Как сделать презентацию для детей
Презентация - это форма представления информации, как с помощью разнообразных технических средств, так и без них.
Презентации - это способ подачи информации, в котором присутствуют рисунки, фотографии, анимация и звук.
Оформление презентаций
Для лучшего восприятия презентации, ее влияния на результативность процесса обучения и состояние здоровья детей и педагогов необходимо придерживаться следующих рекомендаций.
Расположение информации на странице
• Предпочтительно горизонтальное расположение материала.
• Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана, если на слайде картинка, надпись должна располагаться под ней;
• желательно форматировать текст по ширине;
Цвет
• Помните, что цвет по-разному влияет и на первичное восприятие, предлагаемого Вами материала, и на его запоминание, и на здоровье человека. (Например: зеленый и белый цвет – спокойные, не раздражающие, способствующие интеллектуальной деятельности. Красный цвет - привлекает внимание, но оказывает возбуждающее психологическое воздействие.)
• На одном слайде рекомендуется использовать не более четырех цветов: один для фона, один-два для заголовков и один-два для текста. Достигайте сочетаемости цветов.
• Для фона лучше использовать светлые тона. Цвет и размер шрифта, оформление шаблона должны быть подобраны так, чтобы все надписи читались.
Шрифт
Выбор размера шрифта на слайде определяется исходя из нескольких условий:
• размером помещения и максимальной удаленностью зрителей от экрана;
• освещенностью помещения и качеством проекционной аппаратуры.
Текст должен читаться с самой дальней точки помещения, где происходит демонстрация.
Примерные рекомендуемые размеры шрифтов (с учетом демонстрации презентации в маленьком учебном классе):
• заголовок 22-28 pt;
• подзаголовок 20 -24 pt;
• текст 18 - 22 pt;
• подписи данных в диаграммах 18 - 22 pt;
• шрифт легенды 16 - 22 pt;
• информация в таблицах 18 -22 pt.
Помните, чем больше помещение и удаленнее зрители (ученики) от экрана, тем крупнее должен быть шрифт.
Наименьшую высоту буквы (h, проецируемой на экран можно рассчитать по формуле: h = 0, 003D, где D – расстояние от учащихся, сидящих за последними столами кабинета, до экрана.
Не рекомендуется смешивать разные типы шрифтов. Нельзя злоупотреблять прописными буквами, т. к. они читаются хуже.
Единство в выборе цвета слайдов презентации, шрифтов, расположение текста, заголовков, картинок; использование рамок, заливки и пр. обеспечивает единый стиль в оформлении. Вместе с тем, презентация не должна быть однотипной и монотонной. Это достигается разумным разнообразием приемов оформления и содержания.
Текст
Текст на фоне слайда презентации (текст отчетливо виден на фоне
слайда, использование контрастных цветов для фона и текста) должен быть читаем. Подчеркивание используется лишь в гиперссылках.
Количество текста на слайде регулируется с учетом назначения самой презентации и категории людей, на которых она рассчитана. (Чем младше дети, тем меньше информации на слайде должно быть).
С точки зрения эффективного восприятия текстовой информации один слайд, в среднем, должен содержать 7 - 13 строк. На слайде следует располагать список не более чем из 5-6 пунктов, в каждом из которых – не более 5-6 слов.
Текстовая информация на слайде отражает цель и содержание урока (лекции, воспитательного мероприятия). С точки зрения содержания, текст на слайде - это определения, выводы, формулы, перечень объектов и пр. Как правило, один слайд – одна идея.
Диаграммы и таблицы
Диаграммы и таблицы используются в презентациях для представления цифровых и статистических данных. Они выполняют задачу повышения наглядности, образности лекции, выступления или доклада. Для педагога применение таблиц и диаграмм имеет значение и с точки зрения формирования у школьников умений анализировать, сравнивать полученную учебную информацию и делать собственные выводы. То есть в педагогической практике они рассматриваются как форма, прием представления учебной информации.
• Для того чтобы диаграммы и таблицы в полной мере выполняли свои функции в презентации, необходимо их качественное оформление.
• Текстовая информация в таблице должна хорошо читаться. Поэтому размер шрифта определяется в соответствии с требованиями к тексту, представленными выше. Следует отметить, что шрифт таблицы, может быть на 1-2 пункта меньше, чем основной текст на слайде.
• Одну таблицу можно разместить на нескольких слайдах (с сохранением заголовков) во избежание мелкого шрифта
• Таблица в презентации может стать более наглядной, если использовать приемы выделения цветом отдельных областей таблицы.
• Размер и вид диаграммы на слайде определяется в соответствии с требованиями эффективного восприятия наглядной и текстовой информации.
• С точки зрения восприятия графических объектов, на одном слайде рекомендуется размещать не более 3-х круговых диаграмм.
• • Тип диаграммы должен соответствовать типу отображаемых данных
• Данные и подписи не должны накладываться друг на друга и сливаться с графическими элементами диаграммы.
• Если при форматировании слайда есть необходимость пропорционально уменьшить размер диаграммы, то размер шрифтов должен быть увеличен с таким расчетом, чтобы текстовая информация читалась.
• Таблицы и диаграммы лучше размещать на светлом или белом фоне
• При демонстрации таблиц и диаграмм уместно последовательное появление текстовой информации, что достигается с помощью настроек анимационных эффектов. При этом следует придерживаться правил: единство стиля подачи материала; удобство восприятия текстовой и наглядной информации.
Схемы
Схемы в презентации это возможность образного, абстрактного представления многочисленных рядов, классификаций объектов и связей между их компонентами.
Как и диаграммы, схемы выполняют задачу обеспечения образности, наглядности представления содержания теоретического материала. Так же, как и таблицы, схемы позволяют комплексно, системно предоставить текстовой информацию.
• Как правило, на одном слайде размещается одна схема.
• Схема располагается в центре слайда, заполняя всю его площадь.
• Текстовая информация в схеме должна хорошо читаться. Поэтому размер шрифта определяется в соответствии с требованиями к тексту, представленными выше.
• При выборе цветовой гаммы и конфигурации объектов схемы помните, что схема – это наглядный образ содержания. Внешний вид схемы должен гармонично сочетаться с другими слайдами презентации
Рисунки, фотографии
Рисунки чаще всего используются для: разъяснения абстрактных понятий теоретического лекционного материала. Фотографии и рисунки обеспечивают образное представление содержания выступлений.
Общие требования к использованию рисунков и фотографий на слайдах:
• четкость, качество исполнения самих фотографий и рисунков;
• соответствие фотографий, рисунков (как зрительного ряда) текстовому содержанию (фото и рисунки необходимо подписывать);
• разумное дозирование количества фотографий и рисунков в презентации и на одном слайде (как правило, это 3-5 изображений для иллюстрации одной идеи).
• размещение фотографий и рисунков на слайде должно отвечать общим дизайн-эргономическим требованиям экранного представления информации;
• соответствие изображений возрастным особенностям учащихся.
Грамотно подобранное изображение усиливает внимание, положительно влияет на понимание содержания учебного занятия, положительно влияет на эмоциональный фон занятия (мероприятия).
Анимации и эффекты
Одна из самых привлекательных особенностей презентации – конечно- же интерактивность, что обеспечивается различными анимационными эффектами.
• Увиденное сначала предстает перед нами как образ – мы реагируем на поведение объекта (движение, изменение формы и цвета, выделяем размер, цвет, форму, а затем обращаем внимание на содержание.
• Понимание закономерностей восприятия, грамотное, планомерное использование приемов анимации – залог повышения эффективности восприятия материала, представленного в презентации.
Не следует увлекаться анимациями, помня о том, что важен не внешний эффект, а содержание информации.
Музыкальное сопровождение
Качество музыкального ряда (ненавязчивость музыки, отсутствие посторонних
Содержание презентаций
Обычно план содержания презентации выглядит так.
1. Титульный лист. Первый слайд содержит название презентации, ее автора, контактную информацию автора.
2. Содержание. Тут расписывается план презентации, основные разделы или вопросы, которые будут рассмотрены.
3. Заголовок раздела.
4. Краткая информация.
Пункты 3 и 4 повторяются сколько, сколько необходимо. Главное тут придерживаться концепции: тезис – аргументы – вывод.
5. Резюме, выводы. Выводы должны быть выражены ясно и лаконично на отдельном слайде.
6. Спасибо за внимание. Здесь также обязательна Ваша контактная информация.
Виды:
1. Демонстрационный ряд
2. Сериационные картины
3. Дидактическая игра
4. Фильм / мультфильм
5. Диагностический материал
Оценка применения презентаций
* Помните, презентация сопровождает речь педагога (лектора, но не заменяет ее. Поэтому текстовое содержание презентации должно предварять или разъяснять определенные положения, озвученные педагогом, но не повторять слово в слово. Особое внимание следует обратить на разделение смыслового наполнения между словами педагога и содержимым каждого слайда. Слова и связанные образы должны быть обязательно согласованы во времени.
* Педагог должен быть компетентен в работе с данным ресурсом (подготовлен к работе с презентацией): знать технические основы, владеть методическими приемами использования данного ресурса на уроке (в воспитательном мероприятии, на лекции и пр.).
* Помните, что демонстрация презентации, ролика занимает все внимание детей (слушателей, поэтому информация, которая дается педагогом по ходу демонстрации, должна соответствовать содержанию презентации, ибо другое все равно не будет восприниматься.
* Обратите внимание на то, что любой информационный кадр (страница, слайд) воспринимается сначала как образ, независимо от его истинной природы.
* Помните, что грамотная интеграция ИКТ и педагогических технологий обеспечивает наибольшую эффективность образовательного процесса. Педагогу важно превратить ученика из зрителя в соучастника. На это должна работать и презентация - ее структура и содержание могут обеспечивать и поддерживать взаимодействие педагога и учащихся.
Выполнение данных рекомендаций позволит обеспечить качественное оформление и содержание презентаций, соответствие основным критериям:
Критерии оформления:
• соответствие оформления целям и содержанию презентации;
• единый стиль в оформлении;
• разумное разнообразие содержания и приемов оформления;
• грамотное использование различных шрифтов, списков, таблиц, схем, иллюстраций (рисунков, фото);
• качественное форматирование текста;
• качественное техническое оформление изображений (соответствующие размеры, четкость, яркость рисунков и фотоизображений;
• дизайн и эстетика оформления;
• продуманное, обоснованное применение анимации, настройки анимационных эффектов.
Критерии содержания:
• соответствие содержания презентации содержанию учебного занятия (воспитательного мероприятия);
• соответствие содержания презентации целям, структуре самого мероприятия;
• слайд должен иметь простую, понятную структуру и содержать текстовые или графические элементы, несущие в себе зрительный образ как основную идею слайда;
• не стоит перегружать визуальный ряд слишком подробными и точными данными.
Критерии применения:
• текстовое содержание презентации не должно повторять речь педагога слово в слово, должно быть разделение смыслового наполнения между словами педагога и содержимым каждого слайда;
• компетентность педагога в использовании презентаций: знание технических основ, владеть методическими приемами использования данного ресурса на уроке;
• интегрированное использование презентации и педагогических технологий.
Критерии технической готовности:
• хорошее состояние и готовность аппаратуры к работе;
• рациональное, грамотное, безопасное размещение аппаратуры;
• наличие затемнения и быстрое управление им;
• соответствие общим гигиеническим условиям;
• соответствие санитарно-гигиеническим нормам и требованиям при использовании компьютера и мультимедийных
Гигиенические нормы и рекомендации при организации занятий:
Максимальная одноразовая длительность работы не должна быть более указанной ниже:
Для детей 6 лет 1 -2 групп здоровья 15 минут в день
Для детей 6 лет 3 группы здоровья 10 минут в день
Для детей 5 лет 1 – 2 группы здоровья 10 минут в день
Для детей 5 лет 3 группы здоровья 7 минут в день
Для детей 6 лет, относящиеся к группе риска
по состоянию зрения 10 минут в день
Для детей 5 лет, относящихся к группе риска
по состоянию зрения 7 минут в день
В течение одного дня допускается проведение не более одного занятия с использованием компьютера.
Рекомендуемое время для занятий с использованием компьютера:
- первая половина дня – оптимальна
- вторая половина дня – допустима, однако занятие следует проводить в период второго подъёма суточной работоспособности, в интервале от 15 ч. 30 мин. до 16ч. 30мин., после дневного сна и полдника.
Рекомендуемая максимальная кратность работы для детей
6 лет – 2 раза в неделю.
рекомендуемые дни недели для занятий с компьютером:
В первый день недели работоспособность ещё не достигает желаемого уровня
(нарушение режима в выходные).
В пятницу заниматься на компьютере нежелательно, происходит резкое снижение работоспособности в силу накопившейся недельной усталости.
Недопустимо проводить занятия с компьютером во время, отведённое для прогулок и дневного отдыха.
Используемые источники информации:
1. Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-
вычислительным машинам и организации работы
2. Требования безопасности к электронным пособиям, установленные Постановлением
Правительства Российской Федерации от 7 апреля 2009 г. N 307
3. Аствацатуров Г. О., Гряда Н. Н., Погодин В. Н. Технологическая карта оценивания
4. Брыксина О. Ф., Овчинникова О. А. Среда Microsoft PowerPoint как инструментальное
6. Морзе Н. В., Вембер В. Г., Кузьмінська О. Г. Общие критерии оценивания презентации. –
7. Рекомендации по созданию и оценке педагогической эффективности учебно-
образовательных презентаций Microsoft PowerPoint –
Методические рекомендации к составлению рабочей программы воспитателей и специалистов в ДОУ Рабочая программа (далее - Программа)– документ в соответствии с которым организовывается образовательный процесс вопределенной возрастной.
Методика обучения дошкольников составлению и решению задач Методика обучения дошкольников составлению и решению задач (из опыта работы) (из опыта работы) Воспитатель: Иванова Марина Петровна.
Образец портфолио для воспитателя детского сада: виды, структура, рекомендации по составлению Что такое портфолио? Что же такое портфолио воспитателя детского сада для аттестации, которая обязательно будет в жизни каждого?. Портфолио.
Рекомендации для родителей для профилактики компьютерной увлеченности у детей, играющих в компьютерные игры С появлением и развитием в современном мире компьютерных технологий привело к тому, что сегодня сложно представить ребенка старшего дошкольного.
Типичная ситуация в школе — до следующего урока 10 минут, а вы забыли подготовить доклад с презентацией. В нашем новом материале собрали лайфхаки, которые помогут быстро сделать красивую презентацию в PowerPoint.
А для тех, кто хочет получить бесплатно наш курс по развитию памяти для ребёнка и выиграть пакет приложений для учебы Microsoft 365, мы придумали тест на знание функционала Microsoft Office 1997 года.
С чего начать 👀
Представим, что нам нужна презентация про А. С. Пушкина. Первое, что нужно сделать, — найти про него информацию в интернете.
Изображения 📸
Любой презентации нужны изображения. Первый вариант: ищем Пушкина в интернете, сохраняем и вставляем в презентацию. Второй — находим нужную картинку, не сворачивая программу.
Анимация 🧚🏽
Перевод 🧠
Важно 👂🏼
Все описанные в статье функции, кроме тех, где указана необходимость подписки Microsoft 365, доступны с лицензией Office 2019. Если на школьном компьютере версия Office более старая, то после отправки на него вашей презентации 3D-изображения могут стать плоскими. В таком случае, чтобы показать презентацию в изначальном виде, вам потребуется подключить компьютер к проектору через HDMI-кабель.
Векторный формат изображения. Плюсы: масштабируемость без изменения качества, маленький размер файла, возможность редактирования элементов.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
Коммуникативный педагогический тренинг: способы взаимодействия с разными категориями учащихся
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Консультация для воспитателей на тему:
воспитатель I категории
Денисова П.А.
г. Севастополь 2015г.
Создание мультимедийных презентаций для детей и требования к ним.
При создании мультимедийных презентаций для занятий, прежде всего, необходимо учитывать следующие условия:
- Слайдов не должно быть много (не более 10 с начальным и заключительным). При продолжительности занятия 25 минут, презентации отводится не более 10 минут, то есть в среднем 1 минута на слайд.
- Слайды должны быть синхронизированы с комментариями воспитателя.
- Презентация должна дополнять, иллюстрировать речь воспитателя, при этом она не должна становиться частью занятия.
- Музыкальное сопровождение допустимо к тем слайдам, где не предусмотрено речевого. Музыка будет сильно отвлекать и рассеивать внимание: трудно одновременно слушать музыку и речь. Звуковые спецэффекты в сочетании с иллюстративным материалом оказывают настолько сильное впечатление на детей, что могут отвлечь детей от восприятия основной информации.
Требования к оформлению презентаций
Мультимедийная презентация - это программа, которая может содержать текстовые материалы, фотографии, рисунки, слайд-шоу, звуковое оформление и дикторское сопровождение, видеофрагменты и анимацию.
Основные требования к мультимедийной презентации:
1. Соблюдение единого стиля оформления.
2. Все слайды презентации должны быть выполнены в программе Microsoft Power Point любой версии в едином стиле.
3. Размер файла должен быть не более 2Мб, количество слайдов 15-20шт.
4. Должны быть титульный, информационный и закрепляющий слайды.
5. Титульный слайд должен отражать тему презентации и кто ее выполнил (фамилия, имя, группа, город). На закрепляющем слайде указывается, откуда взяли информацию и иллюстративный материал (автор, год издания, и т.д.).
6. Формат презентации.
- Размер слайдов - экран;
8. Оформление слайдов:
- Шрифты для использования: Times New Roman, Arial, Arial Narrow. Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации
- Написание: нормальный, курсив, полужирный;
- Цвет и размер шрифта должен быть подобран так, чтобы все надписи четко читались на выбранном поле слайда.
9. В титульном и завершающем слайде использование анимационных объектов не допускается.
10. Не следует заполнять один слайд большим объемом информации.
11. Нужно использовать короткие слова и предложения.
12. Наиболее важная информация должна находиться в центре экрана.
13. Требования к информации: достоверность, полнота, использование современных источников информации, достаточность.
14. Требования к тексту: научность, логичность, доступность, однозначность, лаконичность, законченность.
15. Отсутствие грамматических и других ошибок.
16. На одном слайде рекомендуется использовать не более 3 цветов: один для фона, другой для заголовка, третий для текста.
17. Для фона следует использовать более холодные оттенки (синий, зеленый).
18. В мультимедийной презентации необходимо подобрать такое соотношение: фон - цвет шрифта, которое не утомляет глаза и позволяет легко читать текст.
19. Используйте возможности компьютерной анимации для представления информации на слайде.
20. Следует использовать эффекты анимации в середине слайда и при изменении слайда.
22. Табличная информация вставляется в материал, как таблица текстового процессора MS Word или табличного процессора MS Excel.
23. Не следует использовать таблицы с большим количеством данных.
24. Диаграмы готовятся с использованием мастера диаграмм табличного процессора MS Excel.
25. Надписи к иллюстрированному материалу должны способствовать правильному восприятию предлагаемого материала.
26. Для файла мультимедийной презентации необходимо предоставить имя, он должен иметь расширение ppt. Например: Петренко-petrenko.ppt.
27. Желательно добавлять в мультимедийную презентацию звуковые фрагменты, мультипликацию, фрагменты фильмов для обеспечения эмоционального воздействия.
Создать мультимедийную презентацию можно с помощью программы PowerPoint, которая входит в состав пакета программ Microsoft Office.
В левой колонке программы находится область, в которой представлены все создаваемые слайды в рамках данной презентации. Вверху программы располагается основное меню. Самую большую, центральную часть приложения занимает рабочее поле с выбранным слайдом.
Дай, угадаю: в школе задали сделать презентацию, а ты ни сном ни духом о том, как это делается? Или, может, это уже не первая в твоей жизни презентация, но тебе кажется, что можно сделать лучше? И вот ты открываешь поисковик, ищешь совета в сети, и оказываешься тут…
Почему задали именно презентацию? Не только школьники их “юзают”. На сегодня это один из самых популярных способов представления информации, продукта или услуг. Их используют студенты и политики, бизнесмены и маркетологи. Да, в общем, все, кому требуется рассказать о чем-то широкой аудитории.
Готовя презентацию, ты прокачиваешь себя в следующих навыках:
- ты учишься работать с компьютером, а не только в игры играть
- отрабатываешь навык поиска надежных источников информации
- учишься структурировать информацию — ведь на слайд нельзя впихнуть весь текст доклада, только существенное
С чего начать презентацию?
Выбор темы
Как правило, тема выдается учителем и данный вопрос не стоит. Однако, бывают ситуации, когда у тебя есть сразу несколько вариантов на выбор. Или предоставлена тематика (скажем, “Средневековье”), и далее уже надо самому выбрать более узкое направление для раскрытия каких-то конкретных аспектов.
В таком случае, следует руководствоваться следующими критериями.
- Лучше, если “топик” будет иметь акцент на визуальной составляющей, то есть чтобы тема могла быть представлена именно зрительными образами: интересными картинками, диаграммами, графиками и т.п. Скажем, если речь идет о все том же средневековье, то лучше рассказать об инквизиции, нежели о законодательных актах тех времен. Причина в том, что первое легко и красочно может быть представлено демонстрациями орудий пыток и короткими фактами, а второе требует большие простыни скучного текста, читать который, конечно же, никто не будет.
- Тема должна быть тебе интересна. Тогда твоя презентация станет не просто очередным файлом, пылящимся на жестком диске, а творческим процессом! Результат принесет удовлетворение как тебе самому, так и слушателям! Которые, к слову, сразу чувствуют разницу между тем, что сделано “с душой” и тем, что “ради галочки”.
План презентации
Основой для плана презентации служит твое выступление — то есть то, что ты будешь вещать, сопровождая показ слайдов. Вообще, выступление — это главная часть презентации. Так что, в первую очередь, позаботься о нем.
Не стоит распыляться на множество направлений. Лучше придерживаться какой-то одной логической линии, определить главную концепцию и основные выводы, к которым ведет презентация — и все подстраивать именно под это.
Не следует забывать о времени, которое ограничено! А это очень распространено, когда время уже вышло, а рассказчик только закончил вступление. План должен соответствовать “таймлайну”!
Текст
Первое правило хорошей презентации — текста не должно быть много! Никто не будет и не хочет читать громоздкие абзацы мелкого текста, который ты повесил на слайд.
Комбинируй текст с другими типами материалов. Разбавляй его рисунками, украшай графиками, анимациями. Ну или, на крайний случай, диаграммами.
Откуда брать текст? Конечно, лучше писать самому. Возможно перепечатать или отсканировать (а потом распознать) из каких-то книг.
Ну конечно, старые добрые рефераты все еще остаются кладезями информации, из которых можно черпать что-то для слайдов.
Сделай текст крупным и хорошо читаемым, чтобы его отлично видели даже с задних парт. Не усердствуй со странными шрифтами, в которых сложно разобрать буквы.
Плохо: сплошной текст, не читаемый шрифт.
По количеству шрифтов тоже не надо сильно стараться — достаточно трех: для заголовков, основного текста и вставок\сносок. Лучше делать короткие фразы и избегать “воды”.
Что касаемо списков: если есть короткий перечень, не требующий пояснений — можно его поместить на один слайд. Но если каждый пункт списка требует отдельного рассказа, то это повод расположить каждый на отдельном экране.
Хорошо: читаемый шрифт, маркированный список, отступы между абзацами, иллюстрация
Как оформить презентацию действительно стильно: 6 советов начинающему докладчику
Долой советы по типу “слайд должен привлекать внимание”. Только конкретика. Итак, поехали.
- Используй “правильное” сочетание цветов. Какое же “правильное”? Цвета должны быть яркими, но при этом приятными. То есть не резать глаз и не ослеплять при первом взгляде на них. При этом, элементы слайда не должны сливаться с фоном. Текста это тоже касается. Если трудно самому подобрать палитру, то можно воспользоваться уже готовыми решениями, описания которых имеются в сети. Некоторые из них я приведу в конце статьи.
- Ограничивай количество цветов. Чтобы презентация не выглядела как набор детских красок “Акварель”, на одном слайде используй 2-3 цвета, а во всей презентации — не более 5. Большее количество отвлекает, мешает чтению и сбивает восприятие презентации как единого целого, выдержанного в едином стиле.
- Следи за трендами. Не оформляй свою презентацию в формате начала 2000-х. Сейчас, на конец 2019, в моде минимализм, а совсем не тени, градиент и объемные повороты.
- Не используй много текста. Да, я знаю, что уже говорил об этом. Но это настолько важный момент и настолько распространенный недочет, что я решил повторить его еще раз для тебя. Если много текста необходимо и незаменимо, то включи его в свою речь.
- Один слайд в идеале должен содержать одно изображение. Для того, чтобы было понятно с первого взгляда, о чем он.
- Шрифты тоже устаревают и приедаются. Прямо сейчас меняй Times New Roman на Helvetica, Open Sans или Roboto.
Общие советы
Ошибки, неполадки
Даже банальные орфографические ошибки могут запороть все положительное впечатление от твоей презентации, каким бы замечательным ни было ее содержание.
Особенно неловко это смотрится сейчас, когда очень просто отследить корректность орфографии — все ошибки подчеркиваются красным в редакторе. Так что надо просто проявить внимательность.
Имей в виду, что могут возникнуть проблемы с воспроизведением презентации на другом компьютере, даже если на твоем все идет как по маслу.
Чтобы уберечься от этого, копируй все медиаматериалы вместе с презентацией на флэшку. Также, туда лучше закинуть все необходимые кодеки для воспроизведения видео.
И еще один немаловажный совет — хоть презентацию современными программными средствами возможно сделать очень и очень быстро, это не повод откладывать ее создание на последний день. Начинай заранее, и делай понемногу каждый день, если хочешь на выходе получить хорошее качество.
Скажи “нет” готовым шаблонам
Этот совет подойдет больше тем, кто уже имеет какой-то опыт в создании презентаций.
Конечно, проще и быстрее взять уже готовые решения для слайдов из того же PowerPoint, однако ими никого не удивишь — они приелись.
Попробуй скомпоновать что-то свое!
Знаешь ли ты что-нибудь о верстке?
Верстка — это составление единого целого из уже готовых элементов. Можно сказать, что это грамотная сборка, монтаж. Как правило, данный термин применяется к процессу создания сайтов, но в случае с презентацией он также уместен.
Верстка — это о том, как будут расположены и как будут смотреться все элементы слайда, о том, какое впечатление оставит слайд, независимо от того, какая информация на нем представлена.
- Откажись от выравнивания текста по ширине — это затрудняет его чтение.
- Уложи ширину строки в 70-100 символов.
- Интервал между абзацами (расстояние между ними) должен быть чуть больше, чем между строками.
- Применяй различное форматирование: разные типы списков, выделение жирным, цветом и курсивом самого важного.
Что насчет картинок?
- Во-первых, они должны быть выровнены как относительно друг друга, так и относительно текста. Все должно смотреться аккуратно.
- Не заполняй все графикой, и, тем более, текстом. Желательна одна картинка на слайд. Свободное пространство на слайде — это не недостаток, а необходимость. Презентация должна легко читаться, а не быть перегруженной.
- Изображения должны быть релевантны контексту и тексту на слайде, а не просто привлекать внимание. Фото Егора Крида неуместно в презентации про средневековье, убери его.
Нужны ли иконки?
Безусловно. Но, опять же, все должно быть уместным.
При правильном использовании иконки облегчают усвоение информации. Главное, чтобы они были выдержаны в едином стиле: в одном цвете, одного размера и формата. Ну и, конечно, они должны быть выровнены.
В интернете имеется множество ресурсов, откуда бесплатно можно взять самые разные и необычные иконки для твоей презентации. В конце статьи есть ссылка на один из них.
Не читай со слайдов!
Не читай со слайдов! То, что на слайде, зритель сам увидит, не надо считать его неграмотным. В своей речи просто что-то дополни, проясняй, но не повторяй написанное, если только это не какая-то результирующая мысль или итоговый момент.
Долой скуку!
Обращайся к аудитории, не давай ей заскучать.
Используй в своей речи побудительные фразы типа “Обратите внимание”, “Взгляните на…”, “Давайте представим”, “Вы будете удивлены, но…” и так далее. Старайся вызвать эмоции и интерес у слушателей. И, если сейчас был скучный текст про даты и цифры, то далее взбодри приунывших зрителей своими вопросами или яркими слайдами с картинками.
Перенимай опыт
Чтобы стать лучше в составлении презентаций, желательно не только их делать самому, но и анализировать опыт других. Если кто-то указывает на ошибки в твоей или чужой презентации — слушай внимательно и старайся осознать, почему отметили этот момент.
Также полезно учиться и на успешном опыте. Смотри классные презентации крупных компаний и известных личностей. Над ними работало множество специалистов самого высокого класса и выглядят они почти идеально.
Причем тебе даже не надо понимать смысл того, о чем там идет речь (это на случай, если презентация на иностранном языке). Достаточно обратить внимание на то, как чередуются слайды и как они построены.
Удерживай внимание зрителя!
Одна из главных задач выступающего — удержать внимание зрителя. Начинается презентация, первые слайды еще как-никак привлекают внимание аудитории.
Но, проходит несколько минут, и половина слушателей уже занята собственными мыслями и делами.
И дело не только в том, как построены слайды и насколько интересно они смотрятся. Просто человек, в силу особенностей строения нервной системы, с трудом может удержать внимание на чем-то одном в течении долгого времени. Так что попробуй выстроить свое выступление, рассказав какую-то историю, которая держит интригу.
В первую минуту твоего рассказа, когда все еще слушают тебя и смотрят на слайды, захвати внимание, внеси интригу, намекнув, что далее ждет крутая развязка. И держи интерес зрителя, как в остросюжетном фильме, используя все доступные тебе законы драматургии.
Причем история может быть не обязательно в прямом смысле: как история из жизни, описание события. Нет. В формат истории можно перекроить очень многое, в том числе информационную составляющую презентации.
Скажем, если речь о нашем средневековье, то можно подобрать известную личность, жившую в то время, и которую, так или иначе, коснулись все аспекты, упомянутые в презентации (войны, пытки, гонения).
В общем, как и в любом деле, прояви смекалку и фантазию!
Оформляем титульный и финальный слайды
Титульный слайд
Самый первый слайд презентации не должен содержать ничего лишнего. По возможности, чем меньше он будет содержать чего-либо — тем лучше.
Что должно быть на титульнике:
- емкое название, раскрывающее суть и\или тему выступления
- необходимые элементы основного стиля твоей презентации
- по желанию можно поставить картинку, задающую настроение
В школе не надо на титульный лист вбивать полные сведения об авторе, достаточно указать свою имя и фамилию в поле “Выполнил”, а также фамилию, имя и отчество учителя, по предмету которого готовилась презентация, в поле “Проверил”.
Эти поля ставятся с правой стороны под темой, друг под другом. Причем желательно использовать более светлый цвет шрифта для них, нежели для названия темы.
В самом низу слайда возможно указать город и год выполнения работы, выровняв их по центру.
Финальный слайд
На последнем слайде презентации необходимо поблагодарить аудиторию за внимание (даже если его не было) и предложить задать вопросы. Уместно также расположить контактную информацию: названия, адреса, телефоны; или ссылки на упомянутые ранее интернет-ресурсы.
Поскольку презентация для школы, то она носит познавательный характер. Поэтому на слайде, предваряющем заключительный, можно кратко подвести итоги твоего выступления.
Сервисы для создания презентаций
Основная часть работы по созданию презентации проходит в стандартном средстве ОС Windows — PowerPoint. Но также существуют и всякие разные онлайн-сервисы, помогающие сделать шедевр.
Подытожим
Сразу поясню — рекомендации выше работают в большинстве случаев. То есть, они помогают улучшить презентацию. Но это не советы на все случаи, бывают и исключения.
Поэтому окончательный выбор, как и что делать — за тобой. Считаешь более уместным старомодные тусклые цвета? Что ж, возможно, ты и прав. Особенно в презентации о безысходности положения рабов или крестьян до отмены крепостного права.
Множество картинок на одном слайде? Почему нет, если тема презентации — зарождение и развитие жанра комиксов.
В общем, думай и решай сам, но держи в голове вышеприведенные рекомендации и используй их, если сомневаешься в том, как делать.
Презентация направлена на то, чтобы усилить впечатления и улучшить восприятие твоего выступления. Презентация — лишь часть твоего выхода на сцену. Но вовсе не гарант успеха. Если ты оплошаешь и будешь выглядеть неубедительно, то не спасет даже самая качественно сделанная презентация.
Поэтому очень важно уметь собраться с мыслями и взять страх под контроль. Я рассказал, как это сделать в статье «Как побороть волнение перед выступлением«. Ну а из этой, я надеюсь, ты понял, как сделать презентацию.
Читайте также: