Как сшить грибок своими руками для садика
В качестве реквизита на праздник или атрибута СРИ частенько нужны грибочки. И вот как я их сделала.
Нам понадобится бутылочка от Актимеля (принесли родители), картон и инструменты.
Рисуем два круга: внутренний- обводим горлышко актимеля, внешний - по желанию размера гриба. Вырезаем по внешнему контуру. Во внутреннем делаем надрезы а ла пицца.
Горлышком продавливаем надрезы и вставляем ножку.
Закрепляем скотчем. Получаем заготовку для гриба.
Набиваем ножку мятой газетой для плотности и устойчивости.
Теперь нам понадобятся вата или синтепон, клей (у меня ПВА). Густо намазываем картон клеем и прикладываем вату.
Вот уже почти гриб получился.
Теперь нам понадобится крепкая нитка и иголка. А также кусочек белого трикотажа. Из него необходимо вырезать круг диметром в два раза большим чем диаметр шляпки гриба.
Круг из ткани сметать по краю швом вперед иголку и надеть на заготовку гриба.
Затянуть и закрепить нитку. Гриб готов.
Чтобы мои грибы были долговечнее, я прогрунтовала их смесью клея ПВА с белой краской.
А чтоб были красивые, раскрасила акриловыми красками.
Вот такие Грибочки получились у меня. И у вас получатся!
Детский мастер-класс по аппликации «Грибочки» с детьми дошкольного возраста Мастер - класс рекомендован для детей дошкольного возраста. Цель -создать условия для развития творческих способностей и любознательности.
Фотоотчет «Как в лесу лесочке выросли грибочки» Весной этого года я простилась со своими выпускниками,и теперь у меня дети 2 младшей группы. Все лето мы адаптировались с друг другом и.
Грибочки из бросового материала Для того, чтобы сделать с детьми подобные грибочки, нам понадобится: - цветная бумага; - втулка от т/б; - клей- карандаш Задачи: учить.
Мастер-класс «Грибочки из гипса» для детей старшего дошкольного возраста Изготовление поделки из гипса несложно в исполнении и доступно для детей старшего дошкольного возраста. Ребятам очень нравится необычные.
Мастер-класс «Грибочки на пенечке» (поделка из бросового материала) Украсить самые простые предметы совсем несложно. Хочу рассказать, как я «оживила» пенек с помощью грибочков опят из бросового материала.
Мастер-класс. Игровое пособие «Грибочки» Изготовление игрового пособия "Грибочки" Цель: создание развивающих пособий своими руками Задачи: 1. Изготовитель пособия с целью пополнения.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Дружные грибочки» для детей 2–3 лет В настоящее время отмечается резкое увеличение детей с отклонениями в психомоторном и речевом развитии. Учёными установлено, что уровень.
Пособие по сенсорному развитию «Разноцветные грибочки» Для изготовления грибочков взяла, стары счеты, которые нашла в подвале. Ножки для грибов, изготовила из деревянной палочек. Косточки.
Мозаичная пластилинография «Грибочки» Мозаичная пластилинография-изображение,составлено исключительно из пластилиновых шариков. Цель: -расширить знания о способнястях использования.
Добрый день! Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению большого гриба из подручных материалов.
С ребятами подготовительной группы мы решили поставить сказку "Под грибом". Главным атрибутом выступает конечно же гриб, вокруг которого происходят все действия.
для изготовления гриба нам потребуется
- труба (в данном случае от мотка клеёнки)
- поролон, мебельный степлер
Ход работы:
1. Изготовление шляпы.
Начнем изготавливать шляпу гриба. Отсоединяем ткань у зонтика от каркаса и делаем по нему лекало.
Я сделала из газеты лекало и вырезала из коричневой ткани 10 деталек, которые нужно сшить
Нашу шляпку можно украсить цветными листочками. Вырезаем листочки и пришиваем их.
Чтобы шляпа у гриба была более объемная - уплотняет её синтепоном. Чтобы синтепон не болтался, я пришила его к каркасу зонта
Теперь переходим к нижней части шляпы. Я взяла более светлую ткань, приложила верхнюю часть гриба и вырезала круг. В середине круга вырезаем маленькую дырочку, в которую вставляется рукоятка каркаса. Теперь нужно соединить обе части шляпы, прошить по кругу. Главное не забыть оставить большое отверстие, через которое вывернем шляпу и наденем заготовку на каркас.
Затем это отверстие зашиваем вручную.
2. Изготовление ножки
Чтобы гриб устойчиво стоял, я взяла кусок гипсокартона (можно доску) и шурупами прикрутила к нему картонную трубу. Теперь ножку гриба делаем толстой снизу с помощью поролона.
Чтобы сгладить неровные края поролона я взяла старую простынь и обмотала всю будущую ножку. А сверху накрыла тканью, закрепив со всех сторон мебельным степлером.
Соединяем ножку со шляпой, вставляя рукоятку шляпы в трубу.
Гриб получился высокий и большой. Спасибо!
Детский мастер-класс по пластилинографии «Гриб боровик» Цели: - расширить знания о нетрадиционных способах использования пластилина. - закреплять умения детей работать с пластилином на плоскости.
Дидактический наглядный материал «Ежики большие и маленькие»; «Гриб большой и маленький» Цель: Закреплять умения различать контрастные по величине предметы,используя при этом слова большой,маленький. Учить сравнивать два предмета.
Мастер-класс по аппликации из риса и гречки «Белый гриб» для детей младшей группы Цель:Изготовление аппликации из крупы. Задачи:•Развивать мелкую моторику и координацию движения рук. •Развивать аккуратность, усидчивость,внимание,.
Мастер-класс по объёмной аппликации «Гриб боровик» В данном мастер классе подробно описывается процесс изготовления очень красивой и простой объемной аппликации в виде грибочка боровичка.
Мастер-класс изготовления атрибута к танцу «Красные маки» Скоро наша страна будет готовиться торжественно отметить "День Победы" в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 г. Этот праздник вошел.
Мастер-класс по изготовлению фоторамки Мастер - класс по изготовлению фоторамки. Цель: изготовление фоторамки из Флоамирана размера А 4. Необходимый материал: -Лист (А4) Флоамирана.
Мастер-класс по изготовлению атрибута «Избушка на курьих ножках» В предверии новогодних праздников все педагоги детских садов не знают покоя. Разрабатывают праздничные сценарии, реквизиты к мероприятиям.
Мастер-класс по изготовлению шкатулки Мастер – класс по изготовлению шкатулки. Тема:«Шкатулка. Цель:совершенствовать навыки конструирования; развивать эстетический вкус; воспитывать.
Мастер-класс по изготовлению веера Мастер – класс по изготовлению веера. Тема:«Веер».Цель:формировать умение аккуратно выполнять линии сгиба; развивать глазомер; воспитывать.
Мастер-класс в технике пластилиновая живопись «Гриб-красноголовик» Видео Лепка по цветному фону «Гриб красноголовик» 3+ Я родился в день дождливый Под осиной молодой, Круглый, гладкий, и красивый, С ножкой тонкой.
С наступлением осени, в детских садах проходят праздники и конкурсы поделок на осеннюю тему. На праздник Осени в группу младшей дочки я сшила грибы из ткани. Впоследствии эти грибочки можно использовать для игр. В сад старшей дочки будем делать поделку из похожих грибов. Такие грибы можно шить вместе с детьми.
Итак, для пошива грибов нам понадобятся: красная и белая ткань, наполнитель (у меня холофайбер) и нитки в цвет ткани.
Для гриба, высотой 13 см, рисуем выкройку: круг диаметром 11 см и ножка высотой 11 см и шириной 4-6 см (см.фото).
Из белой ткани вырезаем 2 детали ножки и один круг, а из красной ткани только круг.
В центре белого круга делаем небольшой крестовой надрез и сшиваем круги между собой по краю, обе детали ножки сшиваем, как показано на фото ниже.
Выворачиваем детали на лицевую сторону (шляпку будущего гриба через сделанный надрез).
И набиваем наполнителем.
Вручную пришиваем ножку к шляпке.
У меня получились такие грибочки высотой 13 см.
Из грибочков можно сделать и поделку в садик. Мы сделали такую осеннюю поделку из шишек, веточек и листьев с использованием наших грибов.
Автор: Сульдина Эльмира Амуровна педагог студии «Мягкая игрушка»
Муниципальное Казенное Образовательное учреждения дополнительного образования детей «Центр детского творчества»
Данный мастер – класс рассчитан для аудитории 1-4 класса
Назначение мастер класса: Изготовление подарка ко «Дню матери»
На предварительном занятии я показала Презентацию съедобных и несъедобных грибов, рассказала про их строение, дала им краткую характеристику, и показал с какими подобными грибами можно их перепутать. Я предложила нарисовать ребятам понравившийся гриб.
Вечером перед занятием, когда все ушли домой, на парте из сухостоя я создала сказочный лес.
На следующий день, в начале занятия, я пригласила своих обучающихся на экскурсию в сказочный лес
Ребята, посмотрите перед вами сказочный осенний лес. Я предлагаю совершить экскурсию в этот загадочный осенний лес. Вот мы с вами в сказочном лису, а зачем люди ходят в лес?
Ответы детей: на охоту, на шашлыки, за ягодами и грибами.
Вы помните наше прошлое занятие, про что я вам рассказывала? Какие бывают грибы? Правильно съедобные и несъедобные.
Я хочу вам загадать загадки, а вы будете отгадывать, про какой гриб идет речь.
1. Розовый приятный цвет,
И колечек яркий след.
Так волнуются подружки,
Это же грибы (Волнушки)
2. В красной шляпе под осиной
К шляпе жёлтый лист прилип…
Полезай скорей в корзину
Ты съедобный, вкусный гриб.
(Подосиновик)
3. На опушке под сосной
Их в траве нашли с тобой.
Мы несём их в кузовке,
Трудно удержать в руке:
Скользкие ребята.
Что у нас? - . (маслята)
4. Он растет, где есть березы,
Любит дождь, туман и росы.
Сверху шляпки есть ворсинки
Снизу белые пластинки.
Для засолки лучший он
С незапамятных времен.
Кто же будет он таков.
В славной армии грибов?
Грибники все наизусть
Скажут вам что это … (Груздь)
5. Волнистый гриб волнуется,
Под деревом красуется,
Похож он на ракушку,
Зовется он …(волнушка)
6. Вот и модницы сестрички,
И у них свои привычки-
Шляпки есть любого цвета,
Ты поверить можешь это. (Сыроежки.)
7.Самый яркий гриб в лесу
Я домой не принесу.
Хоть красив его узор,
Не съедобен..мухомор)
Молодцы ребята, все загадки вы отгадали. Но наш сказочный лес стоит голый, почти без листочков.
Я хочу предложить вам изготовить мягкую игрушку сувенир «Грибок »чтобы украсить наш сказочный лес.
Цель: Изготовить мягкую игрушку «Грибок». Сувенир
Задачи:
Развивать умение и навыки при работе с иглой, применяя «обметочный шов», «иголкой вперед», наблюдательность и моторику рук.
Воспитание аккуратности, прилежности в работе и формирование художественного вкуса и интереса к творчеству.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, родному краю.
Актуальность
Этот год посвящен «Охране окружающей среды» и, исходя, из этого мы в течение года выполняем работы декоративно-прикладного направления связанные с чудесным и таинственным миром насекомых, животных, птиц и растений.
В данном мастер классе, предлагаю, детям изготовить своими руками мягкую игрушку из растительного мира, который часто встречается нам не только в лесу, но в разных сказках и мультфильмах.
1. Инструменты : ножницы, иголки и нитки швейные, мастер клей.
2. Материалы для изготовления грибка: ткань белого, красного и зеленого цвета;
сентипон для набивки, картон, бусинки или кожа белого и черного цвета для глаз.
Техника безопасности
класть ножницы на стол так, чтобы они не выступали за край стола.
не работать тупыми ножницами с ослабленным шарнирным креплением.
передавать кольцами вперед.
игла должна находиться в игольнице.
не держать ножницы в открытом виде
не резать ножницами на ходу.
Не нанизывать длинную нитку.
Начало работы:
1. Из белого материала по шаблону вырезаем две детали - это ножка грибка.
6. Заполняем синтепоном - деталь грибка
7. В деталь шляпки, вставляем картон, для формы шляпки грибка
8. Затягиваем нитку до упора, чтоб нитка не порвалась и сшиваем, это изнаночная 9. Сторона шляпки грибка
13. На зеленой ткани по шаблону вырезаем овал, две детали - это полянка на которой будет стоять наш гриб
14. Две детали сшиваем между собой обметочным швом, и наполняем синтепоном - полянка для грибка готова
16. Чтобы грибок, стал сказочным его надо оформить вот так. На парте перед обучающимися в коробочках находятся бусы, пуговицы, цветочки, глазки, искусственные листики . Применяя свою фантазию, воображение, самостоятельность я даю возможность украсить свою работу из предложенных мной материала
Ребята, давайте в наш лес поставим свои грибочки. Посмотрите, как стало светлее и красиво в лесу. Будто в сказочном лесу, выросло много грибов. Молодцы ребята! Вы справились со своим заданием.
В заключении нашего занятия, я хочу напомнить, что 16 октября Якутия отмечает праздник «День матери». Я думаю, что ваша мама будет рада иметь у себя такой подарок в виде игольнице или украшением интерьера на подоконнике рядом с комнатными цветами.
Автор: Виноградова Лариса Николаевна, учитель начальных классов, МБОУ СОШ №5 города Торжка Тверской области
Работа с текстильными материалами на уроках технологии или кружковых занятиях внеурочной деятельности для учащихся начальной школы (2-4 класса).
Цели и задачи:
Учить:
работать с иголкой,
выкраивать из ткани ножницами по контуру,
организации рабочего места,
применять на практике свойства тканей.
Развивать: усидчивость, старание, аккуратность, терпение, трудолюбие усердие взаимовыручку, творческие способности детей.
Воспитывать: любовь к маме, заботливое отношение к ней,
чувство к прекрасному,
поддерживать мотивацию успеха у детей в их творчестве.
Повторить соблюдение правила безопасности при работе с иголкой и ножницами.
Материалы: шаблоны деталей из бумаги,
кусочки ткани: красной в горошек -для верха шляпки,
белой- для низа шляпки и ножки гриба
и зелёной - для травки,
синтепон или вата для набивания изделия,
картон
Инструменты: ножницы, иголка, белые швейные нитки, клей для картона.
1 шаг: Разложим выкройки на ткани с учётом характера рисунка, обведём мелом, мылом или простым карандашом.
3 шаг: Из красной ткани в горошек с изнаночной стороны сшиваем углы выкройки швом «вперёд иголка» так, чтобы получился мысик-уголок будущей шляпки мухомора.
4 шаг: Берём меньший по диаметру круг из белой ткани и пришиваем его швом «назад иголка» как донышко к заготовке шляпки из красной ткани,
5 шаг: Оставляем маленький участок не зашитым.
Выворачиваем деталь, наполнить ватой или синтепоном и зашиваем участок «потайным швом».
Получилась шляпка мухомора в виде конуса!
7 шаг: Затягиваем шов, и получается мешочек, в который набиваем ватой или синтепоном.
Готова ножка грибочка в виде шарика.
Читайте также: