезаемая с растения для прививки.
3. Небольшое углубление с почками на поверхности картофельного клубня.
4. Пигментное пятно ( в окраске насекомых, птиц, растений ), а также кружок, пятнышко в рисунке ткани» ).
Работа со словарём В.И.Даля.
- Как вы думаете, везде ли орган нашего зрения называют словом «глаз»?
Обратимся к словарю В.И.Даля.
(«Глазъ – орудие чувственного зрения; око.
Буркала, баньки юж.
Глядела, гляделки, зенки»).
-Как называются слова, употребляющиеся только в данной местности?
(Диалектизмы). Приведите примеры таких слов.(слайд 11,12)
Работа с профессиональной лексикой .
«Орган зрения представлен глазным яблоком и вспомогательными образованиями, к которым относятся веки, ресницы, глазные мышцы, слёзные железы. Глазное яблоко расположено в глазнице черепа. От стенок глазницы к наружной поверхности глазного яблока подходят глазные мышцы, с помощью которых глаз двигается».
- К какому стилю речи вы бы отнесли данный текст?
- Какие профессиональные слова встретились вам?
(Орган зрения, глазное яблоко, глазные мышцы, слёзные железы и т.д.)
- Что такое профессионализмы?
Повторение фразеологии. (слайд 13,14)
Задание : подберите синонимы к данным фразеологическим оборотам:
В оба глаза смотреть – смотреть внимательно.
В мгновение ока – очень быстро.
Во все глаза – пристально.
Глаза слипаются – мучительно хочется спать.
Как зеницу ока – очень заботливо. (Зеница – зрачок).
Хоть глаза выколи – совершенно темно.
Глаза на лоб лезут – сильно удивляться.
Глазами хлопать – бессмысленно смотреть.
- Что такое фразеологизмы?
- Задание: запишите словосочетания. В каких из них «на» пишется раздельно?
1) попробовать (на) ощупь;
2) прикинуть (на) глаз;
3) подбирать (на) слух;
4) знать (на) зубок;
5) пробовать (на) вкус.
Обобщение. (слайд 15)
1) Чем архаизмы отличаются от историзмов?
2) Чем профессионализмы отличаются от жаргонизмов?
3) Составить предложение, используя диалектные слова.
4) Дополнить список фразеологизмов со словом «глаза», подобрать синонимы, один из них проиллюстрировать.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Повторение лексики и фразеологии. Презентация по русскому языку в 11 классе. Учитель Иванова Л.Ю.
«Зрение обеспечивает до 90% информации о внешнем мире» (учебник биологии) «Глаза людей – бездонные колодцы, В них Тайна, Жизнь, Любовь и Красота. Как в зеркале видны в них все уродства и душ бессмертных боль и нагота» ( Л.Антони ). «Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса! ( А.Пушкин ).
С какими поэтическими синонимами мы встретились в этих стихах? « Застынет всё, что пело и боролось, Сияло и рвалось: И зелень глаз моих, и нежный голос, И золото волос. *** И чьи глаза, как бриллианты, На сердце оставляли след,- Очаровательные франты Минувших лет. *** Другие – с очами и с личиком светлым, А я-то ночами беседую с ветром».
Историзмы . Мужчина в армяке боярин
Историзмы. Памятник ямщику вече
«Зёрна глаз твоих осыпались, завяли, Имя тонкое растаяло, как звук». Вопрос: Какой художественный приём позволяет поэту создать такой удивительный образ?
Диалектные слова. чесанки шалопайки
Диалектизмы. шаньги туесок
Обобщение. 1) Чем архаизмы отличаются от историзмов ? 2) Чем профессионализмы отличаются от жаргонизмов ? 3) Составить предложение, используя диалектные слова. 3) Составить предложение, используя диалектные слова.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
лексика и фразеологияНа данном уроке повторяются и закрепляются основные темы раздела "Лексика и фразеология". На уроке ведётся подготовка к ЕГЭ по русскому языку, а также проводится индивидуальная работа с детьми, имеющ.
Лексика и фразеология. Урок-семинар. Русский язык. 6 классРазработка семинарского занятия по теме "Лексика и фразеология" в 6 классе.
Тематический зачет по теме "Лексика и фразеология" (конец учебного года)Данный зачет можно проводить в конце учебного года при повторении изученного материала.
Реализация принципов духовно - нравственного воспитания через внеклассную деятельность Конспект урока - игры «В мире слов» .
Урок предназначен для эффективной подготовки учащихся к ОГЭ. Технология: творческая Мастерская (технология, основанная на создании учебной ситуации). Методы: решение творческих задач, работа.
Данную разработку можно использовать как в классной, так и во внеклассной деятельности. Урок поможет повторить материал из раздела «Фразеология» и «Лексика». В увлекательной, ненавяз.
План – конспект по русскому языку в 6 классе по теме : « Повторение разделов «Лексика» и «Фразеология»».
ГДЗ, русский язык, 8 класс, Ладыженская, упр. 10. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания
Прочитайте и составьте вопросный план текста. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и графически обозначая синтаксические конструкции, употребление которых определяет необходимость знаков препинания.
Абрамцево одна из знаменитых подмосков-
ных усадеб. В 1843 году извес(?)ный русский
писатель Сергей Тимофеевич Аксаков (1791—
1859) приобрёл (не)большое подмосковное име-
ние Абрамцево расположе(н, нн)ое 2 в 12 верстах
от Троице-Сергиевой лавры.
В Абрамцев.. созда(н, нн)ы основные литературные произведения С. Аксакова, в том числе его извес(?)ные автобиографические пов..сти в которых он уходил, как говорил, «в свои младые годы» «Семейная хроника» «Детские годы Багрова-внука» «Воспоминания». На протяжении пятнадцати 3 лет Абрамцево являясь одним из оч..- гов обществе(н, нн)ой и культурной жизни Росс., было местом встреч оживлё(н, нн)ых бесед и споров выдающихся людей того врем..ни. В гостях у Аксаковых бывали И. Тургенев Н. Гоголь Ф. Тютчев М. Щепкин М. Погодин и многие другие.
Близкая дружба связ..вала хозяина усадьбы с Н. Гоголем. (Впервые Гоголь пр..ехал в Абрамцево 14 августа 1849 года и прожил здесь четыре дня. (Во)время этого посещения усадьбы Гоголь читал хозяевам первую главу из второго тома «Мёртвых душ». (В)по- следств.. он ещё четырежды побывал в Абрамцев.. . В мезонине абрамцевского дома есть комната которая многие годы спустя продолжала именоват(?)ся Гоголевской.
Вот названия некоторых частей дома усадьбы ворота крыльцо
- ЖАНРЫ 360
- АВТОРЫ 276 704
- КНИГИ 652 117
- СЕРИИ 24 903
- ПОЛЬЗОВАТЕЛИ 610 046
Солнце цвета льда
Меч свистнул, едва не срезал прядь с виска. Лицо обдало холодком, Ивар рывком ушел в сторону, убирая плечо из-под удара. И тут же, пользуясь тем, что противник раскрылся, атаковал сам – выпадом в живот, чтобы вмять кольчугу в кишки врага…
Аудун Носатый с издевательской легкостью отбил атаку, клинки звякнули.
Последовал новый удар, еще и еще, Ивара развернуло так, что он увидел своих дружинников. Заметил беспокойство на лице Ингьяльда, ленивый зевок Нерейда и легкую заинтересованность на физиономиях остальных.
Они не раз видели, как сражается конунг, и были уверены, что он победит.
Сомнения, похоже, оставались только у Ивара – Аудун Носатый выше на полголовы, руки длиннее на ладонь, опыта походов и боев ему не занимать, а самое главное, что он моложе лет на десять…
А сражаются они давно, посеченные щиты отброшены в сторону, и дело решит даже не воинское умение, не удача и благоволение Одина, а то, у кого окажется больше выносливости и дыхания.
Ивар отбил очередной удар, кисть занемела.
«Если не закончить бой сейчас, скоро я выдохнусь» – подумал он.
Сделал стремительный выпад, Аудун поверил, приготовился его отражать, повел меч в сторону. Но Ивар в последний момент сменил направление удара, и резанул по запястью той руки врага, что держит клинок.
И без всякой паузы ткнул вверх, в горло.
На этот раз ошеломленный болью от раны Аудун не успел ни закрыться, ни уклониться. Острие меча насадило на себя кадык, словно яблоко, Носатый захрипел, изо рта его хлынула кровь.
Ивар выдернул меч и отступил на шаг, чувствуя, как дрожат от усталости колени, как горячий пот течет по лицу и спине.
– Ничего, еще могу, клянусь задницей Фенрира, – прохрипел он, глядя, как Аудун падает наземь.
– Чрево Фригг! – полный удивления и злости вскрик донесся оттуда, где ждали исхода схватки дружинники Носатого.
– Что-то долго возился, – презрительно бросил Нерейд. – Я бы этого хиляка одной левой уделал.
Ивар отогнал желание погрозить кулаком рыжему насмешнику, и отправился в ту сторону, где стояли хмурые и мрачные воины Аудуна. Миновал отмеченную ольховыми прутьями границу поля для поединка и остановился перед могучим седоголовым воином в вороненой кольчуге.
Перед Сигвартом Быком, давним соратником и помощником Носатого.
– Все было честно, согласно воле Одина и светлых асов, без колдовства и обманных уверток, – сказал Ивар, глядя в синие, налитые злобой глаза Сигварта. – Ваш конунг пал, ныне пьет пиво у престола Видура, и наш с ним спор окончен.
Раздор между двумя вожаками викингов возник три года назад, когда они столкнулись на Оркнейских островах. Ивар Ловкач первым привел корабль в удобную бухту, Аудун Носатый явился позже, но заявил, что всегда пользовался этим местом для стоянки и не намерен уступать.
Схватки не случилось только потому, что началась буря.
Потом они сталкивались еще несколько раз, и никогда дело не доходило до боя корабль на корабль. И когда прошлой осенью два морских конунга оказались в Бьёргюне одновременно, было выбрано место и время для поединка – в заливе Сольфьялль за три дня до начала тинга во Фросте.
Рядом нет селений, и поэтому никто не помешает схватке, а в заливе достаточно места, чтобы двум драккарам причалить, не толкаясь бортами. Сражаться решили один на один, дабы стало ясно, у кого больше удачи, и кому благоволит Отец Ратей.
– Воистину так, разорви меня тролли, – прорычал Сигварт, хотя ему, судя по глазам, больше всего хотелось выхватить меч из ножен.
Но оспаривать результат честного боя, идти против решения Херьяна станет лишь безумец.
– Вы вольны выбрать нового конунга, – продолжил Ивар, – и если он захочет скрестить со мной клинки, то я всегда готов. Но сейчас нам пора. Удачи вам, и да пребудет с вами милость богов.
– И с тобой, – проговорил Сигварт через сжатые зубы.
Ивар кивнул ему, развернулся, и зашагал к своим.
Они все смотрели на конунга – молодые викинги с обожанием и восхищением, более спокойно те, с кем прошел десятки битв, множество походов, побывал в Багдаде и Теночтитлане, сражался с рыцарями Бретланда, неистовыми русичами, кровожадными ацтеками, чудовищами и колдунами.
Нерейд, как обычно, ехидно ухмылялся, Даг был не заметен, Рёгнвальд и Гудрёд стояли рядом, создавая впечатление, что у тебя двоится в глазах, Кари занимал место, предназначенное для двоих или даже троих людей, а Ингьяльд рассеянно смотрел в сторону.
Он, как и положено многомудрому эрилю, мыслил о высоком.
– Чего замерли? – спросил Ивар, надеясь, что молодые воины не видят, насколько тяжело дался ему этот бой. – Быстро к кораблю, и отходим, или вы решили остаться здесь на все лето?
– Да ну его, чего тут делать? – Нерейд махнул рукой. – Поминки по врагу, конечно, дело веселое, да вот только нам там вряд ли нальют пива.
– Не зли ты их, – Ивар глянул в ту сторону, где воины Носатого поднимали с земли труп предводителя. – А то, клянусь всеми валькириями, Бык атакует нас прямо здесь, или попытается перехватить на воде.
Нерейд, получивший кличку «Болтун» еще в молодости, и с годами не выучившийся держать язык за зубами, скорчил жуткую физиономию, подвигал бровями, но промолчал – хорошо знал, когда на приказ конунга можно отшутиться, а когда нужно подчиняться без лишних слов.
Рявкнул что-то сердитое Гудрёд, прозванный Меченым за шрам на лбу, молодые воины уперлись в черные от смолы борта. Новый, выстроенный только два года назад драккар закряхтел, точно спешащий к отхожему месту старик, и начал потихоньку сползать в серо-стальные воды Трандхейм-фьорда.
– Значит, так и не подеремся, – разочарованно вздохнул Кари. – Ну и ладно…
Ивар, как и положено конунгу, перепрыгнул через борт последним, занял место на носу. Гудрёд заработал рулем, загрохотали весла, берег принялся понемногу удаляться, а корабль пошел в поворот.
Когда встали под ветер, хлопнул поднявший парус, белый, украшенный красным кругом солнца, Кровавым Глазом, точно таким же, что красовался над драккаром конунга Хаука Льда…
Семнадцать лет назад, когда Ивар впервые взял в руки меч и вышел в море.
– Кажется, обошлось, – пробормотал он, когда они выбрались из залива Сольфьялль, и корабль Аудуна Носатого исчез из виду.
Только после этого конунг убрал меч в ножны.
Гудрёд правил уверенно, лопотала под килем вода, драккар переползал с волны на волну и шел в сторону Фросты, куда через три дня съедутся ярлы, херсиры и просто знатные бонды со всего Трандхейма.
Ивар спрыгнул прямо в волны, полетели брызги, осели на лице.
Немного воды попало за голенища сапог, но он не обратил на это внимания, поспешил к берегу, туда, где на пригорке нетерпеливо подпрыгивал высокий, поперек себя шире мужик с рыжей бородищей, с мечом у пояса и в дорогом, подбитом куньим мехом плаще.
Флоси Огненный Мох, один из богатейших бондов долины Верадаль, и побратим Ивара.
– Привет, дружище, ха-ха! – заорал он, стоило конунгу оказаться на суше. – Рад тебя видеть! Давай, вытягивай свою лодчонку, и пойдем пить пиво, я его знаешь, сколько привез, ха-ха!
Не успел Ивар вставить хотя бы слово, как получил удар по плечу, от которого затрещали кости, а затем его стиснули в объятиях, несомненно дружеских, но очень крепких.
– Почти все тут, побери их Хель! – продолжал сыпать словами Флоси. – Из Северного Мёра, Спарбюггвы, старый Гудмунд из Эйны. А где Арнвид, лысый козел, и почему ты не привез сыновей?
– Старый эриль остался дома, – сказал Ивар. – Решил, что нечего зря ездить – от вас все равно ни единого умного слова не услышишь. Младшие сыновья еще малы, а Ивар Младший и Гелмир тут, на драккаре. Мы…
Русский язык. Олимпиада по русскому языку для 10 класса
языка под влиянием произношения. Какое это слово и от какого слова оно исторически происходит?
1) ходьба; 2) косьба; 3) судьба; А) просьба; 5) свадьба.
Морфемика и словообразование
6. Какие из приведённых ниже слов имеют одинаковую приставку.
1) подоконник, 2) подорожник, 3) подруга, 4) подлец, 5) подарок, 6) подагра.
7. Какие из приведённых названий частей дома исторически являются однокоренными с названиями частей тела? (усадьбы): 1) ворота, 2) крыльцо, 3) крыша, 4) окно, 5) наличник, 6) чердак, 7) черепица.
8. Какие из данных слов исторически произошли от общего корня?
1) очевидно, 2) заочный, 3) воочию, 4) разочароваться, 5) очутиться, 6) очки.
9. В каких словах выделяется окончание -ий:
1) меньший, 2) вороний, 3) тихий, 4) учений, 5) не убий?
10. Какое из этих прилагательных имеет нулевое окончание? 1) отчий; 2) беличий; 3) колючий; 4) дремучий; 5) певчий.
Лексика и фразеология
11. В древности в русском языке было слово «окоём». Что, по вашему мнению, оно обозначало и каким словом было вытеснено в процессе развития языка?
12. В одном из сочинений писателя XIX века М.Н. Загоскина читаем: «Он вошёл из гостиной в длинный зал в два света. В нём накрыт был покоем обеденный стол». Что означает слово «покоем» ?
13. Подберите русские эквиваленты к следующим иноязычным пословицам:
а) когда свинья в желтых шлёпанцах вскарабкается на грушу (болгарск.)
б) жить как петух на откормке (франц.)
в) промокший пудель (немецк.)
г) покупать зайца в мешке (чешск.)
д) когда на ладони вырастут волосы (польск.)
14. В русской поэзии XIX века тогдашняя столица России могла называться Петербургом, Петроградом или Петрополем. Эти слова передают одно и то же значение (‘город Петра’) на трёх разных языках. Каких?
15. Эти представители поэзии серебряного века называли себя «будетлянами». А под каким именем они вошли в историю литературы?
Морфология и синтаксис
16. В каких предложениях казалось и кажется являются вводными словами и требуют обособления?
1. Казалось всё словно застыло.
2. Всё казалось словно застыло.
3. Мне всё кажется, что я здесь уже был.
4. Он кажется тут лишний.
5. Он тут кажется лишним.
17. В каких предложениях из перечисленных представлено составное глагольное сказуемое:
1) Иван будет работать. 2) Иван хочет работать. 3) Иван поехал работать. 4) Иван стал учителем?
18. Какие глаголы из приведенного списка являются двувидовыми (то есть могут употребляться в значении как совершенного, так и несовершенного вида): велеть, просить, простить, казнить, ранить?
19. У какого из следующих прилагательных краткая форма мужского рода образуется с отклонением от общего правила? Образуйте эту форму.
1) достойный: 2) спокойный; 3) стройный; 4) случайный: 5) буйный.
20. До орфографической реформы 1917—1918 гг. каждое прилагательное имело в именительном падеже множественного числа две разные формы, например: новые учебники, но: новыя книги; старые ботинки, но: старыя письма и телеграммы; светлые классы, но: светлыя окна. Как до орфографической реформы записывались словосочетания красивые вазы, просторные поля и деревянные столы.
Ответы на Викторину по русскому языку
Фонетика, графика и орфография
1. Н. М. Карамзин, предположительно в 1797 году
4. Алфави́т, водопрово́д, ге́незис, ка́мбала, киломе́тр, коклю́ш, краси́вее, ломо́та, ломо́ть, мастерски́, мизе́рный, мышле́ние, немота́, прину́дить, толи́ка.
5. Свадьба (древнерусск. Сватьба) от сватать (древнерусск. Сватати)
6. 2) подорожник, 3) подруга, 5) подарок .
7. 1) ворота, 4) окно, 5) наличник, 7) черепица.
8. 1) очевидно, 2) заочный, 3) воочию, 6) очки.
9. 1) меньший,3) тихий.
10. 2) Беличий .
12. Покоем – то есть в форме буквы «П»
13. а) Когда рак на горе свистнет / после дождичка в четверг
б) Кататься как сыр в масле / жить как у Христа за пазухой
в) Мокрая курица
г) Покупать кота в мешке
д) После дождичка в четверг / когда рак на горе свистнет
14. Петербург – по-немецки; Петроград – по-старославянски (по-русски); Петрополь – по-гречески.
Русские традиции-"входное крыльцо в домах на Руси" каким оно было
Ещё один популярный вид крыльца на северах – гульбище, оно же «галерейка». В том случае внешняя лесенка, восходящая к рундуку, уступала место наружному входу ниже балкона, который составлял единое пространство с сенной лестницей. Получающаяся галерея вокруг окружала стены жилой половины избы примерно на уровне пола на втором этаже.
Изначально люди поднимались на гульбище, чтобы перед сном прикрыть оконные ставни или утеплить окна перед началом зимы.
Читайте также: