Большой дом с некрашеным дощатым полом был меблирован
Большой дом с некрашеным дощатым полом был меблирован
Соня со времени женитьбы Николая жила в его доме. Еще перед своей женитьбой Николай, обвиняя себя и хваля ее, рассказал своей невесте все, что было между ним и Соней. Он просил княжну Марью быть ласковой и доброй с его кузиной. Графиня Марья чувствовала вполне вину своего мужа; чувствовала и свою вину перед Соней; думала, что ее состояние имело влияние на выбор Николая, не могла ни в чем упрекнуть Соню, желала любить ее; но не только не любила, а часто находила против нее в своей душе злые чувства и не могла преодолеть их.
Однажды она разговорилась с другом своим Наташей о Соне и о своей к ней несправедливости.
— Знаешь что, — сказала Наташа, — вот ты много читала Евангелие; там есть одно место прямо о Соне.
— Что? — с удивлением спросила графиня Марья.
— «Имущему дастся, а у неимущего отнимется» * , помнишь? Она — неимущий: за что? не знаю; в ней нет, может быть, эгоизма, — я не знаю, но у нее отнимется, и все отнялось. Мне ее ужасно жалко иногда; я ужасно желала прежде, чтобы Nicolas женился на ней; но я всегда как бы предчувствовала, что этого не будет. Она пустоцвет, знаешь, как на клубнике? Иногда мне ее жалко, а иногда я думаю, что она не чувствует этого, как чувствовали бы мы.
И несмотря на то, что графиня Марья толковала Наташе, что эти слова Евангелия надо понимать иначе, — глядя на Соню, она соглашалась с объяснением, данным Наташей. Действительно, казалось, что Соня не тяготится своим положением и совершенно примирилась с своим назначением пустоцвета. Она дорожила, казалось, не столько людьми, сколько всей семьей. Она, как кошка, прижилась не к людям, а к дому. Она ухаживала за старой графиней, ласкала и баловала детей, всегда была готова оказать те мелкие услуги, на которые она была способна; но все это принималось невольно с слишком слабою благодарностию…
Усадьба Лысых Гор была вновь отстроена, но уже не на ту ногу, на которой она была при покойном князе.
Постройки, начатые во времена нужды, были более чем просты. Огромный дом, на старом каменном фундаменте, был деревянный, оштукатуренный только снутри. Большой поместительный дом с некрашеным дощатым полом был меблирован самыми простыми жесткими диванами и креслами, столами и стульями из своих берез и работы своих столяров. Дом был поместителен, с комнатами для дворни и отделениями для приезжих. Родные Ростовых и Болконских иногда съезжались гостить в Лысые Горы семьями, на своих шестнадцати лошадях, с десятками слуг, и жили месяцами. Кроме того, четыре раза в год, в именины и рожденья хозяев, съезжалось до ста человек гостей на один-два дня. Остальное время года шла ненарушимо правильная жизнь с обычными занятиями, чаями, завтраками, обедами, ужинами из домашней провизии.
Был канун зимнего Николина дня, 5-е декабря 1820 года. В этот год Наташа с детьми и мужем с начала осени гостила у брата. Пьер был в Петербурге, куда он поехал по своим особенным делам, как он говорил, на три недели, и где он теперь проживал уже седьмую. Его ждали каждую минуту.
5-го декабря, кроме семейства Безуховых, у Ростовых гостил еще старый друг Николая, отставной генерал Василий Федорович Денисов.
6-го числа, в день торжества, в который съедутся гости, Николай знал, что ему придется снять бешмет, надеть сюртук и с узкими носками узкие сапоги и ехать в новую построенную им церковь, а потом принимать поздравления и предлагать закуски и говорить о дворянских выборах и урожае; но канун дня он еще считал себя вправе провести обычно. До обеда Николай поверил счеты бурмистра из рязанской деревни, по именью племянника жены, написал два письма по делам и прошелся на гумно, скотный и конный дворы. Приняв меры против ожидаемого на завтра общего пьянства по случаю престольного праздника, он пришел к обеду и, не успев с глазу на глаз переговорить с женою, сел за длинный стол в двадцать приборов, за который собрались все домашние. За столом были мать, жившая при ней старушка Белова, жена, трое детей, гувернантка, гувернер, племянник с своим гувернером, Соня, Денисов, Наташа, ее трое детей, их гувернантка и старичок Михаил Иваныч, архитектор князя, живший в Лысых Горах на покое.
Графиня Марья сидела на противоположном конце стола. Как только муж сел на свое место, по тому жесту, с которым он, сняв салфетку, быстро передвинул стоявшие перед ним стакан и рюмку, графиня Марья решила, что он не в духе, как это иногда с ним бывает, в особенности перед супом и когда он прямо с хозяйства придет к обеду. Графиня Марья знала очень хорошо это его настроение, и, когда она сама была в хорошем расположении, она спокойно ожидала, пока он поест супу, и тогда уже начинала говорить с ним и заставляла его признаваться, что он без причины был не в духе; но нынче она совершенно забыла это свое наблюдение; ей стало больно, что он без причины на нее сердится, и она почувствовала себя несчастной. Она спросила его, где он был. Он отвечал. Она еще спросила, все ли в порядке по хозяйству. Он неприятно поморщился от ее ненатурального тона и поспешно ответил.
«Так я не ошибалась, — подумала графиня Марья, — и за что он на меня сердится?» В тоне, которым он отвечал ей, графиня Марья слышала недоброжелательство к себе и желание прекратить разговор. Она чувствовала, что ее слова были неестественны; но она не могла удержаться, чтобы не сделать еще несколько вопросов.
Разговор за обедом благодаря Денисову скоро сделался общим и оживленным, и графиня Марья не говорила с мужем. Когда вышли из-за стола и пришли
Помогите пожалуйста. Задание: выделить грамматические основы предложений. Подчеркнуть как члены предложения неоднородные и однородные определения. Указать вид сказуемых.
Усадьба Лысых Гор была вновь отстроена, но уже не на ту ногу, на которой она была при покойном князе.
Постройки, начатые во времена нужды, были более чем просты. Огромный дом, на старом каменном фундаменте, был деревянный, оштукатуренный только Внутри. Большой поместительный дом с некрашеным дощатым полом был меблирован самыми простыми жесткими диванами и креслами, столами и стульями из своих берез и работы своих столяров. Дом был поместителен, с комнатами для дворни и отделениями для приезжих. Родные Ростовых и Болконских иногда съезжались гостить в Лысые Горы семьями, на своих шестнадцати лошадях, с десятками слуг, и жили месяцами. Кроме того, четыре раза в год, в именины и рожденья хозяев, съезжалось до ста человек гостей на один-два дня. Остальное время года шла ненарушимая правильная жизнь с обычными занятиями, чаями, завтраками, обедами, ужинами из домашней провизии. (Л. Толстой)
начатые во времена нужды/, были более чем просты (СИС).
Огромный дом, на
каменном фундаменте, был деревянный (СИС) ,
оштукатуренный только внутри.
дощатым полом был меблирован (СИС)
жесткими диванами и креслами, столами и стульями из
своих берез и работы
своих столяров. Дом был поместителен (СИС),
с комнатами для дворни и отделениями для приезжих. Родные
Ростовых и Болконских иногда съезжались (ПГС) гостить в Лысые Горы семьями, на своих шестнадцати лошадях, с десятками слуг, и жили (ПГС) месяцами. Кроме того, четыре раза в год, в именины и рожденья
хозяев, съезжалось (ПГС) до ста человек гостей на один-два дня. Остальное время года шла (ПГС)
Деревя(1)ый вместительный дом с некраше(2)ым дощатым полом, отштукатуре(3)ый изнутри, прочно стоял на каме(4)ом фундаменте.
Деревянный вместительный дом с накрашеным дощатым полом, отштукатуренный изнутри, прочно стоял на каменном фундаменте.
Новые вопросы в Русский язык
Срочноооооо! 100 баллов Надо сделать 4 пункт из упражнения 1 и упражнение 3 больше ничего не надо
Задание 9 • Перенесите в тетрадь схему таксономию (“лесенку”) Блума. • Письменно дайте ответы на поставленные вопросы. Ответы впишите в соответствующи … е уровни “лесенки” Блума. Оценивание Создание Применение Понимание Знание Знание: Что означает слово “монастырь”, можно ли перевести это с й пат те?
синтаксический разбор Лесник прегласил нас в дом и хотел распорядиться насчёт стола. Пжпжпж
(синтаксический разбор) помагитее пажалуйста .Известно что наукой овладевает тот кто испытывает жажду по знания. Но одного стремления тут мало. Даже с … ам процесс приоб. ретения знаний должен быть подчинен определённой системе, в противном случае поиски могут оказаться напрасными.
2. а) Пользуясь таковыми словарями, объясните друг другу значение слов, фразеологизмов, пословиц о воспитании. Укажите антонимы в пословицах. Храброст … ь, честное слово, образованность, интеллигентность, доброже- лательность, трусость, благородное воспитание, тщедушный, физическая выносливость, самообладание, сдержанность, слабость духа, малодушие, фальшь, лицемерие, культ красоты и прекрасного, достоинства, не падать духом, скромность, стеснительность, правила этикета. 1. Береги платье снову, а честь смолоду. 2. Учение образует ум, вос- питание - нравы. 3. Добрый пример лучше ста слов. 4. Семья без любви дерево без корней.
помогите пожалуйста с заданием
Сроооочнооооо. Даю 100 баллов Надо сделать из упражнения 1, 4 пункт и упражнение 3 и все Помогитеееееее очень срочно
Монолог ,,Место, где я живу” (В монологе нужно ответить на вопросы :))
СРОЧНО помогите. Упражнение 4
выписать 4 предложения сложносочиненное, сложноподчиненное, безсоюзосочиненное и простое, выделить грам основу, выделить союзы, написать схему и опред … елить вид предложения
Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. 1. Стены построе(1)го дома выкраше(2)ы белой краской, окна украше(3)ы резными наличниками, а соломе(4)ая крыша как будто впитала солнечные лучи.
2. Только соверше(1)о незаинтересова(2)ому, равнодушному взгляду величестве(3)ая природа кажется холодной и однообразной, и от такого взгляда скрыта её подли(4)ая красота.
3. Белё(1)ый потолок и краше(2)ые светлой масля(3)ой краской стены создают приятное впечатление особе(4)ой чистоты.
4. Информацио(1)ые системы показали, что заказа(2)ые модели автомобилей уже доставле(3)ы в демонстрацио(4)ый зал выставочного центра.
5. В гости(1)ой стояла мебель, украше(2)ая позолотой, и стари(3)ые золочё(4)ые подсвечники на высоких подставках.
6. На первом плане картины изображе(1)а наряже(2)ая дама с зонтиком, украше(3)ым вяза(4)ыми вручную кружевами.
7. Написа(1)ые в течение нескольких часов, картины этого ю(2)ого художника отмече(3)ы несомне(4)ым влиянием романтизма.
8. На прочных постаментах были установле(1)ы трибуны, на которых увере(2)о выступал разгорячё(3)ый собстве(4)ой речью молодой оратор.
Текст задания: слитно или раздельно? Спишите предложения, раскрыв скобки.
1) За акациями белел домик, и восхитительные звуки неслись из его распахнутых настежь ещё (не) освещённых окон.
2) Крупные и красивые птицы, (не) двигаясь, сначала внимательно и зорко осматривались вокруг.
3) Старику пришлось покинуть халупу, совсем (не) давно сложенную своими руками, оставить хорошие пастбища.
4) Это (не) деревенская изба, а сумасшедший дом какой-то: одни тайны во всём.
5) Большой дом с (не) крашеным дощатым полом был меблирован самыми простыми жёсткими диванами и креслами.
Лучший ответ
1) За акациями белел домик, и восхитительные звуки неслись из его распахнутых настежь ЕЩЁ НЕ ОСВЕЩЕННЫХ окон.
2) Крупные и красивые птицы, НЕ ДВИГАСЬ, сначала внимательно и зорко осматривались вокруг.
3) Старику пришлось покинуть халупу, совсем НЕДАВНО сложенную своими руками, оставить хорошие пастбища.
4) Это НЕ ДЕРЕВЕНСКАЯ изба, а сумасшедший дом какой-то: одни тайны во всём.
5) Большой дом с НЕКРАШЕНЫМ дощатым полом был меблирован самыми простыми жёсткими диванами и креслами.
Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
1. Коржи были румя (1)ые, пахучие, бабушка смазывала их масле (2)ым перышком и посыпала солью, крупной, как толче (3)ое стекло, от коржей шёл пар, они светились, как два маленьких посоле (4)ых солнца.
2. В мезонине было прибра (1)о, на обеде (2)ом столе, обычно захламле (3)ом, аккуратно разложе (4)ы общие тетради, папки.
3. Я собирался встретить дирижёра на станции, но он неожида (1)о приехал с более ра (2)им поездом, и я представился ему лишь в гости (3)ице.
4. Деревя (1)ый вместительный дом с некраше (2)ым дощатым полом, отштукатуре (3)ый изнутри, прочно стоял на каме (4)ом фундаменте.
5. В музеях вы, наверно, видели стари (1)ые рисунки, под которыми написа (2)о: "Свинцовый карандаш". Триста лет назад совреме (3)ых карандашей с грифелем в деревя (4)ой рубашке ещё не было.
Лучший ответ1. Коржи были румяные, пахучие, бабушка смазывала их масленым перышком и посыпала солью, крупной, как толченое стекло, от коржей шёл пар, они светились, как два маленьких посоленных солнца.
2. В мезонине было прибрано, на обеденном столе, обычно захламленном, аккуратно разложены общие тетради, папки.
3. Я собирался встретить дирижёра на станции, но он неожиданно приехал с более ранним поездом, и я представился ему лишь в гостинице.
4. Деревянный вместительный дом с некрашеным дощатым полом, отштукатуренный изнутри, прочно стоял на каменном фундаменте.
5. В музеях вы, наверно, видели старинные рисунки, под которыми написано: "Свинцовый карандаш". Триста лет назад современных карандашей с грифелем в деревянной рубашке ещё не было.
помогите расставить знаки препинания, найдите вводные слова и как подчеркнуть обособленные члены, пожалуйста
Дедушке Семену Степанычу служившему дьяконом в селе Горный щит было всего за пятьдесят лет. Домик его состоял лишь из двух комнат то есть кухни и собственно горницы. Кухня служившая и передней и столовой и приёмной для не особенно важных гостей на одну треть была занята русской печью. Мне больше всего нравились полати устроенные по-деревенски. Я любил на них спать. Кухня являясь центром жизни дома содержалась хозяевами в величайшей чистоте. Горница была втрое больше кухни и разделена зелёной ширмой на две половины. За ширмой была спальня дедушки и его гардеробная. Обстановка простая деревянная мебель и маленький письменный столик была самая скромная. На столе лежали деловые церковные книги. Дедушка работая писал гусиными перьями и посыпал написанное мелким песочком. Полы устланные домоткаными дорожками из разноцветного тряпья были крашенные. Книг кроме богослужебных в доме дедушки почти не было. К моему удивлению не было и газет. Я грустил вспоминая книжный шкаф в родительском доме и моего друга Костю тоже большого любителя чтения. Впоследствии правда я разыскал в кладовой дедушкиного дома какие-то необыкновенные синие рукописи переплетённые в тома. Это были семинарские сочинения дедушки писанные на латинском языке. Он учился в ту пору, когда в семинариях царил этот язык. Семинаристы свободно не только писали на нём, но и вели диспуты по латыни. Дедушка я знал дошёл в семинарии до философии значит учился успешно. Поэтому я никак не мог понять равнодушия дедушки к чтению он только улыбался когда я его об этом спрашивал и иногда чувствовал себя очутившемся в каком-то другом царстве среди неизвестных мне людей не понимавших меня и чуждых мне по своим интересам.
Лучший ответ
Дедушке Семену Степанычу, служившему дьяконом в селе Горный щит, было всего за пятьдесят лет. Домик его состоял лишь из двух комнат, то есть кухни и собственно горницы. Кухня, служившая и передней, и столовой, и приёмной для не особенно важных гостей, на одну треть была занята русской печью. Мне больше всего нравились полати, устроенные по-деревенски. Я любил на них спать. Кухня, являясь центром жизни дома, содержалась хозяевами в величайшей чистоте. Горница была втрое больше кухни и разделена зелёной ширмой на две половины. За ширмой была спальня дедушки и его гардеробная. Обстановка простая - деревянная мебель и маленький письменный столик - была самая скромная. На столе лежали деловые церковные книги. Дедушка, работая, писал гусиными перьями и посыпал написанное мелким песочком. Полы, устланные домоткаными дорожками из разноцветного тряпья, были крашенные. Книг, кроме богослужебных, в доме дедушки почти не было. К моему удивлению, не было и газет. Я грустил, вспоминая книжный шкаф в родительском доме и моего друга Костю, тоже большого любителя чтения. Впоследствии, правда, я разыскал в кладовой дедушкиного дома какие-то необыкновенные синие рукописи, переплетённые в тома. Это были семинарские сочинения дедушки, писанные на латинском языке. Он учился в ту пору, когда в семинариях царил этот язык. Семинаристы свободно не только писали на нём, но и вели диспуты по латыни. Дедушка - я знал - дошёл в семинарии до философии, значит учился успешно. Поэтому я никак не мог понять равнодушия дедушки к чтению: он только улыбался, когда я его об этом спрашивал, и иногда чувствовал себя очутившемся в каком-то другом царстве, среди неизвестных мне людей, не понимавших меня и чуждых мне по своим интересам.
Алексей ДемьяновУченик (84) 6 лет назад
Спасибо огромное:)
Малышка Мудрец (12788) сейчас перепроверю и вводные напишу
МалышкаМудрец (12788) 6 лет назад
к моему удивлению - вводная конструкция
сомневаюсь, как обособить "я знал".
Большой дом с некрашеным дощатым полом был меблирован
Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Деревя(1)ый вместительный дом с некраше(2)ым дощатым полом, отштукатуре(3)ый изнутри, прочно стоял на каме(4)ом фундаменте.
Пояснение (см. также Правило ниже).
Приведем верное написание.
ДеревяННый вместительный дом с некрашеНым дощатым полом, отштукатуреННый изнутри, прочно стоял на камеННом фундаменте.
В этом предложении:
деревяНный — прилагательное, образованное от существительного ДЕРЕВО с помощью суффикса -ЯНН (исключение);
некрашеНым — отглагольное прилагательное, образованное от глагола несовершенного вида;
оштукатуреННый — причастие, образованное от глагола совершенного вида;
камеНный — прилагательное, образованное от существительного КАМЕНЬ (основа на Н) с помощью суффикса -Н-.
Правило: Задание 15. Написание Н и НН в словах разных частей речиПРАВОПИСАНИЕ -Н-/-НН- В РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЯХ РЕЧИ.
Традиционно является самой сложной темой для учащихся, так как обоснованное написание Н или НН возможно лишь при знании морфологических и словообразовательных законов. Материал "Справки" обобщает и систематизирует все правила темы Н и НН из школьных учебников и даёт дополнительную информацию из справочников В.В. Лопатина и Д.Э Розенталя в том объеме, что необходим для выполнения заданий ЕГЭ.
14.1 Н и НН в отыменных прилагательных (образованных от имён существительных).
14.1.1 Две НН в суффиксах
В суффиксах прилагательных пишется НН, если:
1) прилагательное образовано от существительного с основой на Н при помощи суффикса Н: тумаН+ Н → тумаННый; кармаН+Н → кармаННый, картоН+Н → картоННый
старинный (от стариНа+Н), картинный (от картиНа+Н), глубинный (от глубиНа+Н), диковинный (от диковиНа+Н), недюжинный (от дюжиНа+Н), истинный (от истиНа+Н), барщинный (от барщиНа+Н), общинный (от общиНа+Н), длинный (от длиНа+Н)
Обратите внимание : слово «странный» с точки зрения современного языка не имеет в своём составе суффикса Н и не является родственным к слову «страна». Но исторически объяснить НН можно: человека из чужой страны считали инакомыслящим, чужим, посторонним.
Этимологически объяснить можно и написание слова «подлинный» : подлинной в Древней Руси называлась та правда, которую подсудимый говорил «под длинниками» — особыми длинными палками или кнутами.
2) прилагательное образовано от имени существительного путём добавлением суффикса -ЕНН-, -ОНН: клюквЕННый (клюква), революциОННый (революция), торжествЕННый (торжество).
Исключение: ветрЕНый (но: безветрЕННый).
Встречаются слова-имена прилагательные, в которых Н является частью корня. Эти слова надо запомнить.Они не образовывались от имён существительных:
багряный, зелёный, пряный, пьяный, свиной, рдяный, румяный, юный.
14.1.2. В суффиксах прилагательных пишется Н
В суффиксах прилагательных пишется Н , если:
1) прилагательное имеет суффикс -ИН- (голубИНый, мышИНый, соловьИНый, тигрИНый). Слов с этим суффиксом зачастую имеет значение «чей»: голубя, мыши, соловья, тигра.
2) прилагательное имеет суффиксы -АН-, -ЯН- (песчАный, кожАНый, овсЯНый, землЯНой). Слова с этим суффиксом часто имеет значение «сделан из чего»: из песка, из кожи, из овса, из земли.
Исключения: стеклЯННый, оловЯННый, деревЯННый.
14.2. Н и НН в суффиксах слов, образованных от глаголов. Полные формы.
Как известно, от глаголов могут быть образованы и причастия, и имена прилагательные (=отглагольные прилагательные). Правила написания Н и НН в этих словах различны.
14.2.1 НН в суффиксах полных причастий и отглагольных прилагательных
В суффиксах полных причастий и отглагольных прилагательных пишется НН, если соблюдается ХОТЯ БЫ ОДНО из условий:
1) слово образовано от глагола совершенного вида , С ПРИСТАВКОЙ ИЛИ БЕЗ, например:
от глаголов купить, выкупить ( что сделать?, совершенный вид): куплЕННый, выкуплЕННый;
от глаголов бросить, забросить ( что сделать?, совершенный вид): брошЕННый-заброшЕННый.
Приставка НЕ не меняет вид причастия и не влияет на написание суффикса. Любая другая приставка придаёт слову совершенный вид
2) в слове есть суффиксы -ОВА-, -ЕВА- даже в словах несовершенного вида (маринОВАННый, асфальтирОВАННый, автоматизирОВАННый).
3) при слове, образованном от глагола, есть зависимое слово, то есть оно образует причастный оборот, например: морожЕННое в холодильнике, варЕННые в бульоне ).
Ещё примеры: Девушка была очень организоваННой и воспитаННой. Здесь оба слова — имена прилагательные. Девушку не «образовывали», да и воспитанная она всегда, это постоянные признаки. Изменим предложения: Мы спешили на встречу, организоваННую партнёрами. Мама, воспитаННая в строгости, и нас воспитывала так же строго. А теперь выделенные слова — причастия.
В таких случаях в пояснении к заданию мы пишем: прилагательное, образованное от причастия или прилагательное, перешедшее из причастия.
Исключения: нежданный, негаданный, невиданный, неслыханный, нечаянный, медленный, отчаянный, священный, желанный. .
Обратите внимание на то, что из ряда исключений ушли слова считаНые (минуты), делаНое (равнодушие) . Эти слова пишутся по общему правилу.
Добавляем сюда ещё слова:
кованый, клёваный, жёваный ева/ова входят в состав корня, это не суффиксы, чтобы писать НН. Но при появлении приставок пишутся по общему правилу: изжёваННый, подковаННый, исклёваННый.
раненый пишется одна Н. Сравните: ранЕННый в бою (две Н, потому что появилось зависимое слово); изранЕННый, вид совершенный, есть приставка).
смышлёный определить вид слова сложно.
14.2. 2 Одна Н в отглагольных прилагательных
В суффиксах отглагольных прилагательных пишется Н, если:
слово образовано от глагола несовершенного вида , то есть отвечает на вопрос что с предметом делали? и при слове в предложении нет зависимых слов .
тушЕНое (его тушили) мясо,
стрижЕНые (их стригли) волосы,
варЕНый (его варили) картофель,
ломаНая (её ломали) линия,
морЁНый (его морили) дуб (тёмный в результате специальной обработки),
НО: как только у этих слов- прилагательных появляется зависимое слово, они тут же переходят в разряд причастий и пишутся с двумя Н.
тушЕННое в духовке (его тушили) мясо,
стрижЕННые недавно (их стригли) волосы,
варЕННый на пару(его варили) картофель.
РАЗЛИЧАЙТЕ: у причастий (справа) и у прилагательных (слева) разные значения! Большими буквами выделены ударные гласные.
назвАный брат, назвАная сестра — человек, не состоящий в биологическом родстве с данным человеком, но согласившийся на братские (сестринские) отношения добровольно.— нАзванный мною адрес;
посажЁный отец (исполняющий роль родителя жениха или невесты при свадебном обряде). — посАженный за стол;
придАное (имущество, даваемое невесте её семьёй для жизни в замужестве) — прИданный шикарный вид;
сУженый (так называют жениха, от слова судьба) — сУженная юбка, от слова сУзить, сделать узкой)
ПрощЁное воскресенье ( религиозный праздник)— прощЁнный мною;
пИсаная красавица (эпитет, фразеологизм)— пИсанная маслом картина.
14.2.3. Написание Н и НН в сложных прилагательных
В составе сложного слова написание отглагольного прилагательного не меняется :
а) первая часть образована от глаголов несовершенного вида, значит, пишем Н : гладкокрашЕНый (красить), горячекатаНый, домоткаНый, пестроткаНый, златоткаНый (ткать); цельнокроЕНый кроить), златоковаНый (ковать), малоезжЕНый (ездить), малохожЕНый (ходить), малоношЕНый (носить), малосолЁНый (солить), мелкодроблЁНый (дробить), свежегашЁНый (гасить), свежеморожЕНый (морозить) и другие.
б) вторая часть сложного слова образована от приставочного глагола совершенного вида, значит, пишем НН : гладкоокрашЕННый (окрасить), свежезаморожЕННый (заморозить) и др.).
Во второй части сложных образований пишется Н, хотя есть приставка ПЕРЕ-: глажеНые-переглажеНые, латаНые-перелатаНые, ношеНый-переношеНый, стираНое-перестираНое, стреляНый-перестреляНый, штопаНое-перештопаНое.
Таким образом, выполнять задания можно по алгоритму:
14.3. Н и НН в кратких прилагательных и кратких причастиях
И причастия, и прилагательные имеют не только полные, но и краткие формы.
Правило: В кратких причастиях всегда пишется одна Н.
Правило: В кратких прилагательных пишется столько же Н, сколько в полной форме.
Но, чтобы применить правила, нужно различать прилагательные и причастия.
РАЗЛИЧАЙТЕ краткие прилагательные и причастия:
1) по вопросу: краткие прилагательные — каков? какова? каковы? каково? каковы?, краткие причастие — что сделан? что сделана? что сделано? что сделаны?
2) по значению (краткое причастие имеет отношение к действию, можно заменить глаголом; краткое прилагательное даёт характеристику определяемому слову, о действии не сообщает);
3) по наличию зависимого слова (краткие прилагательные не имеют и не могут иметь, краткие причастия имеют).
| Краткие причастия | Краткие прилагательные |
|---|---|
| написан (рассказ) м. род; что сделан? кем? | мальчик образован (каков?) —от полной формы образованный (какой?) |
| написана (книга) ж.род; что сделана? кем? | девочка образованна (какова?)—от полной формы образованная (какая?) |
| написано (сочинение) ср.род; что сделано?кем? | дитя образованно (каково?) —от полной формы образованное (какое?) |
| работы написаны, мн. число; что сделаны? кем? | дети образованны (каковы?) —от полной формы образованные (какие?) |
14.4. Одна или две Н могут писаться и в наречиях.
В наречиях на -О/-Е пишется столько же Н, сколько их в исходном слове , например: спокойно с одной Н, так как в прилагательном спокойНый суфффикс Н; медленно с НН, так как в прилагательном медлЕННый НН; увлечённо с НН, так как в причастии увлечЁННый НН.
При кажущейся несложности этого правила существует проблема разграничения наречий, кратких причастий и кратких прилагательных. К примеру, в слове сосредоточе(Н, НН)о невозможно выбрать то или иное написание БЕЗ знания того, чем это слово является в предложении или словосочетании.
РАЗЛИЧАЙТЕ краткие прилагательные, краткие причастия и наречия.
1) по вопросу: краткие прилагательные — каков? какова? каковы? каково? каковы?, краткие причастие — что сделан? что сделана? что сделано? что сделаны? наречия: как?
2) по значению (краткое причастие имеет отношение к действию, можно заменить глаголом; краткое прилагательное даёт характеристику определяемому слову, о действии не сообщает); наречие обозначает признак действия, как оно происходит)
3) по роли в предложении: (краткие прилагательные и краткие причастия зачастую являются сказуемыми, наречие же
относится к глаголу и является обстоятельством)
| Наречие | Краткое причастие | Краткое прилагательное |
|---|---|---|
| говорил рассеянно | рассеяно по полю | его лицо рассеянно |
| говорить встревоженно | всё село было встревожено этим известием | лицо его было встревоженно |
| провели встречу организованно | экскурсия организована родителями | девушка дисциплинированна и организованна |
| вести себя воспитанно | воспитана бабушкой | она воспитанна и начитанна |
14.5. Н и НН в именах существительных
1. В существительных (как и в кратких прилагательных и наречиях) пишется столько же Н, сколько в прилагательных (причастиях), от которых они образованы:
| НН | Н |
|---|---|
| пленник (пленный) | нефтяник (нефтяной) |
| образованность (образованный) | гостиница (гостиный) |
| изгнанник (изгнанный) | ветреник (ветреный) |
| лиственница (лиственный) | путаница (путаный) |
| воспитанник (воспитанный) | пряность (пряный) |
| гуманность (гуманный) | песчаник (песчаный) |
| возвышенность (возвышенный) | копчёность (копчёный) |
| уравновешенность (уравновешенный) | вкусное мороженое (мороженый) |
| преданность (преданный) | торфяник (торфяной) |
От имён прилагательных образованы и слова
родственн/ик от родственный, сторонн/ик от сторонний, единомышленн/ик от единомышленный, (злоумышленн/ик, соумышленн/ик ),ставленн/ик от ставленный, утопленн/ик от утопленный, численн/ик от численный, соотечественн/ик от соотечественный) и многие другие.
2. Существительные могут также образовываться от глаголов и других имён существительных.
Примечание к таблице : *Слова, которые пишутся с Н и при этом не образованы от прилагательных (причастий) в русском языке единичны.Их нужно выучить наизусть.
Пишется НН и в словах путешеств/енник (от путешествовать), предшеств/енник (предшествовать)
Читайте также: