Как сделать опыт с картошкой
Каких только экспериментов не проводят садоводы-огородники для получения хорошего урожая. Мы представляем вам 4 эксперимента с картофелем, которые провели разные дачники. Одни сажали картошку на солому, другие - под солому, кто-то пригибал стебли, кто-то экспериментировал с сортами.
Смотрите видео-отчеты экспериментаторов-огородников, возможно, их опыт поможет вам выбрать подходящий вам способ посадки картофеля, и получить осенью чудесный урожай!
Обрезка стеблей картофеля
Пригибание стеблей картофеля
Выращивание картофеля без копки, без окучивания, без прополки под соломой
Весь процесс посадки, выращивания и сбора урожая картофеля разных сортов
Владимир Иванович Картелев – профессиональный агроном и владелец собственного приусадебного участка, а еще – автор уникального метода выращивания овощей и других
Ой, цветет картофель Появление бутонов на картофеле – событие очень важное. Оно у большинства сортов означает начало клубнеобразования. В это время посадки требуют
Как только начинает теплеть, то на каждом садовом участке появляются насекомые вредители. И среди прочих следует обратить внимание на колорадских жуков, которые способны
Вас также заинтересует:
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Муниципальное автономное образовательное учреждение
Направление: краткосрочный экологический проект
Мастер-класс для детей 6-7 лет
Автор лаборатории :
Маринина Валентина Ивановна ,
учитель начальных классов
Задачи: - расширить у учащихся представления о картофеле;
- развивать познавательно-исследовательскую деятельность в процессе свободного общения с одноклассниками и учителем; способность осуществлять самостоятельный поиск решений экологических проблем;
- совершенствовать умение самостоятельно добывать знания из различных источников;
- формировать бережное и экологически правильное отношение к культурным растениям.
Формирование универсальных учебных действий.
Личностные УУД:
-формировать положительное отношение к приобретению новых знаний.
-формировать готовность оценивать свой учебный труд, принимать оценки одноклассников, учителя;
-формировать бережное отношение к природе.
Регулятивные УУД: развивать умение принимать и сохранять задачу, планируя свои действия в соответствии с ней;
- в сотрудничестве с учителем ставить новые творческие и учебные задачи.
Познавательные УУД:
- осуществлять поиск учебной информации из рассказа учителя, из собственных наблюдений, из дополнительных источников;
Коммуникативные УУД:
- учиться вступать в учебное сотрудничество с учителем и одноклассниками;
- строить речевое высказывание в устной форме.
Подготовительная работа: за несколько минут до начала мастер-класса натереть на тёрке картофель.
Ход мастер-класса
I .Организационный момент.
-Здравствуйте, ребята! Чтобы узнать тему нашего занятия, разгадайте ребус:
- Вы догадались, к кому в гости вы попали? О чем будет наше занятие? Правильно, речь пойдет о картофеле. Да, о той самой простой, незаменимой картошке.
- Что вы можете узнать на нашем занятии? На какие вопросы вы бы хотели получить ответ? Какие вопросы вы бы хотели задать?
II . Актуализация знаний.
Работа в группах. Детям раздаются словари. Что такое картофель?
- Как вы думаете, из чего состоит картофель?
-Сегодня на занятии мы узнаем все секреты о картофеле. Мы будем исследователями и мастерами.
Историческая справка:
- Тогда предлагаю вам посмотреть, что нам расскажет о картофеле моя помощница - виртуальная энциклопедия.
- А знаете ли вы, что уже 2000 лет назад выращивали картофель. Сначала картофель выращивали из-за красивых цветов, которые могли позволить только короли. Позже стало известно, что у этого красивого растения съедобны клубни.
Распространению на Руси картофель обязан великому императору Петру Первому , который заинтересовалс я этим заморским корнеплодом, находясь в Голландии, и прислал "для расплода" мешок клубней из Роттердама графу Шереметьеву. В России народ не сразу принял картофель, его считали ядовитым и долго не решались употреблять в пищу.
В наши дни в Румынии возле города Георгине в поле воздвигли памятник картофелю. В Брюсселе есть музей картофеля. А гениальный композитор Иоганн Себастьян Бах написал музыкальную пьесу в честь картофелю. Эти все почести удостоен картофель тем, что он стал вторым хлебом для всех людей на планете, на земле. (Импровизированная корона картофелю.) Он очень вкусный и полезный.
- Вы знаете, какие блюда можно приготовить из картофеля?
- Назовите как можно больше слов к нашей теме. (пюре, жареный картофель, чипсы, фри, драники, салаты, борщ, ….). Картинки к словам выкладываются вокруг изображения картофеля.
Началось все с того, что, доставая в очередной раз картошку из подвала, я обнаружила несколько клубней с отличными росточками — крепкими, толстенькими, у некоторых уже были видны корешки:
Просто так отломить и выбросить не смогла — рука не поднялась… Дай, думаю, попробую посадить: не раз ведь читала, что и из ростков, и из картофельных очисток выращивают полноценные клубни, но сама ни разу не пробовала. А тут такой повод… Срезала потолще шкурку с ростками — и в небольшие лоточки с грунтом.
Вот чего не ожидала, так это стремительного роста своей картошечки :)) Прошло буквально несколько дней, и над поверхностью почвы зазеленели листочки, а потом побеги начали набирать силу, тянуться вверх — к солнышку. Пришлось спешно пересаживать в ящики.
Там моей рассаде еще больше понравилось — расти стала прямо на глазах: утром только макушки из земли торчат — а к вечеру уже на пару сантиметров ростки вытянулись. И к началу апреля стало понятно, что пришла пора сажать картошку))
Обрезала пятилитровые пластиковые бутылки и посадила в них подросшие кустики, засыпав грунтом, насколько позволила тара. При пересадке увидела мощную, разветвленную корневую систему — не ожидала, что из махонького кусочка клубня с ростком за пару недель может такое вырасти. Теперь вот думаю: если и дальше мои картошечки будут развиваться в прежнем темпе, что я с ними делать буду.
Нет, я собиралась, конечно, для своего картофельного эксперимента пораньше на огороде грядку накрыть и рассаду под укрытие высадить — но у нас это вряд ли будет возможно раньше середины месяца. А она растет… В общем, поживем — увидим. И всем расскажем)) Самой теперь интересно, что же из всего этого получится.
Друзья-семидачники, кто уже ставил такие опыты — расскажите, чем дело закончилось? Как выращивали, когда сажали, что в итоге получили?
Знали ли вы, что из обычной картошки можно получить бесплатное электричество? Наверное, знали, ведь все мы в школе проходили общий курс химии.
Так вот, в этой статье мы попробуем разобраться, как добыть электричество из картошки в домашних условиях, для того, чтобы зажечь светодиодный фонарик, и другие, маломощные электрические устройства.
Есть ли в картошке электричество?
Чтобы проверить и убедиться в том, что в обычной картошке есть небольшое электричество, воспользуйтесь обычным мультиметром. Возьмите крупный картофель, вымойте его от грязи, после чего воткните щупы от мультиметра в картофель. После включения мультиметра, вы увидите, что прибор показывает на дисплее несколько милливольт.
Второй эксперимент покажет, как повысить вырабатываемое картофелем электричество. Для этого достаточно воткнуть в картофель с одного боку, кусок медной проволоки, а с другого боку, небольшой кусочек алюминия. При снятии напряжения с конца проволоки и куска алюминия, его показатели возрастут, до 3 Вольт.
Так откуда же в картошке электричество? На самом деле, все очень просто, и в картошке содержится природный электролит, в виде растворенной кислоты и соли. Здесь целесообразно заметить, что не только картошка может вырабатывать электричество, но, а также и многие цитрусовые, например, лимон, апельсин, ну и некоторые фрукты, к примеру, яблоко.
Бесплатное электричество из картошки в домашних условиях
Не стоит путать, думая, что именно картофель вырабатывает электричество. Если было бы именно так, то все бы мы очень пострадали, жаря картошку или готовя из неё другие вкусности. Электричество в картофеле вырабатывается благодаря химическому процессу, и некоторым другим элементам, без которого ничего бы не получилось.
В первую очередь это: медь, цинк, кислота. Именно через цинк электроды утекают. В картошке же существует благоприятная среда, успешно созданная кислотами.
Итак, чтобы собрать батарейку из картошки, для ознакомительных целей, разумеется, потребуются следующие расходные материалы:
- Картофель;
- Медный одножильный провод. Сечение кабеля лучше выбирать как можно больше;
- Цинковые метизы. Можно взять, например, оцинкованные гвозди или саморезы. Проволока также подойдёт, но крайне важно, чтобы в ней присутствовал цинк.
Используем оцинкованный гвоздь для минусового контакт (анода), а медный провод для плюсового контакт (катода). Вставим оцинкованный гвоздь с одной стороны картошки, а конец зачищенного медного провода, с другой стороны.
Проведём замеры напряжения и увидим на дисплее мультиметра несколько милливольт. Чтобы увеличить значения напряжения, подключим последовательно 2-3 картофелины — напряжение возрастёт до 1,5 Вольт. Данного напряжения уже хватит для того, чтобы запитать светодиод от небольшого карманного фонарика.
Таким образом, можно получить бесплатное электричество из картошки. Чем больше картошки, тем больше показатели напряжения будут. Кстати, поднять их ещё в несколько раз, можно используя не сырой, а отваренный картофель, заполнив им корпус от старой батареи R20 или любую другую конструкцию.
Читайте также: