Как сделать морфологический разбор деепричастия 7 класс редея

Обновлено: 08.01.2025

Спишите, расставляя пропущенные запятые. Два деепричастия разберите письменно, остальные − устно.
1 . Всю ноч(?) гр..мел овраг соседний ручей бурля бежал к руч(?)ю. (А. Фет)
2 . Руч(?)и журча и изв..ваясь и меж собой перекликаясь в д..лину гулкую спешат. (А. Фет)
3 . Сад всё больше р..дея переходя в настоящий луг спускался к реке. (А. Чехов)
4 . Вд..ли ув..личивалось и уносясь по ветру поднималось голубоватое облако дыма. (Л. Н. Толстой)
5 . На полях поднимаясь в небо тр..пеща крылышками зал..вались пес(?)нями жаворонки. (И. Соколов−Микитов)

Морфологический раз­бор дее­при­ча­стия — это опре­де­ле­ние грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков осо­бой гла­голь­ной фор­мы, обла­да­ю­щей при­зна­ка­ми гла­го­ла и наречия.

Укажем план мор­фо­ло­ги­че­ско­го раз­бо­ра дее­при­ча­стия. Приведем образ­цы раз­бо­ра дее­при­ча­стий совер­шен­но­го и несо­вер­шен­но­го вида.

Прежде чем узнать, как выпол­ня­ет­ся мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор дее­при­ча­стия, напом­ним, что назы­ва­ет­ся дее­при­ча­сти­ем в рус­ском языке.

Деепричастие — это осо­бая гла­голь­ная фор­ма, кото­рая обо­зна­ча­ет доба­воч­ное дей­ствие по отно­ше­нию к основ­но­му дей­ствию, выра­жен­но­му глаголом-сказуемым, и отве­ча­ет на вопро­сы что сде­лав? что делая?

• (что делая?) про­гу­ли­ва­ясь, рас­смат­ри­вая;
• (что сде­лав?) узнав, поощ­рив.

Грамматические признаки деепричастия

Деепричастие име­ет грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки двух само­сто­я­тель­ных частей речи — гла­го­ла и наре­чия. Деепричастия обра­зу­ют­ся от гла­го­лов, поэто­му сохра­ни­ли их неко­то­рые признаки:

• вид (совер­шен­ный или несовершенный);
• пере­ход­ность (спо­соб­ность управ­лять суще­стви­тель­ным в фор­ме в.п. без предлога);
• воз­врат­ность (нали­чие или отсут­ствие пост­фик­са -ся /-сь).

Деепричастия несо­вер­шен­но­го вида обо­зна­ча­ют доба­воч­ное дей­ствие, кото­рое совер­ша­ет­ся одно­вре­мен­но с основ­ным дей­стви­ем, обо­зна­чен­ным сказуемым.

Мы идем по шат­ким мост­кам, хва­та­ясь за перила.

Идем и хва­та­ем­ся одновременно.

Деепричастия совер­шен­но­го вида обо­зна­ча­ют доба­воч­ное дей­ствие, кото­рое про­ис­хо­дит до нача­ла основ­но­го дей­ствия, одно­вре­мен­но с ним либо после основ­но­го действия.

Прищурившись, он посмот­рел на солнце.

Прищурился, потом посмот­рел.

Несовершенного вида

Совершенного вида

Вид, пере­ход­ность и воз­врат­ность дее­при­ча­стия опре­де­ля­ем по гла­го­лу, от кото­ро­го была обра­зо­ва­на эта осо­бая форма.

С наре­чи­ем эту осо­бую гла­голь­ную фор­му род­нит неиз­ме­ня­е­мость и син­так­си­че­ская функ­ция обсто­я­тель­ства в предложении.

Так как дее­при­ча­стие неиз­ме­ня­е­мое сло­во, у него нет и не может быть непо­сто­ян­ных грам­ма­ти­че­ских признаков.

Выяснив эти грам­ма­ти­че­ские осо­бен­но­сти, соста­вим план мор­фо­ло­ги­че­ско­го раз­бо­ра деепричастия.

План морфологического разбора деепричастия

I. Часть речи. Общее зна­че­ние (вопрос; гла­гол, от кото­ро­го дее­при­ча­стие образовано)

II . Морфологические признаки:

• вид
• пере­ход­ность
• воз­врат­ность
• неиз­ме­ня­е­мость

III . Синтаксическая роль

В соот­вет­ствии с этим пла­ном при­ве­дем при­ме­ры мор­фо­ло­ги­че­ско­го раз­бо­ра деепричастия.

Образцы морфологического разбора деепричастий

Улыбнувшись, отец одоб­ри­тель­но похло­пал сына по плечу.

II . Морфологические признаки:

• совер­шен­ный вид
• непе­ре­ход­ное
• воз­врат­ное
• неиз­ме­ня­е­мое

III . Синтаксическая роль — обстоятельство

Вороны и соро­ки, гал­дя, сидят в густых кро­нах деревьев.

II . Морфологические признаки:

• несо­вер­шен­ный вид
• непе­ре­ход­ное
• невоз­врат­ное
• неиз­ме­ня­е­мое

III . Синтаксическая роль — обстоятельство

Над окрест­но­стя­ми вста­ет круг­лая луна, зали­вая все блед­ным светом.

II . Морфологические признаки:

• несо­вер­шен­ный вид
• пере­ход­ное
• невоз­врат­ное
• неиз­ме­ня­е­мое

III . Синтаксическая роль — обстоятельство

Свернув впра­во, тро­пин­ка выве­ла нас к реке.

II . Морфологические признаки:

• совер­шен­ный вид
• непе­ре­ход­ное
• невоз­врат­ное
• неиз­ме­ня­е­мое

III . Синтаксическая роль — обстоятельство.

Для грамотного морфологического разбора деепричастия как части речи в данной статье приведен подробный план действий с наглядными примерами. Также описана методика морфемного разбора деепричастия с приведением примеров.

Как сделать морфологический разбор деепричастия?

Морфологический разбор деепричастия как самостоятельной части речи включает в себя морфологическую и синтаксическую характеристику слова. Во время разбора определяются морфологические признаки деепричастия, а также его роль в предложении.

План морфологического разбора деепричастия как части речи:

I. Часть речи. Общее грамматическое значение. На какой вопрос отвечает.

II. Начальная форма. Морфологические признаки (постоянные).

• Вид (совершенный, несовершенный);
• Возвратность (возвратное, невозвратное);
• Переходность (переходное, непереходное);
• Неизменяемость.

III. Синтаксическая роль.

которые читают вместе с этой

Примеры морфологического разбора деепричастий

Накормив детей, мама пошла в магазин.

I. Деепричастие, обозначает добавочное действие, отвечает на вопрос – что сделав?

II. Н. ф. – накормив. Морфологические признаки: совершенный вид, невозвратное, переходное, неизменяемое слово.

III. Синтаксическая роль – обстоятельство (пошла – когда? – накормив).

Гуляя, дети увидели выбежавшего из леса зайца.

I. Деепричастие, обозначает добавочное действие, отвечает на вопрос – что делая?

II. Н. ф. – гуляя. Морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратное, непереходное, неизменяемое слово.

III. Синтаксическая роль – обстоятельство (увидели – когда? – гуляя).

Радуясь, он приветствовал друга.

I. Деепричастие, обозначает добавочное действие, отвечает на вопрос – что делая?

III. Синтаксическая роль – обстоятельство (приветствовал – как? – радуясь).

Морфемный разбор деепричастия

В некоторых источниках морфемный разбор деепричастий входит в общий грамматический разбор. Деепричастия являются неизменяемой частью речи, поэтому при разборе по составу у них не выделяют окончания. Формообразующими суффиксами деепричастий являются – -а/-я, -в/-вши/-ши.

Примеры морфемного разбора деепричастий

Русский язык и литература для всех

Русский язык и литература для всех

Русский язык и литература для всех

Морфологический разбор деепричастия

Схема морфологического разбора деепричастия как особой неизменяемой формы глагола более проста, чем у причастия.

Особых сложностей обычно не возникает. Деепричастие не имеет начальной формы и не изменяется, совмещает в себе признаки глагола и наречия. Постоянные признаки можно определить, когда установлен глагол, от которого это деепричастие образовано. Форму глагола можно выяснить по вопросам: что делая? что сделав?

ПЛАН МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА ДЕЕПРИЧАСТИЯ

1. Часть речи и общее грамматическое значение.

2. Морфологические признаки:
Постоянные (П.п.):
- вид (совершенный или несовершенный),
- возвратность (возвратный или невозвратный),
- переходность (переходный или непереходный).
Непостоянные (Н.п.): неизменяемая форма.

3. Синтаксическая роль деепричастия (обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом или одиночным деепричастием).

Образцы разбора деепричастий

1)Я уже имел настоящее охотничье ружье, ходил со взрослыми на охоту и в то же время частенько, гуляя 3 один в саду или в лесу, играл сам с собой в охоту.

1. Гуляя - деепричастие, т.к. обозначает добавочное действие, особая форма глагола гуля(ют) + Я.

2. Морфологические признаки:
Постоянные (П.п.):
- несовершенный вид,
- невозвратное,
- непереходное.
Непостоянные (Н.п.): неизменяемое.

3. Играл (когда? что делая?) гуляя один в саду или лесу (обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом).

2)— Мама, а отпустишь меня с ребятами на рыбалку с ночёвкой? — быстро спросил я, спеша 3 воспользоваться такой подходящей минутой.

1. Спеша - деепричастие, т.к. обозначает добавочное действие, особая форма глагола спеш(ат) + А.

2. Морфологические признаки:
Постоянные (П.п.):
- несовершенный вид,
- невозвратное,
- непереходное.
Непостоянные (Н.п.): неизменяемое.

3. Спросил (почему? что делая?) спеша воспользоваться такой подходящей минутой (обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом).

3)— Отпущу, и с ночёвкой отпущу, — счастливо улыбаясь 3 , ответила мама.

1. Улыбаясь - деепричастие, т.к. обозначает добавочное действие, особая форма глагола улыба(ют)ся + Я.

2. Морфологические признаки:
Постоянные (П.п.):
- несовершенный вид,
- возвратное,
- непереходное.
Непостоянные (Н.п.): неизменяемое.

3. Ответила (как? что делая?) счастливо улыбаясь (обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом).

4)Мама слушала, широко раскрыв 3 глаза, улыбаясь и поминутно качая головой.

1. Раскрыв - деепричастие, т.к. обозначает добавочное действие, особая форма глагола раскрыть + В.

2. Морфологические признаки:
Постоянные (П.п.):
- совершенный вид,
- невозвратное,
- переходное.
Непостоянные (Н.п.): неизменяемое.

3. Слушала (как? что сделав?) широко раскрыв глаза (обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом).

5)— Вот это студенческая шинель, — заявил он, вернувшись 3 .

1. Вернувшись - деепричастие, т.к. обозначает добавочное действие, особая форма глагола вернуться + ВШИ.

2. Морфологические признаки:
Постоянные (П.п.):
- совершенный вид,
- возвратное,
- непереходное.
Непостоянные (Н.п.): неизменяемое.

3. Заявил (когда? что сделав?) вернувшись (обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием).

Читайте также:

  
• Как сделать орехи мягкими
  
• Как сделать сброс на нот 2
  
• Как сделать котлеты из индейки для годовалого ребенка
  
• Как сделать предложение we are listening to the teacher вопросительным
  
• Как сделать код 2