Сначала выпишите предложения в которых есть обособленные приложения с союзом как передающие оттенок
Сначала выпишите предложения, в которых есть обособленные приложения с союзом как, передающие оттенок причины (можно поставить вопрос почему?
). Затем выпишите предложения с необособленными оборотами с союзом как, которые можно заменить оборотом со словами в качестве.
Расставьте пропущенные знаки препинания и охарактеризуйте пунктуационные особенности предложений первой и второй групп 1)Богат хорош собою Ленский везде был принят как жених.
2)Как поэт нового времени Батюшков не мог в свою очередь не заплатить дани романтизму.
3)Ему как человеку робкому и необщительному прежде всего бросалось в глаза то, что у него никогда не было.
4)Мне как лицу высокопоставленному не подобает ездить на конке.
5)Как стилист Чехов недосягаем.
6)Вы как инициатор должны играть главную роль.
Помогите пожалуйста, очень нужно)).
Сначала идут предложения :
2)Как поэт нового времени , Батюшков не мог в свою очередь не заплатить дани романтизму.
3)Ему , как человеку робкому и необщительному , прежде всего бросалось в глаза то, что у него никогда не было.
4)Мне , как лицу высокопоставленному, не подобает ездить наконке.
6)Вы , как инициатор, должны играть главную роль.
В них приложения имеют дополнительное обстоятельственное значение причины и потому обособляются, выделяются запятыми.
Например : Вы должны играть главную роль, ПОТОМУ ЧТО инициатор
Далее идут предложения :
1)Богат, хорош собою, Ленский везде был принят как жених.
5)Как стилист Чехов недосягаем.
Дополнительного значения причины нет.
Нет и обособления (запятых) перед как.
Помогите пожалуйста найти по 2 предложения обособленными и необособленными предложениями с союзом как?
Помогите пожалуйста найти по 2 предложения обособленными и необособленными предложениями с союзом как.
ПОЧЕМУ НЕ СТАВИТСЯ ЗАПЯТАЯ ПЕРЕД СОЮЗОМ КАК?
ПОЧЕМУ НЕ СТАВИТСЯ ЗАПЯТАЯ ПЕРЕД СОЮЗОМ КАК?
БОГАТ, ХОРОШ СОБОЮ, ЛЕНСКИЙ ВЕЗДЕ БЫЛ ПРИНЯТ КАК ЖЕНИХ.
Прочитайте?
Выпишите сначала сложноподчиненные предложения с составными союзами , затем - с двойными и , наконец, - с указательными и союзными словами.
Распредели по группам?
Распредели по группам.
Спиши сначала сложные предложения с союзами, затем - сложные предложения без союзов.
Расставь знаки препинания и вставь пропущенные буквы.
Какие союзы соединяют простые предложения в составе сложного?
Помогите пожалуйста , поставить знаки препинания ?
Помогите пожалуйста , поставить знаки препинания .
До 11 предложения.
Тема : Знаки препинания при обособлении приложения.
Расставьте знаки препинания?
Расставьте знаки препинания.
Найдите варианты, где нельзя перед союзом как поставить запятую.
1) В ее глазах как и во всем лице, было что - то необычное.
Q 2) Вчерашний день прошел как обычно.
3) Как град посыпалась картечь.
Лермонтов) / 4) Богат, хорош собою, Ленский везде был принят как жених.
Пушкин) 5) Вокруг высокого чела как тучи локоны чернеют.
Пушкин) & ; 6) Молодые супруги были счастливы, и жизнь их текла как по маслу (А.
Помогите пожалуйста , поставить знаки препинания ?
Помогите пожалуйста , поставить знаки препинания .
До 11 предложения.
Тема : Знаки препинания при обособлении приложения.
. Выберите правильное объяснение постановки запятой в предложении (знаки препинания не расставлены?
. Выберите правильное объяснение постановки запятой в предложении (знаки препинания не расставлены!
) : Эта трава используется как лекарственное растение.
А) В предложении нужна запятая для обособления сравнительного оборота.
Б) В предложении не нужна запятая, так как сказуемое выражено именем существительным с союзом как.
В) В предложении нужна запятая для разделения частей сложного предложения.
Г) В предложении не нужна запятая, потому что союз как можно заменить выражением в качестве.
Выпишите сначала предложения с частицами , затем - с союзами 1?
Выпишите сначала предложения с частицами , затем - с союзами 1.
Что бы вы пожелали.
Выберите правильное объяснение постановки запятой в предложении (знаки препинания не расставлены?
Выберите правильное объяснение постановки запятой в предложении (знаки препинания не расставлены!
) : Притом же я как человек неоригинальный и не заслуживаю особого имени.
А) В предложении нужна запятая для обособления сравнительного оборота.
Б) В предложении не нужна запятая, так как сказуемое выражено именем существительным с союзом как.
В) В предложении нужна запятая для обособления приложения.
Г) В предложении не нужна запятая, потому что союз как можно заменить выражением в качестве.
Вопрос Сначала выпишите предложения, в которых есть обособленные приложения с союзом как, передающие оттенок причины (можно поставить вопрос почему?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 5 - 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Ответы 3
ответ к заданию по русскому языку
группа (предложения, которые имеют в своём составе обособленные приложения с
союзом как, передающие оттенок причины; обособл.приложения выделяются запятой)
2) Как поэт нового времени, Батюшков не мог, в свою очередь, не
заплатить дани романтизму. (В. Белинский)
Ему, как человеку робкому и необщительному, прежде всего, бросалось в глаза
то, что у него никогда не было. (А. Чехов) 4) Мне, как лицу высокопоставленному,
не подобает ездить на конке. (А. Чехов) 6) Вы, как инициатор, должны играть главную
группа (с необособленными оборотами,союз как имеет значение « в качестве»,запятая не ставится) 1) Богат, хорош собою Ленский, везде был принят как жених.
Читайте также: