Как сделать синтаксический разбор предложения с прямой речью
Прямая речь – это точное, дословное воспроизведение чужой речи, передаваемое от лица того, кто её произнёс или написал.
Предложения с прямой речью состоят из двух частей: слов автора и прямой речи. Например:
Предложения с прямой речью имеют особое пунктуационное оформление, которое зависит от взаимного расположения этих двух компонентов конструкции и прямой речи.
§2. Взаимное расположение компонентов
Предложения с прямой речью нужно отличать от предложений с косвенной речью. Косвенная речь – это изложение чужого высказывания. Для передачи косвенной речи используют сложные предложения:
Мама сказала, что сегодня тепло.
При передаче косвенной речи местоимения и личные формы глаголов изменяются с 1-го лица на 3-е. Например:
\" \u0410 \u044f \u043b\u044e\u0431\u043b\u044e \u0441\u0442\u0435\u043f\u044c,- \u0441\u043a\u0430\u0437\u0430\u043b\u0430 \u041c\u0430\u0440\u0438\u043d\u0430,- \u0445\u043e\u0442\u044f \u0438 \u0433\u043e\u0440\u044b \u043c\u043d\u0435 \u0442\u043e\u0436\u0435 \u043d\u0440\u0430\u0432\u044f\u0442\u0441\u044f\"
I.\"\u041e\u0431\u0440\u0430\u0449\u0435\u043d\u0438\u0435, - \u0441\u043a\u0430\u0437\u0430\u043b\u0430 (\u0441\u043a\u0430\u0437\u0443\u0435\u043c\u043e\u0435 \u0432\u044b\u0440\u0430\u0436\u0435\u043d\u043e \u0433\u043b\u0430\u0433\u043e\u043b\u043e\u043c) \u041c\u0430\u0440\u0438\u043d\u0430 (\u043f\u043e\u0434\u043b\u0435\u0436\u0430\u0449\u0435\u0435 \u0432\u044b\u0440\u0430\u0436\u0435\u043d\u043e \u0441\u0443\u0449\u0435\u0441\u0442\u0432\u0438\u0442\u0435\u043b\u044c\u043d\u044b\u043c), - \u041e\u0431\u0440\u0430\u0449\u0435\u043d\u0438\u0435\"II.\u0425\u0430\u0440\u0430\u043a\u0442\u0435\u0440\u0438\u0441\u0442\u0438\u043a\u0430 \u043f\u0440\u0435\u0434\u043b\u043e\u0436\u0435\u043d\u0438\u044f: \u043f\u043e\u0432\u0435\u0441\u0442\u0432\u043e\u0432\u0430\u0442\u0435\u043b\u044c\u043d\u043e\u0435, \u043d\u0435\u0432\u043e\u0441\u043a\u043b\u0438\u0446\u0430\u0442\u0435\u043b\u044c\u043d\u043e\u0435, \u043f\u0440\u043e\u0441\u0442\u043e\u0435 (1 \u0433\u0440\u0430\u043c\u043c\u0430\u0442\u0438\u0447\u0435\u0441\u043a\u0430\u044f \u043e\u0441\u043d\u043e\u0432\u0430), \u0440\u0430\u0441\u043f\u0440\u043e\u0441\u0442\u0440\u0430\u043d\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435, \u0434\u0432\u0443\u0441\u043e\u0441\u0442\u0430\u0432\u043d\u043e\u0435, \u043e\u0441\u043b\u043e\u0436\u043d\u0435\u043d\u043e \u043e\u0431\u0440\u0430\u0449\u0435\u043d\u0438\u0435\u043c.
\u041e\u0431\u044a\u044f\u0441\u043d\u044f\u044e.
\u0420\u0430\u0437\u0431\u0438\u0440\u0430\u0435\u0442\u0441\u044f \u0442\u0430\u043a \u0436\u0435, \u043a\u0430\u043a \u0441\u043b\u043e\u0436\u043d\u043e\u0435 \u043f\u0440\u0435\u0434\u043b\u043e\u0436\u0435\u043d\u0438\u0435. \u0421\u043b\u043e\u0432\u0430 \u0430\u0432\u0442\u043e\u0440\u0430 \u0438 \u0441\u043e\u0431\u0441\u0442\u0432\u0435\u043d\u043d\u043e \u043f\u0440\u044f\u043c\u0430\u044f \u0440\u0435\u0447\u044c, \u043a\u043e\u0442\u043e\u0440\u0430\u044f \u043c\u043e\u0436\u0435\u0442 \u0441\u043e\u0441\u0442\u043e\u044f\u0442\u044c \u0438\u0437 \u043d\u0435\u0441\u043a\u043e\u043b\u044c\u043a\u0438\u0445 \u043f\u0440\u0435\u0434\u043b\u043e\u0436\u0435\u043d\u0438\u0439,\u043a\u0430\u0436\u0434\u043e\u0435 \u0445\u0430\u0440\u0430\u043a\u0442\u0435\u0440\u0438\u0437\u0443\u0435\u0442\u0441\u044f \u043e\u0442\u0434\u0435\u043b\u044c\u043d\u043e \u043f\u043e\u0441\u043b\u0435 \u043e\u0431\u0449\u0435\u0439 \u0445\u0430\u0440\u0430\u043a\u0442\u0435\u0440\u0438\u0441\u0442\u0438\u043a\u0438 \u0438 \u043e\u0431\u044a\u044f\u0441\u043d\u0435\u043d\u0438\u044f \u0437\u043d\u0430\u043a\u043e\u0432 \u043f\u0440\u0435\u043f\u0438\u043d\u0430\u043d\u0438\u044f.
\u041d\u0430\u0434\u0435\u044e\u0441\u044c \u0447\u0435\u043c-\u0442\u043e \u043f\u043e\u043c\u043e\u0433\u043b\u0430. ">]" data-testid="answer_box_list">
Значить так.Ниже привожу пример.
" А я люблю степь,- сказала Марина,- хотя и горы мне тоже нравятся"
I."Обращение, - сказала (сказуемое выражено глаголом) Марина (подлежащее выражено существительным), - Обращение"II.Характеристика предложения: повествовательное, невосклицательное, простое (1 грамматическая основа), распространенное, двусоставное, осложнено обращением.
Объясняю.
Разбирается так же, как сложное предложение. Слова автора и собственно прямая речь, которая может состоять из нескольких предложений,каждое характеризуется отдельно после общей характеристики и объяснения знаков препинания.
Надеюсь чем-то помогла.
Новые вопросы в Русский язык
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. _________________________ Два тополя где(то) … за большим селом каж..т..ся мне (не)обыкнове(н,нн)ыми до сих пор: там осталось моё детство, как (далеко)далеко светящийся осколоч..к з..лёного волшебного ст..кла. Помню, как мы, б..соногие сорванц. мчались сюда разорять птич..и гнёзда. Тополя- в..ликаны приветстве(н,нн)о покач..ва..щиеся из стор..ны в стор..ну сначал..3 встречали нас пр..хладн..й тен..ю, а затем (не)громк..м но ласков..м шел..стом лист..ев. А мы подсаж..вая друг друга кара(б/п)к..лись (в)верх2 подн…мая переполох в птич..ем царств.. . В(з/с)тревоже(н,нн)ые птиц.. с (не)умолка..щ..м криком угрожающ.. н..сились над нами стаями. Но нам (по)прежнему2 всё (ни)поч..м! Мы в(з/с)б..раемся всё выше и вдруг с огромной выс..ты (не)ожида(н,нн)о открыва..т..ся дивный мир пр..стора и света. Мы были пораж..(н,нн)ы в..личием земли и (не)подвижно3 зам..рали каждый на своей ветк.. .
Выборочный диктантОпределите склонение имен существительныхВыделите грамматическую основу.Сороки живут в лесах или парках. Летом они питаются насекомы … ми, воруют яйца и птенцов из гнезд певчих птиц. Зимою сороки держатся возле деревень, избегают шумных городов. Сороки хитры и вороваты. В нашем садике мы устроили летнюю кухоньку. Возле кухоньки стоят стол и скамейки. Каждый раз на соседние деревья слетаются сороки. (По И. Соколову-Микитову)Склонение имён существительных и определить и выделить грамматическую основу ПОЖАЛУСТА СРОЧНО
Укажите строку, в которой оба слова пишутся слитно Укажите правильный вариант ответа: 1)(НЕ)прочитанная книга, (НЕ)кошеная утром трава 4)(НЕ)доумевающ … ий взгляд, (НЕ)покрашенная скамейка 3)Рисунок (НЕ)закончен, (НЕ)встречаясь никогда 2)(НЕ)отремонтированный мастером автомобиль, рассказывал, (НЕ)умолкая
216. Спишите, вставляя -н- или -нн-. Укажите имена прилагательные, от кото- рых образованы наречия. Какие три слова не являются наречиями? Какие это ч … асти речи? Как это влияет на написание -н- и -нн-? Образец: испуганно (от испуганный). Отчая(н/нно, организова(н/нно, попар(н/нно, надума(н/нно, озор(н/нно, несомне(н/нно, звуч(н/нно, бесшум(н/нно, заучебн/нно, собра(н/нно, притвор(н/нно, тума(н/нно, искажён/нно, рассержен/нно, убра(н/нно, обдума(н/нно, растеря(н/нно, огорчё(н/нно, наполне(н/нн)о.
Помогите пожалуйста. В каком сложноподчинённом предложении три придаточных (знаки препинания не расставлены)?1) Человек одарен разумом и творческо … й силой чтобы приумножить то что ему дано (Паустовский).2) Надо перестать говорить тотчас же когда заметишь что раздражаешься сам или тот с кем говоришь (Каверин).3) Наташа не кончила еще петь как в комнату вбежал восторженный четырнадцатилетний Петя с известием что пришли ряженые (Л. Толстой).4) В воздухе висит зной от которого клонится лист и покрывается трещиной земля (А. Чехов).
Это предложение с прямой речью.
Прямая речь: Читай книгу о морских похождениях адмирала Нахимова, и ты поймёшь, на что способен человек, который не дорожит своей жизнью ради судьбы родины.
Слова автора: Макар Макарыч говорил мне.
Прямая речь стоит после слов автора и заключается в кавычки. Она представляет собой повествовательное, невосклицательное предложение, поэтому после неё ставится точка. Слова автора стоят перед прямой речью, поэтому после слов автора ставится двоеточие. Далее слова автора разбираются как простое предложение, а прямая речь - как сложное (см. образец разбора, помещённый выше).
Порядок лексического разбора слова
1. Выписать слово из предложения.
2. Определить количество значений.
3. Указать особенности происхождения.
4. Указать особенности употребления в речи.
5. Определить стилистическую окраску слова.
6. Выяснить его лексическое значение.
7. Если слово многозначное, указать, в каком из значений употреблено.
Образец лексического разбора слова
С дружиной 5 своей, в цареградской броне, князь по полю едет на верном коне.
С дружиной - многозначное, исконно- русское, архаизм, книжное, значения:
1. В Древней Руси: приближённые князя, а также княжеское войско.
2. В царской армии: ополченская войсковая часть, соответствовавшая полку.
В предложении употреблено в первом значении.
Порядок орфографического разбора слова
1. Выписать слово из текста.
2. Объяснить, какому правилу орфографии подчиняется правописание этого слова.
Прямая речь — это точная передача чужой речи с сохранением особенностей лексического состава и синтаксического построения.
Рассмотрим, что такое прямая речь, способы её оформления с помощью знаков препинания. Приведем примеры и схемы предложений с прямой речью.
Что такое прямая речь?
В произведениях художественной литературы ведется повествование от лица автора. В авторском тексте часто используется прямая речь — дословное высказывание или сообщение того лица, кто что-то говорит или думает. Прямая речь буквально передает высказывание или мысли персонажа произведения.
Как дословная передача высказывания, прямая речь сохраняет все его особенности.
Предложения с прямой речью состоят из двух частей:
- слова автора;
- речь действующего лица.
Речь автора сопровождает высказывание говорящего лица. В авторских словах употребляются слова и словосочетания, обозначающие процессы речи или мысли:
сказать, говорить, спросить, поинтересоваться, ответить, промолчать, шептать, кричать, приказать, решить, просить, думать, подумать, вспомнить и пр.
Нередко слова персонажа предваряют глаголы, обозначающие действия или чувства, сопровождающие процесс разговора:
удивиться, насторожиться, обрадоваться, засмеяться, вздохнуть, обидеться, огорчиться, ужаснуться и пр.
В предложении авторские слова и прямая речь объединяются интонацией и смыслом.
В русском языке существует множество вариантов оформления предложений с прямой речью в зависимости от местоположения речи говорящего лица по отношению к словам автора.
Прямая речь может находиться
- перед словами автора;
- после авторских слов;
- внутри авторской речи;
- слова автора внутри прямой речи.
Рассмотрим основные способы пунктуационного оформления предложений с прямой речью. Составим схемы предложений, используя условные обозначения:
Прямая речь перед словами автора
Постановка знаков препинания в предложении с прямой речью зависит от её места по отношению к словам автора.
Если прямая речь начинает предложение, то она заключается в кавычки, а первое её слово пишется с прописной буквы. После кавычек ставится запятая, если это повествовательное предложение. Вопросительный, восклицательный знак или многоточие употребляются перед кавычками. Затем ставим тире, а последующие слова автора пишем со строчной (маленькой буквы). В конце предложения ставим завершающий знак — точку.
Схемы оформления предложений с прямой речью перед словами автора
Прямая речь после слов автора
Если слова автора вводят прямую речь, то после них ставятся двоеточие, а прямая речь оформляется кавычками. Первое слово прямой речи начинается с прописной буквы. После завершения прямой речи ставится соответствующий знак конца предложения. Учтем, что вопросительный, восклицательный знак и многоточие следует поставить перед кавычками, а точка — после них.
Схемы предложений с прямой речью после слов автора
Слова автора внутри прямой речи
Прямая речь делится на две части, если авторские слова находятся в её середине.
Если прямая речь представляет собой одно предложение, которое разрывается словами автора, то после первой её части ставится запятая и тире, а слова автора пишутся с маленькой буквы. После них снова ставится запятая и тире. Прямая речь продолжается со строчной буквы. В конце предложения ставится соответствующий цели или интонации предложения пунктуационный знак.
Если прямая речь состоит из нескольких предложений, а слова автора располагаются между ними, то знаки препинания после первой части прямой речи те же. После слов автора ставится точка и тире. Следующее предложение прямой речи начинается с прописной буквы. В конце ставится соответствующий знак препинания.
В словах автора могут быть два глагола со значением речи или мысли. Первый глагол относится к первой части прямой речи, а второй вводит второе предложение. Тогда после слов автора следует поставить двоеточие и тире. А вторая часть прямой речи пишется с прописной буквы, как представлено на схеме.
Прямая речь внутри слов автора
Прямую речь можно убрать, и тогда выяснится, что в предложении необходима запятая, оформляющая перечисление однородных сказуемых:
При расставании друг с казал мне напоследок, грустно вздохнул и обнял меня.
Читайте также: