Как сделать описание графика
Аннотация. В статье рассматриваются разные варианты графиков, которые встречаются в учебниках по английскому языку и ряд подготовительных упражнений, выполнив которые можно сформировать навыки описания графиков.
Известно, что описание графиков входит в программу многих международных экзаменов на знание английского.
Это задание появилось в перспективной модели ЕГЭ по английскому языку, опубликованной для обсуждения в 2021 году. Отсюда следует, что предлагаемая разработка актуальна в настоящее время.
Ключевые слова: чтение графиков, диаграммы, таблицы, образец-шаблон, описание графиков на английском.
Иногда в самый неподходящий момент приходит понимание, что каким бы хорошим ни было ваше знание языка, совершенствоваться все равно нужно.
Пример — описание графиков на английском.
Достаточно открыть учебники Spotlight под редакцией Ваулиной Юлии Евгеньевны, Дули Дженни, Подоляко Ольги и Эванс Вирджинии.
Описание графиков требует на наш взгляд шаблона, согласно которому вы будете следовать, подставляя данные из заданной диаграммы или таблицы.
Однако без специфической лексики, будет, сложно заполнять какой бы то ни было образец-шаблон. Поэтому в работе предлагается познакомиться с базовой лексикой, полезными фразами и оборотами, которыми необходимо будет оперировать при описании графиков.
Графики, диаграммы и таблицы содержат большое количество информации, представленной в доступном и легко понимаемом виде. Когда вы работаете с графиком или диаграммой, важно понять ее цель, т.е. каким образом подана информация, и что именно она показывает: частоту выполнения действий, процентное соотношение долей, делит что-либо на категории, показывает темп роста и т.д.
Наиболее часто употребляемые виды диаграмм.
a paired bar chart — парная гистограмма, столбиковая диаграмма
a pie chart — круговая диаграмма
a stacked bar chart — составная столбиковая диаграмма
a diagram — диаграмма, график
a flow chart — блок-схема
a bar graph — столбиковая диаграмма
a bubble diagram — диаграмма состояний
Алгоритм работы по описанию графиков, диаграмм и т.д.:
Внимательно прочтите задание и изучите график (диаграмму, таблицу), сконцентрируйтесь на фактах.
Выберите, какая информация является важной, а какую можно и опустить.
Составьте примерный план, в котором будет
Причем, вступление и заключение – это всего два предложения. Вводное предложение, как правило, описывающее, что изображено на графике (таблице, диаграмме), и одно заключительное предложение – вывод.
Также не стоит оценивать информацию, плохо это или хорошо с вашей точки зрения, не нужно объяснять возможные причины роста или падения, это лишнее.
Используйте более официальный стиль.
Не отвлекайтесь на детали, не уходите в описание подробностей.
Нельзя разрозненно говорить о данных графика, диаграммы, то есть, терять главную мысль.
Не описывайте каждый пункт на графике отдельно (например, какие данные были в каждом году), а делайте обобщения, отмечайте тенденции, взлеты/падения и т.д.
Лексика для составления описания по разделам.
Обратите внимание, что если существительное используется во множественном числе, то и глагол будет во множественном числе.
Выражения вроде one in three и one out of five, после которых используется существительное во множественном числе, не требуют после себя конкретной формы глагола.
Можно использовать как единственное, так и множественное число.
One in three men from the study says/say he never drives in bad weather. — Каждый третий мужчина эксперимента говорит, что он никогда не водит в плохую погоду.
Описание процесса.
Очень часто в учебниках средней школы учащимся предлагается ознакомиться с каким-либо процессом: например, изготовление какого-то вещества, жизненный цикл животного или процесс изготовления какого-либо прибора.
Прежде всего нужно будет указывать на этапы процесса. Важно знать слова, которые описывают последовательность действий:
| Словосочетание | перевод |
| firstly, secondly, thirdly | во-первых, во-вторых, в-третьих |
| to begin | для начала |
| then, next | потом |
| following this | следуя за этим |
| in the subsequent stage | на следующем этапе |
| followed by | за которым следует |
| finally | в конце |
| before (that) | перед тем, как |
| after (that) | после того, как |
| once, as soon as | как только |
| subsequently | следом за тем |
| a stage of the process | этап процесса |
| stage two | второй этап |
| in the next stage, in the following stage | на следующем этапе |
| in the previous stage | на предыдущем этапе |
| in the first stage, in the initial stage | на первом этапе, на начальном этапе |
| in the last stage, in the final stage | на последнем этапе, на финальном этапе |
| in a later stage | на более позднем этапе |
| the next step in the process | следующий шаг в процессе |
| at this/that point | в этот/тот момент |
| in the first four stages | на первых четырех этапах |
Примеры заданий из учебников Spotlight под редакцией Ваулиной Юлии Евгеньевны, Дули Дженни, Подоляко Ольги и Эванс Вирджинии за 5, 6, 7, 8 классы
5 класс
Упражнение 1,3 на стр 31
Предполагаемый ответ в соответствии с книгой для учителя:
The diagram is about
Класс
The pie chart illustrates… The biggest slice of the pie-chart is taken up by ….
We can see that a large number of…prefer… In contrast a very small number of… are fond of…Only… per cent of … like …
Класс
Раздел Culture Corner на странице 51 рассчитан на то, чтобы учащиеся проанализировали диаграмму устно, провели опрос и составили подобную диаграмму о российских школьниках.
Можно предложить примерную схему ответа:
The bar chart shows us the number of … in the houses of …The chart compares the percentage of using… by… More than half … have …while only … per cent… own … The … percentage of kids own … The most popular gadgets are…
The least spread high equipment is…
Класс
Упражнение 8 на странице 107 предполагает, что учащиеся должны понять и проанализировать график о том, какие СМИ использует молодежь.
The graph shows the rate of popularity of… among…
Figure 1 shows …of … watching… .
In second place of the graph is…
The graph compares the chief uses of the … by…
About …% of the …. Less than …% of …
The survey results shown in the graph may help to …
Содержание задания 38 из перспективной модели ЕГЭ.
Задание схоже с заданием из международного экзамена IELTS Academic. Новый формат подразумевает развёрнутое письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы/диаграммы. На выбор предлагается две темы, из которых учащийся выбирает более подходящую. Готовить детей можно на основе пособий, разработанных для кембриджских экзаменов (Cambridge First, Cambridge Advnaced) и IELTS.
Let’s have a look at this chart. This graph shows the way smartphones and tablet PC are used by many people for. It also shows the percentage difference in using these gadgets for various activities.
Sending e-mails is the most popular format among tablet and smartphones owners both. Over 70% of them spend time doing it. For the smartphones owners it is natural to make phone calls with the help of their gadgets as well as to play games for the tablet owners. Using gadgets for communicating in the social networks is in the third place by all owners.
However, there are some differences in using smartphones and tablets. It can be seen from the graph that more than a half people listen to music on their sdmartphones while only 46% do the same on the tablets. At the same time, smartphone owners don’t use them for reading books. Reading news is the least popular activity among smartphone owners.
Overall, it is not easy for me to express my opinion because I don’t have a tablet, but it is clear from the chart that both types of gadgets can be used for various aims. It depends on the owners tastes.
Видеоуроки
Ссылки на источники
1.Improve Your IELTS Writing Skills by Sam McCarter & Norman Whitby. Macmillan. 2007
2.Academic Writing Practice for IELTS by Sam McCarter. IntelliGene. 2003
3.Visuals. Writing about Graphs, Tables and Diagrams by Gabu Duigu. Academic English Press. 2001
4.Focus on Academic Skills for IELTS by O. Terry and J. Willson. Longman. 2004
6. онлайн IELTS Тесты для Academic Writing:
Интерактивный тест на знание глаголов ( для описания графиков)
7.Упражнения IELTS Academic writing с ключами:
8.Примеры описания диаграмм:
Обучение описанию графиков на английском языке учащихся средней школы.
Аннотация. В статье рассматриваются разные варианты графиков, которые встречаются в учебниках по английскому языку и ряд подготовительных упражнений, выполнив которые можно сформировать навыки описания графиков.
Известно, что описание графиков входит в программу многих международных экзаменов на знание английского.
Это задание появилось в перспективной модели ЕГЭ по английскому языку, опубликованной для обсуждения в 2021 году. Отсюда следует, что предлагаемая разработка актуальна в настоящее время.
Ключевые слова: чтение графиков, диаграммы, таблицы, образец-шаблон, описание графиков на английском.
Иногда в самый неподходящий момент приходит понимание, что каким бы хорошим ни было ваше знание языка, совершенствоваться все равно нужно.
Пример — описание графиков на английском.
Достаточно открыть учебники Spotlight под редакцией Ваулиной Юлии Евгеньевны, Дули Дженни, Подоляко Ольги и Эванс Вирджинии.
Описание графиков требует на наш взгляд шаблона, согласно которому вы будете следовать, подставляя данные из заданной диаграммы или таблицы.
Однако без специфической лексики, будет, сложно заполнять какой бы то ни было образец-шаблон. Поэтому в работе предлагается познакомиться с базовой лексикой, полезными фразами и оборотами, которыми необходимо будет оперировать при описании графиков.
Графики, диаграммы и таблицы содержат большое количество информации, представленной в доступном и легко понимаемом виде. Когда вы работаете с графиком или диаграммой, важно понять ее цель, т.е. каким образом подана информация, и что именно она показывает: частоту выполнения действий, процентное соотношение долей, делит что-либо на категории, показывает темп роста и т.д.
Иногда в самый неподходящий момент приходит понимание, что каким бы хорошим ни было ваше знание языка, совершенствоваться все равно нужно. Пример — описание графиков на английском.
- Основная лексика для описания графиков на английском
Для того, чтобы график описать, его нужно сначала как подробно и внимательно изучить и проанализировать. На любом графике отражаются спады и падения, поэтому первая пара слов, которую нужно запомнить, – это:
to increase – увеличивается
to decrease – падать, уменьшаться
В английском все слова по этой теме делятся на глаголы и существительные, которые указывают динамику определенных показателей. Помимо этого, наречия и прилагательные описывают скорость и качество этих изменений и динамики в целом.
Для описания роста показателей графика используются следующая лексика:
| To pick up – поднимать | Rise – повышение |
| To raise – подниматься | Growth – рост |
| To rise – вырастать | Soar – усиление |
| To grow – расти | Jump – скачек |
| To go up – увеличиваться | Upsurge – всплеск |
| To jump – скачкообразно увеличиваться | Upturn – рост, улучшение |
| To surge – взлетать | Upward trend – восходящая тенденция |
| To shoot up – выстреливать | |
| To move up – продвигаться вверх | |
| To rocket – стремительно расти | |
| To come up – повышаться |
Для описания снижения показателей используется такая лексика:
| To reduce – сокращаться | Fall – падение |
| To decline – убывать | Drop – обрушение |
| To come down – опускаться | Decline – понижение |
| To go down – понижаться | Slump – снижение |
| To drop – падать | Deduction – понижение, ухудшение |
| To fall off – резко понижаться | Downturn – изменение в сторону понижения |
| To fall – снижаться | Shrinkage – убыль, сужение, снижение |
| To slump – резко падать | Downward trend – тенденция к снижению |
| To plummet – стремительно понижаться | |
| To shrink – сокращаться, сжиматься |
Выравнивание показателей на графике можно передать с помощью следующих слов:
| To remain constant – остается постоянным | Stagnation – стагнация, застой |
| To remain stable – остается неизменным | Stabilization – стабилизация |
| To stagnate – застаиваться | |
| To level off – выравниваться | |
| To stabilize – стабилизироваться | |
| To stay at the same level – оставаться на том же уровне |
Пиковые значения на описываемом графике можно обозначить так:
Список фраз, которые могут пригодиться при описании графиков:
- The line of the graph clearly shows…линия графика иллюстрирует, что.
- According to the graph… согласно данному графику, …
- The graph presents data showing… график отображает данные, показывающие.
- As it is evident from the graph… как видим из графика, …
- There is a strong correlation between the X and the Y… между кривыми есть существенная корреляция
- The graph provides strong evidence that… график презентует неопровержимые доказательства того, что.
- The curve X is significantly… кривая Х значительно …
Что дает знание этого раздела лексики? Во-первых, помогает избежать ошибок на выступлении, когда требуется быстро сориентироваться и описать незнакомый график. Во-вторых, приведенные выше фразы используются не только во время устных выступлений в научных кругах, но и в письменных отчетах. Знания за плечами не носить, и, кто знает, может быть, именно эта лексика поможет вам получить престижную работу или повышение. Немаловажно и то, что описание графиков входит в программу многих международных экзаменов на знание английского.
Оформлению дипломной работы нужно уделять внимания ничуть не меньше (а порой – и больше), чем непосредственному ее написанию. Мы, кстати, подробно об этом рассказали на нашем телеграм-канале.
Сегодня наша цель – рассказать о правильном оформлении графиков и диаграмм в дипломе, чтобы у вас не возникало вопросов.
Диаграммы в дипломной работе, как и все полноценные графические элементы, называются рисунками. Так что и оформлять их следует по правилам оформления рисунков в дипломе.
Как оформлять диаграммы в дипломе
Оформление графиков и диаграмм в дипломной работе строго регулируют государственные стандарты. Правила четко прописаны в ЕСКД (единой системе конструкторской документации) и ГОСТ 7.32-2001.
Вот некоторые положения, которые будут полезны студенту при подготовке дипломной работы. Если диаграмма расположена в тексте самой работы, ее оформляют следующим образом:
Не знаете, как подписывать диаграммы в дипломе? Не проблема, просто посмотрите, как оформлять рисунки, ведь диаграмма – одна из разновидностей рисунков.
Любые иллюстрации принято помещать сразу же по тексту после их первого упоминания. Если на странице недостаточно места, их помещают на следующей чистой странице.
Виды диаграмм
Существует несколько видов диаграмм:
- Гистограмма – традиционная столбчатая или линейная диаграмма.
- Круговая или секторная диаграмма.
- Радиальная или сетчатая диаграмма.
- Венна.
- Диаграмма-область.
Студенты могут самостоятельно выбирать тот вид, с которым они привыкли работать. Но перед тем как начать рисовать диаграммы, рекомендуем узнать у руководителя дипломной, какие правила существуют в вашем вузе. Дело в том, что в методических указаниях определенного вуза может быть прописано употребление определенного вида диаграмм.
Как сделать диаграмму в Ворде самостоятельно
Создание диаграммы кажется сложным только на первый взгляд. Следуйте инструкции:
Вот и все – программа автоматически подбирает цвета и отображает точную графическую иллюстрацию.
Особенности оформления диаграммы
Диаграмма может быть в виде простого рисунка или же с пояснительной частью под схемой. В подрисуночном тексте обычно объясняют элементы диаграммы, описывают используемые обозначения, функциональные зависимости. Такое пояснение можно размещать на свободном поле или же привести после названия иллюстрации.
Как подписывать название диаграммы
Существует четкое положение, на которое следует ориентироваться при создании подписей к диаграмме - ГОСТ 7.32 – 2001. Согласно этому документу подпись будет:
- в центре строки,
- с порядковым номером из арабских цифр,
- после цифр через тире с большой буквы название иллюстрации,
- без точки в конце названия.
Если вы не сами создавали диаграмму, а заимствовали ее, обязательно дайте отсылку на источник в виде подстрочной сноски.
Как оформлять схемы и графики в дипломной работе
Любые схематические элементы в дипломной работе относят к разряду иллюстраций и оформляют подобным же образом.
Но есть особые рекомендации по оформлению схем и графиков:
- Любые схематические элементы должны быть максимально понятны и просты.
- Лучше всего делать их в стиле общего иллюстративного оформления всей дипломной. В противном случае у членов комиссии могут возникнуть сомнения в оригинальности их происхождения (выдернуты из разных источников, а не созданы самостоятельно).
- У всех схем и графиков есть отсылки.
Как сделать схему в Ворд самостоятельно
- Воспользуйтесь набором шаблонных фигур программы.
- Работайте с графическим приложением SmartArt.
При работе с шаблонными фигурами:
Получится примерно такая схема:
При работе с графическим приложением:
Здесь можно легко создать даже сложную многоуровневую схему с возможностью залить в нее изображения. Например:
Если хотите более детально ознакомиться с искусством создания блок-схем и графиков, изучите руководство на официальном сайте разработчика.
Как оформлять графики в дипломной работе
Графики – это линейная разновидность диаграмм, так что и оформлять их следует соответственно.
Но есть некоторые особенности оформления графиков:
- при двухмерной системе координат независимый элемент отмечается на горизонтальной оси (ось абсцисс);
- положительные элементы можно отмечать только вверх или вправо от начала отсчета;
- оси ограничения поля графика чертят сплошной линией;
- если в графике много векторов можно применять для них разную толщину и пунктирные линии, чтобы было более наглядно;
- основной фон лучше делать белым, без использования цветной заливки;
- не перегружайте график информацией.
Данные на графике нужно описывать в подстрочном рисунке:
Рисунок 9. Динамика отраслевых зарплат работников образования, медицины, тяжелой промышленности за период с…
Надеемся, что теперь у вас не осталось вопросов о том, как оформлять графики и диаграммы в дипломной работе. На самом деле, сложного тут ничего нет. Нужно только немного попрактиковаться, и уже совсем скоро у вас будет хорошо получаться.
Если же времени катастрофически не хватает, а без графиков и диаграмм не обойтись, обращайтесь в сервис студенческой помощи.
Спасибо
Коллеги, если мы в Writing отталкиваемся от формата IELTS, означает ли это, что 1) в заданиях будут разные виды графиков и диаграмм (в IELTS их 8 видов) и 2) задания будут охватывать разные аспекты (социология, экономика и пр.)?
Наталья, скорее нет. В тех пособиях, которые я предложила, есть языковые структуры описания таблиц и bar charts, нам только это надо, видимо
Наталья, в рекомендациях обратили внимание не искать сходств с IELTS Задания должны быть по темам кодификатора ЕГЭ
Только таблицы и столбчатые диаграммы. Так обещали в рекомендациях. Жаль, что Методические рекомендации - не учебник, по ним научить ребенка невозможно.
Коллеги, разъясните тормозу. в ielts при описании графика вроде нет такой структуры, как предлагают на ЕГЭ. Собственно, я вообще никаких общих черт не нахожу (ну кроме самого факта, что это график). Как тогда нам помогут пособия для подготовки к письму в ielts? В прошлом году готовила дитё к ielts, за письмо 6.5, в рекомендациях от эксперта ничего не было сказано про структуру, значит, наш вариант прошел, а мы просто описывали цифры и все.
Читайте также: