Что послужило причиной перевода информационных ресурсов человечества на компьютерные носители

Обновлено: 10.01.2025

a. целенаправленное и эффективное использования информации во всех областях человеческой деятельности, достигаемое за счет массового применения современных информационных и коммуникационных технологий;

b. увеличение количества избыточной информации, циркулирующей в обществе;

c. массовое использование компьютеров в жизни общества;

d. введение изучения информатики во все учебные заведения страны.

3. Причиной перевода информационных ресурсов человечества на электронные носители является:

a. необоснованная политика правительств наиболее развитых стран;

b. объективная потребность в увеличении скорости обработки информации, рост стоимости бумаги вследствие экологического кризиса;

c. погоня за сверхприбылями организаций, осуществляющих свою деятельность в сфере информационных технологий;

d. политика производителей компьютеров с целью подавления конкурентов.

4. Архитектура компьютера - это

a) техническое описание деталей устройств компьютера

b) описание устройств для ввода-вывода информации

c) описание программного обеспечения для работы компьютера

5. Современную организацию ЭВМ предложил:

a. Джон фон Нейман;

d. Норберт Винер.

6. Под термином «поколения ЭВМ» понимают:

a. все счетные машины;

b. все типы и модели ЭВМ, построенные на одних и тех же научных и технических принципах;

c. совокупность машин, предназначенных для обработки, хранения и передачи информации;

d. модели ЭВМ, созданные одним и тем же человеком.

7. Назначение процессора в персональном компьютере:

a. обрабатывать одну программу в данный момент времени;

b. управлять ходом вычислительного процесса и выполнять арифметические и логические действия;

c. осуществлять подключение периферийных устройств к магистрали;

d. руководить работой вычислительной машины с помощью электрических импульсов.

8. Принтеры бывают:

a) матричные, лазерные, струйные

b) монохромные, цветные, черно-белые

c) настольные, портативные

a. программа, необходимая для подключения к компьютеру устройств ввода-вывода;

b. специальный блок, через который осуществляется подключение периферийного устройства к магистрали;

c. программа, переводящая языки программирования в машинные коды;

d. кабель, состоящий из множества проводов

10. МОДЕМ – это устройство:

a. для хранения информации;

b. для обработки информации в данный момент времени;

c. для передачи информации по телефонным каналам связи;

d. для вывода информации на печать.

11. Периферийные устройства выполняют функцию…..

a. хранение информации;

b. обработку информации;

c. ввод и выдачу информации;

d. управление работой ЭВМ по заданной программе.

12. Во время исполнения прикладная программа хранится…

a. в видеопамяти

c. в оперативной памяти

d. на жестком диске

13. Операционные системы представляют собой программные продукты, входящие в состав…

d.организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой цивилизации.

1. Термин “информатизация общества” обозначает:

a.целенаправленное и эффективное использования информации во всех областях человеческой де современных информационных и коммуникационных технологий;

b. циркулирующей в обществе;

c.массовое использование компьютеров в жизни общества;

d.введение изучения информатики во все учебные заведения страны.

1. Причиной перевода информационных ресурсов человечества на электронные носители является:

a.необоснованная политика правительств наиболее развитых стран;

b.объективная потребность в увеличении скорости обработки информации, рост стоимости бумаги вследствие экологического кризиса;

c.погоня за сверхприбылями организаций, осуществляющих свою деятельность в сфере информационных технологий;

d.политика производителей компьютеров с целью подавления конкурентов.

1. Термин “развитие информационных процессов” означает:

a.уменьшение конфликта между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и объемом информации, циркулирующей в социуме;

b.увеличение влияния средств массовой информации на деятельность человека;

c.увеличение информационных ресурсов страны;

d.увеличение доли информационной деятельности в общем объеме различных видов деятельности человека.

5. Современную организацию ЭВМ предложил:

a.Джон фон Нейман;

6.Под термином «поколения ЭВМ» понимают:

a.все счетные машины;

b.все типы и модели ЭВМ, построенные на одних и тех же научных и технических принципах;

c.совокупность машин, предназначенных для обработки, хранения и передачи информации;

d.модели ЭВМ, созданные одним и тем же человеком.

7. Назначение процессора в персональном компьютере:

a.обрабатывать одну программу в данный момент времени;

b.управлять ходом вычислительного процесса и выполнять арифметические и логические действия;

c.осуществлять подключение периферийных устройств к магистрали;

d.руководить работой вычислительной машины с помощью электрических импульсов.

8. Адаптер – это:

a.программа, необходимая для подключения к компьютеру устройств ввода-вывода;

b.специальный блок, через который осуществляется подключение периферийного устройства к магистрали;

c.программа, переводящая языки программирования в машинные коды;

d.кабель, состоящий из множества проводов

9. Постоянное запоминающее устройство (ПЗУ) – это память, в которой:

a.хранится исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает;

b.хранится информация, присутствие, которой постоянно необходимо в компьютере.

c.хранится информация, независимо от того работает компьютер или нет;

d.хранятся программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ.

10. МОДЕМ – это устройство:

a.для хранения информации;

b.для обработки информации в данный момент времени;

c.для передачи информации по телефонным каналам связи;

d.для вывода информации на печать.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя? Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков. Сделать изучение нового материала максимально понятным. Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Просмотр содержимого документа
«Итоговый тест для 11 класса »

Итоговый тест по дисциплине «Информатика и ИКТ»

Среди негативных последствий развития современных информационных и коммуникационных технологий указывают:

реализацию гуманистических принципов управления обществом и государством;

формирование единого информационного пространства;

вторжение информационных технологий в частную жизнь людей, доступность личной информации для общества и государства;

организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой цивилизации.

Термин “информатизация общества” обозначает:

целенаправленное и эффективное использования информации во всех областях человеческой деятельности, достигаемое за счет массового применения современных информационных и коммуникационных технологий;

увеличение количества избыточной информации, циркулирующей в обществе;

массовое использование компьютеров в жизни общества;

введение изучения информатики во все учебные заведения страны.

Причиной перевода информационных ресурсов человечества на электронные носители является:

необоснованная политика правительств наиболее развитых стран;

объективная потребность в увеличении скорости обработки информации, рост стоимости бумаги вследствие экологического кризиса;

погоня за сверхприбылями организаций, осуществляющих свою деятельность в сфере информационных технологий;

политика производителей компьютеров с целью подавления конкурентов.

Термин “развитие информационных процессов” означает:

уменьшение конфликта между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и объемом информации, циркулирующей в социуме;

увеличение влияния средств массовой информации на деятельность человека;

увеличение информационных ресурсов страны;

увеличение доли информационной деятельности в общем объеме различных видов деятельности человека.

5. Современную организацию ЭВМ предложил:

Джон фон Нейман;

Под термином «поколения ЭВМ» понимают:

все счетные машины;

все типы и модели ЭВМ, построенные на одних и тех же научных и технических принципах;

совокупность машин, предназначенных для обработки, хранения и передачи информации;

модели ЭВМ, созданные одним и тем же человеком.

7. Назначение процессора в персональном компьютере:

обрабатывать одну программу в данный момент времени;

управлять ходом вычислительного процесса и выполнять арифметические и логические действия;

осуществлять подключение периферийных устройств к магистрали;

руководить работой вычислительной машины с помощью электрических импульсов.

8. Адаптер – это:

программа, необходимая для подключения к компьютеру устройств ввода-вывода;

специальный блок, через который осуществляется подключение периферийного устройства к магистрали;

программа, переводящая языки программирования в машинные коды;

кабель, состоящий из множества проводов

9. Постоянное запоминающее устройство (ПЗУ) – это память, в которой:

хранится исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает;

хранится информация, присутствие, которой постоянно необходимо в компьютере.

хранится информация, независимо от того работает компьютер или нет;

хранятся программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ.

10. МОДЕМ – это устройство:

для хранения информации;

для обработки информации в данный момент времени;

для передачи информации по телефонным каналам связи;

для вывода информации на печать.

11. Периферийные устройства выполняют функцию…..

ввод и выдачу информации;

управление работой ЭВМ по заданной программе.

12. Во время исполнения прикладная программа хранится…

в оперативной памяти

на жестком диске

13. Операционные системы представляют собой программные продукты, входящие в состав…

прикладного программного обеспечения

системного программного обеспечения

системы управления базами данных

14. Имя раскрытого объекта в ОС Windows отображает…

15. Задан полный путь к файлу C:\DOC\PROBA.BMP. Укажите расширение файла, определяющее его тип.

17. Информационные технологии это:

Сведения о ком-то или о чем-то, передаваемые в форме знаков или сигналов;

технологии накопления, обработки и передачи информации с использованием определенных (технических) средств;

процессы передачи, накопления и переработки информации в общении людей, в живых организмах, технических устройствах и жизни общества;

система для работы с программами, файлами и оглавлениями данных на ЭВМ.

18. Свойством алгоритма является …

возможность изменения последовательности выполнения команд

возможность выполнения алгоритма в обратном порядке

19. После выполнения фрагмента программы

значения переменных а и b равны:

20. Блок-схема – это:

монтажная плата для ПК;

функциональная схема ЭВМ;

схема размещения блоков на плате;

графическое написание алгоритма;

21. К основным типам алгоритмов относятся:

вспомогательные, основные, структурированные;

линейные, разветвляющиеся, циклические;

простые, сложные, комбинированные;

22. Программой-архиватором называют

программу для уменьшения информационного объема (сжатия) файлов

программу резервного копирования файлов

1. В текстовом процессоре MS Word основными параметрами при задании параметров абзаца являются:

гарнитура, размер, начертание

выравнивание, отступ, интервал

Произвольная последовательность слов между двумя точками

Произвольная последовательность символов, ограниченная с обоих концов маркером конца абзаца (непечатаемые символы)

Произвольная последовательность символов между левой и правой границы строки

Произвольная последовательность символов, начинающаяся с отступом первой строки

При перемещении или копировании в электронной таблице абсолютные ссылки:

преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

преобразуются в зависимости от нового положения формулы;

преобразуются в зависимости от правил указанных в формуле.

При перемещении или копировании в электронной таблице относительные ссылки:




Что является причиной перевода информационных ресурсов человечества на электронные носители:

• необоснованная политика правительства наиболее развитых стран
• объективная потребность в увеличении скорости обработки информации, рост стоимости бумаги вследствие экологического кризиса
• погоня за сверхприбылями организаций, осуществляющих свою деятельность в сфере информационных технологий
• политика производителей компьютеров с целью подавления конкурентов
• необъективная политика правительства в сфере коммуникационных технологий

Вопрос 2

Что является причиной перехода к безбумажным технологиям в информационной сфере деятельности:

• политика правительства наиболее развитых стран
• мода на использование современных средств обработки информации
• погоня за сверх прибылями организаций, осуществляющих свою деятельность в сфере информационных технологий
• потребность в увеличении скорости обработки и обмена информацией, уменьшение стоимости электронных носителей при росте стоимости бумаги
• политика правительства в сфере коммуникационных технологий с целью подавления конкурентов

Вопрос 3

Среди негативных последствий развития информационных и коммуникационных технологий указывают:

• реализацию гуманистических принципов управления обществом и государством
• формирование единого информационного пространства
• вторжение информационных технологий в частную жизнь людей, доступность личной информации для общества и государства
• организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой цивилизации
• решение экологических проблем

Вопрос 4

Согласно взглядам некоторых ученых (О. Тофлера, Белла, Масуда и др.) "информационное общество" - это общество, в котором:

• большинство работающих занято в сфере производства, хранения и обработки информации, во все сферы человеческой деятельности внедрены новые информационные и коммуникационные технологии
• человек является послушным объектом манипуляции со стороны средств массовой информации
• власть принадлежит "информационной элите", которая осуществляет жестокую эксплуатацию населения и контролирует частную жизнь граждан с помощью современных средств связи, информационных и коммуникационных технологий
• человек является "придатком" и "обслуживающим персоналом" сверхмощных компьютеров
• управлением общественным производством и распределением материальных благ осуществляется на основе автоматизированного централизованного планирования

Вопрос 5

Термин "информатизация общества" обозначает:

• увеличение количества избыточной информации, циркулирующей в обществе
• увеличение роли средств массовой информации
• целенаправленное и эффективное использование информации во всех областях человеческой деятельности, достигаемое за счет массового применения современных информационных и коммуникационных технологий
• массовое использование компьютеров
• введение изучения информатики во все учебные заведения страны

Вопрос 6

Понятие "информационная культура" определяется как:

• совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных с умением программировать на языках высокого уровня
• совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных со знанием основных понятий и терминов информатики
• совокупность навыков использования прикладного программного обеспечения для решения информационных потребностей
• совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных с понимание закономерностей информационных процессов в природе, обществе и технике, со способностью и умением использовать средства информационных и коммуникационных технологий при решении задач своей практической деятельности
• совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных со знаниями основных видов программного обеспечения и пользовательскими навыками

Вопрос 7

Компьютеризация общества - это:

• процесс развития и внедрения технической базы компьютеров, обеспечивающий оперативное получение результатов переработки информации
• комплекс мер, направленных на обеспечение полного использования достоверного и непрерывного знания во всех сферах деятельности
• процесс замены больших ЭВМ на портативные ПК

Вопрос 8

Информационные ресурсы общества - это:

• отдельные документы, отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах
• первичные документы, которые используются предприятиями для осуществления своей деятельности
• отчетные документы, необходимые для принятия управленческих решений

Вопрос 9

Рынок информационных услуг - это:

• услуги по разработке программных продуктов, подлежащих реализации
• система экономических, правовых и организационных отношений по торговле продуктами интеллектуального труда на коммерческой основе
• услуги по сопровождению программных продуктов

Вопрос 10

На рынке информационных услуг подлежат продаже и обмену:

• лицензии, ноу-хау, информационные технологии
• оборудование, помещения
• бланки первичных документов, вычислительная техника

Вопрос 11

Что такое право владения?

• Право, которое предоставляет субъекту - владельцу информации использовать ее только в своих интересах.
• Право, которое обеспечивает субъекту - владельцу информации хранение ее в неизменном виде.
• Право, которое состоит в том, что только субъект - владелец информации может определять, кому эта информация может быть предоставлена.

Вопрос 12

Укажите внутренние источники информационных угроз:

• политика стран
• отставание по технологии
• недостаточный уровень образования
• преступная деятельность
• отставание по уровню информатизации
• информационная война

Вопрос 13

Гарантии недопущения сбора, хранения, использования и распространения информации о частной жизни граждан, содержатся в документе:

• Доктрина информационной безопасности РФ
• Закон "О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных"
• Глава "Преступления в сфере компьютерной информации Уголовного кодекса РФ"
• Закон "Об информации, информатизации и защите информации"

Вопрос 14

Для признания и осуществления авторского права на компьютерные программы требуется:

• Зарегистрироваться в лицензионной организации
• Использовать знак охраны авторского права
• Объявить о своих правах на собрании
• Опубликовать программу в печатном издании

Вопрос 15

В Уголовном кодексе РФ классифицируются как преступления в компьютерной информационной сфере следующие действия:

• Установка нелицензионного программного обеспечения
• Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ
• Умышленное нарушение правил техники безопасности
• Умышленное нарушение правил эксплуатации ЭВМ и их сетей

Вопрос 16

Выберите виды информации, кторые требуют защиты длительное время:

• государственная тайна
• биржевая информация
• врачебная тайна
• информация о погоде

Вопрос 17

Можно ли разместить на своем сайте в Интернете опубликованную в печати статью какого-либо автора?

• Можно, с указанием имени автора и источника заимствования
• Можно, с разрешения издателя, издавшего данную статью, или автора статьи
• Можно, с выплатой авторского вознаграждения автору статьи
• Можно, поскольку опубликованные статьи не охраняются авторским правом

Вопрос 18

В каких случаях правомерно использовать фотографии из коллекции интернет - сайта для иллюстрирования своего материала, подготавливаемого в образовательных целях?

• если тематика фотосюжетов соответствует теме всего материала
• в любом случае, так как факт размещения фотографии в Интернете означает согласие автора на ее дальнейшее свободное использование
• если такое использование прямо разрешено правилами интернет - сайта
• если такое использование прямо разрешено правилами интернет - сайта и фотографии размещены на сайте с согласия авторов

Вопрос 19

Можно ли использовать статьи из разных журналов и газет на политические, экономические, религиозные или социальные темы для подготовки учебного материала?

• нет
• да, получив согласие правообладателей
• да, указав источник заимствования
• да, указав источник заимствования и имена авторов

Вопрос 20

В верхней части приведены возможные компьютерные угрозы сохранности информации. Установите соответствие между этими угрозами и их "виновниками". К каждой позиции, данной в нижней части, подберите соответствующую позицию из верхней.

• Аппаратные сбои в процессе обработки
• Ошибки в программах пользователя
• Ошибки ввода данных
• Ошибки программного характера
• Неграмотное обращение с вычислительной техникой и (или) программным обеспечением
• Ошибки оператора

Вопрос 21

Перечень объектов информационной безопасности личности, общества и государства и методы ее обеспечения определяет нормативный документ:

• Уголовный кодекс РФ
• Гражданский кодекс РФ
• Доктрина информационной безопасности РФ
• Указ президента РФ

Вопрос 22

Для написания самостоятельной работы вы скопировали в Интернете полный текст нормативно - правового акта. Нарушили ли вы при этом авторское право?

• Да, нарушено авторское право владельца сайта
• Нет, так как нормативно - правовые акты не являются объектом авторского права
• Нет, если есть разрешение владельца сайта
• Да, нарушено авторское право документа

Вопрос 23

Какое высказывание является истинным?

• Термины "информатизация" и "компьютеризация" обозначают одни и те же процессы
• Термины "информатизация" и "компьютеризация" обозначают принципиально различные процессы
• Термин "информатизация" значительно шире термина "компьютеризация"
• Термин "информатизация" значительно уже термина "компьютеризация"

Вопрос 24

Выберите из верхней части понятия, наиболее подходящие к понятиям нижней

• Владение навыками использования различных технических устройств
• Открытие электричества
• Развитие промышленности
• Увеличение доли умственного труда
• Персональный компьютер
• Книгопечатание
• Проблема информационного общества
• Появление письменности

Вопрос 25

В нижней части приведены возможные информационные угрозы безопасности информации. Разделите их на преднамеренные и случайные. К каждой позиции, данной в нижней части, подберите соотвтствующую позицию из верхней.

• Хищение информации
• Ошибки профессионалов
• Ошибки пользователя
• Компьютерные вирусы
• Отказы и сбои аппаратуры
• Физическое воздействие на аппаратуру
• Форс - мажорные обстоятельства

Вопрос 26

В нижней части приведены определения ресурсов, в верхней - название. Установите соответствие между ними.

• носители энергии: уголь, нефть, нефтепродукты, газ, электроэнергия
• отдельные документы или массивы документов, а также документы и массивы документов в информационных системах
• люди, обладающие общеобразовательными и профессиональными знаниями для работы в обществе
• совокупность предметов труда, предназначенных для использования в процессе производства общественного продукта
• объекты, процессы, используемые обществом для удовлетворения материальных и духовных потребностей людей
• денежные средства, находящиеся в распоряжении государственной или коммерческой структуры

Вопрос 27

Выбери правильную хронологическую последовательность информационных революций в развитии человечества:
1) изобретение электричества
2) изобретение компьютера
3) изобретение письменности
4) изобретение книгопечатания

• 1 - 2 - 3 - 4
• 2 - 3 - 1 - 4
• 3 - 4 - 1 - 2
• 4 - 3 - 2 - 1

Вопрос 28

К национальным информационным ресурсам относятся:

• центры научно-технической информации
• газ, нефть
• университеты, институты, академии
• общественные организации
• медицинские учреждения

Вопрос 29

Информационный кризис это-…

• явление, которое заключается в том, что информация мала, и поэтому может быть обработана в приемлемое время
• явление, которое заключается в том, что информация велика, но может быть обработана в приемлемое время
• явление, которое заключается в том, что информация столь велика, что не может быть обработана в приемлемое время

Вопрос 30

Что из перечисленного относится к опасностям информационного общества?

• психологические проблемы, связанные с виртуальной реальностью
• снижение качества образования
• снижение профессионального уровня граждан
• доступ к качественной и достоверной информации

Вопрос 31

Что из перечисленного не относится к информационным преступлениям?

• нарушение целостности компьютерной информации
• использование «пиратских» копий программ
• создание и распространение компьютерных вирусов
• хищение компьютерной техники
• несанкционированный доступ к информации

Вопрос 32

Информатизация общества - это:

• процесс повсеместного распространения ПК
• социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей граждан
• процесс внедрения новых информационных технологий
• процесс формирования информационной культуры человека
• знание большинства граждан пользовательских характеристик компьютера

Вопрос 33

Этапы появления средств и методов обработки информации, вызвавшие кардинальные изменения в обществе, называются:

• информационными технологиями
• информационными революциями
• информационным взрывом
• информационными ресурсами

Вопрос 34

Совокупность условий, средств и методов на базе компьютерных систем, предназначенных для создания и использования информационных ресурсов, это

• информационная индустрия
• информационная технология
• информационная среда
• информационный процесс

Вопрос 35

Процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации, называется:




Что является причиной перевода информационных ресурсов человечества на электронные носители:

• необоснованная политика правительства наиболее развитых стран
• объективная потребность в увеличении скорости обработки информации, рост стоимости бумаги вследствие экологического кризиса
• погоня за сверхприбылями организаций, осуществляющих свою деятельность в сфере информационных технологий
• политика производителей компьютеров с целью подавления конкурентов
• необъективная политика правительства в сфере коммуникационных технологий

Вопрос 2

Что является причиной перехода к безбумажным технологиям в информационной сфере деятельности:

• политика правительства наиболее развитых стран
• мода на использование современных средств обработки информации
• погоня за сверх прибылями организаций, осуществляющих свою деятельность в сфере информационных технологий
• потребность в увеличении скорости обработки и обмена информацией, уменьшение стоимости электронных носителей при росте стоимости бумаги
• политика правительства в сфере коммуникационных технологий с целью подавления конкурентов

Вопрос 3

Среди негативных последствий развития информационных и коммуникационных технологий указывают:

• реализацию гуманистических принципов управления обществом и государством
• формирование единого информационного пространства
• вторжение информационных технологий в частную жизнь людей, доступность личной информации для общества и государства
• организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой цивилизации
• решение экологических проблем

Вопрос 4

Согласно взглядам некоторых ученых (О. Тофлера, Белла, Масуда и др.) "информационное общество" - это общество, в котором:

• большинство работающих занято в сфере производства, хранения и обработки информации, во все сферы человеческой деятельности внедрены новые информационные и коммуникационные технологии
• человек является послушным объектом манипуляции со стороны средств массовой информации
• власть принадлежит "информационной элите", которая осуществляет жестокую эксплуатацию населения и контролирует частную жизнь граждан с помощью современных средств связи, информационных и коммуникационных технологий
• человек является "придатком" и "обслуживающим персоналом" сверхмощных компьютеров
• управлением общественным производством и распределением материальных благ осуществляется на основе автоматизированного централизованного планирования

Вопрос 5

Термин "информатизация общества" обозначает:

• увеличение количества избыточной информации, циркулирующей в обществе
• увеличение роли средств массовой информации
• целенаправленное и эффективное использование информации во всех областях человеческой деятельности, достигаемое за счет массового применения современных информационных и коммуникационных технологий
• массовое использование компьютеров
• введение изучения информатики во все учебные заведения страны

Вопрос 6

Понятие "информационная культура" определяется как:

• совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных с умением программировать на языках высокого уровня
• совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных со знанием основных понятий и терминов информатики
• совокупность навыков использования прикладного программного обеспечения для решения информационных потребностей
• совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных с понимание закономерностей информационных процессов в природе, обществе и технике, со способностью и умением использовать средства информационных и коммуникационных технологий при решении задач своей практической деятельности
• совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных со знаниями основных видов программного обеспечения и пользовательскими навыками

Вопрос 7

Компьютеризация общества - это:

• процесс развития и внедрения технической базы компьютеров, обеспечивающий оперативное получение результатов переработки информации
• комплекс мер, направленных на обеспечение полного использования достоверного и непрерывного знания во всех сферах деятельности
• процесс замены больших ЭВМ на портативные ПК

Вопрос 8

Информационные ресурсы общества - это:

• отдельные документы, отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах
• первичные документы, которые используются предприятиями для осуществления своей деятельности
• отчетные документы, необходимые для принятия управленческих решений

Вопрос 9

Рынок информационных услуг - это:

• услуги по разработке программных продуктов, подлежащих реализации
• система экономических, правовых и организационных отношений по торговле продуктами интеллектуального труда на коммерческой основе
• услуги по сопровождению программных продуктов

Вопрос 10

На рынке информационных услуг подлежат продаже и обмену:

• лицензии, ноу-хау, информационные технологии
• оборудование, помещения
• бланки первичных документов, вычислительная техника

Вопрос 11

Что такое право владения?

• Право, которое предоставляет субъекту - владельцу информации использовать ее только в своих интересах.
• Право, которое обеспечивает субъекту - владельцу информации хранение ее в неизменном виде.
• Право, которое состоит в том, что только субъект - владелец информации может определять, кому эта информация может быть предоставлена.

Вопрос 12

Укажите внутренние источники информационных угроз:

• политика стран
• отставание по технологии
• недостаточный уровень образования
• преступная деятельность
• отставание по уровню информатизации
• информационная война

Вопрос 13

Гарантии недопущения сбора, хранения, использования и распространения информации о частной жизни граждан, содержатся в документе:

• Доктрина информационной безопасности РФ
• Закон "О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных"
• Глава "Преступления в сфере компьютерной информации Уголовного кодекса РФ"
• Закон "Об информации, информатизации и защите информации"

Вопрос 14

Для признания и осуществления авторского права на компьютерные программы требуется:

• Зарегистрироваться в лицензионной организации
• Использовать знак охраны авторского права
• Объявить о своих правах на собрании
• Опубликовать программу в печатном издании

Вопрос 15

В Уголовном кодексе РФ классифицируются как преступления в компьютерной информационной сфере следующие действия:

• Установка нелицензионного программного обеспечения
• Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ
• Умышленное нарушение правил техники безопасности
• Умышленное нарушение правил эксплуатации ЭВМ и их сетей

Вопрос 16

Выберите виды информации, кторые требуют защиты длительное время:

• государственная тайна
• биржевая информация
• врачебная тайна
• информация о погоде

Вопрос 17

Можно ли разместить на своем сайте в Интернете опубликованную в печати статью какого-либо автора?

• Можно, с указанием имени автора и источника заимствования
• Можно, с разрешения издателя, издавшего данную статью, или автора статьи
• Можно, с выплатой авторского вознаграждения автору статьи
• Можно, поскольку опубликованные статьи не охраняются авторским правом

Вопрос 18

В каких случаях правомерно использовать фотографии из коллекции интернет - сайта для иллюстрирования своего материала, подготавливаемого в образовательных целях?

• если тематика фотосюжетов соответствует теме всего материала
• в любом случае, так как факт размещения фотографии в Интернете означает согласие автора на ее дальнейшее свободное использование
• если такое использование прямо разрешено правилами интернет - сайта
• если такое использование прямо разрешено правилами интернет - сайта и фотографии размещены на сайте с согласия авторов

Вопрос 19

Можно ли использовать статьи из разных журналов и газет на политические, экономические, религиозные или социальные темы для подготовки учебного материала?

• нет
• да, получив согласие правообладателей
• да, указав источник заимствования
• да, указав источник заимствования и имена авторов

Вопрос 20

В верхней части приведены возможные компьютерные угрозы сохранности информации. Установите соответствие между этими угрозами и их "виновниками". К каждой позиции, данной в нижней части, подберите соответствующую позицию из верхней.

• Аппаратные сбои в процессе обработки
• Ошибки в программах пользователя
• Ошибки ввода данных
• Ошибки программного характера
• Неграмотное обращение с вычислительной техникой и (или) программным обеспечением
• Ошибки оператора

Вопрос 21

Перечень объектов информационной безопасности личности, общества и государства и методы ее обеспечения определяет нормативный документ:

• Уголовный кодекс РФ
• Гражданский кодекс РФ
• Доктрина информационной безопасности РФ
• Указ президента РФ

Вопрос 22

Для написания самостоятельной работы вы скопировали в Интернете полный текст нормативно - правового акта. Нарушили ли вы при этом авторское право?

• Да, нарушено авторское право владельца сайта
• Нет, так как нормативно - правовые акты не являются объектом авторского права
• Нет, если есть разрешение владельца сайта
• Да, нарушено авторское право документа

Вопрос 23

Какое высказывание является истинным?

• Термины "информатизация" и "компьютеризация" обозначают одни и те же процессы
• Термины "информатизация" и "компьютеризация" обозначают принципиально различные процессы
• Термин "информатизация" значительно шире термина "компьютеризация"
• Термин "информатизация" значительно уже термина "компьютеризация"

Вопрос 24

Выберите из верхней части понятия, наиболее подходящие к понятиям нижней

• Владение навыками использования различных технических устройств
• Открытие электричества
• Развитие промышленности
• Увеличение доли умственного труда
• Персональный компьютер
• Книгопечатание
• Проблема информационного общества
• Появление письменности

Вопрос 25

В нижней части приведены возможные информационные угрозы безопасности информации. Разделите их на преднамеренные и случайные. К каждой позиции, данной в нижней части, подберите соотвтствующую позицию из верхней.

• Хищение информации
• Ошибки профессионалов
• Ошибки пользователя
• Компьютерные вирусы
• Отказы и сбои аппаратуры
• Физическое воздействие на аппаратуру
• Форс - мажорные обстоятельства

Вопрос 26

В нижней части приведены определения ресурсов, в верхней - название. Установите соответствие между ними.

• носители энергии: уголь, нефть, нефтепродукты, газ, электроэнергия
• отдельные документы или массивы документов, а также документы и массивы документов в информационных системах
• люди, обладающие общеобразовательными и профессиональными знаниями для работы в обществе
• совокупность предметов труда, предназначенных для использования в процессе производства общественного продукта
• объекты, процессы, используемые обществом для удовлетворения материальных и духовных потребностей людей
• денежные средства, находящиеся в распоряжении государственной или коммерческой структуры

Вопрос 27

Выбери правильную хронологическую последовательность информационных революций в развитии человечества:
1) изобретение электричества
2) изобретение компьютера
3) изобретение письменности
4) изобретение книгопечатания

• 1 - 2 - 3 - 4
• 2 - 3 - 1 - 4
• 3 - 4 - 1 - 2
• 4 - 3 - 2 - 1

Вопрос 28

К национальным информационным ресурсам относятся:

• центры научно-технической информации
• газ, нефть
• университеты, институты, академии
• общественные организации
• медицинские учреждения

Вопрос 29

Информационный кризис это-…

• явление, которое заключается в том, что информация мала, и поэтому может быть обработана в приемлемое время
• явление, которое заключается в том, что информация велика, но может быть обработана в приемлемое время
• явление, которое заключается в том, что информация столь велика, что не может быть обработана в приемлемое время

Вопрос 30

Что из перечисленного относится к опасностям информационного общества?

• психологические проблемы, связанные с виртуальной реальностью
• снижение качества образования
• снижение профессионального уровня граждан
• доступ к качественной и достоверной информации

Вопрос 31

Что из перечисленного не относится к информационным преступлениям?

• нарушение целостности компьютерной информации
• использование «пиратских» копий программ
• создание и распространение компьютерных вирусов
• хищение компьютерной техники
• несанкционированный доступ к информации

Вопрос 32

Информатизация общества - это:

• процесс повсеместного распространения ПК
• социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей граждан
• процесс внедрения новых информационных технологий
• процесс формирования информационной культуры человека
• знание большинства граждан пользовательских характеристик компьютера

Вопрос 33

Этапы появления средств и методов обработки информации, вызвавшие кардинальные изменения в обществе, называются:

• информационными технологиями
• информационными революциями
• информационным взрывом
• информационными ресурсами

Вопрос 34

Совокупность условий, средств и методов на базе компьютерных систем, предназначенных для создания и использования информационных ресурсов, это

• информационная индустрия
• информационная технология
• информационная среда
• информационный процесс

Вопрос 35

Процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации, называется:

Читайте также:

  
• Как открыть файл ipem
  
• Сравните настольные и планшетные компьютеры какие преимущества имеет каждый из этих типов
  
• Acdsee не открывает фото
  
• Не удалось изменить dns имя основного контроллера домена на для этого компьютера
  
• Как перенести сохранения dragon age origins на другой компьютер