Как сделать начальную форму глагола
-\u0442\u044c\/ -\u0442\u044c\u0441\u044f (\u0447\u0438\u0442\u0430\u0442\u044c, \u0437\u0430\u043d\u0438\u043c\u0430\u0442\u044c\u0441\u044f);
-\u0442\u0438\/ -\u0442\u0438\u0441\u044c (\u043d\u0435\u0441\u0442\u0438, \u043d\u0435\u0441\u0442\u0438\u0441\u044c);
-\u0447\u044c\/ -\u0447\u044c\u0441\u044f (\u043b\u0435\u0447\u044c, \u0441\u0442\u0440\u0438\u0447\u044c\u0441\u044f).
\u041e\u043d\u0438 \u043e\u0442\u0432\u0435\u0447\u0430\u044e\u0442 \u043d\u0430 \u0432\u043e\u043f\u0440\u043e\u0441\u044b \u0447\u0442\u043e \u0434\u0435\u043b\u0430\u0442\u044c? (\u0447\u0438\u0442\u0430\u0442\u044c, \u043f\u043e\u043a\u0443\u043f\u0430\u0442\u044c, \u0441\u043c\u0435\u044f\u0442\u044c\u0441\u044f) \u0438\u043b\u0438 \u0447\u0442\u043e \u0441\u0434\u0435\u043b\u0430\u0442\u044c? (\u043f\u0440\u043e\u0447\u0438\u0442\u0430\u0442\u044c, \u043a\u0443\u043f\u0438\u0442\u044c, \u043f\u043e\u0441\u043c\u0435\u044f\u0442\u044c\u0441\u044f).
\u041d\u0430\u0447\u0430\u043b\u044c\u043d\u0430\u044f \u0444\u043e\u0440\u043c\u0430 \u0433\u043b\u0430\u0433\u043e\u043b\u0430, \u0432 \u043e\u0442\u043b\u0438\u0447\u0438\u0435 \u043e\u0442 \u043d\u0430\u0447\u0430\u043b\u044c\u043d\u044b\u0445 \u0444\u043e\u0440\u043c \u0434\u0440\u0443\u0433\u0438\u0445 \u0447\u0430\u0441\u0442\u0435\u0439 \u0440\u0435\u0447\u0438, \u0438\u043c\u0435\u0435\u0442 \u0441\u043f\u0435\u0446\u0438\u0430\u043b\u044c\u043d\u043e\u0435 \u043d\u0430\u0437\u0432\u0430\u043d\u0438\u0435. \u0418\u043d\u043e\u0433\u0434\u0430 \u0435\u0451 \u043d\u0430\u0437\u044b\u0432\u0430\u044e\u0442 \u0437\u0430\u0438\u043c\u0441\u0442\u0432\u043e\u0432\u0430\u043d\u043d\u044b\u043c \u0441\u043b\u043e\u0432\u043e\u043c \u2013 \u0438\u043d\u0444\u0438\u043d\u0438\u0442\u0438\u0432. \u0418\u043d\u043e\u0433\u0434\u0430 \u0438\u0441\u043f\u043e\u043b\u044c\u0437\u0443\u044e\u0442 \u0440\u0443\u0441\u0441\u043a\u043e\u0435 \u043d\u0430\u0437\u0432\u0430\u043d\u0438\u0435 \u2013 \u043d\u0435\u043e\u043f\u0440\u0435\u0434\u0435\u043b\u0451\u043d\u043d\u0430\u044f \u0444\u043e\u0440\u043c\u0430.
\u0413\u043b\u0430\u0433\u043e\u043b \u0432 \u044d\u0442\u043e\u0439 \u0444\u043e\u0440\u043c\u0435 \u043d\u0435 \u0443\u043a\u0430\u0437\u044b\u0432\u0430\u0435\u0442 \u043d\u0430 \u0432\u0440\u0435\u043c\u044f, \u043b\u0438\u0446\u043e, \u0447\u0438\u0441\u043b\u043e, \u0440\u043e\u0434, \u0430 \u0442\u043e\u043b\u044c\u043a\u043e \u043d\u0430\u0437\u044b\u0432\u0430\u0435\u0442 \u0434\u0435\u0439\u0441\u0442\u0432\u0438\u0435:
\u041a\u0443\u0440\u0438\u0442\u044c \u2013 \u0437\u0434\u043e\u0440\u043e\u0432\u044c\u044e \u0432\u0440\u0435\u0434\u0438\u0442\u044c;
\u0416\u0435\u043b\u0430\u043d\u0438\u0435 \u0443\u0447\u0438\u0442\u044c\u0441\u044f \u043f\u043e\u0445\u0432\u0430\u043b\u044c\u043d\u043e;
\u041d\u0435 \u0448\u0443\u043c\u0435\u0442\u044c!
">,]" data-testid="answer_box_list">
Глаголы в начальной форме оканчиваются на:
-ть/ -ться (читать, заниматься);
-ти/ -тись (нести, нестись);
-чь/ -чься (лечь, стричься).
Они отвечают на вопросы что делать? (читать, покупать, смеяться) или что сделать? (прочитать, купить, посмеяться).
Начальная форма глагола, в отличие от начальных форм других частей речи, имеет специальное название. Иногда её называют заимствованным словом – инфинитив. Иногда используют русское название – неопределённая форма.
Глагол в этой форме не указывает на время, лицо, число, род, а только называет действие:
Курить – здоровью вредить;
Желание учиться похвально;
Не шуметь!
Новые вопросы в Русский язык
Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы. Над именами прилагательными в полной форме укажите падеж (15 баллов). Октябрь был х_лодн__ и ненас_н__. Крыши … уже поч_рнели. Тр_ва в саду пол_гла. Над лугами тащилось рыхл__ обл_ко.4 Сыпал дож_ь. П_стухи перестали выг_нять в луга больш__ стадо. До тёпл___ марта затих пастуш__ р_жок.
Прочитайте. Вставьте в предложения пропущенные словосочетания в нужной падежной форме, выбрав имена существительные и имена прилагательные из слов для … справок 1. Моя мама работает . 2. Я хочу стать . 3. За находится аптека. 4. Я планирую заняться . 5. В выходные поедем на рыбалку с . 6. Восхищаюсь Вашим . 7. Мы выехали из дома Слова для справок: продуктовый, футболист, школьный, теннис, известный, магазин, лучший, талант, библиотекарь, большой, утро, писательский, друг, ранний.
Пожалуйста помогите с домашним заданием по русскому языку Прочитай первую часть текста и ответь на вопрос × Можно ли опустить в сжатом изложение то, ч … то сестры были умницы и красавицы, жили дружно, никогда не спорили, друг друга не обгоняли, очередь свою соблюдали? ×А что необходимо оставить обязательно?
Прочитайте. Расставьте точки так, чтобы получи- лись отдельные предложения. Можно ли назвать это текстом? Утром Катя проснулась рано девочка умылась и … быстро оделась на завтрак были душистый чай и булочка тишину утра нарушил бой часов надо спешить в школу.
8. Вспомни, в каких случаях перед местоимением появляется н. Запиши, раскрывая скобки. Обоснуй свой выбор. написал (нему приехал к (нему пелі с (н)им … встретил (неё сказал (ней поспорил с (ней поздравил (него скучал без (него говорил (нему зашёл к (нему пришёл с (ней защитил (неёПожалуста помогите ребята :-) но только уточнайне ответ Пожалуста (╯︵╰,)
Упражнение 260. Прочитайте. Какова основная мысль текста? Сделайте вывод и выразите его в двух предложениях. Мы постоянно прибегаем к помощи электриче … ства. Темнеет на улице, а электричество заливает комнату светом. Электрический чайник кипятит воду для чая, электрический утюг быстро гладит костюм. Электричество приводит в движение машины на фабриках и за- водах. Оно движет троллейбусы, поезда и морские суда. Электри- ческий телефон и телеграф соединяют города, которые стоят друг от друга за тысячи километров. Электрические машины роют землю, добывают из земных недр топливо для домов, автомобилей. Выпишите из текста глаголы вместе с именами существительными или местоимениями Объясните правописание глаголов.
Выполните задание. Спишите, графически выделите однородные члены предложения. Определите, на какой вопрос они отвечают, к какому члену предложения отн … осятся, какой частью речи выражены. 1) Каждый человек любит свой родной язык и песни своего народа, сказки, танцы, книги. 2) Но живёт заяц и не тужит. 3) Выручают его нос, чуткие уши, быстрые ноги и шубка. 4) Заблудился щенок в лесу и попал в волчью нору. 5) Щенок посмотрел на него и побежал. 6) Волчата погнались за щенком, стали в шутку кусать.
Чтобы лучше понимать глаголы, заглянем в словарь. Там их объединяет неопределенная форма, которую по-другому называют начальной или инфинитивом. Рассмотрим правила образования инфинитива в русском языке.
О чем эта статья:
Статья находится на проверке у методистов Skysmart.
Если вы заметили ошибку, сообщите об этом в онлайн-чат
(в правом нижнем углу экрана).
Понятие глагола
Глагол в русском языке — часть речи, которая обозначает действие или состояние и выражает это при помощи категорий вида, залога, наклонения, времени и лица.
Глаголы отвечают на вопросы: что делать? что сделать? что делал? что сделал? что делают? что будет делать?
Примеры глаголов:
что делает? поет;
что сделал? спел;
что будет делать? споет.
Шесть форм глаголов:
Понятие неопределенной формы глагола
Неопределенная форма глагола — это неизменяемая форма, у которой нельзя определить категории времени, лица, числа и рода. Она только называет глагольное действие.
Правило русского языка объясняет неопределенную форму глагола так: данная форма называет действие, процесс или состояние независимо от того, когда, кем и как это действие, процесс или состояние осуществляются.
Неопределенную форму глагола называют инфинитивом, потому что в переводе с латыни infinitivus значит неопределенный.
Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы: что делать? что сделать?
Примеры глаголов в неопределенной форме:
что делать? играть, читать ;
что сделать? поиграть, почитать .
Глаголы в неопределенной форме имеют суффиксы:
-ть, если перед ним в слове стоит гласный звук, который также является суффиксом ( стоять, молчать, хотеть, скакать );
-ти, если перед ним в слове стоит согласный звук, который является частью корня ( пойти, нести, везти, ползти ).
Неопределённая форма глагола часто употребляется вместе со словами: нужно, можно, нельзя . Например: нужно сделать, можно бегать, нельзя хулиганить.
В предложении глаголы в форме инфинитива могут быть частью составного сказуемого, сказуемым, подлежащим, в редких случаях определением, дополнением или обстоятельством.
Изучайте русский язык в онлайн-школе Skysmart — с внимательными преподавателями и на интересных примерах из современных текстов.
Основа инфинитива
В русской морфологии у глагола различают:
основу настоящего времени;
Основа инфинитива служит формообразующим началом:
Для глаголов прошедшего времени:
ползать — ползал, ползала, ползало, ползали;
подвезти — подвез, подвезла, подвезло, подвезли;
Для глаголов условного наклонения:
ползал бы, ползала бы, ползало бы, ползали бы;
подвез бы, подвезла бы, подвезло бы, подвезли бы;
Для действительных причастий прошедшего времени:
Для страдательных причастий прошедшего времени:
Для деепричастий совершенного вида:
Образование инфинитива
Чтобы определить инфинитив, нужно обратить внимание на суффиксы глаголов в неопределенной форме.
Неопределенная форма глагола образуется от основы глагола, от которой также образуются личные формы при помощи суффиксов:
-ть, -сть (бороться, спать);
-ти, -сти (прийти, зайти);
Некоторые глаголы, корень которых заканчивается на -чь, не имеют этого окончания.
беречь — корень/нулевое окончание;
пренебречь — корень/нулевое окончание;
привлечь — приставка/корень/нулевое окончание;
запечься — приставка/корень/нулевое окончание/постфикс.
Грамматические признаки инфинитива
Инфинитив — неизменяемая, неспрягаемая форма глагола. Ее нельзя спрягать, представлять в другом времени или лице.
У инфинитивов есть только постоянные глагольные признаки, а именно:
Вид — совершенный, несовершенный;
Возвратность — возвратные, невозвратные.
Возвратные глаголы неопределенной формы отличаются от невозвратных наличием постфиксов:
-ся-, если корень слова оканчивается на согласный: мыл — умылся;
-сь-, если корень слова оканчивается на гласный: сложить — сложилось.
Переходность — переходные, непереходные.
Переходные глаголы могут сочетаться с существительным, местоимением в винительном падеже без предлога. Они передают действие на объект.
читать (что?) статью;
качать (кого?) ребенка.
Все возвратные глаголы непереходные: решиться, беречься.
Спряжение — 1 спряжение (делать, смешать) и 2 спряжение (любить, чертить).
Окончания глаголов неопределенной формы, которые относятся к первой группе: -е, -ю (кроме глаголов исключений). Формы этих глаголов имеют окончания: -у и -ю, -ешь и -ёшь, -ет и -ёт, -ем и -ём, -ете и -ёте.
Окончания глаголов неопределенной формы, которые относятся ко второй группе: -и, -я (кроме глаголов исключений). При спряжении формы этих глаголов имеют окончания: -у и -ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ат и -ят.
Также инфинитиву соответствует словоизменительный признак залога:
Бабушка решила приготовить пирог.
Пирог должен скоро приготовиться.
Как мы уже поняли, у инфинитивов есть только постоянные морфологические признаки. Для удобства отразим их в таблице.
Лингвисты долгое время спорили о роли инфинитива в русском языке. Существует такая точка зрения, согласно которой это отдельная часть речи. Но большинство учёных согласно с тем, что это лишь одна из форм глагола. Соответственно, выведем определение.
Начальная форма глагола – это неопределённая форма глагола (инфинитив), которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? По ней нельзя определить время, лицо, число. Но можно установить вид, переходность, возвратность и спряжение.
Морфемный состав
Инфинитивы обычно оканчиваются на:
- -ть (читать, бежать, решать, думать, молчать);
- -ти (ползти, вести, мести, плести, грести);
- -чь (волочь, беречь, печь, толочь, жечь).
В них могут выделять и другие суффиксы:
- -а- (молчать, считать, слышать);
- -и- (пилить, любить, мириться);
- -е- (обидеть, видеть, лететь);
- -ова- (беседовать, советовать, исповедовать);
- -ну- (коснуться, вторгнуться, шагнуть).
Синтаксическая роль
В предложении инфинитив может стоять как:
Петь – это моё призвание, моя стихия.
- Простое глагольное сказуемое (ПГС). Отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Не видать вам больше меня!
- Часть составного глагольного сказуемого (СГС). Отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Она стала чаще готовить, начала убираться в доме.
- Часть составного именного сказуемого (СИС). Отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Она хотела казаться красивой.
- Дополнение (при глаголах волеизъявления). Отвечает на вопросы косвенных падежей.
Я прошу тебя остаться в Москве, умоляю не уезжать из города.
- Обстоятельство цели (при глаголах движения). Отвечает на вопросы с какой целью? зачем?
Я пришла поговорить с тобой и обсудить нашу проблему.
- Несогласованное определение. Отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
У меня есть желание сдаться, прекратить свои попытки.
Поиск неопределённой формы
Неопределённую форму можно найти для любого глагола в русском языке. Приведём примеры:
- рисует – рисовать;
- катаюсь – кататься;
- поёшь – петь.
По примерам понятно: чтобы образовать начальную форму глагола, достаточно задать от другой формы вопрос что делать? (что сделать?). В результате должен получиться глагол на -ть, -ти, -чь.
Определение спряжения по инфинитиву
У многих глаголов невозможно определить спряжение, если не привести их в неопределённую форму. Поэтому непонятно, как писать: строят или строют, клеят или клеют, ездит или ездет.
Чтобы правильно написать эти слова, нужно знать:
К первому спряжению относят:
- Глаголы, инфинитивы которых оканчиваются на -еть, -ать, -оть, -уть, -ють, -ыть, -чь. Примеры: танцевать, лететь, тонуть, стеречь, молоть.
- Глаголы-исключения на -ить.
Ко второму спряжению относят:
- Глаголы, инфинитивы которых оканчиваются на -ить (винить, относить, лечить).
- Глаголы-исключения на -ать.
- Глаголы-исключения на -еть.
Инфинитивы в словообразовании
От основы инфинитива образуются формы глаголов прошедшего времени, причастий прошедшего времени и деепричастий.
Формы слова — это варианты одного и того же слова. Например:
лес, в лесу, нет леса, идти лесом.
Начальная форма слова
Начальная форма имени существительного (название объекта) — это слово в именительном падеже и единственном числе (И. п., ед. ч.). Имя существительное в начальной форме отвечает на вопрос: кто? или что? Например:
(кто?) кошка, слон;
(что?) ручка, стол.
Начальная форма имени прилагательного (название признака) — это слово в единственном числе мужского рода. Имя прилагательное в начальной форме отвечает на вопрос какой? Например:
(какой?) жёлтый, сильный.
Начальная форма глагола (название действия) — это неопределённая форма глагола (инфинитив). Глагол в начальной форме отвечает на вопрос: что делать? или что сделать? Например:
(что делать?) сидеть, играть;
(что сделать?) списать, погулять.
Как изменить форму слова
Различные формы слова образуются с помощью окончаний, то есть, чтобы изменить форму слова, надо изменить окончание.
Чтобы изменить форму слова у существительного, надо перед существительным поставить одно из следующих слов: есть, нет, дать, люблю (виню), доволен (творю), думаю.
| есть игр а , | люблю игр у , |
| нет игр ы , | доволен игр ой , |
| дать игр е , | думаю об игр е . |
Форма слов имён существительных изменяется при склонении по падежам.
Чтобы изменить форму слова у прилагательного, надо перед прилагательным поставить одно из следующих слов: какой, какая, какое, какие.
| какой сладк ий , | какое сладк ое , |
| какая сладк ая , | какие сладк ие . |
Форма слов имён прилагательных изменяется при склонении и изменении по родам.
Чтобы изменить форму слова у глагола, надо перед глаголом поставить одно из следующих слов: я, ты, мы, вы, он, она, оно, они.
Глагол — самостоятельная часть речи, обозначающая действие или состояние предмета. Отвечает на вопросы что делать?, что сделать? Примеры слов части речи глагол: делать, приклеила, встретит, скажи.
Морфологические признаки
Глагол — самостоятельная спрягаемая (изменяемая по числам и лицам) часть речи, имеет постоянные и непостоянные морфологические признаки.
- несовершенного вида — отвечают на вопрос что делать? (строить, плыть, взбираться);
совершенного вида — отвечают на вопрос что сделать? и указывают на завершённость действия или результат (построить, переплыть, взобраться); - переходные — сочетаются с существительными, местоимениями в винительном падеже без предлога (читать газеты, строить дом);
непереходные — сочетаться не могут (ходить по дороге, купаться в море); - 1-го спряжения — глаголы, оканчивающиеся на -еть, -ать, -оть, -уть и другие кроме -ить (худеть, колоть);
2-го спряжения — глаголы, оканчивающиеся на -ить (крутить, строить); - возвратными — с суффиксом -ся и -сь (встречаться, умываться, учиться);
невозвратными (встречать, умывать, учить).
О спряжениях и глаголах-исключениях написано подробно ниже в пункте спряжения глаголов.
Некоторые глаголы не употребляются без суффикса -ся, то есть являются только возвратными: надеяться, кланяться, трудиться, смеяться, становиться, гордиться, оставаться и др.
Если глаголы обозначают действия, которые происходят сами по себе без действующего лица (предмета), то они называются безличными: смеркается, знобит, нездоровится, подморозило, светает. Безличные глаголы обычно обозначают явления природы или состояние человека.
Постоянные морфологические признаки глаголов: спряжение, вид, переходность. Непостоянные: наклонение, число, время, род. Глаголы в повелительном наклонении изменяются по временам. Глаголы в настоящем и будущем времени изменяются по лицам и числам (я пишу, он пишет, она напишет/будет писать, они напишут/будут писать), в прошедшем времени — по числам и родам (я писал, она писала, они писали).
Неопределённая форма
Начальная форма глагола — неопределённая форма (инфинитив), которая не отражает ни времени, ни числа, ни лица, ни рода. Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы что делать? или что сделать? Примеры: видеть — увидеть, сеять — посеять, смотреть — рассмотреть, везти, пройти, найти и др. Глаголы в форме инфинитива имеют вид, переходность и непереходность, спряжение.
Глаголы в неопределённой форме оканчиваются на -ть, -ти, -ь. Приведём примеры глаголов парами — с вопросами что делать? (несовершенный вид) и что сделать ? (совершенный вид).
| -ть | -ти | -ь |
|---|---|---|
| возражать — возразить, реагировать — отреагировать | ползи — приползти, расти — подрасти | стричь — постричь, жечь — сжечь |
Спряжения глаголов
Глаголы делятся на два спряжения: первое и второе. К первому спряжению относятся глаголы на -еть, -ать, -оть, -уть, -ть и др. (вертеть, копать, колоть, дуть, ныть). Ко второму спряжению относятся глаголы на -ить (носить, пилить, ходить). Существует 11 глаголов-исключений (7 глаголов на -еть и 4 глагола на -ать), которые относятся ко второму спряжению, и 2 глагола-исключения на -ить, которые относятся к первому спряжению.
I спряжение:
брить, стелить
(2 глагола)
II спряжение:
-еть: смотреть, видеть, ненавидеть, терпеть, обидеть, вертеть, зависеть;
-ать: гнать, держать, слышать, дышать
(11 глаголов)
При изменении глаголов по лицам и числам окончания образуются в соответствии со спряжением, к которому глагол относится. Обобщим случаи таблицей.
| Лицо | I спряжение | II спряжение | ||
|---|---|---|---|---|
| Ед.ч. | Мн.ч. | Ед.ч. | Мн.ч. | |
| 1-е | -у/-ю | -ем | -у/-ю | -им |
| 2-е | -ешь | -ете | -ишь | -ите |
| 3-е | -ет | -ут/-ют | -ит | -ат/-ят |
Приведённые окончания называют личными окончаниями глагола. Чтобы определить спряжение, нужно поставить глагол в неопределённую форму такого же вида, что и личная форма: выполняешь — выполнять (несов. вид), выполним — выполнить (сов. вид).
Примеры:
читаю → читать → I спряжение
построят → построить → II спряжение
При определении спряжения глагола учитывайте, что:
- Глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что и бесприставочные: делать — сделать, работать — поработать, учить — выучить, гнать — обогнать;
- Возвратные глаголы относятся к тому же спряжению, что и невозвратные: умываться — умывать, советоваться — советовать, учиться — учить, извиниться — извинить;
- Имеет место быть чередование согласных в настоящем времени: пеку — печёшь, берегу — беречь, хожу — ходишь, прошу — просишь, отвечу — ответишь и др.
От глаголов победить, пылесосить не образуется 1-е лицо единственного числа. От глагола быть не образуется 1-е и 2-е лицо единственного и множественного числа настоящего времени, для 3-го лица единственного числа иногда вместо быть используется есть. Глаголы хотеть и бежать изменяются по первому и частично по второму спряжению — разноспрягаемые глаголы. Глаголы есть (кушать) и дать спрягаются особым образом.
Примеры глаголов
Примеры глаголов в разных родах, временах, наклонениях.
Род есть только в единственном числе прошедшего времени:
Мужского рода (что делал?): плыл, висел.
Женского рода (что делала?): плыла, висела.
Среднего рода (что делало?): плыло, висело.
Прошедшее (что делал?): рисовал/нарисовал.
Настоящее: (что делает?): рисует.
Будущее: (что будет делать? что сделает?) будет рисовать/нарисует.
Изъявительное (что делаю?): мечтаю, поиграют, учил, выучил.
Повелительное (что делай?): мечтай, поиграйте, учи, выучи.
Условное (что делал бы?): мечтал бы, поиграли бы, учил бы, выучил бы.
В этом примере мечтаю — глагол несовершенного вида единственного числа, поиграют — совершенного вида множественного числа, учил — несовершенного вида единственного числа в прошедшем времени, выучи — совершенного вида единственного числа в прошедшем времени.
Синтаксическая роль
В предложении глагол в начальной форме (инфинитив) может играть разную синтаксическую роль. Глагол личной формы в предложении является сказуемым.
Стану сказывать я сказки (М. Лермонтов). (Составное сказуемое.)
Учиться — всегда пригодится (пословица). (Подлежащее.)
Прошу вас подождать . (Дополнение.)
Нетерпение доехать до Тифлиса овладело мною (М. Лермонтов). (Определение.)
Ребята побежали прятаться . (Обстоятельство.)
Морфологический разбор
В морфологическом разборе глагола отмечают постоянные и непостоянные морфологические признаки, инфинитив, роль в предложении. Смотрите план и примеры морфологического разбора глагола.
Читайте также: