Какие бывают растения заполни схему
Хвойный опад, отмершие части трав перерабатываются редуцирующими организмами в перегной, но разложение органических веществ просходит гораздо медленнее, по сравнению с широколиственным лесом, потому что при разложении хвои выделяются неорганические соединения, обладающие кислым характером, соответсвенно, почва закисляется, а процессы разложения органики замедляются, из-за высокой кислотности почв.
Иммунитет - защитная система организма. Невосприимчивость к какому либо заразному заболеванию.
Его основные функции:
Защищать организм
Убивать бактерии и вирусы
в-нормальная длина ног
АА(черная собака, т.к черный цвет доминирует)Вв(гетерозиготная коротконогая)
Яйцо имеет сложное строение, состоит оно из белка, желтка и скорлупы с прилегающими к ней подскорлупными оболочками. В нормальном яйце, без каких-либо дефектов, на одну часть желтка приходится две части белка.
Несмотря на все предостережения врачей, резус-отрицательная женщина, состоящая в браке с резус-положительным мужчиной, в роду ко
Какие органы поражают болезни (ниже) и их симптомы. 1)Ангина 2)Тонзилит 3)Ларингит 4)Бронхит 5)Гайморит 6)Пневмония 7)Туберкулез
Заполните схему, которая отражает использование растений человеком?
Заполните схему, которая отражает использование растений человеком.
Зарисуйте схемы рассмотренных соцветий запишите их названия и укажите у каких растений бывают такие соцветия?
Зарисуйте схемы рассмотренных соцветий запишите их названия и укажите у каких растений бывают такие соцветия.
Помогите пожалуйста?
Заполни схему и распредели по подцарствам.
Какие бывают вегетативные размножения растений ?
Какие бывают вегетативные размножения растений ?
Какие почки бывают у растений?
Какие почки бывают у растений.
Заполните схему жизненные формы покрыто семенных растений там 2 примера?
Заполните схему жизненные формы покрыто семенных растений там 2 примера.
Какие бывают растения семейства сложноцветных?
Какие бывают растения семейства сложноцветных.
Какие бывают жизненные формы растений?
Какие бывают жизненные формы растений?
Сделай вывод о том, какие вещества в ходят в состав растений ?
Сделай вывод о том, какие вещества в ходят в состав растений .
Какие бывают растения?
Какие бывают растения?
На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Какие бывают растения заполни схему?, относящийся к категории Биология. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 1 - 4 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.
1. Животные способны создавать благоприятную среду для растений. Муравьи, дождевые черви и мелкие зверьки регулярно обогащают почву органич. Веществами, разрыхляют ее. Cквозь отверстия, оставленные насекомыми и грызунами в почве, вода беспрепятств..
Азиатская саранча, капустная белянка, гребенчатый тритон.
1)азиатская саранча 2)капустная белянка 4)гребенчатый тритон.
А) стайка воробья домового.
Большинство моллюсков имеют : ОТВEТ : D. Голову, туловище с раковиной = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =.
Головным мозгом и спинным мозгом нервы, нервные узлы и нервные окончания . Центральный и периферический.
2 + 3 + 3 * 2 : 4 = Cам ищи ( Вот так решается ) удачи.
Кисть (смородина, ландыш, черемуха, капуста) Метелка (просо, овес) Колос (подорожник, пшеница) Сложный колос (пшеница) Початок (кукуруза, калла) Зонтик (вишня, укроп, примула) Сложный зонтик (морковь, петрушка).
Профилактика сколиоза, заключается в том, что бы вы строго соблюдали правила правильной осанки. В случае продолжительного сидения, необходимо следовать следующим рекомендациям. Для начала, не сидите неподвижно более двадцати минут в одном и том же ..
У лиственных растений листья в виде пластинок.
У хвойных растений листья в виде хвоинок.
3. Приведите примеры растений (не менее трёх в каждой группе).
а) Деревья: берёза, ель, сосна, дуб, бук, тополь, осина, клен, яблоня, вишня, рябина
б) Кустарники: малина, смородина, облепиха, ежевика, роза, жасмин, сирень, можжевельник, калина, боярышник
в) Травы: одуванчик, колокольчик, ромашка, кислица, зверобой, ландыш, клевер, мышиный горошек, василек, подорожник, тысячелистник, пижма, лютик, мята
4. Это задание приготовила для тебя мама Серёжи и Нади. Здесь спрятались названия трёх групп растений. Найди их и закрась клеточки с буквами карандашами разного цвета.
Три группы растений: деревья, кустарники, травы.
Как правильно раскрасить птичью гречишку.
Листочки зеленым цветом, маленькие цветочки на выбор: розовым, красным, желтым.
Как правильно раскрасить тысячелистник.
Листочки раскрашиваем зеленым, цветы можно раскрасить светло-сиреневым, можно оставить белыми и прорисовать много желтых точек — серединок маленьких цветочков.
Как правильно раскрасить репейник.
Листочки раскрашиваем зеленым, цветы раскрашиваем так: круглую коробочку — темно зеленым, можно серого и темно синего добавить, верхушку — темно бордовым.
Как правильно раскрасить подорожник.
Листочки раскрашиваем зеленым. Цветы сначала раскрасьте коричневым цветом, затем поверху добавьте желтого и зеленого немного.
Как правильно раскрасить пустырник.
Листочки раскрашиваем зеленым. Для цветочков возьмите светло и темно-розовый цвета.
Чтобы ваш рисунок получился красивым и объемным используйте для листочков несколько оттенков зеленого (от светло-зеленого до темно-зеленого), один листочек раскрашивайте разными оттенками зеленого, какие-то листочки сделайте потемнее, какие-то посветлее.Также поступайте и с цветочками.
6. Здесь запиши свой рассказ о красоте растений.
Растения очень красивые и необычные. Я очень люблю гулять по полю, когда цветут различные травы. Оно все разноцветное и кажется волшебным. Еще мне нравится собирать букет из этих трав, а потом я дарю его маме. Она всегда очень радуется.
У лиственных растений листья в виде пластинок.
у хвойных растений листья в виде хвоинок.
3. Приведите примеры растений (не менее трёх в каждой группе).
а) Деревья: берёза, ель, сосна.
б) Кустарники: малина, смородина, облепиха.
в) Травы: одуванчик, колокольчик, ромашка.
4. Это задание приготовила для тебя мама Серёжи и Нади. Здесь спрятались названия трёх групп растений. Найди их и закрась клеточки с буквами карандашами разного цвета.
6. Здесь запиши свой рассказ о красоте растений.
Мне нравятся цветы, они красивые, вкусно пахнут. Цветы бывают разные : желтые, оранжевые, розовые, фиолетовые и даже многоцветные. Каждый цветок со своим цветом и ароматом.
А здесь наклей одну из своих фотографий, показывающих удивительную красоту растений.
Читайте также: