Как сделать презентацию про дружбу
Презентация "Мой друг"
Презентация "Мой друг"
ЦЕЛЬ: ЗАДАЧИ: Расширение знаний детей о дружбе - способствовать развитию умения решать проблемы; - развивать коммуникативные навыки, умение по активному слушанию и принятию решений; - формировать нравственные качеств обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе; - развитие умения аргументировать свою точку зрения; - воспитание добрых качеств детей; - преодоление барьеров в общении.
Презентация "Мой друг"
Презентация "Мой друг"
ПРОЕКТУ ПРЕДШЕСТВУЕТ ПОДГОТОВКА - поиск пословиц и поговорок о дружбе - подбор фотографий своих друзей
Презентация "Мой друг"
ХОД РАБОТЫ: 1. Организационный момент. – Посмотрите друг на друга, улыбнитесь и приготовьтесь слушать. -Как вы, ребята, понимаете слова “ДРУГ” и “ДРУЖБА”? Расскажите, есть ли у вас настоящий, верный друг? Как вы дружите? Что такое настоящая дружба? Кого человек вправе назвать своим другом? Как проверяется дружба?
Презентация "Мой друг"
Презентация "Мой друг"
Презентация "Мой друг"
3. Рассказ детей о своих друзьях. Кто в дружбу верит горячо, Кто рядом чувствует плечо, Тот никогда не упадет, В любой беде не пропадет, А если и споткнется вдруг, То встать ему поможет друг! Всегда в беде надежный друг Ему протянет руку. Исполняется песня "Настоящий друг" (сл. М.Пляцковского, муз. Б.Савельева).
Презентация "Мой друг"
4.Объявление “Ищу друга” Каждому человеку в жизни нужен друг. Когда друзей нет, то человек пытается их обрести. Многие газеты сейчас печатают объявления тех, кто желает найти друзей или единомышленников. Мы попытаемся с вами тоже составить такое объявление. Давайте озаглавим его “Ищу друга”. Вы можете рассказать немного о себе, указать свои увлечения, любимые занятия. Объявление не должно быть большим, но старайтесь писать искренне. Можно не подписывать свой текст или придумать себе псевдоним.
Презентация "Мой друг"
5.Игра. -Перед вами разные герои, разные имена. Как вы думаете, кто с кем дружит, кто кому нужен? Забавный бурундук Чип и… Добрая Белоснежка и… Прекрасная Русалочка и… Забавный Винни-Пух и… Добрый Малыш и… Доверчивый Буратино и… Зеленый крокодил Гена и…
Презентация "Мой друг"
6.Работа с пословицами О дружбе есть много пословиц. Я говорю начало пословицы, а вы продолжайте: •Нет друга – ищи … •Не имей сто рублей … •Один за всех … •Человек без друзей … •Дружба – как стекло … •Недруг поддакивает, а … •Друга ищи, а найдешь – … Дружба не гриб, в лесу -… •Дерево живет корнями, а человек – … •Друг лучше старый, а платье – … •Дружбой дорожи, забывать ее -…
Презентация "Мой друг"
Презентация "Мой друг"
8. Утвердим “Законы дружбы” 1.Один за всех и все за одного. 2. С хорошим другом веселей при удаче, легче в беде. 3. Не ссорься и не спорь с другом по пустякам. 4. Не ябедничай, лучше сам поправь. 5. Не зазнавайся, если у тебя что-то очень хорошо получилось. Не сердись и не падай духом, если у тебя что-то не получилось. 6. В разговоре, в игре не будь грубым, не кричи. Исполняется песня "Вместе весело шагать" (сл. М.Матусовского, муз. В.Шаинского)
Презентация "Мой друг"
Рефлексия Здравствуй, друг! (пожимают друг другу руки). Как дела? (похлопывают по плечу) Я так рад! (прижимают руку к груди) Ты пришёл! (раскрыть объятия) Хорошо! (обнимаются).
Вопросы:
- Ребята, вам понравилась песня? А чем?
- О чём эта песня? (о друзьях).
-Кто такой друг?
-Есть ли у вас друзья?
-Зачем нужны человеку друзья?
Слайд.5 Хоровод
а).Чтение стихотворений учащимися о дружбе.
***
Дружат птицы в вышине,
Дружат рыбы в глубине,
Дружит с небом океан,
Дружат дети разных стран.
***
Кто верит в дружбу горячо,
Кто рядом чувствует плечо
Тот никогда не упадёт,
В любой беде не пропадёт,
А если и споткнётся вдруг,
То встать ему поможет друг!
Всегда в беде надёжный друг
Ему протянет руку.
***
А разве друга надо звать,
Когда темно в пути,
Когда дороги не узнать
И нету сил идти?
Когда беда со всех сторон,
Когда при солнце – ночь,
Да разве не увидит он,
Не ринется помочь?
Ведь он не сможет есть и спать,
Когда такое вдруг!
Но… если друга надо звать –
То вряд ли это друг…
Валентина Кошелева
- Как ведёт себя надёжный друг?
Такой должна быть ваша дружба: крепкой, настоящей, прекрасной.
Конечно же, друзья должны быть настоящие: верные, надёжные, такие, о которых мечтает каждый из вас. А чтобы всегда дружить и не ссориться, нужно помнить правила дружбы.
5.Разгадывание кроссворда.
– Во что вы играете с друзьями?
– Можете ли вы дать свою игрушку другу?
– Отгадайте кроссворд и прочтите ключевое слово.
Вопросы:
1. Палочка тонкая,
А в ней песня звонкая.
(Дудочка.)
2. По синей скатерке
Плывет Егорка –
Рубашка полотняная,
Обувка деревянная.
(Кораблик.)
3. Наряд мой пёстрый,
Колпак мой острый,
Мои шутки и смех
Веселят всех. (Петрушка.)
4. Деревянные кони
По снегу скачут,
А в снег не проваливаются.
(Лыжи.)
5. Моргает глазами,
Скрипит тормозами.
(Машина.)
6. В этой молодице
Прячутся сестрицы.
Каждая сестрица –
Для меньшей темница. (Матрёшка.)
7. Ездить нужно осторожно,
За рога держаться можно.
Жаль вот только – гривы нет…
Что за конь?(Велосипед.)
9.Итог Слайд.10
Настоящая дружба – это бескорыстная дружба, ведь мы дружим не ради выгоды, а ради уважения друг к другу, взаимопонимания.
10.Рефлексия.
- Что понравилось больше всего на этом занятии?
- Посмотрите на наше дерево и ещё раз перечислите качества, которыми должен обладать настоящий друг.
Диспут предназначен воспитателям группы продлённого дня. Могут использовать в своей работе учителя начальных классов и классные руководители среднего звена. Цель мероприятия - научить детей ценить дружбу.Диспут способствует созданию атмосферы взаимопонимания и сотрудничества в процессе совместной деятельности обучающихся, развивает умения детей общаться, вести рассуждения, а также учит детей дорожить друзьями и дружескими отношениями с одноклассниками.
Целевая аудитория: для 4 класса
Представлен интересный ресурс. Конспект мероприятия подробный. Презентация содержит вопросы диспута. Мероприятие можно провести в 5-6 классах. Спасибо.
2 kuzolvit • 18:13, 22.02.2015
Очень хорошая разработка, направленная на формирование нравственных качеств обучающихся:умение дружить, беречь дружбу. Обязательно воспользуюсь в своей работе немного адаптировав к своей коррекционной школе. Спасибо за труд и дальнейших творческих успехов!
Физкультминутки обеспечивают кратковременный отдых детей на уроке, а также способствуют переключению внимания с одного вида деятельности на другой.
Диплом и справка о публикации каждому участнику!
© 2007 - 2022 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель: Никитенко Евгений Игоревич
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены
Самый лучший день - сегодня. Самый лучший отдых – работа. Самая большая потребность - общение. Самое большое богатство - здоровье. Самый большой дар - любовь.
Слайд 3
Слайд 4
Разрыв отношений Компромисс Сотрудничество Угрозы, насилие Грубость, унижение Юмор Уступка Уход от решения проблемы
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Полный текст материала Презентация к классному часу на тему "Что такое дружба" в 3 классе смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
Есть мнение?
Оставьте комментарий
Упражнения на технику чтения и понимания прочитанного
Тонкости и секреты работы в Яндекс.Почте
Как работать с детьми с СДВГ в обычном классе?
0 Спам
0 Спам
0 Спам
Елена Александровна, пожалуйста, в следующий раз добавляйте на последнем слайде ссылки на источники иллюстраций.
Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.
О работе с сайтом
Мы используем cookie.
Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.
При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.
Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.
Читайте также: