При скрещивании растения выросшего из черного семени с белосемянным получены черные семена
1.Какой фенотип был у родительских растений гороха, если половина потомков имела красные, а половина белые цветки?
2.У фасоли черная окраска семян доминирует над белой. При опылении растения, выросшего из черного семени, пыльцой белосемянного растения получили половину черных и половину белых семян. Определите генотипы материнского растения и потомков.
Вопрос 1.
Решение:
А - красные цветки;
а - беоые цветки.
Если половина потомков имела красные, а половина белые цветки, то проводили скрещивание гетерозиготных растений с рецессивными гомозиготами, т. е. проводили анализирующее скрещивание по рецессивным гомозиготам
Схема скрещивания:
Р: Аа х аа
Г: А, а а
F1: Аа - 50%; аа - 50%.
Наблюдается 2 типа генотипа. Расщепление по генотипу - 1:1.
Фенотип:
Аа - красные цветки - 50%;
аа - белые цветки - 50%.
Наблюдается 2 типа фенотипа. Расщепление по фенотипу - 1:1.
Выводы:
1) генотипы родителей: Аа и аа.
Вопрос 2.
Решение:
А - чёрная окраска семян;
а - белая окраска семян.
Так как при скрещивании растений с чёрными семенами с растением с белыми семенами получили половину черных и половину белых семян, то это возможно при гетерозиготности чёрного растения.
Схема скрещивания:
Р: Аа х аа
Г: А, а а
F1: Аа - 50%; аа - 50%.
Наблюдается 2 типа генотипа. Расщепление по генотипу - 1:1.
Фенотип:
Аа - чёрная окраска семян - 50%;
аа - белая окраска семян - 50%.
Наблюдается 2 типа фенотипа. Расщепление по фенотипу - 1:1.
Выводы:
1) генотипы материнского растения - Аа;
2) генотипы поттомства: Аа и аа.
Так как в потомстве белый цвет не проявился, следовательно ген , который его определяет - рецессивный, а доминантный ген отвечает за черную окраску семени. Если считать, что материнское растение черносемянное, то определить точно его генотип нельзя, оно может быть как гетерозиготным (Аа), так и гомозиготным (аа).
Коричневая окраска -- (рецессив.)
Зеленая окраска -- (доминант.)
Напомним,что у только у птиц женская особь бывает гетерогаметной ,а мужская особь -- гомозиготной .
При скрещивании двух зеленых канареек в потомстве объявилась коричневая самка канареек. Следовательно,один из родителей должен нести хотя бы рецессивный ген коричневой окраски.
Генотип женской родительской особи --
Генотип мужской родительской особи --
Решаем:
Р₁(родительское поколение): ♀ X ♂
G₁ (гаметы):
F₁(фенотип первого поколения):
-- 25% рождения мужской особи зеленых канареек
-- 25% рождения мужской особи зеленых канареек
-- 25% рождения женской особи зеленых канареек
-- 25% рождения женской особи коричевых канреек.
такого гибрида с белосемянным растением родительской формы (черный цвет доминирует над белым).
Ответ или решение 1
Дано:
А-черные семена
а-белые семена
♀️-АА
Найти: F1 и F2
Решение:
P:♀️AA * ♂️аа
G:А *а
F1: Аа (100% - все черносемянные)
P:♀️Аа* ♂️аа
G:А а* а
F2:Аа(50%-черносемянные)
аа ( 50%- белосемянные)
Как написать хороший ответ? Как написать хороший ответ?
- Написать правильный и достоверный ответ;
- Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
- Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.
Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.
При скрещивании растения, выросшего из темного семени, с белым получены темные зёрна. Можно ли найти генотип материнского растения?
- Евдоков Игорь
- Биология
- 2019-05-20 14:15:49
- 5
- 1
Так как в потомстве белоснежный цвет не проявился, следовательно ген , который его определяет - рецессивный, а доминантный ген отвечает за черную расцветку семени. Если считать, что материнское растение черносемянное, то найти точно его генотип нельзя, оно может быть как гетерозиготным (Аа), так и гомозиготным (аа).
При скрещивании растений, имеющего черные семена с белосемянным растением, получены только черные семена.
Какую окраску будет иметь потомство от скрещивания двух таких черносемянных растений между собой?
(черный цвет доминирует над белым).
А черные семена
F1 АА Аа Аа аа ч.
Определите тип скрещивания, генотип и фенотип потомства, полученного от скрещивания гетрозиготного черного кролика с белым, если известно , что черная окраска шерсти доминирует над белой?
Определите тип скрещивания, генотип и фенотип потомства, полученного от скрещивания гетрозиготного черного кролика с белым, если известно , что черная окраска шерсти доминирует над белой.
У фасоли черная окраска семян доминирует над белой?
У фасоли черная окраска семян доминирует над белой.
При скрещивании черносеменного растения с белосеменным получены растения только с черными семенами.
Какую окраску семян будет иметь потомство от скрещивания двух таких черносеменных особей F1 между собой?
У фасоли окраска семенной кожуры доминирует над белой?
У фасоли окраска семенной кожуры доминирует над белой.
При скрещивании черно семенного растения с бело семенными все растения оказались черносеменными.
Определить генотип материнского растения.
Скрещивание черных морских свинок с белыми дает потомство только черного цвета?
Скрещивание черных морских свинок с белыми дает потомство только черного цвета.
При скрещивании двух таких потомков рождаются в основном черные, а также количество белых.
Объяснить эти результаты генетически.
У морских свинок ген черной окраски доминирует над геном белой окраски?
У морских свинок ген черной окраски доминирует над геном белой окраски.
Какое потомство следует ожидать от скрещивания гетерозиготной черной свинки с белой свинкой?
Помогите решить (1задача)У мухи дрозофилы серый цвет тела доминирует над черным?
Помогите решить (1задача)У мухи дрозофилы серый цвет тела доминирует над черным.
При скрещивании серых и черных мух в потомстве половина особей имела серую окраску, половина – черную.
Определите генотипы родительских форм.
(2задача)При скрещивании гетерозиготных красноплодных томатов с желтоплодными получено 352 растения, имеющих красные плоды.
Остальные растения имели желтые плоды.
Определите, сколько растений имело желтую окраску?
(3задача)Ген чёрной масти у крупнорогатого скота доминирует над геном красной масти.
Какое потомство можно ожидать от скрещивания : а) двух гетерозиготных особей?
Б) красного быка и гибридной коровы?
Белосемянное растение скрестили с гетерозиготным черносемянным растением?
Белосемянное растение скрестили с гетерозиготным черносемянным растением.
Определите потомство по генотипу и фенотипу двух первых поколений (чёрный цвет доминирует над белым).
4. У человека ген, нормального зрения, рецессивен по отношению к гену близорукости?
4. У человека ген, нормального зрения, рецессивен по отношению к гену близорукости.
От брака близорукой женщины с нормальным мужчиной родился близорукий ре бёнок.
Определить генотипы всех членов семьи.
5. Черные цыплята получаются от скрещивания пестрого петуха с белой курицей.
При скрещивании белых родителей получается белое потомство, а пестрых – пестрое.
Какое потомство получится от скрещивания между собой черных родителей?
Какое потомство получится от скрещивания черных родителей с белыми?
6. Существует горох с длинным и коротким стеблем.
Ген длинного стебля доминирует.
На грядку высажены гибридные растения.
Получено 45 растений с коротким стеблем.
Сколько выросло на грядке гетерозиготных растений.
У фасоли черная окраска семенной кожуры доминирует над белой?
У фасоли черная окраска семенной кожуры доминирует над белой.
При скрещивании черносемянного растения с белосемянным все растения оказались черносемянными.
Определите генотипы родителей, генотипы и генотипы первого и второго поколения.
У фасоли черная окраска семенной кожуры А доминирует над белой а?
У фасоли черная окраска семенной кожуры А доминирует над белой а.
При скрещивании черносеменного растения с белосеменным все растения оказались черносеменными .
Определите генотип родителей и потомства.
Вы находитесь на странице вопроса При скрещивании растений, имеющего черные семена с белосемянным растением, получены только черные семена? из категории Биология. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 10 - 11 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
1. Животные способны создавать благоприятную среду для растений. Муравьи, дождевые черви и мелкие зверьки регулярно обогащают почву органич. Веществами, разрыхляют ее. Cквозь отверстия, оставленные насекомыми и грызунами в почве, вода беспрепятств..
Азиатская саранча, капустная белянка, гребенчатый тритон.
1)азиатская саранча 2)капустная белянка 4)гребенчатый тритон.
А) стайка воробья домового.
Большинство моллюсков имеют : ОТВEТ : D. Голову, туловище с раковиной = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =.
Головным мозгом и спинным мозгом нервы, нервные узлы и нервные окончания . Центральный и периферический.
2 + 3 + 3 * 2 : 4 = Cам ищи ( Вот так решается ) удачи.
Кисть (смородина, ландыш, черемуха, капуста) Метелка (просо, овес) Колос (подорожник, пшеница) Сложный колос (пшеница) Початок (кукуруза, калла) Зонтик (вишня, укроп, примула) Сложный зонтик (морковь, петрушка).
Профилактика сколиоза, заключается в том, что бы вы строго соблюдали правила правильной осанки. В случае продолжительного сидения, необходимо следовать следующим рекомендациям. Для начала, не сидите неподвижно более двадцати минут в одном и том же ..
Читайте также: