Что влияет на плодородие почвы тест
2. Так образуется перегной:
а) биологические остатки перегнивают под воздействием живущих в земле микроорганизмов+
б) органику в почву приносят талые воды
в) сезонное промерзание-оттаивание почвы выжимает перегной из минералов
г) химические процессы разлагают горные породы
3. Фракция, которой присущ размер почвенных частиц более 100 мм:
а) песку
б) камням +
в) пыли
г) илу
4. Фракция, которой присущ размер почвенных частиц от 10 до 100 мм:
а) гравию +
б) камню
в) хрящу
г) песку
5. Какой из перечисленных типов мелиорации не является главным?
а) осушение и орошение
б) борьба с эрозией
в) химическая мелиорация
г) физическая мелиорация+
6. Величина пыльных элементов почвы (мм):
а) 10-100
б) 3-10
в) 0,01- 3
г) 0,01-0,001 +
7. Количество времени, за которое образуется один сантиметр почвы:
а) 100-150 лет
б) 250-300 лет+
в) 5-10 лет
г) 1-2 года.
8. Плодородие почвы зависит от:
а) наличие в почве перегноя+
б) наличие в почве воды
в) наличие в почве песка и глины
г) наличие остатков растений и мелких животных.
9. Что формируется в результате воздействия микроорганизмов на останки умерших растений и животных?
а) песок
б) глина
в) перегной+
г) ил.
10. Когда были предприняты попытки, обобщения учения о почвах?
а) в античный период
б) в средние века
в) в конце 19-го столетия+
11. Основные составляющие гумуса:
а) гуминовые кислоты, фульвокислоты, гумин+
б) гуминовые кислоты, опад корней и растений
в) полуразложившиеся органические соединения
12. Что является основным в формировании почвенного состава?
а) типа растительности
б) климата
в) материнская порода +
г) рельефа
д) времени
13. Остатки погибших растений и животных превращаются в перегной, благодаря:
а) животным, обитающим в почве
б) воде и воздуху, содержащимся в почве
в) бактериям, живущим в почве+
г) воздуху, содержащемуся в почве.
14. Название почв, наиболее подходящих к возделыванию сельхозкультур:
а) песчаная
б) комковатая+
в) тонкослоистая
г) монолитная
15. Какая из указанных почв не является крупнозернистой:
а) каменистая
б) песчаная
в) глинистая +
г) гравелистая
16. Укажите основополагающие свойства почвенного слоя:
а) рыхлость
б) органичность
в) плодородие+
г) сохранность
17. Выберите очерёдность, в сторону повышения плодородности (содержанию гумуса) в почвенных слоях:
а) серые лесные
б) подзолистые
в) дерново-подзолистые
г) чернозёмы
Ответ: бваг
18. Почвенный слой, обладающий плодородием на территории России:
а) дерново-подзолистые
б) чернозёмы +
в) бурые
г) каштановые
19. Выберите правильное определение понятия – детрит:
а) опад, поступающий на почву после отмирания растений
б) высокомолекулярное коллоидное органическое вещество фенольной природы
в) органическое вещество, утратившее свое анатомическое строение
г) совокупность почвенных микроорганизмов+
20. Назовите часто встречающиеся почвенные слои на территории Смоленска:
а) подзолистые
б) серые лесные
в) дерново-подзолистые +
г) каштановые
21. Основоположником учения о почвах является:
а) В.В. Докучаев+
б) П.А. Костычев
в) К.К. Гедройц
г) Дюшафур
22. Укажите, каким основным свойством обладает почва:
а) влажность
б) температура
в) плодородие+
23. Насколько малы илистые частицы почвы (мм):
а) 3-10
б) 0,01-3
в) 0,01-0,001
г) менее 0,001 +
24. Выберите компоненты почвы:
а) из микробов, корней растений, различных животных, обитающих в почве
б) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей
в) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей, а также микробов, корней растений и различных животных, обитающих в почве+
г) из песка, глины, солей.
25. Как расположены звенья в пищевой цепи?
а) растения – хищные животные – растительноядные животные
б) растения – растительноядные животные – хищные животные+
в) растительноядные животные – растения – хищные животные
г) хищные животные – растительноядные животные – растения.
26. С какой целью почву ежегодно перекапывают и рыхлят?
а) почва хорошо пропускала воздух
б) почва хорошо удерживала влагу
в) снег быстрее растаял
г) почва хорошо пропускала воздух и удерживала влагу.+
27. Что помещают в почву перед посевом?
а) удобрения+
б) ядохимикаты
в) корм
г) соли.
28. Враги почвы:
а) сильные ветры
б) вода:
в) сильные ветры и вода+
г) дождевые черви.
29. Там почва наиболее загрязнена тяжелыми металлами:
а) внутри и вокруг больших городов+
б) вокруг крупных сел
в) у подножья гор
г) на поймах крупных рек
30. Фракция, которой присущ размер почвенных частиц от 3 до 10 мм:
а) илу
б) песку
в) хрящу +
г) гравию
1. Что будет происходить в условиях сухого климата?
а) окисление почвы
б) засоление почвы+
в) водная эрозия.
2. Укажите название зоны, где распространены самые плодородные почвы, чернозёмы:
а) степь+
б) тайга
в) тундра.
3. Какие почвы сформированы на ЮБК:
а) почвы коричневатые, лесные бурые+
б) чернозёмы и каштановые
в) и те, и другие.
4. На сколько увеличивается мощность почвы за 100 лет?
а) 0,5-2 см+
б) 5-20 см
в) 50-100 см.
5. Основоположником школы научного почвоведения и географии почв является:
а) В.В. Докучаев
б) В.А. Обручев+
в) М.В. Ломоносов.
6. К чему относят почву?
а) к живой природе
б) к неживой природе
в) неживая и живая природа в почве соединяются+
г) только к неживой природе.
7. Фракция, которой присущ размер почвенных частиц от 0,01 до 3 мм:
а) илу
б) песку +
в) хрящу
г) пыли
8. Грунты, где образуются легкие почвы:
а) на глинистых
б) на суглинистых
в) на супесчаных
г) на песчаных+
9. Фракция, которой присущ размер почвенных частиц от 0,01 до 0,001:
а) пыли +
б) илу
в) песку
г) хрящу
10. Что такое почва?
а) верхний рыхлый и плодородный слой земли, покрытый растительностью+
б) пучки трав, небольшие кусты
в) слой земли
г) полусгнившие остатки корешков и листьев растений.
11. Новообразование — укажите правильное определение:
а) совокупность агрегатов, образование которых связано с процессом почвообразования
б) совокупность агрегатов, образование которых не связано с процессом почвообразования+
в) внешнее выражение плотности и пористости почв
12. Под воздействием низких температур и избытка влаги, образуется почвенный слой:
а) подзолистые
б) каштановые
в) серые лесные
г) тундрово-глеевые+
13. Какие виды почв бывают по механическому составу?
а) песчаные+
б) торфяные
в) каменистые.
14. Основным фактором почвообразования является:
а) деятельность человека
б) климат+
в) рельеф.
15. Что применяют в борьбе с ветровой эрозией:
а) на полях высаживают лесополосы+
б) увеличивают площадь земель за счёт корчевания деревьев
в) интенсивно используют минеральные удобрения.
16. Какая зональность будет влиять на распространение почв в России:
а) широтная+
б) высотная поясность.
17. При анализе почвенной карты мы получаем следующие данные:
а) о составе почвенного покрова
б) распространение различных типов почв на территории+
в) о загрязнении грунта.
18. Выберите вариант ответа, в котором указано, чем является мелиорация:
а) совокупность мер по улучшению земель+
б) восстановление нарушенных земель
в) отведение площадей под застройки.
19. Выберите название слоя почвы, находящегося в непосредственной близости от материнской породы:
а) гумусовый
б) вымывания
в) вмывания+
20. Что способствует образованию белёсых, беловатых налётов на поверхности почв?
а) гумус; – соединения железа
б) кремнекислота, углекислая известь
в) гипс, легкорастворимые соли+
21. Как называется смесь мелких частиц меньше 0,01 мм?
а) физическая глина+
б) физический песок
в) ил
г) мелкозем
22. Фракция, которой присущ размер почвенных частиц менее 0,001 мм:
а) пыли
б) илу +
в) песку
г) хрящу
23. Укажите размер почвенных частиц камней(мм):
а) более 100 +
б) 10-100
в) 3-10
г) 0,01-3
24. Укажите размер почвенных частиц гравия(мм):
а) более 100
б) 10-100 +
в) 3-10
г) 0,01-3
25. Так можно повысить плодородие почв:
а) правильной, культурной обработкой почв+
б) созданием защитных лесополос
в) переменой выращиваемых культур
г) изъятием земель из севооборота
26. Причина водной эрозии:
а) неправильная вспашка склонов+
б) недостаточное количество осадков
в) сильная лесистость территории.
27. Данные почвы были образованы на склонах Главной гряды Крымских гор:
а) бурые горные лесные разной мощности+
б) серые лесные
в) дерново-подзолистые.
28. Укажите процент снижения урожайности в результате эрозии:
а) 5-8%
б) 10-15%
в) 20-40%+
г) 30-60%
29. Укажите размер почвенных частиц хрящей(мм):
а) 10-100
б) 3-10 +
в) 0,01-3
г) 0,01-0,001
30. Укажите размер почвенных частиц песка(мм):
а) 10-100
б) 3-10
в) 0,01- 3 +
г) 0,01-0,001
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Почву можно отнести к …
а) к живой природе;
б) к неживой природе;
в) неживая и живая природа в почве соединяются;
г) только к неживой природе.
а) верхний рыхлый и плодородный слой земли, покрытый растительностью;
б) пучки трав, небольшие кусты;
г) полусгнившие остатки корешков и листьев растений.
а) из микробов, корней растений, различных животных, обитающих в почве;
б) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей;
в) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей, а также микробов, корней растений и различных животных, обитающих в почве;
г) из песка, глины, солей.
Один сантиметр почвы в природе образуется за …
Главное свойство почвы – это …
б) содержание влаги в почве;
г) способность удерживать влагу.
На плодородие почвы влияет…
а) наличие в почве перегноя;
б) наличие в почве воды;
в) наличие в почве песка и глины;
г) наличие остатков растений и мелких животных.
Из остатков умерших растений и животных под воздействием микроорганизмов образуется…
Остатки погибших растений и животных превращаются в перегной благодаря…
а) животным, обитающим в почве;
б) воде и воздуху, содержащимся в почве;
в) бактериям, живущим в почве;
г) воздуху, содержащемуся в почве.
Растения из почвы получают…
а) перегной, песок, глину;
б) воздух, воду, питательные вещества;
в) остатки растений и животных;
г) питательные вещества.
В почве обитают живые существа: …
а) муравьи, мухи, тараканы;
б) бабочки, жуки, мыши;
в) кроты, медведи, дождевые черви;
г) дождевые черви, кроты, медведки.
Животные почвы питаются…
а) остатками живых организмов, корнями растений;
г) живыми организмами.
Для защиты почвы на полях необходимо…
а) перепахивать, удобрять, уничтожать вредных насекомых и животных;
б) сажать деревья, поливать обильно, применять ядохимикаты;
в) проводить снегозадержание;
г) проводить снегозадержание, сажать полезащитные полосы, правильно пахать, умеренно поливать и удобрять.
Цепь питания – это…
а) живые существа, связанные между собой;
б) цепочки разных живых организмов, из которых каждый последующий ест предыдущего;
в) пищевая зависимость;
г) цепочки разных живых организмов.
В пищевой цепи звенья расположены так:
а) растения – хищные животные – растительноядные животные;
б) растения – растительноядные животные – хищные животные;
в) растительноядные животные – растения – хищные животные;
г) хищные животные – растительноядные животные – растения.
Почву ежегодно перекапывают и рыхлят, чтобы…
а) почва хорошо пропускала воздух;
б) почва хорошо удерживала влагу;
в) снег быстрее растаял;
г) почва хорошо пропускала воздух и удерживала влагу.
Перед посевом в почву вносят…
Врагами почвы считаются:
а) сильные ветры;
в) сильные ветры и вода;
г) дождевые черви.
Почва питает все живое, значит она – …
Краткое описание документа:
- Цепь питания – это…
а) живые существа, связанные между собой;
б) цепочки разных живых организмов, из которых каждый последующий ест предыдущего;
в) пищевая зависимость;
г) цепочки разных живых организмов. - В пищевой цепи звенья расположены так:
а) растения – хищные животные – растительноядные животные;
б) растения – растительноядные животные – хищные животные;
в) растительноядные животные – растения – хищные животные;
г) хищные животные – растительноядные животные – растения. - Почву ежегодно перекапывают и рыхлят, чтобы…
а) почва хорошо пропускала воздух;
б) почва хорошо удерживала влагу;
в) снег быстрее растаял;
г) почва хорошо пропускала воздух и удерживала влагу. - Перед посевом в почву вносят…
а) удобрения;
б) ядохимикаты;
в) корм;
г) соли. - Врагами почвы считаются:
а) сильные ветры;
б) вода:
в) сильные ветры и вода;
г) дождевые черви. - Почва питает все живое, значит она – …
а) защитница;
б) кормилица;
в) поилица;
г) красавица.
Ответы:
1. в
2. а
3. в
4. б
5. а
6. а
7. в
8. в
9. б
10. г
11. а
12. г
13. б
14. б
15. г
16. а
17. в
18. б
Тесты по географии 8 класс. Тема: "Почвы"
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Первым исследователем почв в России был:
2. От горных пород почва отличается:
3. Материнская порода на схеме обозначена буквой:
а) О; б) А; в) В: +г) С.
4. Главной особенностью почвы является:
в) наличие живых организмов.
5. Одним из основных генотипов почв России является:
а) красно-желтые ферраллитные почвы;
6. Серые лесные почвы образуются под:
+ а) широколиственными лесами;
б) хвойными лесами;
7. Уровень гумуса наиболее высокий в:
а) дерново-подзолистых почвах;
в) каштановых грунтах.
8. Структура почвы бывает:
в) и та и другая.
9. По уровню Ph почвы классифицируются на:
тест 10. Основную массу органического вещества в почву поставляют:
11. Плодородие всех видов почв зависит от наличия в них:
12. Какой из основных типов почв содержит 10—30 % (по массе) глинистых частиц?
б) подземные воды;
14. Все животные и растительные остатки перегнивают под воздействием:
15. Чернозем - самая плодородная почва, потому что:
а) она имеет большую влажность;
+ б) в ней содержится большое количество гумуса;
в) распространена в зоне широколиственных лесов.
16. На юге страны при недостаточном увлажнении формируется почвы:
в) тундрово- глеевые.
17. Почва – это:
+ а) верхний плодородный слой земли;
б) верхний рыхлый слой земной коры;
в) горные породы и минералы, которые используются в народном хозяйстве.
18. По механическому составу выделяют такие виды почв:
19. Основной фактор почвообразования:
а) деятельность человека;
тест-20. Мелиорация- это:
+ а) совокупность мер по улучшению земель;
б) восстановление нарушенных земель;
в) отведение площадей под застройки.
21. В условиях сухого климата происходит:
а) окисление почвы;
+ б) засоление почвы;
в) водная эрозия.
22. Под хвойными лесами Восточно-Европейской и Западно-Сибирской равнин сформированы почвы:
в) тундровые глеевые.
23. В смешанных лесах сформированы почвы:
24. В зоне широколиственных лесов преобладают почвы:
25. Самые плодородные почвы, чернозёмы, распространены в природной зоне:
26. Причиной водной эрозии может быть:
+ а) неправильная вспашка склонов;
б) недостаточное количество осадков;
в) сильная лесистость территории.
27. Для борьбы с ветровой эрозией:
+ а) на полях высаживают лесополосы;
б) увеличивают площадь земель за счёт корчевания деревьев;
в) интенсивно используют минеральные удобрения.
28. В вашем регионе преобладают почвы:
в) тундровые глеевые;
29. На распространение почв в России больше влияет зональность:
б) высотная поясность.
тест_30. Какую информацию можно получить, анализируя почвенную карту?
а) о составе почвенного покрова;
+ б) распространение различных типов почв на территории;
в) о загрязнении грунта.
31. Какие почвы сформированы на склонах Главной гряды Крымских гор?
+ а) бурые горные лесные разной мощности;
32. На ЮБК распространены:
+ а) почвы коричневатые, лесные бурые;
б) чернозёмы и каштановые;
в) и те, и другие.
33. За 100 лет мощность почвы увеличивается на:
34. Основоположник школы научного почвоведения и географии почв:
Читайте также: