Определите какими однокоренными качественными прилагательными можно заменить каждое приложение
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
УРОК № 22
Тема. Приложение как особый вид определения. Дефис при приложении
Цель: углубить знания учащихся о второстепенных членах предложения, ознакомить с приложением как разновидностью определений, правилами употребления знаков препинания при них; развивать умения выделять в предложении приложения и использовать их в речи; воспитывать культуру речи.
Оборудование: учебник, раздаточный и дидактический материал.
В природе-матери нет ничего бесполезного.
II. МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
III. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ
(Трое учащихся записывают на доске составленные дома предложения, в которых выделяют дополнения и определения.)
1) Какие второстепенные члены предложения вы знаете?
2) Что такое дополнение? Какие виды дополнений вы знаете?
3) Что такое определение?
4) Какие определения называются согласованными? Какие — несогласованными?
5) Чем выражаются согласованные и несогласованные определения?
IV. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА
— Выполните синтаксический разбор предложений.
— Определите сходство и различия в их строении.
Наши ученики хорошо работали в классе.
Ученики восьмого класса хорошо работали в классе. Ученики-восьмиклассники хорошо работали в классе.
(Учитель может предложить учащимся выполнить упражнения из учебника.)
Приложение — это определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым словом только в падеже.
Ночевала тучка золотая на груди утеса-великана.
Приложения могут обозначать различные качества предмета, указывать на возраст, национальность, профессию и другие признаки, называть собственные имена неодушевленных предметов.
Бабушка-старушка из окна глядит.
Врач Сергеева уехала.
Река Днепр разлилась.
Особым видом приложения являются имена собственные, обозначающие названия газет, предприятий, художественных произведений.
Отец выписывает газету «Факты».
Завод «ХТЗ» — передовое промышленное предприятие.
Это несогласованные приложения.
Если одиночное приложение и определяемое существительное является именами нарицательными, то между ними ставится дефис.
Не забудет народ-победитель беззаветных героев своих.
Дефис ставится и тогда, когда нарицательное существительное стоит после имени собственного и тесно сливается с ним по смыслу.
Сравните: Кремль стоит на берегу Москвы-реки.
Река Москва закована в гранит.
V. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
(Учитель предлагает ученикам выполнить упражнения из учебника.)
— Запишите предложения, подчерните приложения.
— Выполните синтаксический разбор предложений.
— Какие из приложений имеют переносное значение?
1. Белые чайки-рыболовы с криком носились над Доном. 2. Вьется улица-змея. 2. Высоко стоит солнце на небе, горячо печет землю-матушку. 3. Старинный вальс «Осенний сон» играет гармонист.
— Прочитайте предложения. Какими однокоренными качественными прилагательными можно заменить каждое приложение?
— Объясните, почему в одних случаях между приложением и определяемым словом ставится дефис, а в других — нет.
Читайте также: