Как сделать рисунок к басне зеркало и обезьяна
История написания
Главными героями этой басни являются:
Краткий сюжет
Сюжет этой басни крайне прост и будет понятен каждому ребенку. Мартышка впервые увидела собственное отражение, начала удивляться и критиковать свой внешний вид. Обезьяна подумала, что на неё смотрит кто-то другой. По её словам, встретить таких смешных и отвратительных созданий крайне сложно.
Мишка, которому и рассказывала свои впечатления обезьяна, пытался её вразумить, утверждая, что в зеркале мартышка видит своё отражение. Однако она не захотела слушать и все наставления своего приятеля пропускала мимо ушей.
Мартышка осталась при своем мнении, лишь насмехаясь над образом в зеркале, будучи уверенной в своей красоте, которая не может сравниться с увиденным отражением.
Анализ басни
В этой басне Крылов показывает непринужденную беседу двух животных. Мартышка в первый раз увидела своё отражение в зеркале и критикует его, а ее приятель медведь указывает на то, что у каждого есть недостатки. Это аллегоричное произведение, в котором под главными героями понимают не животных, а людей, не замечающих за собой ничего плохого.
Мартышка в зеркале увидела лишь отрицательные качества и недостатки своих подружек, даже несмотря на уверения медведя, что это её собственное отражение.
Автор текста аллегории призывает взглянуть на себя со стороны, оценивая свои поступки, мысли и слова. Не стоит пытаться судить других, так как слова могут ранить близких.
1. Понравилось ли Обезьяне её отражение в зеркале? Узнала ли она себя в нём?
Нет, героиня категорично отнеслась к тому, что увидела.
Она начала высмеивать это, называть все недостатки и сказала, что удавилась бы, если бы была такой же.
Она даже не догадывалась, кого видит в отражении.
Но заметила, что среди её знакомых есть подобные.
А Медведь был умнее.
Он подсказал своей собеседнице, что ей стоит обратить внимание на себя.
Но самоуверенная, глупая Обезьяна пропустила совет мимо ушей.
2. Рассмотри рисунок к басне и найди в тексте строки, соответствующие ему.
На иллюстрации мы видим ситуацию, когда главная героиня рассматривала то, что увидела в отражении. Поэтому ей соответствуют следующие слова из произведения:
И первая, и вторая героиня – глупые кривляки, которые вовсе не понимают, как обходиться с вещью, что попала к ним в руки.
Из-за этого они делают смешные, невежественные выводы.
При этом героини вовсе не думают о том, что сами как-то неправильно себя ведут.
Им не хватает осведомлённости и мудрости.
Два этих выражения учат одному и тому же – нужно смотреть на себя, а не искать недостатки в других; заниматься своим усовершенствованием, развиваться, а не обращать внимания на то, как выглядят и что умеют другие.
Ведь люди часто видят плохое в своих знакомых, друзьях, а при этом являются такими же либо даже хуже.
5. Обсуди с другом, в ком легче найти недостатки: в себе или в других.
Проще найти изъяны в окружающих.
Ведь далеко не каждый может признать свои минусы, покритиковать себя. Хотя на самом деле, то, что мы видим в других – частично является отражением того, что есть у нас.
Но нужно уметь перешагнуть через самолюбие и делать о себе надлежащие выводы.
Хотя чувство собственного достоинства также должно присутствовать.
Ведь от этого зависит психологическое состояние.
Что за рожа? Я удавилась бы с тоски, когда бы на неё хоть чуть была похожа.
и
Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?
Таких примеров много в мире: не любит узнавать никто себя в сатире.
Практически каждое произведение Ивана Андреевича содержит строки, которые становятся известными даже тем, кто не интересовался его творчеством.
Они передаются из уст в уста, как и народные творения.
Ценность морали Ивана Андреевича в том, что он простыми и доступными словами даёт понять, как можно поступать, а как нельзя; каким нужно быть, а каким не стоит.
Баснописец интересным образом подбирает героев для своих произведений.
Все они имеют какие-то общие черты с людьми, и именно эти черты Иван Андреевич высмеивает либо прославляет.
Басня Зеркало и обезьяна читать с картинками
Мартышка, в Зеркале увидя образ свой,
Тихохонько Медведя толк ногой:
«Смотри-ка, — говорит, — кум милый мой!
Что это там за рожа?
Какие у нее ужимки и прыжки!
Ей Мишка отвечал.
Но Мишенькин совет лишь попусту пропал.
Таких примеров много в мире:
Не любит узнавать никто себя в сатире.
Я даже видел то вчера:
Что Климыч на руку нечист, все это знают;
Про взятки Климычу читают.
А он украдкою кивает на Петра.
Мораль басни: люди высмеивают, осуждают недостатки других людей, намеренно или неосознанно не видя их в самих себе, как и в случае с обезьяной, которая смотря в своё отражение, думала, что по ту сторону совершенно другая особа и именно поэтому смело говорила гадости. Вряд ли она посмела в таком тоне говорить о себе любимой. Так и люди, себя обычно оправдывают несмотря ни на что, а когда другие поступают абсолютно так же, то не стараются их понять и рады оболгать, оклеветать и унизить.
Как нарисовать обезьяну карандашом поэтапно для начинающих
Рисуем поочерёдно три круга. Первый круг для головы, второй для туловища и третий для задних лап обезьяны. В первом круге (который станет мордочкой нашей обезьяны) рисуем руководящие линии, которые нам помогут в процессе рисования.После рисуем линии для задних и передних лап обезьяны, затем рисуем хвост.
В этом шаге мы будем рисовать мордочку обезьяны, а именно глаза, нос и рот.
После мы рисуем остальную часть головы и уши обезьянки.
Придерживаясь предыдущей технологии рисования передних лап обезьянки, рисуем и задние лапы.
Далее рисуем пушистый длинный хвост, так как вы видите на рисунке.
Вот и всё! Поздравляю у тебя замечательный рисунок!И я надеюсь, тебе понравился этот урок о том как нарисовать обезьяну поэтапно и ты обязательно присоединишься к нам ещё! До встречи.
Видео: рисуем обезьяну карандашом
Как нарисовать обезьяну акварелью
- кисточки;
- палитра;
- стакан с водой;
- акварель;
- черный маркер или линер;
- лист бумаги;
- ластик и карандаш.
Начинаем рисовать милую обезьянку с наброска. Голову изобразим в виде окружности. Добавим для контура туловища и хвоста пару дуг.
Дорисовываем две пары лапок и животик.
Утолщаем контур длинного хвоста, а также на этом этапе прорисовываем детально мордочку обезьянки. Голова у нее расположена в профиль, поэтому изобразим только одно ухо и столько же глаз.
На палитре разводим коричневый цвет с большим количеством воды, чтобы получить легкий тон. Смачиваем поверхность рисунка чистой водой, а затем наносим краску. Добавим затем чуть насыщенного коричневого цвета в некоторые участки.
Затем соединяем коричневый с оранжевым и прокрашиваем вторым слоем рисунок. На некоторых фрагментах цвет будет более насыщенным.
Напоследок черным рисунок глаз, а затем соединяем его с коричневым для прокрашивания шерсти обезьянки.
Зеленой акварелью создаем основание у лапок зверька. А затем рисунок должен полностью высохнуть, чтобы потом перейти к проработке черным маркером. Получаем не только четкий контур иллюстрации, но также тень и текстуру шерсти. Получаем прекрасный рисунок обезьяны акварелью.
Видео: как нарисовать двух обезьянок акварелью
Как нарисовать обезьяну ребенку карандашом поэтапно
Оригинал
Рисуем круг, который будет головой шимпанзе
Нарисуем уши и волосы на голове
Рисуем глаза, рот и нос шимпанзе, чтобы оформить его лицо
Начинаем рисовать туловище с руками и ногами
Прорисовываем детали лап и удаляем лишнее с рисунка
Завершаем эскиз и можно переходить к раскрашиванию нашего шимпанзе.
Видео: как нарисовать голову обезьяны по клеточкам
Как нарисовать двух маленьких обезьянок для детей
Оригинал
Нарисуем две окружности и грубые контуры туловищ, так как это показано на рисунке ниже.
Теперь нарисуем контур головы уши и чубчик левой обезьяны.
Добавим контуры глаз и ушных хрящиков.
Сейчас рисуем глазки и ноздри.
На следующем шаге добавляем левые лапки.
А теперь туловище и правые лапки.
Первая обезьянка готова и мы можем переходить ко второй. Точно также вначале очертим форму ее головы.
Теперь добавим все элементы мордочки – глаза, нос, уши, рот.
Нарисуем правые лапки второй обезьянки.
Теперь левые лапы и туловище.
Осталось добавить длинный хвост.
Наши обезьянки готовы. Вам осталось раскрасить рисунок по своему усмотрению.
Видео: как легко нарисовать обезьянку маркером (урок для детей)
Как нарисовать обезьяну на дереве
Оригинал
Как всегда начинаем выполнять рисунок с окружности для головы мартышки и осевых линий.
Оформляем форму головы и добавляем уши.
Сейчас следует нарисовать детали мордочки. Такие как глаза, нос и рот.
Рисуем туловище, хвост и левую лапу, которая поднята вверх.
Теперь добавляем правую лапу и рисуем пальцы на всех остальных.
Осталось нарисовать лиану, на которой висит наша мартышка.
Осталось стереть с рисунка все лишнее и раскрасить его.
Видео: Как нарисовать обезьянку ребенку
Также можете нарисовать
Акварель 2.0 — новый, строго-структурированный онлайн-курс с блоком очень важной, но нескучно поданной теории. Теперь в курсе еще больше заданий, направленных на то, чтобы научиться чувствовать акварель, использовать ее возможности на полную катушку и ни в коем случае не бояться! Если вы рисуете на .
«Курс про линию и цвет, про лето, воду и солнце, а ещё про впечатления, которые хочется сохранить в скетчбуке. На курсе мы учимся сочетать естественную красоту акварели с графичностью сухих материалов, таких как пастельные карандаши, ручки и акриловые маркеры.
Учимся создавать узнаваемый, характерный, эмоциональный образ в авторской стилистике.Отталкиваемся от реальных фото и рисуем эффектные иллюстративные портреты. Героини курса — легендарные дамы всех времен и народов: Фрида Кало, Софья Ковалевская, Анджела Девис, Астрид Линдгрен, Ада Лавлейс и Анна П.
Читайте также: