Как сделать анимацию в powerpoint колобок

Обновлено: 06.01.2025

Русская народная сказка КОЛОБОК Составила: учитель н ачальных классов Колесникова С.А.

Жил-был старик со старухой. Вот просит старик: "Испеки мне, старая, колобок ". -"Да из чего испечь то? Муки нет". - "Эх, старуха, по амбару помети, по сусекам поскреби - вот и наберётся ".

Старуха так и сделала: намела, наскребла горсти две муки, замесила тесто на сметане, скатала колобок, изжарила его в масле и положила на окно простынуть. Надоело колобку лежать: он и покатился с окна на завалинку, с завалинки на траву, с травки на дорожку и покатился по дорожке.

Катится колобок по дорожке, а навстречу ему заяц: "Колобок, колобок! Я тебя съем". - "Нет, не ешь меня, косой, а лучше послушай, какую я тебе песенку спою". Заяц уши поднял, а колобок запел: "Я колобок, колобок! По амбару метён, По сусекам скребён , На сметане мешан, В печку сажён, На окошке стужён, Я от дедушки ушёл, Я от бабушки ушёл: От тебя, зайца, не хитро уйти". И покатился Колобок дальше, только его Заяц и видел

Катится колобок по тропинке в лесу, а навстречу ему серый волк: "Колобок, колобок! Я тебя съем". - "Не ешь меня, серый волк, я тебе песенку спою". И колобок запел: "Я колобок, колобок! По амбару метён, По сусекам скребён , На сметане мешан, В печку сажён, На окошке стужён, Я от дедушки ушёл, Я от бабушки ушёл, Я от зайца ушёл: От тебя, волка , не хитро уйти". П окатился Колобок дальше: только его Волк и видел.

Катится колобок по лесу, а навстречу ему медведь идёт. Хворост ломает, кусты к земле гнёт: "Колобок, колобок! Я тебя съем". - "Ну, где тебе, косолапому, съесть меня. Послушай лучше мою песенку". Колобок запел, а Миша и уши развесил: "Я колобок, колобок! По амбару метён, По сусекам скребён , На сметане мешан, В печку сажён, На окошке стужён, Я от дедушки ушёл, Я от бабушки ушёл, Я от зайца ушёл, Я от волка ушёл: От тебя, медведь , полгоря уйти". И покатился Колобок: медведь только ему вслед посмотрел.

Катится колобок, а навстречу ему лиса: "Здравствуй, колобок. Какой ты пригоженький , румяненький". Колобок рад, что его похвалили, и запел свою песенку, а лиса слушает да всё ближе подкрадывается: "Я колобок, колобок! По амбару метён, По сусекам скребён , На сметане мешан, В печку сажён, На окошке стужён, Я от дедушки ушёл, Я от бабушки ушёл: Я от зайца ушёл, Я от волка ушёл, От м едведя ушёл: От тебя , лиса , подавно уйду".

«Какая славная песенка! - сказала лиса. - Да то беда, голубчик, что я стара стала - плохо слышу. Сядь ко мне на мордочку, да пропой ещё разочек". Колобок обрадовался, что его песенку похвалили; прыгнул лисе на мордочку да и запел: "Я колобок, колобок. " «Спасибо, колобок! Славная песенка, еще бы послушала! Сядь-ка на мой язычок да пропой в последний разок», — сказала лиса и высунула свой язык; колобок прыг ей на язык, а лиса — ам его! И съела…

Тут и сказочке конец. А кто слушал – МОЛОДЕЦ!

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Русская народная сказка КОЛОБОК Составила: учитель н ачальных классов Колесникова С.А.

Выбранный для просмотра документ презетация про сказку колобок.doc

Практическая работа

«Создание презентации»

Цель: формирование умений создания презентации с использованием изображений и анимации.

Технология выполнения работы:

Запустите PowerPoint 2003. Пуск – Программы - PowerPoint 2003. Перед вами появится окно PowerPoint 2003.

Откройте шаблон для презентации, выполнив команду Файл – Открыть - Рабочий стол - Сказка «Колобок» - Колобок. ppt .

В качестве заголовка наберите текст СКАЗКА «КОЛОБОК».

Для слова СКАЗКА установите следующие параметры:

А для слова «КОЛОБОК»:

Для размещения Колобка на слайд, выполните команду Вставка – Рисунок - Из файла… - Рабочий стол - Сказка «Колобок» - Колобок. png . Расположите рисунок как показано на образце.

Для добавления слайда выполните команду Вставка - Создать слайд , в качестве макета выбираем Пустой слайд .

С помощью Панели инструментов Рисование нарисуйте домик. (Если в нижней части экрана нет Панели инструментов Рисование, необходимо выполнить команду Вид - Панели инструментов - Рисование )

Вставим изображение Колобка на слайд, используя команду, описанную в пункте 5. Разместим его на окошко, при необходимости изменив размер. Выделите рисунок и выполните команду, расположенную на Панели инструментов Рисование , Действия - Повернуть/Отразить - Отразить слева направо. Сравните с образцом.

Добавьте текст и расположите его по центру:

Я Колобок, Колобок,

Я по коробу скребен,

По сусеку метен,

На сметане мешон

Да в масле пряжон,

На окошке стужон.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел!

П ри выделении элемента Овальная выноска , в нижней части появляется ромбик желтого цвета. При нажатии на этот ромбик можно переместить выноску в нужное положение.

Для настройки анимации выполните команду Показ слайдов - Настройка анимации . Для начала выполним анимацию появления элемента выноска:

настраиваем скорость, установив Средне ;

устанавливаем для пункта Начало – После предыдущего.

Настроим анимацию исчезновения для элемента выноска:

выделите его, выполните команду Добавить эффект – Выход - Растворение;

скорость - Средне , начало – После предыдущего ;

выделите анимацию исчезновения в окне Настройка анимации , нажмите но стрелочку, расположенную справа, выберите время и задайте задержку в 5 секунд .

Для изображения колобка настроим путь перемещения, для этого:

выполните команду Добавить эффект - Пути перемещения - Нарисовать пользовательский путь - Рисованная кривая;

нарисуем кривую, как показано на образце ниже (начало кривой от изображения колобка – зеленый треугольник, заканчивается кривая красным треугольником в правой части слайда);

настройте скорость – Медленно, начало – После предыдущего .

Создаем третий слайд, выполнив команду Вставка - Создать слайд , в качестве макета выбираем Пустой слайд .

Настраиваем анимацию в соответствующей последовательности:

для колобка: эффект - Пути перемещения – Вправо, скорость - Медленно, начало – После предыдущего;

для зайца: эффект - Пути перемещения – Влево, скорость - Медленно, начало – С предыдущем;

для колобка: эффект - Пути перемещения - Нарисовать пользовательский путь - Рисованная кривая , нарисуем кривую, как показано на образце ниже, скорость – Медленно, начало – После предыдущего.

Для создания четвертого слайда, копируем третий слайд производим необходимые изменения:

удаляем изображение зайца и вставляем медведя;

настраиваем анимацию для изображения медведь: эффект - Пути перемещения – Влево, скорость - Медленно, начало – С предыдущем;

располагаем настроенную анимацию на вторую позицию в списке Настройки анимации , выделяем и перемещаем с помощью кнопок со стрелками, расположенных ниже.

Для создания пятого слайда, копируем четвертый слайд производим необходимые изменения:

удаляем изображение медведя и вставляем лису;

удаляем последнюю анимацию в списке;

настраиваем анимацию для изображения лисы: эффект - Пути перемещения – Влево, скорость - Медленно, начало – С предыдущем;

Настраиваем ещё анимации для изображения колобка:

эффект - Пути перемещения - Нарисовать пользовательский путь – Линия, скорость - Медленно, начало – После предыдущего;

эффект –Выход – Исчезновение; начало – После предыдущего, время задержки – 2 секунды.

Добавляем еще один слайд, где располагаем слово Конец .

Настраиваем смену слайдов, используя команду Показ слайдов – Смена слайдов :

Выделить выноску деда → анимация → добавить анимацию → возникновение→ просмотр. Длительность 00.50, Начало: После предыдущего.

Выделить выноску деда → анимация → добавить анимацию → исчезновение→ просмотр. Длительность 00.50, Начало: После предыдущего.

Аналогично сделать анимацию для бабки.

Далее вставляем выноску для деда и заполняем текст

Выделить колобка → анимация → добавить анимацию → другие пути перемещения → пользовательский путь( начертить карандашом от колобка к окну) → увеличить длительность до 8 → просмотр

Вставка → фигуры → выноски → прямоугольная выноска. Надпись → нажмите на выноски и введите текст из файла

Выделить выноску зайца → анимация → добавить анимацию → возникновение→ просмотр. Длительность 00.50, Начало: После предыдущего.

Выделить выноску зайца → анимация → добавить анимацию → исчезновение→ просмотр. Длительность 00.50, Начало: После предыдущего.

Аналогично сделать анимацию для колобка.

Вставка → фигуры → выноски → прямоугольная выноска. Надпись → нажмите на выноски и введите текст из файла

Выделить выноску волка → анимация → добавить анимацию → возникновение→ просмотр. Длительность 00.50, Начало: После предыдущего.

Выделить выноску волка → анимация → добавить анимацию → исчезновение→ просмотр. Длительность 00.50, Начало: После предыдущего.

Выделить выноску колобка → анимация → добавить анимацию → возникновение→ просмотр. Длительность 00.50, Начало: После предыдущего.

Выделить выноску колобка → анимация → добавить анимацию → исчезновение→ просмотр. Длительность 10.00, Начало: После предыдущего.

Вставка → фигуры → выноски → прямоугольная выноска или круглая. Надпись → нажмите на выноски и введите текст из файла

Выделить выноску медведя → анимация → добавить анимацию → возникновение→ просмотр. Длительность 00.50, Начало: После предыдущего.

Выделить выноску медведя → анимация → добавить анимацию → исчезновение→ просмотр. Длительность 00.50, Начало: После предыдущего.

Аналогично сделать анимацию для лисы.

Далее вставить новую выноску для лисы с текстом, где она просит сесть на мордочку и повторить анимацию выше.

Выделить колобка → анимация → добавить анимацию → другие пути перемещения → пользовательский путь (начертить карандашом от колобка к мордочке лисы) → увеличить длительность до 4 → просмотр

Начало: после предыдущего

Далее вставить новую выноску для колобка с песенкой. Выделить выноску колобка → анимация → добавить анимацию → возникновение→ просмотр. Длительность 00.50, Начало: После предыдущего.

Выделить выноску колобка → анимация → добавить анимацию → исчезновение→ просмотр. Длительность 02.00, Начало: После предыдущего.

Выделить колобка → анимация → добавить анимацию → исчезновение→ просмотр. Начало: После предыдущего. Длительность 01.00

Выбранный для просмотра документ Пример.pptx

Ищем студентов
для работы онлайн
в проекте «Инфоурок»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Выбранный для просмотра документ план урока 16.05 8 кл.docx

Шарапов Т.Ф.

учитель информатики

МОБУ КСОШ им. Героя РФ В.И. Шарпатова

Технологическая карта к уроку

«Создание анимации в среде PowerPoint»

УМК: Л.Л. Босова

Педагогические методы обучения и (или) воспитания, образовательные технологии, дидактические приемы: технология коллективных способов действия, технология поисковой деятельности, игровые приемы, мозговой штурм.

Тема курса: «Создание мультимедийной презентации»

Цель урока: научиться создавать и обрабатывать анимации в редакторе презентаций «PowerPoint»

Задачи урока с позиции учителя:

● показать значимость работы с презентацией;

● формировать знания и умения в прикладной информатике;

● формировать практические умения учащихся при работе с изученными информационными технологиями.

● воспитание интереса, творческой активности учащихся к применению информационного моделирования в жизни.

● прививать интерес к предмету;

● прививать навыки коллективной работы;

● воспитывать толерантность и дисциплинированность.

стимулирование интереса учащихся к данной теме и предмету

развитие критического мышления,

развивать творческие способности учащихся;

развивать информационную культуру.

Задачи учащегося:

обобщить знания об интерактивном способе представления информации через создание анимаций в редакторе презентаций «PowerPoint» ;

осознать свои трудности и достижения;

создать индивидуальный план действий для последующей корректировки.

Тип урока: комбинированный урок

Структура урока: создание учебной ситуации, контроль и оценка использования способа действия, рефлексия

Продолжительность урока 45 минут.

Техническое и программное обеспечение : компьютерный класс с персональным компьютером для каждого учащегося, локальная сеть, операционная система Windows7, MS Office 2010.

Необходимые знания и умения учащихся к этому моменту :

- анимация в презентации, смена слайдов, демонстрация презентации, интерактивная презентация

- порядок установления эффектов, следования, настройки анимации в слайдах,

- понятие о скрытом слайде в презентации,

- принцип создания анимации.

- создание простейших анимаций;

- формирование навыков создания анимации с помощью программных средств MS PowerPoint;

- организация непрерывной циклической демонстрации презентации.

Планируемые образовательные результаты:

создавать на заданную тему мультимедийную презентацию с анимационными эффектами (движение объектов по траектории, настройка времени появлении объектов).

Метапредметные :

составление на основе средств MS PowerPoint презентаций, необходимые для обобщения изучаемого материала на различных предметах.

формирование нагляднообразного мышления.

Список литературы и Интернет-ресурсов:

1. Информатика: Учебник для 8 класса/ Л. Л. Босова, 2013.

2. Информатика программа для основной школы 5-6, 7-9 классы Л. Л. Босова, А.Ю. Босова, 2013.

3. Методическая служба Л. Л. Босовой. Издательство БИНОМ, Лаборатория знаний

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Поприветствовать учащихся, перекличка

Подготавливают рабочее место

Повторение пройденного материала

Оценка знаний и умений по созданию текстовых презентации

Организует работу обучающихся.

Составляет с детьми шаблон презентации.

Оказывает помощь, отвечает на вопросы

Анализируют материал предыдущих уроков. Обсуждают задание, создают по шаблону презентацию

УУД: Регулятивное: контроль в форме сличения определения понятия с заданным эталоном Познавательное: умение осуществлять смысловое чтение
Логическое: подведение под понятие .

Заготовки для презентации «Устройство компьютера»

Актуализация знаний и объявление темы занятия

Показывает пример простейшей анимации в MS PowerPoint;

Задает наводящие вопрсы: что увидели?

Что происходит? Как происходит движение?

Просматривают анимацию, определяют цели урока.

УУД: Личностное: определять потребности в освоении и понимании учебной темы

Презентация «Птицы, рыбы, море»

С позиции учителя:

Изучение нового, формирование новых умений

Игровой прием «создание анимации»

Задание с самопроверкой

Разбивает на структурные части анимацию.

Раздает инструкции, с помощбю которого нужно создать проект.

В беседе, составляют для себя алгоритм работы по составлению анимации.

Выполнение инструкции (создание анимации) – индивидуально на ПК.

Регулятивное:саморегуляция как способность к преодолению затруднения (последовательно и целеустремленно идти к достижению поставленной цели)

Инструкция для создания мультика по мотивам сказки «Колобок»

Приложение 1

С позиции учителя:

Итог урока с оценкой проделанной учащимися работы

Анализ урока: удалось достичь цели? выполнены задачи? какие трудности возникли? удалось ли их преодолеть? почему не получилось?

Учащиеся заполняют анкету и составляют синквейн

Регулятивное:внесение необходимых корректив

Приложение 2

Выбор домашнего задания

Учащимся предлагается составить анимацию, не более 5 слайдов по сказке теремок

Задают вопросы по домашнему заданию.

Заготовки для сказки «Теремок»

Разработка урока включает инструктивные и технологические карты для учащихся.

1 слайд. Название сказки. Фамилия ученика.

2 слайд. Вставка фотографий.

Вставка → фигуры → выноски → прямоугольная выноска. Надпись → нажмите на выноски и введите текст из файла

Аналогично сделать анимацию для бабки.

Далее вставляем выноску для деда и заполняем текст

Вставка → фигуры → выноски → прямоугольная выноска. Надпись → нажмите на выноски и введите текст из файла

Аналогично сделать анимацию для колобка.

Вставка → фигуры → выноски → прямоугольная выноска. Надпись → нажмите на выноски и введите текст из файла

Аналогично сделать анимацию для лисы.

Далее вставить новую выноску для лисы с текстом, где она просит сесть на мордочку и повторить анимацию выше.

Начало: после предыдущего

Далее вставить новую выноску для лисы с текстом, где она просит сесть на язык. Выделить выноску лисы → анимация → добавить анимацию → возникновение→ просмотр. Длительность 00.50, Начало: После предыдущего.

Выделить выноску колобка → анимация → добавить анимацию → исчезновение→ просмотр. Длительность 03.00, Начало: После предыдущего.

Добавить новую выноску с песней колобка. Выделить выноску колобка → анимация → добавить анимацию → возникновение→ просмотр. Длительность 00.50, Начало: После предыдущего.

С целью организовать рефлекси вную деятельность учащимся предлагается заполнить анкету и составить синквейн

Сегодня я узнал (а)_______________________________________________________

Я выполнял(а) задания___________________________________________________

Я понял(а), что__________________________________________________________

Теперь я могу__________________________________________________________

Урок дал мне для жизни________________________________________________

1. Тема (1 существительное): ___________________________________________

2. Описание темы (2 слова, прилагательное или наречие): ___________________________________________

3. Действие (3 слова, глаголы): __________________________________________________________________

4. Оценка (4 любых слова): _____________________________________________________________________

И ИСПЕКСЯ КОЛОБОК… ТАКОЙ НЕЖНЫЙ И РУМЯНЫЙ - ТАК И ПРОСИТСЯ В РОТОК!

НЕ УСПЕЛ ОТВЕДАТЬ ДЕД- КОЛОБОК СКАТИЛСЯ… ДУМАЛ, ЧТО НЕ БУДЕТ БЕД, К ЛЕСУ ПОКАТИЛСЯ.

ЗАЯЦ СЪЕСТЬ ЕГО ХОТЕЛ И СТОЯТЬ ЕМУ ВЕЛЕЛ ЗАЯЦ КОЛОБОК. КОЛОБОК, Я ТЕБЯ СЪЕМ! КОЛОБОК НЕ ЕШЬ МЕНЯ, Я ТЕБЕ ПЕСЕНКУ СПОЮ! ПЕСЕНКА КОЛОБКА. НУ, А ХИТРЫЙ КОЛОБОК ПЕСНЮ СПЕЛ И ДАЛЬШЕ СКОК!

КОЛОБОК БЕЖИТ УЖ ДОЛГО, ПО ДОРОГЕ КАТИТСЯ ТУТ УВИДЕЛ, ЧТО ВОЛЧИШКО СЪЕСТЬ ЕГО ПЫТАЕТСЯ. ВОЛК КОЛОБОК. КОЛОБОК, Я ТЕБЯ СЪЕМ! КОЛОБОК НЕ ЕШЬ МЕНЯ, Я ТЕБЕ ВАМ ПЕСЕНКУ СПОЮ! ПЕСЕНКА КОЛОБКА. ОТ ВОЛКА ОН УБЕЖАЛ ТАК ЖЕ, КАК ОТ ЗАЙЦА. НИЧЕГО, ЧТО РОСТОМ МАЛ ПО ДОРОГЕ КАТИТСЯ.

ВДРУГ ИЗ ЛЕСУ КОСОЛАПЫЙ ВЫШЕЛ МИШКА ТОЛСТОПЯТЫЙ МЕДВЕДЬ КОЛОБОК. КОЛОБОК, Я ТЕБЯ СЪЕМ! КОЛОБОК НЕ ЕШЬ МЕНЯ, Я ТЕБЕ ПЕСЕНКУ СПОЮ! ПЕСЕНКА КОЛОБКА. КОЛОБОК ХОТЬ ИСПУГАЛСЯ, НО ЦЕЛЕХОНЬКИЙ ОСТАЛСЯ !

ТУТ ЛИСА ЕМУ НА ВСТРЕЧУ… ЛИСИЧКА . КОЛОБОК, КОЛОБОК, Я ТЕБЯ СЪЕМ! КОЛОБОК НЕ ЕШЬ МЕНЯ, Я ТЕБЕ ПЕСЕНКУ СПОЮ! ПЕСЕНКА КОЛОБКА.

ЛИСА ОХ, СТАРА Я СТАЛА, ДА ГЛУХОВАТА, СЯДЬ МНЕ НА НОСОК, ДА СПОЙ ЕЩЕ РАЗОЧЕК… ПО НАИВНОСТИ СВОЕЙ НА НОСОК УСЕЛСЯ СНОВА ПЕСЕНКУ ЗАПЕЛ И-и-и …ПОПЛАТИЛСЯ.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация для детей. Презентация к совместной деятельности учителя-дефектолога и детей среднего возраста по трафаретному рисованию на тему "Поможем зайчику спрятаться от лисы"

Презентация поможет сделать занятие более увлекательным.

1.презентация "Папа,мама,садик,я-одна дружная семья"2. Презентация "Детский сад у нас хорош"

1.Презентация предназначена для работы с родителями. В презентации отражен материал по изготовлению дидактических игр в группе раннего возраста руками родителей.2.В этой презентации предоставлен матер.

Презентация "Основные ошибки при создании презентации в программе PowerPoint"

В данной презентации рассмотрены ошибки, допускаемые педагогами при создании электронных презентаций.

Презентация опыта работы по теме: «Использование слайдовых презентаций как условие интеграции образовательных областей «Музыка», «Познание», «Художественное творчество».

Основная идея использования презентаций заключается в гармоничном соединении современных технологий с традиционными средствами развития ребенка. В материале представлен опыт работы п.

Презентация к занятию (развитие речи, старшая группа) на тему: Непосредственно-определенная деятельность по теме: "День памяти А.С. Пушкина" Презентация в старшей группе.

Образовательная область "Коммуникация".

Презентация "Как вода держит корабли?" Презентация Игнатовой Софья 5 лет-составлена при помощи воспитателей группы.

Презентация по экспериментальной деятельности . Тема : "Вода и её свойства".

Презентация к уроку по теме: Презентация "Гимнастика пробуждения"

10 комплексов гимнастики пробуждения для дошкольников. Можно использовать в ДОУ, в дошкольных группах других ОУ, а также в семье.

Читайте также: