Размножение и развитие покрытосеменных растений вариант 2 класс 7
15. Выберите вариант, в котором правильно показано систематическое положение покрытосеменных растений:
а) класс – покрытосеменные, отдел – растения
б) царство – растения, отдел – покрытосеменные +
в) род – цветковые, класс – покрытосеменные
16. Что является генеративным органом покрытосеменных растений:
а) стебель
б) корень
в) цветок +
17. Одна из сущностных особенностей покрытосеменных, которая присуща только этой группе растений:
а) наличие цветков +
б) почвенное питание
в) размножение семенами
18. У цветковых растений сосуды образованы клетками этой ткани:
а) механической
б) проводящей +
в) покровной
19. Назовите видоизмененный побег цветкового растения:
а) цветок +
б) стебель
в) семя
20. Где расположены семязачатки цветковых растений:
а) в лепестке венчика
б) в чашелистике
в) в завязи пестика +
21. Что развивается из оплодотворенной яйцеклетки цветковых растений:
а) рыльце пестика
б) зародыш семени +
в) тычиночная нить
22. Что развивается у цветковых растений после двойного оплодотворения:
а) цветок
б) плод
в) семя +
23. Где расположена семяпочка покрытосеменных растений:
а) в завязи пестика +
б) на обратной стороне листа
в) на верхушке побега
24. Толщина ствола дерева у цветковых растений определяется функционированием:
а) сердцевины
б) камбия +
в) коры
25. Формирование чего происходит в результате деления клеток камбия в стебле:
а) сердцевины
б) луба
в) годичных колец +
26. Что относится к главным частям цветка:
а) цветоложе
б) пестик +
в) венчик
27. Как называют цветок, который содержит пестик и тычинку:
а) обоеполый +
б) пестичный
в) тычиночный
28. В оплодотворении цветковых растений принимают участие спермии, сформированные из:
а) лепестка венчика
б) тычиночной нити
в) пыльцевого зерна +
29. В семенах цветковых растений эндосперм представляет собой:
а) зародыш
б) запас питательных веществ +
в) запас воды
30. Правильны ли предложенные утверждения:
1. Побег тополя состоит из стебля, листьев и почек
2. Самоопыление происходит между двумя цветками растений одного вида
а) только 1 +
б) только 2
в) оба правильные
Тест по биологии Отдел Покрытосеменные растения для учащихся 7 класса. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 3 частей (часть А, часть Б, часть В). В части А — 7 заданий, в части Б — 4 задания, в части В — 1 задание.
1 вариант
A1. Генеративным органом покрытосеменных является
1) корень
2) стебель
3) цветок
4) лист
А2. Одна из сущностных особенностей покрытосеменных, которая присуща только этой группе растений, — это
1) наличие цветков
2) размножение семенами
3) почвенное питание
4) осуществление фотосинтеза на свету
А3. Сосуды у цветковых растений образованы клетками ткани
1) покровной
2) проводящей
3) запасающей
4) механической
А4. Видоизмененный побег цветкового растения — это
1) семя
2) лист
3) цветок
4) стебель
А5. Семязачатки цветковых растений расположены в
1) чашелистике
2) завязи пестика
3) лепестке венчика
4) пыльнике тычинки
А6. Из оплодотворенной яйцеклетки цветковых растений развивается
1) тычиночная нить
2) зародыш семени
3) рыльце пестика
4) спермий
А7. После двойного оплодотворения у цветковых растений из семяпочки развивается
1) семя
2) плод
3) цветок
4) соцветие
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Корневая система цветковых растений включает главный, боковые и придаточные корни.
Б. Листья на тропических цветковых растениях сохраняются в течение всей жизни растения.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Признаки однодольных растений
1) одна семядоля в семени
2) параллельное жилкование листьев
3) сетчатое жилкование листьев
4) стержневая корневая система
5) мочковатая корневая система
6) цветок пятичленного типа
Б3. Установите соответствие между семейством цветковых растений и его принадлежностью к классу.
Семейство цветковых растений
А. Злаковые
Б. Розоцветные
В. Бобовые
Г. Лилейные
Д. Пасленовые
1. Однодольные
2. Двудольные
Б4. Установите последовательность этапов эволюции в мире растений
1) Голосеменные
2) Псилофиты (первые наземные растения)
3) Водоросли
4) Цветковые растения
5) Папоротники
B1. Задание на работу с рисунком.
А. К какому семейству относят цветковое растение, изображенное на рисунке?
1) Злаковые
2) Бобовые
3) Лилейные
4) Крестоцветные
Б. Особенность строения листьев этого растения
1) сетчатое жилкование
2) параллельное жилкование
3) сложный лист
4) округлая форма
В. Характеристика генеративных органов этого растения
1) одиночные цветки
2) наличие соцветия
3) яркий венчик
4) сочные плоды
2 вариант
A1. Семяпочка покрытосеменных растений расположена
1) на обратной стороне листа
2) под корой стебля
3) в завязи пестика
4) на верхушке побега
А2. Толщина ствола дерева у цветковых растений определяется функционированием
1) коры
2) луба
3) камбия
4) сердцевины
А3. В результате деления клеток камбия в стебле происходит формирование
1) луба
2) кожицы
3) сердцевины
4) годичных колец
А4. К главным частям цветка относят
1) пестик
2) венчик
3) чашечку
4) цветоложе
А5. Цветок, который содержит пестик и тычинку, называют
1) пестичный
2) тычиночный
3) однополый
4) обоеполый
А6. В оплодотворении цветковых растений принимают участие спермии, которые формируются из
1) пыльцевого зерна
2) рыльца пестика
3) лепестка венчика
4) тычиночной нити
А7. А 7. В семенах цветковых растений эндосперм представляет собой
1) зародыш
2) покров
3) запас воды
4) запас питательных веществ
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Побег тополя состоит из стебля, листьев и почек.
Б. Самоопыление происходит между двумя цветками растений одного вида.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Признаки двудольных растений
1) дуговое жилкование листьев
2) сетчатое жилкование листьев
3) две семядоли в семени
4) мочковатая корневая система
5) стержневая корневая система
6) число частей цветка кратно трем
Б3. Установите соответствие между видом растения и классом, к которому его относят.
Вид цветкового растения
А. Яблоня домашняя
Б. Картофель
В. Рожь посевная
Г. Лук порей
Д. Капуста белокочанная
1. Однодольные
2. Двудольные
Б4. Установите последовательность этапов эволюции в мире растений.
1) Папоротники
2) Многоклеточные водоросли
3) Псилофиты (первые наземные растения)
4) Цветковые растения
5) Одноклеточные водоросли
6) Голосеменные растения
B1. Задание на работу с рисунком
А. К какому семейству относят цветковое растение, изображенное на рисунке?
1) Злаковые
2) Бобовые
3) Розоцветные
4) Сложноцветные
Б. Особенность строения листьев этого растения
1) дуговое жилкование
2) параллельное жилкование
3) сетчатое жилкование
4) игольчатая форма
В. Характеристика генеративных органов этого растения
1) число частей цветка кратно трем
2) число частей цветка кратно пяти
3) простой околоцветник
4) венчик отсутствует
Ответы на тест по биологии Отдел Покрытосеменные растения
1 вариант
А1. 3
А2. 1
А3. 2
А4. 3
А5. 2
А6. 2
А7. 1
Б1. 1
Б2. 125
Б3. 12212
Б4. 32514
В1. 122
2 вариант
А1. 3
А2. 3
А3. 4
А4. 1
А5. 4
А6. 1
А7. 4
Б1. 1
Б2. 235
Б3. 22112
Б4. 523164
В1. 332
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Тематическое оценивание по теме
Уровень А. (Выберите 1 правильный ответ)
2. Вегетативное размножение происходит с помощью: а) цветов, б) семян и плодов, в) корня и
3. Черенкование – это способ размножения: а) половой, б) бесполый, в) вегетативный, г) спорами.
4. В состав простого околоцветника входит: а) цветоножка, б) цветоложе, в) лепестки, г) тычинки.
5. Какое соцветие имеет утолщенную, блюдцеобразную ось с сидячими цветками? а) колос, в) кисть, д) головка, б) зонтик, г) корзинка, е) початок
6. Больше пыльцы образуется у растений: а) споровых; б) насекомоопыляемых; в) низкорослых;
7. Если растение однодомное, то у него: а) все цветки или тычиночные или обоеполые; б) все
цветки лишь обоеполые; если возникают однополые, то они бесплодные; в) образуются или
тычиночные или пестичные цветки; г) все цветки или обоеполые, или есть и тычиночные и
8. Соцветие метелка имеет: а) морковь, б) черемуха, в) овес, г) кукуруза.
9. Сухие плоды имеет: а) вишня, б) абрикос, в) яблоко, г) горох.
10. У рябины плод: а) ягода, б) стручок, в) костянка, г) яблоко.
11. Пылинка состоит из клеток: а) одной, б) двух, в) трех.
12. При оплодотворении эндосперм образовывается при оплодотворении: а) яйцеклетки,
б) центральной клетки, в) боковой клетки.
Уровень В. ( В задании 13-15 выберите 2 верных ответа)
13. Зрелый зародышевый мешок содержит: а) два спермия, б) центральную клетку, в) ендосперм,
14. Многосемянные сочные плоды – это: а) ягода, б) костянка, в) яблоко, г) тыквина.
15. Во время проростання семян запасной крахмал: а) не изменяется, б) превращается в сахар,
в) принимает участие в фотосинтезе, г) используется на дыхание.
16. Сделайте подписи к обозначениям на рисунке.
Яйцеклетка у растений располагается в рыльце пестика.
Плод может содержать от одного до нескольких сотен семян.
Тычинка состоит из тычиночной нити и пыльника.
18. Вставте в предложение пропущенные слова.
Совокупность лепестков называется…………. , а совокупность чашелистиков – ………….. .
Вместе они образуют …………………… .
19. Установите соответствие между видами растений и типами плодов:
20. Установите, какие растения опыляются а) ветром, б) насекомыми:
1 яблоня, 2 берёза, 3 дуб, 4 роза, 5 одуванчик, 6 тополь.
1 2
3
4
5
6
21. Назовите изображенные на рисунке соцветия:
22. Перечислите особенности строения цветков, которые опыляются ветром.
Тематическое оценивание по теме:
Уровень А. (Выберите 1 правильный ответ)
1. С помощью ветра распространяются плоды: а) дуба, б) клёна, в) рябины.
2. Бесполое размножение растений происходит с помощью: а) цветов, б) семян и плодов, в) спор.
3. Прививка – это способ размножения: а) половой, б) бесполый, в) вегетативный, г) спорами.
4. Двойной околоцветник состоит из: а) из цветоножки и цветоложа, б) тычиночной нити и
пыльника, в) пестика и тычинки, г) чашечки и венчика.
5. Какое соцветие имеет тонкую ось с плотно прилегающими к нему сидячими цветками? а) колос,
в) кисть, д) головка, б) зонтик, г) корзинка, е) початок .
6. Цветки, которые не имеют чашечки и веночка: а) в природе не существуют; б) образуются в
неблагоприятных условиях; в) называются голыми; г) называются бесплодными.
7. Соцветием называют группу цветков, которые: а) располагаются на одном побеге; б) расцветают
одновременно; в) располагаются на одном растении; г) имеют одинаковую форму и размеры.
8. Соцветие щиток имеет: а) пшеница, б) груша, в) клевер, г) одуванчик.
9. Сочные плоды имеет: а) капуста, б) вишня, в) пшеница, г) подсолнух.
10. У томатов плод: а) соплодие, б) костянка, в) сборная костянка, г) ягода.
11. Зародышевый мешок состоит из клеток: а) одной, б) двух, в) трех, г) семи.
12. При оплодотворении зародыш образовывается при оплодотворении: а) яйцеклетки,
б) центральной клетки, в) боковой клетки.
Уровень В. ( В задании 13-15 выберите 2 верных ответа)
13. Однополые цветки имеют растения: а) яблоня, б) ива, в) горох, г) огурцы.
14. Двудомные растения это: а) тополь, б) огурцы, в) облепиха, г) кукуруза.
15. При проростании семя: а) набухает, б) крахмал превращается в сахар, в) требует много света,
г) усиливается дыхание.
16. Сделайте подписи к обозначениям на рисунке.
Пыльцевые зерна образуются в пыльнике.
Пестик состоит из рыльца и столбика.
Семядоли – это первые зародышевые листья.
18. Вставьте в предложения пропущенные слова.
Для покрытосеменных растений характерно…………….. оплодотворение. В ходе этого
A. Число лепестков и чашелистиков кратное четырем или пяти
Б. Мочковатая корневая система
B. Стержневая корневая система Е. Сетчатое жилкование
Г. Число чашелистиков и лепестков кратное трем Ж. Две семядоли
Д. Дуговое или параллельное жилкование З. Одна семядоля
2. Укажите растения семейства крестоцветные:
1) сахарный тростник, пшеница, бамбук 4) одуванчик, василек, астры
2) сурепка, пастушья сумка, редис 5) ландыш, тюльпан, спаржа
3) земляника, малина, шиповник
3. Укажите семейство, которое в класс двудольные не включают:
1) крестоцветные; 2) лилейные; 3) розоцветные; 4) паслёновые; 5) сложноцветные.
4. Назовите тип плода у крестоцветных: 1) коробочка; 2) боб; 3) стручок; 4) корзинка.
5. Укажите растения семейства злаковые:
1) сахарный тростник, пшеница, бамбук 4) одуванчик, василек, астры
2) сурепка, пастушья сумка, редис 5) ландыш, тюльпан, спаржа
3) земляника, малина, шиповник
6. К какому семейству относят люпин, клевер, акацию, сою:
1) пасленовые; 2) бобовые; 3) крестоцветные; 4) сложноцветные; 5) розоцветные.
7. Формула цветка розоцветных: 1) Ч 4 Л 4 Т 2+4 П1; 2) Ч (5) Л (5) Т 5 П 1 ; 3) Ч 5 Л 5 Т∞.П 1; 4) Ч 5 Л 5 Т∞.П∞
8. Формула цветка паслёновых: 1) Ч 4 Л 4 Т 2+4 П1; 2) Ч (5) Л (5) Т 5 П 1 ; 3) Ч 5 Л 5 Т∞.П 1 4) Ч 5 Л 5 Т∞.П∞
9. У картофеля в пищу используют: 1) плоды; 2) корни; 3) побеги; 4) семена.
10. Плод капусты: 1) ягода; 2) стручок; 3) кочан; 4) почка.
11. Для сложноцветных характерно соцветие: 1) головка; 2) кисть; 3) початок; 4) колос;
12. Околоцветник у крестоцветных: 1) двойной; 2) простой; 3) тройной; 4) двудомный.
13. Формула цветка лилейных: 1) Ч 5 Л 5 Т∞.П 1 2) Ч 4 Л 4 Т 2+4 П1; 3) О (2)+2 Т 3 П 1 ; 4) О 3+3 Т 3+3 П 1 ;
14. Плод у злаковых: 1) семянка; 2) зерновка; 3) ягода; 4) костянка.
15. Плод у розоцветных: 1) костянка; 2) боб; 3) стручок; 4) семянка.
16. Выберите верное утверждение.
1. Покрытосеменные – это самая распространенная группа растений на Земле.
2. Цветковые произрастают во всех климатических поясах Земли.
3. Все деревья относятся к классу Двудольных.
4. У всех покрытосеменных растений цветки обоеполые.
5. Для однодольных растений характерно: мочковатая корневая система, простые листья с дуговидным или параллельным жилкованием, число чашелистиков или лепестков кратно 4 или 5.
6. Большинство растений покрытосеменных относятся к классу однодольных.
7. Двудольные – самые молодые в эволюции представители растительного царства.
17.Соотнесите представителей растений с семейством, к которому они принадлежат
A. Число лепестков и чашелистиков кратное четырем или пяти
Б. Мочковатая корневая система
B. Стержневая корневая система Е. Сетчатое жилкование
Г. Число чашелистиков и лепестков кратное трем Ж. Две семядоли
Д. Дуговое или параллельное жилкование З. Одна семядоля
2. Укажите растения семейства сложноцветные:
1) сахарный тростник, пшеница, бамбук 4) одуванчик, василек, астры
2) сурепка, пастушья сумка, редис 5) ландыш, тюльпан, спаржа
3) земляника, малина, шиповник
3. Укажите семейство, которое в класс двудольные не включают:
1) крестоцветные 4) пасленовые
2) сложноцветные 5) злаковые
4. Назовите тип плода у бобовых (мотыльковых): 1) коробочка; 2) боб; 3) стручок; 4) корзинка.
5. Укажите растения семейства лилейные:
1) сахарный тростник, пшеница, бамбук 4) одуванчик, василек, астры
2) сурепка, пастушья сумка, редис 5) ландыш, тюльпан, спаржа
3) земляника, малина, шиповник
6. К какому семейству относят картофель, томат, перец, табак:
1) пасленовые; 2) бобовые; 3) крестоцветные; 4) сложноцветные; 5) розоцветные.
7. Формула цветка крестоцветных: 1) Ч 4 Л 4 Т 2+4 П1; 2) Ч (5) Л (5) Т 5 П 1 ; 3) Ч 5 Л 5 Т∞.П 1 4)Ч 5 Л 5 Т∞.П∞
8. Формула цветка бобовых: 1) Ч 4 Л 4 Т 2+4 П1; 2) Ч (5) Л (5) Т 5 П 1 ; 3) Ч (5) Л 1+2+(2) Т (9)+1 .П 1 4)Ч 5 Л 5 Т∞.П∞
9. Плод картофеля: 1) клубень; 2) коробочка; 3) ягода; 4) стручок.
10. У белокочанной капусты в пищу употребляют: 1) плод; 2) цветок; 3) почку; 4) стебель.
11. Для злаковых характерно соцветие: 1) головка; 2) кисть; 3) колос; 4) корзинка.
12. Околоцветник тюльпана: 1) двойной; 2) простой; 3) тройной; 4) двудомный.
13. Формула цветка злаковых: 1) Ч 5 Л 5 Т∞.П 1 2) Ч 4 Л 4 Т 2+4 П1; 3) О (2)+2 Т 3 П 1 ; 4) О 3+3 Т 3+3 П 1 ;
14. Плод у злаковых: 1) зерновка; 2) костянка; 3) семянка; 4) стручок.
15. Плод у бобовых (мотыльковых): 1) ягода; 2) стручок; 3) боб; 4) коробочка.
16. Выберите верное утверждение.
1. Семяпочка у покрытосеменных защищена завязью.
2. Отдел Цветковые включает 2 класса – Однодольные и Двудольные.
3. Ткани покрытосеменных растений отличаются значительной степенью специализации.
4. Пестик цветка образован широкой завязью, тонким столбиком и рыльцем.
5. Плод является органом размножения, развивающийся из цветка, защищает семена.
6. Цветковые растения произрастают только в природных зонах умеренного и тропического пояса.
7. Покрытосеменные – наиболее поздняя в эволюции группа растительного мира
17. Соотнесите представителей растений с семейством, к которому они принадлежат
Читайте также: