Как сделать оформление по математике
5.1. Обучающие упражнения или другие письменные задания по математике ученикам выполняются в тетрадях в клеточку.
5.2. В 1 классе дату выполнения работ (в период обучения грамоте) ученики не записывают. Между заключительной строкой одной письменной работы и последующей следует пропускать четыре клетки.
5.4. Дату, название работы и её номер ученикам необходимо записывать со 2 класса (можно записывать с 1 класса по окончании периода обучения грамоте). 5.5. Запись даты и вида работы располагать по центру рабочей строки.
Классная работа. 12.03.
5.6. Запись на странице тетради начинать на второй полной клетке сверху и второй клетке от поля или сгиба страницы.
5.7. Названия таких видов заданий, как уравнение, отрезки, неравенства, дроби, величины, сравнение чисел, выражений в тетрадях не указывать . Между видами этих заданий пропускать две клетки .
5.8. Между записями даты, названия работы и её видом в тетрадях по математике пропускать одну клетку.
5.9. Учащимся 2 - 4 классов между заключительной строкой текста одной письменной работы и датой следующей работы в тетрадях по математике пропускать четыре клетки.
5.10. Цифры и буквы в клетке тетради писать наклонно. Каждую цифру, знак и букву записывать в отдельной клетке. Для написания скобки (в выражениях со скобками) также отводить одну клетку.
5.11. В 1-4 классах писать цифры высотой в одну клетку.
 |
5.12. В 1-2 классах писать строчные буквы высотой в одну клетку, в 3-4 классах — 2/3 клетки.
5.13. Большие буквы во всех классах писать высотой в полторы клетки.
5.14. Математические выражения размещать в строку или в столбик. Между столбиками выражений, уравнений, равенств и т.д. - три клетки.
5.15. При записи решения задачи в тетради необходимо придерживаться следующего:
- В 1-м классе решение задачи записывать в виде выражения:
| 2 + 3 = 5 (ящ. ) | или | 2 ящ. + 3 ящ. = 5 ящ. |
- Условие задачи записывать кратко, используя различные формы: рисунок, схему, таблицу, графические условные обозначения.
- Опорные слова в краткой записи условия пишутся с большой буквы, допускается их сокращение:
| Маленькие-7 м. Большие-3 м. ? м. | М.-7 м. Б.-3 м. ? м. |
- В ответе к задаче названия предметов писать полностью, начиная со 2 класса:
Ответ: в бочку налили 40 вёдер воды.
- После окончания обучения грамоте вводить краткую запись ответа задачи, например:
Ответ: 5 кг сахара.
Ответ: 40 вёдер воды.
-. Если решение задачи записано без пояснений, то ответ записывать полными предложениями. Полный ответ давать по общим правилам построения предложений.
- Если решение задачи записано с объяснением (полным или кратким), то ответ записывать кратко. Если ответ не помещается на одной строке, то его продолжение писать под двоеточием.
- В задачах на несколько действий после объяснений ставить точку с запятой (;), а в конце – точку.
5.16. Необходимо соблюдать единые требования сокращенного написания именованных чисел:
- без точки : 2 мм, 3 см, 4 дм, 5 м; 7 г, 6 кг, 9 ц, 10 т; 12 с, 13 мин, 14 ч;
- точка ставится : 34 р., 20 к., 5 сут., 12 мес., 4 г. (года).
Единицы скорости сокращённо записывать так:
60 м/с (или 60 м за 1 с), 12 км/ч (или 1 км за 1 час).
Единицы площади писать по образцу:
23см 2 , 54м 2 (высота цифры 2 возле буквы составляет — 1/2 клетки).
Читается: 23 квадратных сантиметра, 54 квадратных метра.
5.17. При оформлении решения выражений на порядок действий следует требовать от учащихся соблюдения следующих норм:
- записать выражение полностью;
- указать цифрами над знаками порядок действий;
- расписать выполняемые действия по порядку (применяя устные или письменные приемы вычислений), отступив вниз одну клетку;
- записать окончательное значение выражения.
3450 – 145 ? 2 + 1265 : 5 = 3413
1) 145 2) _1265 | 5 3)_ 3450 4) 3160
× 2 10 | 253 290 + 253
290 26 3160 3413
5.18. Запись простого уравнения выполнять по образцу:
5.19. При решении сложных уравнений вычисления выполнять справа за вертикальной линией.
х + 123 – 56 ? 2 = 638 56 638 750
х + 123 – 112 = 638 × 2 + 112 − 123
х + 123 = 638 + 112 112 750 627
627 + 123 – 56 ? 2 = 638
5.20. При решении геометрических задач условие записывать сокращённо с соблюдением всех норм записи. При черчении отрезков (простым карандашом под линейку) их длину обозначать по центру во второй клетке над отрезком. Все геометрические фигуры обозначать буквами латинского алфавита (АВСД, АВС). Высота букв (печатных или прописных, которые обозначают название геометрической фигуры) – полторы клетки.
5.20. При оформлении решения геометрических задач придерживаться образцов:
Ширина - ?, на 3см меньше
1) 8 – 3 = 5 (см) – ширина;
2) ( 8 + 5) ? 2 = 26 (см) – периметр;
3) 8 ? 5 = 40 (см 2 ) – площадь.
Если задача предусматривает чертёж фигуры, то необходимо сначала делать чертежи, потом писать ответ.
Ответ: 26см, 40см 2 или Ответ: периметр – 26см, площадь - 40см 2 .
Ответ: Р =36см, S =72см 2
5.21. Оформление записи условия задачи на движение можно выполнять таблицей или чертежом:
| V | t | S |
| I - 80 км/ч | 3 ч | ?ч |
| II - 72 км/ч |
1) 80 + 72 = 152 (км/ч) – расстояние отдаления;
2) 152 ? 3 = 456 (км) - расстояние через 3 ч.
Возможен такой вариант записи:
1) 80 + 72 = 152 (км/ч) - скорость отдаления.
2) 152 ? 3 = 456 (км)
Ответ: через 3 часа между автобусами будет 456 км.
5.22. При сравнении выражений результат предыдущего вычисления записывать над действием для предотвращения лишних ошибок в работе.
Переносить условие математического выражения на вторую строчку только на месте математического знака (записывая его на обеих строках), не разрывая записи чисел.
5.23. Образцы записей математических выражений:
- Выражения с дробями:
от 42060 + от 360630 = 237408
1) 42060 : 6 ? 3 = 21030
2) 360630 : 10 ? 6 = 216378
от 24 см 24 : 3? 1 = 8 см
от 5км
Ответ: расстояние 30 км
- Выражение с переменной:
если а = 10, то а – 5 = 10 – 5 = 5
5.24. При оформлении математического диктанта следует соблюдать следующие требования:
- записывать только ответы в строчку через запятую или отступая одну клетку;
- рядом с числом писать наименования единиц измерений и предлоги на, в .. раз.
Рабочая тетрадь — это визуальный конспект для закрепления изученного материала на практике и оценки полученных знаний. Рабочие тетради пригодятся не только в школах, но и для обучения на различных дополнительных курсах. Быстро сделать красочные рабочие тетради для школьников можно в редакторе Canva .
Если вы работаете с дошкольниками и первоклассниками, то сделайте общую рабочую тетрадь с разными листами для упражнений и игр, которая останется родителям на память о взрослении ребенка. В рабочих тетрадях могут быть увлекательные головоломки, раскраски, комиксы. Мы сделали яркие шаблоны в Canva, которые могут помочь вам в работе.
В первый учебный день важно, чтобы ребята познакомились друг с другом, рассказали о себе. Предложите школьникам нарисовать свой портрет и свои любимые вещи. Дети очень любят говорить о любимых игрушках, питомцах, занятиях.
Использовать этот шаблон
Главная цель учителя — заинтересовать детей. Уроки должны доставлять удовольствие, только тогда знания по-настоящему будут усвоены. Добавляйте творчества в обычные уроки. Например, давайте задания в виде раскраски. 1-му классу такая рабочая тетрадь очень понравится!
Использовать этот шаблон
Поэтому хотя бы раз в неделю устраивайте детям разгрузочный день, когда они могут пофантазировать и порисовать.
Использовать этот шаблон
Цвет — это мощный инструмент для визуального восприятия. Благодаря цвету проще изучать геометрические фигуры. Лучше всего сделать два таких шаблона. На одном шаблоне дети будут красить фигуры, а потом для закрепления материала — готовые фигуры вырезать и аккуратно наклеивать в чистовик. Такая работа улучшает мелкую моторику.
Использовать этот шаблон
Использовать этот шаблон
Первые уроки в школе после каникул обычно проходят скучно. Учитель по рисованию спрашивает детей, как они провели лето, и предлагает нарисовать что-нибудь на эту тему. Фантазию нужно развивать с малого, предложите раскрасить бабочек. Этот шаблон отлично впишется в рабочую тетрадь 2-го и даже 3-го класса по рисованию!
Использовать этот шаблон
В рабочих тетрадях могут быть не только листы с упражнениями, но и таблицы, инфографики, заметки. Конспект можно украшать красивыми иллюстрациями, картинками, штрихами, фонами — все это есть в редакторе Canva.
Привычные задания из учебника стоит преподносить в более креативной форме. Например, со змейками школьникам будет интереснее иметь дело, чем с обычными цифрами. В редакторе Canva много иллюстраций животных для создания рабочих тетрадей по математике. На весь учебный год точно хватит!
Используйте этот шаблон Canva для проверки знаний. Вам нужно заменить текст задачки на свой, дальше можно распечатывать и раздавать ученикам.
Использовать этот шаблон
Задания в праздничные дни приносят больше радости ученикам, если они красиво оформлены. В Canva есть шаблон для рабочейтетради по математике с елочкой. Подобные праздничные шаблоны вы легко можете сделать в онлайн-редакторе за 10 минут.
Использовать этот шаблон
Важно, чтобы ученик чувствовал себя соучастником создания урока или проекта, а не просто исполнителем. Например, можно придумать детективную историю и попросить детей объединиться в группы и провести расследование. Весь акцент перейдет с учителя на детей.
В этом шаблоне для рабочей тетради по математике можно вырезать желуди, чтобы тактильно с ними поработать.
Использовать этот шаблон
Рабочая тетрадь по математике может состоять из непростых задач. Например, в этом упражнении детям сначала нужно догадаться, что на рисунках изображены дроби, которые нужно сложить и написать результат. А лучше — нарисовать! Это задание в рабочей тетради подойдет для 3-го или 4-го класса.
Использовать этот шаблон
Использовать этот шаблон
Вы можете собрать рабочую тетрадь из нескольких листов с упражнениями. Достаточно менять только цвет фона и ячейки для заданий. Добавляйте краткие объяснения правил, таблицы. Со всем этим вы легко справитесь без помощи дизайнера.
Использовать этот шаблон
Использовать этот шаблон
Любители головоломок оценят это задание! Интересно, что судоку не считается математической задачкой, это упражнение на развитие логики. Благодаря ему мозг погружается в нетипичную для него ситуацию, начинает активно работать и искать пути решения. Ученики 11-го класса любят такие задания в рабочей тетради!
Использовать этот шаблон
В рабочих тетрадях могут быть не только листы с упражнениями, но и инфографика, таблицы, заметки. Визуальный конспект можно украшать красивыми иллюстрациями, картинками, штрихами, фонами — все это есть в редакторе Canva.
Дети любят изучать иностранные языки при правильном творческом подходе. Такой шаблон для рабочих тетрадей по английскому языку можно использовать не только для малышей, но и для ребят постарше. Но конечно, с лексикой по их уровню. А еще для визуального усвоения иностранных слов рекомендуется на предметах в классе написать их названия на другом языке.
Использовать этот шаблон
Еще одно эффективное и интересное упражнение для урока по английскому языку. В шаблоне используются синий и оранжевый цвета, которые привлекают внимание и не портят читабельность текста.
Использовать этот шаблон
Если вы не хотите использовать цвета при оформлении листов с упражнениями, выберите игривый шрифт для заголовка, чтобы привлечь внимание учеников к заданию.
Использовать этот шаблон
Добавьте в рабочую тетрадь по английскому языку упражнение с поиском слов на определенную тематику. Украсите лист с заданием красочными картинками.
Использовать этот шаблон
Эссе на английском языке писать гораздо приятнее в красочной рабочей тетради. Сделайте несколько подобных листов на основе нашего шаблона и предложите детям не терять эти работы, чтобы воспользоваться ими при подготовке к экзамену.
Использовать этот шаблон
Иногда на уроке удобнее работать с карточками, которые легко скрепить между собой в рабочую тетрадь. Для усвоения иностранной лексики нужно разобраться еще с синонимами, антонимами и уметь объяснить значение своими словами. Именно ассоциации помогут быстрее выучить иностранный язык! Рекомендуем добавлять иллюстрации на карточки, связанные с изучаемым словом.
Использовать этот шаблон
Используйте для оформления заданий разнообразные фигуры, если не хотите нагромождать рабочую тетрадь по русскому языку яркими цветами и картинками. Достаточно сочетания рукописного заголовка и фигур, чтобы сконцентрировать внимание школьников на упражнении.
Использовать этот шаблон
Такие шаблоны могут пригодиться репетиторам, потому что в школе все-таки сочинения нужно писать в специальных тетрадях. А вот для внешкольных занятий по русскому языку такие листы для тематических сочинений замечательно впишутся в рабочую тетрадь.
Использовать этот шаблон
В редакторе Canva много рукописных шрифтов, которые сделают красивее рабочую тетрадь по русскому языку. Для этого шаблона мы выбрали изящный шрифт Sansterdam Script.
Использовать этот шаблон
Для творческих уроков по биологии нужно предлагать детям заниматься исследованиями. Это же так приятно почувствовать себя ученым! Можно разбивать класс на группы или давать индивидуальные задания в рабочей тетради. В любом случае в редакторе Canva есть уже готовые шаблоны, которые подойдут для рабочих тетрадей по биологии.
Используйте картинки из галереи Canva — фотографии бабочек, птиц, рыб, животных. Можно предложить ребятам расписать этапы жизненного цикла бабочек, как в готовом шаблоне Canva.
Использовать этот шаблон
Одно из самых увлекательных заданий для школьников — составление карточек о среде обитания животных или растений. Особенно интересно ученикам будет понаблюдать за любимыми питомцами или комнатными растениями. Такое задание в рабочей тетради по биологии — путешествие по миру природы!
Использовать этот шаблон
Иногда важно давать командные задания ребятам. Не все ученики быстро справляются с задачами, поэтому нужно, чтобы им помогали другие ребята, которые легче воспринимают новый материал. Предложите классу разделиться на команды и провести совместное исследование.
Использовать этот шаблон
Просто пересказывать параграфы из учебника — это скучно. В редакторе Canva вы сможете сделать замечательные рабочие тетради по истории с необычными заданиями, которые разнообразят обычные уроки. Проводите викторины, устраивайте презентации, разгадывайте исторические загадки, пишите интересные исследования. Школьникам понравится!
Использовать этот шаблон
Расскажите школьникам о Великой Отечественной войне через письма фронтовиков. Раздайте распечатанные письма ученикам и предложите найти информацию о солдате, пути движения его дивизии, о наградах. Возможно, кто-то из детей принесет письмо своего дедушки или бабушки и напишет сочинение по нему.
Использовать этот шаблон
Рабочие тетради можно делать для факультативов и классных часов. Составляйте в Canva интересные ребусы, головоломки, загадки, викторины для учеников к определенному празднику или событию. Получится увлекательно!
Использовать этот шаблон
Листы с описанием определенного произведения с цитатами, фактами из жизни писателей приятнее заполнять, если они красиво оформлены. Используйте готовый шаблон Canva или создавайте что-нибудь оригинальное, используя иллюстрации, картинки, стикеры из галереи.
Использовать этот шаблон
Для практики по композиции студентам можно предложить делать несколько фотографий в день, а лучшие из них прикреплять в соответствующие ячейки на рабочем листе Canva.
Использовать этот шаблон
В редакторе Canva можно сделать листы, которые помогут в работе психотерапевту. Например, для проработки страхов и тревоги у детей и взрослых.
Использовать этот шаблон
Творчество и мечты помогают расслабиться, отвлечься от обычных дел и переключиться на свои цели. От фантазий недалеко до достижения целей! Этот шаблон Canva подойдет для работы с детьми, студентами и даже со взрослыми.
Использовать этот шаблон
Использовать этот шаблон
Еще одно интересное задание для развития творческих способностей. Позвольте фантазии создавать искусство!
Использовать этот шаблон
Студенты механико-математических, химических, физических и технических факультетов часто сталкиваются с вопросом: как и где размещать графические элементы в курсовой и дипломной? И их можно понять — ведь от этого зависит общая оценка за работу.
Мы уже рассказывали, как правильно оформлять таблицы и схемы. А в этой статье поделимся секретами грамотного оформления формул в курсовой работе по ГОСТу.
А если хотите не только разобраться, как правильно оформлять формулы в курсовой, но и получать другие полезные материалы — подписывайтесь на наш информационный канал в Telegram. И не забывайте следить за акциями и скидками компании.
Доверь свою работу кандидату наук!
Узнать стоимость бесплатно
Формулы в курсовой работе: что это такое
Прежде чем разбираться, как оформлять формулы в курсовой, давайте уточним, что они из себя представляют.
Формулы в курсовой — это условное обозначение, которое с помощью знаков и букв передаёт математические законы, порядок действий над числами или состав определённых веществ.
В курсовых работах и дипломах формулы используют для расчётов, чтобы подтвердить научные исследования. Так что, если вы проводите какие-либо операции с цифрами, то указывать формулу, на основании которой делаются вычисления, просто необходимо.
Требования к написанию и оформлению формул в курсовой и других видах работ устанавливаются двумя документами. Это ГОСТ 7.32-2001 и ГОСТ 2.105-95. Также стоит изучить не только государственные стандарты, но и методические рекомендации конкретного вуза — формулировки в них могут отличаться от общих правил.
Местоположение формул в курсовой работе
Как вставлять формулы в курсовую работу? Есть два варианта:
- размещать непосредственно в тексте курсовой;
- выносить в часть с Приложениями, которые располагают сразу после заключения в курсовой.
Где же разместить формулы? Их местоположение зависит от размера — расчёты, превышающие страницу формата А4, всегда выносят в Приложение. Также это может быть прописано в методических указаниях вуза к такого вида работам.
Прежде чем использовать формулы в курсовой, в них стоит разобраться
Как написать формулу в курсовой работе
Как добавлять формулу в курсовой в Word? Существует четыре варианта:
- написать формулу вручную;
- вставить формулу в виде изображения;
- воспользоваться встроенным редактором формул;
- создать свою формулу в редакторе Microsoft Equation.
Давайте подробнее разберём каждый способ сделать формулы в курсовой работе и приведём примеры.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.
Написать формулу вручную
Самый простой способ записывать формулы — это вводить их вручную. В инструментарии Ворда присутствуют не только цифры и символы, но также подстрочные и надстрочные знаки. Всё это помогает должным образом составлять нужные образцы:
Такой вариант отлично подойдёт для простых формул, которые не требуют сложных формулировок и действий.
Вставить формулу в виде изображения
Следующий способ, как писать формулы в курсовой работе — это вставка в виде рисунка. В качестве примера можно привести следующую картинку:
Есть одна сложность с формулами, которые оформлены в виде изображений. Они все должны соответствовать единому стилю. А найти нужное количество похожих друг на друга картинок в интернете не так-то просто. Как вариант, можно пойти на уловку — напишите формулы от руки на листе, сфотографируйте, а потом оформите в виде картинок.
Воспользоваться встроенным редактором формул
Помимо двух перечисленных способов есть третий — воспользоваться встроенным редактором Ворд. Как вставлять формулы в курсовую таким образом? Держите инструкцию:
Создать формулу в Microsoft Equation
В некоторых версиях Word присутствует дополнительный редактор для работы с формулами. Он называется Microsoft Equation. Этот редактор хорош тем, что позволяет создавать собственные формулы.
Чтобы им воспользоваться, нужно сделать следующие действия:
Если вы не нашли данный редактор в своей версии Ворд, его можно самостоятельно скачать в интернете.
Как оформляются формулы в курсовой
Чтобы разобраться в примерах оформления формул в курсовой работе, стоит ответить на несколько вопросов:
- Как обозначаются формулы в курсовой?
- Как нумеруются формулы в курсовой?
- И как подписываются формулы в курсовой?
Давайте пойдём по порядку и начнём с общих правил оформления для такого вида графических элементов в курсовой работе.
Основные правила оформления формул в курсовой работе
Правильное оформление формул по ГОСТу в курсовой должно соответствовать следующим требованиям:
- все формулы размещают с новой строки;
- выравнивают их по центру;
- порядковый номер указывают справа от формулы;
- перед формулой и после неё делают отступ на одну строку;
- ряд формул, которые идут друг за другом, пишут с новой строки и разделяют их точкой с запятой;
- в конце последней формулы ставят точку;
- ссылки на формулы в курсовой указывают в круглых скобках после упоминания в тексте.
Лайфхак: как разместить формулу в центре, а номер к ней с правой стороны страницы? Выбираем выравнивание по правому краю. Ставим курсор между формулой и номером и нажимаем на пробел, пока она не займёт нужное место.
Как оформлять перенос формулы в курсовой работе
Слишком длинные формулы необходимо переносить на следующую строку. Как это сделать правильно? Действовать также, как при оформлении на бумаге:
- Разрывайте формулу на знаках действия или равенства.
- Математический знак повторяйте на новой строке.
Как писать сложные формулы в курсовой работе: пример
Как обозначать и подписывать формулы в курсовой работе, содержащие большие числители и знаменатели, а также символы? Помнить, что они требуют расшифровки, которую оформляют определённым образом:
Как обозначать формулы в курсовой
Что стоит учесть, чтобы правильно подписывать формулы в курсовой:
Нумерация формул в курсовой работе
Как нумеровать формулы в курсовой? Помнить, что номера страниц всегда указывают арабскими цифрами, заключая их в круглые скобки.
Нумерация формул в курсовой может быть двух типов:
В первом случае каждой формуле присваивают свой номер. А во втором у неё будет двойное обозначение:
Как пронумеровать формулы в самой курсовой
Если формулу размещают непосредственно в тексте, то номер пишут после упоминания в круглых скобках. А также ставят его напротив самой формулы.
Если формула состоит из числителя и знаменателя, то такие формулы называют высокими, а номер ставят напротив горизонтальной черты. Пример нумерации высоких формул в курсовой работе:
Как пронумеровать формулы в Приложении курсовой
Как правильно нумеровать формулы, если они располагаются не в курсовой, а в Приложении? Правило следующее: в тексте работы ставят ссылку на нужную формулу, которая выглядит так:
Теперь вы знаете, как оформлять формулы в курсовой по ГОСТу, как они должны подписываться, а также как правильно пронумеровать формулы в курсовой. Надеемся, это поможет написать работу без ошибок и получить высокий балл.
Однако если вы не успеваете самостоятельно разобраться, как оформляется формула в курсовой и выполнить свою работу, обращайтесь в студенческий сервис. Наши эксперты не только помогут написать курсовую в срок, но учтут все требования к оформлению. А также помогут подготовить другие виды работ — рефераты, контрольные и дипломы.
Здравствуйте, друзья! Иногда в школе случаются необычные недели. Например, неделя литературы, неделя Пушкина, неделя правил дорожного движения или здорового образа жизни. Во время таких необычных предметных недель проводятся разные интересные мероприятия: тематические олимпиады, творческие конкурсы, выставки поделок и конкурсы плакатов. Вот про плакаты и хочу рассказать в этой статье. А именно, про плакаты для недели математики в школе.
Если математика кажется вам наукой скучной, если ваш ребенок с вами согласен, и математика его совсем не привлекает, то вам просто необходимо вместе заняться изготовлением интересной стенгазеты.
Что это вам даст?
- Подогретый интерес ребенка к царице наук.
- Благодарность учителя.
- Уважение со стороны одноклассников.
- Ну а если работа будет участвовать в конкурсе плакатов, то вполне возможно и грамоту от администрации школы, которая несомненно займет почетное место в портфолио вашего маленького школьника.
- Прибавьте сюда еще и время, которое вы проведете вместе со своим любимым ребенком.
Несмотря на то, что математика наука точная, подходить к изготовлению плаката лучше творчески. Нужно постараться придумать что-то такое, и оформить его как-то так, чтобы на переменах мальчишки и девчонки не бегали сломя голову по коридорам, а толпились около вашего творения.
Думаете, такое невозможно? Очень даже возможно! Видела это своими собственными глазами. Дети выстроились в очередь, чтобы посмотреть плакат и немного с ним поиграть. Ну а моя дочь Саша гордилась тем, что этот плакат сделали именно мы.
Итак, вот она — наша работа!
Мы его сделали, когда Александра ходила в первый класс. До сих пор цел. Хотя его ежегодно вывешивают на стену в рекреации начальных классов, когда наступает математическая неделя.
Когда мы принесли в школу готовый плакат, учительница была очень удивлена и сначала не поверила, что к его изготовлению Саша руку приложила. Тем не менее, плакат мы делали вместе, всей семьей. Саша и раскрашивала, и картинки выбирала, и загадки придумывала, даже по линейке чертить пыталась (правда получалось через раз). А еще она вырезала, приклеивала, в общем, ее труда было вложено немало.
А теперь подробнее о плакате. Он состоит из четырех зон, которые называются:
- Загадочно-математический кроссворд.
- Веселые задачки.
- Примеры-перевертыши.
- Буль-буль примеры.
В качестве рамочки выступает кроссворд-змейка. В нем последняя буква одного слова является первой буквой следующего. Кроссворд проходит по периметру ватмана, а также делит его на две части, отделяя друг от друга разные блоки.
Задания для кроссворда распечатали на принтере и приклеили к ватману.
- Царица наук. (математика)
- Сам – алый сахарный. Кафтан – зеленый бархатный. (арбуз)
- Она хочет, чтобы ее решили. (задача)
- Месяц, в котором в школу не ходят. (август)
- Самая популярная сказочная цифра. (три)
- Живет далеко, стреляет из лука, носит перья. (индеец)
- Она главная в математике. (цифра)
- Это словечко очень любят те, кто еще считать не умеет. (агу)
- В нем живут задачки и примеры. (учебник)
- У него четыре угла и все стороны равны. (квадрат)
- А у него всего три угла. (треугольник)
- Фигура, которую рисует циркуль. (круг)
- Без рук, без топоренка построена избенка. (гнездо)
- Хорошая цифра и самая плохая оценка. (один)
- Кто я такой? Всегда с тобой! Хоть стой, хоть сиди, я – всегда впереди! (нос)
- А тем кто математику не любит – стыд и … (срам)
Вот такие у нас получились задачки.
- Света принесла в класс два яблока. Маша принесла три апельсина. Тут пришел Вова и все забрал себе. Как Вову назвали девочки и сколько он съел фруктов?
- На перемене три девочки прыгали через скакалки, а пять мальчиков играли в прятки. Все громко кричали, и поэтому пришел директор. Сколько мам детей было вызвано в школу, если мальчиков директор не нашел?
- У Вани было два пистолета, а у Коли четыре автомата. Они начали бегать по классу и громко стрелять. Но тут зашла Ольга Владимировна. Сколько единиц оружия пополнило ее арсенал?
- Ира съела три шоколадки, но тут прибежал Вова и съел еще пять. Как вновь назвали Вову? И сколько всего было съедено шоколадок?
Примеры не просто написаны на ватмане. Циферки, а также знаки математических действий нарисованы на круглых двусторонних карточках. Их нужно перевернуть, чтобы получить правильный результат.
Вот так примеры правильные.
Вот так неправильно получается. Нужно подумать.
Причем, в первом ряду примеры простые, только на сложение.
Второй ряд – это уже примеры на сложение и вычитание.
Третий ряд самый сложный. Это неравенство со сложением и вычитанием.
Какие цифры написаны на карточках:
1 ряд (слева направо):
Каким образом эти карточки держатся на плакате? На ниточках висят.
Нитки нужны прочные. У нас белые шерстяные. С помощью иглы прикрепляем один кончик нитки к карточке и завязываем аккуратный узелок. А потом опять же с помощью иголки протыкаем в нужном месте ватман и протягиваем нитку на заднюю сторону плаката. Отрезаем, оставляя длинный хвостик, и завязываем узелок прямо у поверхности ватмана.
В принципе карточки уже будут держаться. Но это ненадежное крепление. Вырвут сразу же. Поэтому все хвостики связываем между собой по две, три штучки и приклеиваем к плакату.
Можно закрепить их скотчем. Но мой опыт показывает, что для этих целей лучше подходит обыкновенный лейкопластырь. В рулончиках продается. Приклеивается к ватману намертво и держит крепко.
За этот плакат Александре даже грамоту дали! Да, он не простой в исполнении, и ребенку, конечно, потребуется помощь родителей. Но родители для того и существуют, чтобы детям помогать. Главное не сделать абсолютно все за ребенка. Нужно вместе придумывать, изобретать, изготавливать!
А вот еще несколько плакатов по математике. Их я разыскала на просторах интернета. Они проще в изготовлении, чем наш. Каждый оформлен в своем стиле. Обратите внимание на необычные названия.
На плакате можно разместить:
- ребусы с цифрами;
- интересные примеры;
- веселые логические задачки;
- загадки, поговорки, пословицы, сказки про цифры и числа; ;
- интересные истории о великих математиках;
- математические шарады;
- математические кроссворды;
- цифровые лабиринты;
- математические головоломки.
Во время недели математики в школе можно не только плакаты рисовать. Можно и поделку сделать, и в КВН сыграть, и в математических эстафетах и олимпиадах поучаствовать!
Такие мероприятия дают детям массу положительных эмоций, помогают понять и полюбить математику.
Так что, друзья, не отказывайте себе в удовольствии! Творите вместе со своим маленьким школьником! Совсем скоро он всему научится сам и вашей помощи уже не попросит)
Правильное оформление задачи является одним из важных условий получения положительной оценки за работу. Более того, некорректно поданное решение, особенно если дело касается вузов, может и вовсе послужить недопуском к защите контрольной работы или домашнего задания.
- Как оформить задачи по математике
- Как составить решение
- Как записать условие задачи
Ознакомьтесь с методическими рекомендациями вашего учебного заведения относительно правильного оформления различных работ по математике. Если таковых нет, используйте стандартные правила оформления задач.
Используйте всегда только ручки и карандаши черных, синих и фиолетовых цветов. Изредка возможно дополнительное оформление отдельных моментов зеленым цветом. Учтите, что красная гамма исключительно для преподавателя. При оформлении задачи обязательно должны быть оставлены поля с одной из сторон листа, шириной не менее 1,5-2 см.
Если заданий несколько, решайте их в любой последовательности – это никак не повлияет на будущую оценку. Главное, правильно указать номер и не перепутать условия.
Обязательно оформляйте задачи по математике соответствующими графиками, чертежами, таблицами и другими аналогичными элементами. При этом все они должны рисоваться твердым тонким карандашом. Рисунки должны быть четкими и аккуратными. Неправильно сделанный рисунок считается большой ошибкой, поскольку заранее предопределяет неверное решение задачи. В графиках должны быть грамотно указаны единицы измерения, обозначения осей координат.
Если работа по математике будет представляться учебному руководителю на отдельном листе, поместите решение задач внутрь двойного листка, оставив титульную страницу для указания типа работы, вашего имени и фамилии, учебного заведения, класса (для школы) или факультета, кафедры и группы (для вузов). Не всегда приемлема сдача работы на одинарном листе либо же на отдельной его части.
Читайте также: