Шишкин рожь описание картины презентация
Формирование умения раскрывать замысел художника и передавать своё отношение к картине.
Постановка учебной задачи.
Сегодня на уроке мы будем писать сочинение по картине. Какие задачи будут перед нами стоять? (описать содержание картины и передать замысел художника, то что хотел сказать автор)
Знакомство с художником. 1 слайд
Ива́н Ива́нович Ши́шкин родился в 1832 в городе Елабуга Вятской губернии . Происходил из древней вятской фамилии Шишкиных , был сыном купца Ивана Васильевича Шишкина,
Рассматривание картины. 3 слайд + стр.94 учебника.
Анализ содержания картины.
-Что изображено на переднем плане картины? (поле и дорога)
- Что изображено на втором плане? ( сосны)
- Что изображено на заднем плане? (облака над горизонтом)
- Как вы думаете, какое время года изображено, какое время суток? ( разгар лета, вечер)
- Расскажите о соснах. Кого они напоминают? ( сосны огромные, похожи на богатырей, путников)
-Почему с одной стороны меньше веток? (север)
- Художник очень хорошо знает и понимает природу. Пройдитесь взглядом снизу вверх. Обратите внимание, что большую часть картины занимает небо. Зачем это сделал художник? (сосны как великаны, облака надвигаются и превращаются в тучи)
-Обратите внимание, по краям дороги сидят птицы. Как вы думаете, что они делают? (видимо собирается дождь, птицы ловят мошек)
- Что напоминает поле ржи? (золотое море)
-Какой формы полотно? (прямоугольной) Для чего художник выбрал вытянутую форму? (показать бескрайние просторы)
-Представьте себя на дороге. Что вы чувствуете, что слышите? (жарко, душно, тёплый ветерок, пахнет спелой рожью, стрекочут кузнечики, пахнет спелой рожью)
-Какие мысли вас посещают? (природа могучая, полная жизни, художник хотел показать красоту и богатство нашего края)
V. Сост а вление плана. 4 слайд
Основная часть должна раскрывать замысел автора. О чём мы расскажем? О бескрайних просторах, богатом урожае, красота природы, приметы погоды, запахи и звуки)
Заключительная часть должна содержать ваше впечатление. Понравилась ли вам картина, почему?
Иван Иванович
Шишкин родился 25 января
1832 года в городе Елабуге в
купеческой семье.
Учился в казанской
гимназии, в московском
училище живописи, ваяния и
зодчества, продолжил свое
образование в Академии
художеств.
Шишкин усердно рисовал и писал
этюды с натуры в окрестностях
Санкт-Петербурга, и на острове
Валааме в Белом море. За годы
обучения в Академии художеств
ему были присуждены две малые
серебряные медали, большая
серебряная медаль, малая
золотая медаль и большая
золотая медаль. Вместе с
последней наградой Шишкин
получил право на поездку за
границу за счёт Академии.
За границей Иван Шишкин
много занимался рисунками
пером. Некоторые произведения
Шишкина были помещены в
дюссельдорфском музее рядом с
рисунками первоклассных евро Пейских мастеров. Возвратившись
в Россию, он много путешествует
по стране, рисуя и устраивая
выставки.
С каждым годом за Шишкиным
укрепляется репутация одного из
лучших русских живописцев
пейзажа. В 1873 году Академия
художеств возвела Ивана
Ивановича Шишкина в звание
профессора за мастерскую
картину "Лесная глушь". Шишкин
руководил учебной пейзажной
мастерской академии. За свою
жизнь И. И. Шишкин написал
множество великих картин.
ДОМ – МУЗЕЙ
И. И. ШИШКИНА
В доме родителей, где прошли детские и
юношеские годы художника, находится
ныне мемориальный Дом–музей Ивана
Ивановича Шишкина.
• Единственный в мире памятник в полный
рост русскому живописцу И.И. Шишкину
был установлен в Елабуге в 1991 году.
ПАМЯТНИК И.И. ШИШКИНУ
На полотне мы видим бескрайние просторы ржаного
поля. Золотое море хлебов, колышущееся от ветра,
раскинулось до самого горизонта. Тяжелые колосья уже
почти поспели и клонятся к земле. Проселочная дорога,
уходящая через поле вдаль, пустынна.
Торжественным покоем как будто пронизана эта
картина. Даже ласточки, стремительно и бесшумно
пролетающие совсем невысоко в светло-синем небе,
не нарушают гармонии этой невероятной тишины.
Очень подробно, с большим мастерством и любовью
Шишкин пишет передний план: и тяжелые спелые
колосья, и венчики ромашек и васильков, и пахнущую
пылью дорогу. Все это придает полотну задушевность и
жизненную убедительность.
Как будто сторожа, охраняющие несметное богатство
спеющих хлебов, над золотом поля возвышаются
могучие сосны. Деревья-исполины стоят вдоль дороги
до самого горизонта, отчего равнинный пейзаж кажется
еще более бесконечным.
Нас не покидает смутное состояние тревоги. Может
быть, из-за появившихся возле горизонта первых
кучевых облаков, предвещающих близкую грозу? Изза неба, утратившего свою звонкую синеву?
Или из-за черного скелета дерева, обгоревшего во
время грозы, нелепо и тоскливо торчащего среди
благоухающего золотого великолепия? Минорная
нота, явственно звучащая в полотне, как будто
напоминает нам о бедах и превратностях жизни,
которая ошибочно кажется порой такой идиллической.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Описание презентации по отдельным слайдам:
Утро в сосновом лесу
Иван Иванович Шишкин родился 25 января 1832 года в городе Елабуге в купеческой семье. Учился в казанской гимназии, в московском училище живописи, ваяния и зодчества, продолжил свое образование в Академии художеств. Он много путешествует по стране, рисуя и устраивая выставки . С каждым годом за Шишкиным укрепляется репутация одного из лучших русских живописцев пейзажа. В 1873 году Академия художеств возвела Ивана Ивановича Шишкина в звание профессора за мастерскую картину "Лесная глушь". Шишкин руководил учебной пейзажной мастерской академии. За свою жизнь И. И. Шишкин написал множество великих картин . В доме родителей, где прошли детские и юношеские годы художника, находится ныне мемориальный Дом–музей Ивана Ивановича Шишкина.
Презентация состоит из 10 слайдов. Подготовительная работа к сочинению по картине Шишкина "Рожь" (работа с образными словами и выражениями). Проводится анализ картины по вопросам. Работа с отдельными словами (подбор подходящих образных выражений и слов). Детям предлагается высказать своё мнение о данной картине. В конце презентации имеется образец сочинения.
Презентация по русскому языку: "Устное сочинение по картине Шишкина "Рожь" ." (4 класс)
Презентация по русскому языку: "Устное сочинение по картине Шишкина "Рожь" ." (4 класс)
Иван Иванович Шишкин Шишкин один из даровитых русских пейзажистов, живописец, рисовальщик и гравераквафортист, сын купца, родился 25 января в Елабуге. 2
Презентация по русскому языку: "Устное сочинение по картине Шишкина "Рожь" ." (4 класс)
Презентация по русскому языку: "Устное сочинение по картине Шишкина "Рожь" ." (4 класс)
Какие образные слова и выражения находит автор для описания ржаного поля? Прочитай их. Далекодалеко, сколько хватает взгляда, раскинулась золотая рожь. Стоят среди равнины высокие старые сосны. И от этого ещё шире раздолье хлебного поля. Ярко светит солнце. Тёплый ветерок колышит колосья. Исчезает во ржи, зовёт за собой дорога. Ширь необъятная! Шишкин мечтал, чтобы возле его картины люди чувствовали , как велика, богата и ласкова родная земля – Родина. 4
Презентация по русскому языку: "Устное сочинение по картине Шишкина "Рожь" ." (4 класс)
Анализ картины по вопросам по вопросам: 1) Что изображено на переднем плане картины? Какая это дорога? Куда она уходит? 2) Что изображено на заднем плане? 3) Расскажите о соснах? Что они вам напоминают? 4) Каким художник изобразил небо? 5) Художник выбрал не квадратное полотно, а вытянутое в ширину, чего он этим достиг? 6) Какие краски использовал художник, чтобы изобразить поле, сосны, небо? 7) Какое чувство (настроение) вызывает картина у тебя? 5
Презентация по русскому языку: "Устное сочинение по картине Шишкина "Рожь" ." (4 класс)
Опорная таблица РОЖЬ КОЛОСЬЯ Золотая, солнечная, яркая, светлая, сияющая, обильная, волнующаяся как море, бескрайняя, богатая, щедрая. Тонкие, ломкие, длинные, склоняются к земле. 6
Презентация по русскому языку: "Устное сочинение по картине Шишкина "Рожь" ." (4 класс)
ТРОПИНКА - заросшая, убегает, теряется во ржи. СОСНЫ НЕБО Огромные, могучие, как великаны, уходящие кронами в небо, подпирающие небо, древние, величественные, богатырские. Голубое, высокое, чистое, ясное, светлое, прозрачное, глубокое. 7
Презентация по русскому языку: "Устное сочинение по картине Шишкина "Рожь" ." (4 класс)
Презентация по русскому языку: "Устное сочинение по картине Шишкина "Рожь" ." (4 класс)
Составление примерного плана сочинения-описания 1. Вступление (автор произведения, название произведения) 2. Основная часть (описание картины) 3.Заключение (личные впечатления о произведении: понравилось или не понравилось, почему) 9
Презентация по русскому языку: "Устное сочинение по картине Шишкина "Рожь" ." (4 класс)
Читайте также: