Как сделать протокол excel олимпиады

Обновлено: 23.01.2025

Читаем ГОСТ ИСО/МЭК 17025:

5.10.2 Протоколы испытаний и сертификаты о калибровке

Каждый протокол испытаний или сертификат о калибровке должен содержать, по крайней мере, следующую информацию (если лаборатория не имеет обоснованных причин не указывать ту или иную информацию):

a) наименование документа (например, " Протокол испытаний " или "Сертификат о калибровке");

b) наименование и адрес лаборатории, а также место проведения испытаний и/или калибровки, если оно не находится по адресу лаборатории;

c) уникальную идентификацию протокола испытаний или сертификата о калибровке (например, серийный номер), а также идентификацию на каждой странице, чтобы обеспечить признание страницы как части протокола испытаний или сертификата о калибровке, и, кроме того, четкую идентификацию конца протокола испытаний или сертификата о калибровке;

d) наименование и адрес заказчика;

e) идентификацию используемого метода/методики;

f) описание, состояние и однозначную идентификацию объекта (объектов) испытаний или калибровки;

g) дату получения объекта (объектов), подлежащего(их) испытаниям или калибровке, если это существенно для достоверности и применения результатов, а также дату(ы) проведения испытаний или калибровки;

h) ссылку на план и методы отбора образцов, используемые лабораторией или другими органами, если они имеют отношение к достоверности и применению результатов;

i) результаты испытаний или калибровки с указанием (при необходимости) единиц измерений;

j) имя, должность и подпись или эквивалентную идентификацию лица (лиц), утвердившего(их) протокол испытаний или сертификат о калибровке;

k) при необходимости указание на то, что результаты относятся только к объектам (образцам), прошедшим испытания или калибровку.

Примечание 1 - Экземпляры протоколов испытаний или сертификатов о калибровке, выполненные на бумаге, должны иметь нумерацию страниц и указание общего числа страниц.

Примечание 2 - Лабораториям рекомендуется прилагать заявление о том, что протокол испытаний или сертификат о калибровке не может быть частично воспроизведен без письменного разрешения лаборатории.

Могут выглядеть одинаково и для химии, и для физ факторов!
Могут быть разными, но в этом случае обязательно указать в РК обе формы (например, привести в приложениях)
Как Вы придумаете, так и правильно! Главное не отступать от обязательных пунктов, указанных выше.

В процессе одновременной обработки нескольких таблиц иногда может потребоваться объединение содержащихся в них однотипных данных, что позволит существенно упростить дальнейшую работу с ними. К счастью, делать это вручную не надо, т.к. в программе Excel специально для таких случаев предусмотрена функция “Консолидация”. Давайте посмотрим, что это за инструмент и как с ним работать.

Требования к таблицам

Обращаем Ваше внимание на то, что воспользоваться “Консолидацией” получается не всегда. Чтобы это было возможно, исходные таблицы (могут быть расположены на одном листе или на разных листах/книгах) должны соответствовать следующим требованиям:

в них не должно быть пустых строк/столбцов;
к ним должны быть применены одни и те же шаблоны;
названия их столбцов должны быть одинаковыми (но порядок может отличаться).

Выполняем консолидацию

В результате применения функции “Консолидация” формируется новая, так называемая, консолидированная таблица. Давайте пошагово разберем на практическом примере, как ее собрать из 3 таблиц, соответствующих требованиям, перечисленным выше. Итак, выполняем следующие действия:

Жмем по значку создания нового листа, после чего программа автоматически добавит его справа от текущего и переключит нас на него. Подробная информация по данной операции представлена в нашей отдельной публикации – “Как добавить лист в Excel”.Примечание: Можно переместить добавленный лист в удобное для нас место (например в конец списка) с помощью зажатой левой кнопки мыши, “зацепив” его за вкладку с названием. Также лист можно переименовать при желании (режим редактирования запускается двойным щелчком по имени, завершается нажатием Enter).
В добавленном листе встаем в ячейку, с которой планируем вставить консолидированную таблицу (в нашем случае оставляем выбранную по умолчанию). Затем переходим во вкладку “Данные”, находим группу инструментов “Работа с данным”, где щелкаем по значку “Консолидация”.
На экране отобразится небольшое окошко с настройками инструмента.
Здесь представлены следующие параметры:
- Функция – кликнув по текущему варианту мы откроем список возможных действий, среди которых выбираем то, которое требуется выполнить для консолидируемых данных:
  - Сумма (выбрана по умолчанию; используется чаще всего, поэтому оставляем ее в качестве примера);
  - Количество;
  - Среднее;
  - Максимум;
  - Минимум;
  - Произведение;
  - Количество чисел;
  - Стандартное отклонение;
  - Несмещенное отклонение;
  - Дисперсия;
  - Несмещенная дисперсия.
Переходим к полю “Ссылка”, щелкнув внутри него. Здесь мы поочередно выбираем диапазон ячеек исходных таблиц, которые должны быть обработаны. Для этого:
- Переключаемся на лист с первой таблицей.

Заключение

Консолидация данных в программе Excel – это крайне удобный и полезный инструмент, с помощью которого работа, в первую очередь, с большими таблицами в значительной степени будет оптимизирована и автоматизирована, что позволит не только сэкономить время, но и сведет к минимуму возможные ошибки, которые могут возникнуть в результате ручной обработки данных.

Создание и оформление протокола внутриклассных спортивно-оздоровительных состязаний

Выделить диапазон ячеек E1:R1. Щёлкнуть мышью на кнопках Объединить и поместить в центре, Полужирный и ввести - "Протокол внутриклассных спортивно- оздоровительных состязаний".
Выделить диапазон ячеек G2:P2. Щёлкнуть мышью на кнопках Объединить и поместить в центре, Полужирный и ввести - "школьников России “Президентские состязания”.
Выделить диапазон ячеек A4:X50 и изменить размер шрифта на 8.
A4 - Общеобразовательное учреждение.
A5 - Класс.
A6 - Дата Состязаний.
A7 - Количество учащихся в классе.
A8 - Количество учащихся, принявших участие в Состязаниях.
A9 - % учащихся, принявших участие в Состязаниях от общего числа учащихся в классе.
P4 - Директор школы (Ф.И.О.).
P5 - Классный руководитель (Ф.И.О.).
P6 - Учитель физической культуры (Ф.И.О.) .
A10 - №; A11 - п/п.
B10 - Фамилия, имя. Выделить ячейку В10 и щёлкнуть мышью на кнопке Поцентру.
C10 - п; C11 - о; C12 - л. Выделить диапазон ячеек C10:C12 и щёлкнуть мышью на кнопке По центру.
D10 - воз; D11 - раст; D12 - (лет). Выделить диапазон ячеек D10:D12 и щёлкнуть мышью на кнопке По центру.
L10 - Результаты Состязаний; E11 - Отжимание. Выделить диапазон ячеек E11:G11 и щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре.
E12 - (кол.раз). Выделить диапазон ячеек E12:G12 и щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре.
H11 - Прыжки в длину. Выделить диапазон ячеек H11:J11 и щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре.
I12 - (см). Выделить ячейку I12 и щёлкнуть мышью на кнопке По центру.
K11 - Поднимание. Выделить диапазон ячеек K11:M11 и щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре.
K12 - туловища (кол.раз). Выделить диапазон ячеек K12:M12 и щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре.
O11 - Вис; O12 - (сек). Выделить диапазон О11:O12 и щёлкнуть мышью на кнопке По центру.
Q11 - Наклон вперёд. Выделить диапазон ячеек Q11:S11 и щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре.
R12 - (см). Выделить ячейку R12 и щёлкнуть мышью на кнопке По центру.
T11 - Бег на 1000 м. Выделить диапазон ячеек T11:V11 и щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре.
T12 - (мин.сек). Выделить диапазон ячеек T12:V12 и щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре.
E13 - р (результат); F13 - нвп (норматив); G13 - уфп. Выделить диапазон ячеек E13:G13 и щёлкнуть мышью на кнопке По центру и Копировать.
Выделить диапазон ячеек H13:V13 и нажать клавишу Enter.
W11 - оу; W12 - фп; Выделить диапазон ячеек W11:W12 и щёлкнуть мышью на кнопке По центру.
X10 - оценка; X11 - оу; X12 -фп. Выделить диапазон ячеек X10:X12 и щёлкнуть мышью на кнопке По центру.
M50 - Средний уровень физической подготовленности класса.
Выделить диапазон ячеек E4:J4. Щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре. Изменить размер шрифта на 10 и щёлкнуть мышью на кнопках Полужирный и По левому краю.
Выделить ячейку С5. Изменить размер шрифта на 10 и щёлкнуть мышью на кнопке Полужирный.
Выделить диапазон ячеек C6:G6. Щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре. Изменить размер шрифта на 10 и щёлкнуть мышью на кнопках Полужирный и По левому краю.
Выделить ячейку D7. Изменить размер шрифта на 10 и щёлкнуть мышью на кнопке Полужирный.
Выделить ячейку H8. Изменить размер шрифта на 10 и щёлкнуть мышью на кнопке Полужирный.
Выделить диапазон ячеек L9:M9 и щёлкнуть на кнопке Объединить и поместить в центре. Изменить размер шрифта на 10 и щёлкнуть мышью на кнопке Полужирный.
Выделить диапазон ячеек V4:X4 и щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре. Изменить размер шрифта на 10 и щёлкнуть мышью на кнопках Полужирный и По левому краю.
Выделить диапазон ячеек V5:X5 и щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре. Изменить размер шрифта на 10 и щёлкнуть мышью на кнопках Полужирный и По левому краю.
Выделить диапазон ячеек V6:X6 и щёлкнуть мышью на кнопке Объединить и поместить в центре. Изменить размер шрифта на 10 и щёлкнуть мышью на кнопках Полужирный и По левому краю.
Выделить диапазон ячеек C14:D49 и щёлкнуть мышью на кнопке По центру.

Ввод формул для вычислений

Для вычисления значения общего уровня физической подготовленности (ОУФП) учащихся в ячейку W14 ввести формулу: = СРЗНАЧ(G14;J14;M14;P14;S14;V14).

Для вычисления оценки уровня физической подготовленности (ОУФП) учащихся в ячейку X14 ввести формулу: = ЕСЛИ(W14>=0,61;"супер"; ЕСЛИ(W14>=0,21;"отлично";
ЕСЛИ(W14>=-0,2;"хорошо";ЕСЛИ(W14>=-0,6;"удовл."; ЕСЛИ(W14>=-1;"неуд.";ЕСЛИ(W14

Требования к таблицам

в них не должно быть пустых строк/столбцов;
к ним должны быть применены одни и те же шаблоны;
названия их столбцов должны быть одинаковыми (но порядок может отличаться).

Выполняем консолидацию

Жмем по значку создания нового листа, после чего программа автоматически добавит его справа от текущего и переключит нас на него. Подробная информация по данной операции представлена в нашей отдельной публикации – “Как добавить лист в Excel”.Примечание: Можно переместить добавленный лист в удобное для нас место (например в конец списка) с помощью зажатой левой кнопки мыши, “зацепив” его за вкладку с названием. Также лист можно переименовать при желании (режим редактирования запускается двойным щелчком по имени, завершается нажатием Enter).
В добавленном листе встаем в ячейку, с которой планируем вставить консолидированную таблицу (в нашем случае оставляем выбранную по умолчанию). Затем переходим во вкладку “Данные”, находим группу инструментов “Работа с данным”, где щелкаем по значку “Консолидация”.
На экране отобразится небольшое окошко с настройками инструмента.
Здесь представлены следующие параметры:
- Функция – кликнув по текущему варианту мы откроем список возможных действий, среди которых выбираем то, которое требуется выполнить для консолидируемых данных:
  - Сумма (выбрана по умолчанию; используется чаще всего, поэтому оставляем ее в качестве примера);
  - Количество;
  - Среднее;
  - Максимум;
  - Минимум;
  - Произведение;
  - Количество чисел;
  - Стандартное отклонение;
  - Несмещенное отклонение;
  - Дисперсия;
  - Несмещенная дисперсия.
Переходим к полю “Ссылка”, щелкнув внутри него. Здесь мы поочередно выбираем диапазон ячеек исходных таблиц, которые должны быть обработаны. Для этого:
- Переключаемся на лист с первой таблицей.

Заключение

В методической разработке представлены материалы для проведения 3-х этапов олимпиады по информатике (рекомендации к проектной части, тест для теоретической части, задание для практической части. В MS Excel разработаны оценочные листы с автоматическим подсчетом баллов.

Содержимое разработки

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

Проведение олимпиады

по информатике

для учащихся 1 курсов

по профессии Повар, кондитер

Составила: Шаманаева Ирина Сергеевна

Должность: преподаватель информатики

к проектному этапу олимпиады по информатике

Перечень компетенций, умения которых определены к оцениванию:

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

к теоретическому и практическому этапу олимпиады по информатике

Перечень компетенций, умения которых определены к оцениванию:

Создавать информационные продукты.

Сопровождать информационный процесс.

Подготавливать к работе ВТ.

Управлять информационными процессами.

Оценка заданий по всем турам производится в соответствии с утвержденными критериями.

Условия проведения

олимпиады по информатике

Общая информация

Время, планируемое на проведение конкурса, составит приблизительно 2,5 часа. Из них:

- 1 этап, проектный – 7 минут * количество участников;

- 2 этап, теоретический – 30 минут;

-3 этап, практический – 120 минут

Для каждого этапа подготовлены:

памятка для участника;

оценочный лист (в электронной таблице Excel );

для 2 этапа - памятка для эксперта.

Проектный этап

Для защиты проекта участникам понадобится экран, проектор и компьютер. Необходимо также предусмотреть возможность воспроизведения звука во время показа презентаций.

Теоретический тур

Для участия в теоретическом туре каждому участнику понадобится шариковая ручка.

Практический этап

На каждого участника Олимпиады необходимо предоставить:

компьютер с установленной операционной системой, офисным пакетом.

Задание в распечатанном виде.

Уважаемый участник

Олимпиады по информатике!

I этап олимпиады по информатике – творческий проект.

Проектная деятельность включает в себя поиск, обработку и представление информации в виде творческого проекта по одной из предложенных Вам тем:

Компьютер в профессии повар.

Современные технологии приготовления блюд из мяса.

Ассортимент и особенности приготовления блюд из рыбы .

Проект необходимо предоставить в виде презентации.

Методические указания по разработке презентации

При разработке и создании собственной презентации нужно учесть следующее:

В презентации должно быть не менее 15 слайдов.

Первый слайд - титульный на котором, объявляется тема выступления (презентации) и докладчик, последний – список используемой литературы. Остальные слайды наполнены содержанием по представленной теме.

Информация в презентации должна быть доступной для восприятия.

Фон слайдов может быть настроен с помощью шаблона или на свой выбор.

Информация на слайде должна быть распределена пропорционально, не должно быть много пустого места, слова должны быть читаемы.

Все заголовки в едином стиле (цвет, тип шрифта, размер, начертание, способы выравнивания). В конце заголовка точка не ставится.

Размер и цвет шрифта подбираются так, чтобы было хорошо видно (при демонстрации через проектор – не менее 24 пунктов).

Текст выравнивается по ширине (в крайних случаях – по левому краю).

Подчеркивание в тексте не используется, так как оно в документе указывает на гиперссылку.

Графические изображения (картинки, фотографии, видео) размещаются на слайдах по желанию пользователя.

Эффекты анимации настроить на каждом слайде (первым должен появляться заголовок).

Необходимо следить за сочетанием всех используемых цветов и цветовых схем.

Смену слайдов настроить для каждого слайда.

Анимация должна идти по времени, а смена слайдов – по щелчку мыши.

В презентации необходимо настроить гиперссылки (на другой слайд, на другой документ или страницу Интернет)

При проведении презентации нельзя ограничиваться считыванием текста со слайдов.

Перед публичным выступлением презентация должна быть обязательно отрепетирована, текст доклада, информация на слайдах и смена слайдов должны быть синхронны.

Задание для подготовки ко II и III этапу Олимпиады по информатике

Темы для подготовки ко II этапу – теоретическому

Единицы измерения информации. Перевод из одной единицы в другую.

Имя файла. Полное имя файла. Как найти файл в компьютере, если не помнишь части его имени?

Примеры программ относящихся следующим группам: операционные системы, служебные, телекоммуникационные и сетевые программы, мультимедийные программы, программы пакета Microsoft Office Professional , системы программирования

Формулы в MS Excel . Правила написания. Относительная и абсолютная адресация. (Как изменится формула при копировании).

Понятия архивного файла. Архива SFX .

Виды компьютерной графики. Основные понятия.

Понятие гиперссылки, гипертекстового документа.

Программные и аппаратные средства для подключения Интернет.

Умения для III этапа – практического

Задача: Создать текстовый документ с одной страницей, на которой необходимо уместить разные объекты:

Для этого необходимы следующие умения:

Текстовый редактор Microsoft Word .

Настраивать параметры страницы.

Создавать границу листа.

Создавать маркированные списки.

Разбивать текст на колонки с разделителями.

Вставлять автофигуры с текстом, картинки из файлов, скриншоты.

Создавать объект WordArt .

Табличный процессор Microsoft Excel .

Создавать таблицу и наполнять ее текстом. Форматировать текст в таблице.

Уметь вводить формулы (для расчета суммы, процентного содержания).

Создавать диаграмму к таблице. Подписывать значения на диаграмме.

Связывать документ Word с таблицей Excel (таблица вставлена как объект Excel ).

Уважаемый участник

Олимпиады по информатике!

Укажите Вашу фамилию, имя, отчество ________________________________

Обведите кружком правильный ответ

В текстовом редакторе выполнение операции Копирование становится возможным после:

На данном этапе развития нашей страны максимум Excel, или пробовать создавать шаблоны в Office VBA. Всё остальное тот же Access требует специфических знаний и понимание сути автоматизации, для меня это (1. всё что должен делать специалист это только измерять, 2. вся работа за 30 000 рублю./мес может быть автоматизирована). Вся красочность приведённых высказываний и даже демонстрация (сделал одну базу в которой от выдачи до распечатки протокола всё автоматизировано, многочисленные проверки ввода неверных данных, не с подвигло моё руководство выделить мне время на разработку полностью автоматизированной системы.
Вроде слышал есть лаб.журналы, вроде у иностранцев, могу ошибаться. У СОУТ (оценка труда что то есть)

Мы закупили программу- Q controI, регистрация пробы- расчет-оценка -протокол. Но есть свои плюсы и минусы.

наталия KY писал(а): ↑ 18 апр 2017 08:15 Мы закупили программу- Q controI, регистрация пробы- расчет-оценка -протокол. Но есть свои плюсы и минусы.

А есть какие - то четкие требования, как должен выглядеть тот или иной протокол предположим для химии или для физ факторов?

Дневной бродяга писал(а): ↑ 02 май 2017 20:36 А есть какие - то четкие требования, как должен выглядеть тот или иной протокол предположим для химии или для физ факторов?

Читаем ГОСТ ИСО/МЭК 17025:

5.10.2 Протоколы испытаний и сертификаты о калибровке

a) наименование документа (например, " Протокол испытаний " или "Сертификат о калибровке");

d) наименование и адрес заказчика;

e) идентификацию используемого метода/методики;

f) описание, состояние и однозначную идентификацию объекта (объектов) испытаний или калибровки;

i) результаты испытаний или калибровки с указанием (при необходимости) единиц измерений;

У меня форма содержит обязательный минимум

Могу порекомендовать использовать программу DataExpress. Она удобнее и легче настраивается чем Аксесс. Я на ней собрал базу данных, в которой учтено практически всё.

Там по сути есть всё необходимое для лаборатории, можно и печатать. Единственный небольшой барьер под высшую математику не заточено, и каждая лицензия на комп денежку стоит (ну это практический нулевые минусы).

texadmin писал(а): ↑ 31 окт 2018 14:46 Там по сути есть всё необходимое для лаборатории, можно и печатать. Единственный небольшой барьер под высшую математику не заточено, и каждая лицензия на комп денежку стоит (ну это практический нулевые минусы).

Ну если свой сисадмин, то он формы настряпает., да и свидетельства можно немного унифицировать. Было бы желание.

texadmin писал(а): ↑ 31 окт 2018 16:50 Ну если свой сисадмин, то он формы настряпает., да и свидетельства можно немного унифицировать. Было бы желание.

Ну Вам виднее,но если исходить из сквозной унификации, начиная с приёмки, то автоматизация даст прирост. Это опять же и история и статистика, в одну секунду, и и исключение ошибок разного рода, и планирование. Вообще я думаю что возможно сделать что бы сотрудник только измерял в любой лаборатории но для этого руководитель должен понимать и знать принципы и методы автоматизации, а там действительно целая наука.

1С плохо подходит для этого дела, мы работали одно время с одной конфигурацией для печати протоколов, я пробовал её расширить, но к сожалению не совсем удобно получается. Лучше ДатаЭкспресс использовать.

Потыкал, что то в чистой базе не одной формы. Из огромного плюса вижу что там роли, и персонализированный доступ организован. Access пожмотились что то на эти функции, сами себе конкуренцию не хотят создавать. Беда наверное при внедрении не возможности , а извиняюсь некомпетентность руководящего состава, ведь многие руководители даже не представляют что такое базы данных, в лучшем случае в excel наваяют полу таблицу с десятью вложенными If, полу непонятно что такое. Самими решениями затыкают возникающие трудности, а не решают проблему со знаком плюс. Причём я не утверждаю что руководство должно уметь программировать, оно должно ставить задачи.
По мне так не одно (даже самое лучшее) решение посредством форума не внедришь, только приказом сверху.

Логин выбираете из списка

Я себе по собственной инициативе сделал программу на Excel для полного расчёта протокола аттестации климатической камеры (уж и похвастаться нельзя?) по новому ГОСТу. Два-три клика мышкой - и протокол готов, с климатограммой и прочими причиндалами. Но руководству, видите ли, не нравится, что интервалы между буквами не везде одинаковые. И сейчас приходится ещё и переводить его в Word. Расе́я.

А причём здесь Расея? Подскажите где в лабораториях на западе используется ПО для учёта лабораторных измерений?

cordek писал(а): ↑ 12 янв 2019 16:46 Подскажите где в лабораториях на западе используется ПО для учёта

При общении с метрологами с ЦСМ я понял, что они просто учитывают какие средства измерений проходят поверку/калибровку, учёта результатов измерений нет.

cordek писал(а): ↑ 12 янв 2019 18:46 При общении с метрологами с ЦСМ я понял, что они просто учитывают какие средства измерений проходят поверку/калибровку, учёта результатов измерений нет.

Странно, доберусь до компьютера выложу обновлённый вариант, мне его конечно ещё дорабатывать надо будет.

cordek писал(а):
> лаборатории учет результатов и выдача протоколов ведется в отдельной программе.

если не секрет, в какой?

Вставлю таки свои 5 копеек в свою любимую тему.
Вообще-то первый опыт автоматизации Лабораторной деятельности у меня был 28 лет назад. И как мне кажется - весьма успешный. Почему - потому что писал программу сам и для себя. Поэтому "программисту" удалось написать именно то, что нужно было "пользователю". В жизни так бывает крайне редко, ибо программист и пользователь - это совсем разные люди, от мало до совсем не пересекающиеся в работе. Это первый важный момент - нужно очень хорошо представлять - как все будет работать.
Второе - на самом первом этапе очень важно правильно выбрать платформу, на которой вся эта автоматизация будет работать. Тогда будет понятно, на чем это можно реализовать - Excel, Access, 1С, Q-Control и так далее.
За несколько последних лет работы у меня сформировалось устойчивое мнение, что предпочтительная платформа - облачная, обеспечивающая мобильность пользователей и доступ из разных мест работы. Даже для лаборатории, расположенной в одном здании. Это самое гибкое решение и легко расширяемое, и, кстати, для большинства небольших лабораторий - самое экономичное и безопасное решение. Можно, конечно организовать доступ извне к собственной 1С, но сделать безопасный доступ будет очень не просто и не дешево.
Поэтому я планирую использовать сервисы Google. Можно использовать Google tables и неплохо автоматизировать Лабораторию. На Access это вряд ли получится сделать, тем более на 1С. Последние - это локальное решение, ограниченное локальной сетью и требующее хотя бы выделенного сервера. А для меня сервер - это сервер. Компик в углу кабинета, это такой же сервер как микроскоп из набора юный биолог - лабораторное оборудование :)

Здравствуйте, я как представитель заказчика хотел наладить работу с нашей лабораторией внутри нашей организации. Суть такова: лаборатория выдает нам протоколы на бумаге, мы вносим результаты снова в наши таблицы в ворде, делаем выводы, смотрим превышения и т.д. Но! т.е. мы внутри нашей организации выполняем двойную работу:вначале в лаборатории сотрудники вносят данные в форму excel руками, распечатывают, мы снова вводим руками данные. Хотел уменьшить время на обработку данных результатов и предложил им создать базу данных (Access к примеру), чтобы мы могли получить доступ к ней и скопировать нужные нам данные. Таким образом уменьшилось бы время обработки результатов (CTRL+С, CTRL+V). Но узнал что по требованиям к лабораториям мы не имеем доступа к результатам в электронном виде. Я пробовал создать форму в экселе, спросил с огромным трудом в электронном виде протокол, туда методом копировать-вставить получил данные, которые потом быстро переносятся в нашу форму отчета. Но я вижу что это можно было бы упростить-автоматизировать. Но вижу что не всё так просто. Что можете посоветовать?

Не особо понял что у Вас там происходит.
- Достигается разграничением прав, ну и структурой базы. Вы ФГИСом ползуетесь, и никому не мешаете.

ansid писал(а): ↑ 25 мар 2020 09:51 Я пробовал создать форму в экселе, спросил с огромным трудом в электронном виде протокол, туда методом копировать-вставить получил данные, которые потом быстро переносятся в нашу форму отчета. Но я вижу что это можно было бы упростить-автоматизировать. Но вижу что не всё так просто. Что можете посоветовать?

Как выше писал коллега Itanium можно использовать Google tables (Гугл таблицы), там можно разделить доступ и ограничить редактирование.
Я бы посоветовал обратить внимание на базу данных выложенную выше и сделанную в бесплатной программе ДатаЭкспресс. Если у вас будут сложности в настройке, можете связать со мной. Ничего сверхнеобычного и сложного в вашей задаче нет. Многие производственные лаборатории работают, передавая данные в электронном виде.

Читайте также: