Времена года оригами
На этой страничке Вы найдете материал, который связан с изучением четырех времен года. Смотрите, скачивайте, распечатывайте. Учитесь играя.
Содержание статьи.
(Для быстрого перехода нажмите на название раздела)
Учим времена года.
Для взрослых, кажется, что знать времена года, это просто, естественно и очевидно. Но для ребенка такое понятие как времена года, не кажется простым и ясным. Маленький ребенок не четко представляет себе, что такое зима, весна, лето и осень, так как это нельзя потрогать или пощупать. И как оказывается на практике, объяснить такое явление, как времена года, не всегда удается с первого раза.
Как объяснить эти процессы природы ребенку, как помочь ему легче запомнить такую информацию?
Для того чтобы ребенку было легче понять и запомнить, надо зародить в нем ассоциации с чем-то существующим.
С какого возраста начинаем изучать.
Обучение, или точнее сказать, знакомство с сезонами можно начинать очень рано. С 1,5 – 2 лет.
В этом возрасте, знакомьте ребенка с окружающим миром, вводите такие понятия как холодно- тепло, дождливо- солнечно , листья были зеленые – стали желтые.
Формируйте первоначальные представления о временах года. Зимой – снег, весной – почки и зеленая травка, летом- фрукты, ягоды и море, осень – листья желтеют и падают.
Знакомить ребенка в раннем возрасте так же можно и при помощи картинок и мультиков. Показываете ребенку иллюстрацию и рассказываете, что там изображено. Просмотр картинок не должен занимать более пяти минут. Если видите, что интереса к картинкам ребенок не проявляет, не хочет слушать и смотреть, то не настаивайте. У Вас много времени впереди, все успеется!
К трехлетнему возрасту уже можно ребенку объяснить разницу во временах года. В этом возрасте ребенок у же точно понимает, что такое дождик, снежок, когда на улице холодно, когда тепло. Когда гуляете с ребенком, обращайте внимание на изменения в природе, рассказывайте что поменялось на улице. Начните с того сезона, который в данный момент за окном. Чтобы ребенок на жизненном примере видел, какие изменения происходят в природе.
Если в возрасте 3- 4 года у Вы еще не начали знакомства с сезонными изменениями и временами года, то именно в тот период когда это необходимо сделать.
В четырехлетнем возрасте уже нужно более серьезно подойти к процессу изучения времен года. За свои четыре года жизни ребенок уже несколько раз наблюдал за сменой сезонов. У него уже сформировались какие-то свои ассоциации с каждым временем. Например: зимой- катаемся на санках, а летом- едем к бабушке.
В возрасте 5- 7 лет ребенок уже четко должен знать и понимать явления природы.
Как легче запомнить ребенку времена года.
Вот примерные особенности времен года, которые будут доступны и понятны каждому дошкольнику:
ЗИМА.
Это, конечно, белый снег, холодно. Люди одеваются теплей, шапки, шубы, шарфы, перчатки. Дети катаются на санках, с горки, на лыжах и коньках, играют в снежки, лепят снеговика. Любимый праздник — Новый год, наряжаем елку, подарки от Деда Мороза.
ВЕСНА.
Тает снег, прилетают птицы, из спячки просыпаются животные, появляются почки на деревьях, деревья цветут, потом появляются зеленые листики. Травка зеленеет, растут цветы. Праздник — 8 марта, дарят мимозы и тюльпаны. На Пасху пекут куличи.
ЛЕТО.
Ассоциируется с солнцем, теплом, мало одежды, море, поездка к бабушке, созревают фрукты и ягоды, цветы, бабочки. День длинный, а ночь короткая, детки долго гуляют на улице. Дети катаются на велосипедах, самокатах, роликах, купаются в реке.
ОСЕНЬ.
Аппликации
Создаем из цветной бумаги занимательную поделку — аппликация «Времена года«. Эта объемная аппликация представлена в виде 4 сезонов года – осени, зимы, весны и лета на одном листе. Используем для этого цветную бумагу в качестве самого подручного материала.
Этапы создания аппликации:
1. Вместе с ребенком сделаем увлекательную и красивую поделку, где сможем рассказать о разных временах года. Сперва подготовим основу для нее в виде голубого полукартона. Это будет задний фон в виде неба. Далее на коричневой бумаге рисуем ствол дерева и веточки. Вырезаем.
2. Приклеиваем к центру дерево.
3. Начинаем создавать времена года. Сперва будет осень. Для нее характерны желтые листья, которые опадают с веток. Так и сделаем! Рисуем контур листочков на желтой и оранжевой бумаге. Вырезаем и приклеиваем в правой нижней части.
4. Идем вверх, где будет лето. Сделаем желтое солнышко, которое разместив в верхнем правом углу. Также из зеленой бумаги вырезаем листочки и приклеиваем к веточкам, а вот из красной или розовой – плоды.
5. В левой верхней части будут цветочки, которые характерны для весны. Для этого подготовим много квадратных листиков, которые сгибаем два раза пополам по диагонали. Создаем контур и приклеиваем к веточкам. Добавим еще пчелок. Вырезаем из желтой бумаги овалы или кружки. Дорисовываем черной ручкой или фломастером полоски и крылышки.
6. Из белой бумаги вырезаем снег и приклеиваем в нижней левой части листа. Получим зиму. При желании можно добавить снеговика и снегирей.
ЧУДО психоанализа: заработать на модных профессиях не прочь даже бывший священник
Американца хотят посадить на 5 лет за дебош в поезде Сухум-Москва
В Тимашевске инвалид сам почистил снег, чтобы проехать
“Мальчик, мы домой летим!”: история жизни Дарьи Юргенс, сыгравшей Мерилин в “Брате 2”
Redkey W12: беспроводный пылесос, который не только пылесосит, но и моет пол
Возвращение 90-х: в Калмыкии похищенного московского бизнесмена подвергли пыткам
Черный рынок, кошачий “спецназ” и медицина: необычные факты о блокадном Ленинграде
Ferrari 308 GTSi 1982 года — действительно особенная находка в сарае
Кадры в фильме "Высота" не уступали известному фото "Обед на небоскребе": как их снимали?
В сети появилось видео собаки, привязанной цепью к грузовику, взволновавшее зоозащитников
Короткий разговор с мошенником, притворяющимся полицейским
Когда выгорание подкралось незаметно: с юмором о модном нынче термине
После государственного переворота жители Буркина-Фасо вышли на улицы с российскими флагами
Как сделать уличный холодильник из подручных материалов
Жестокое ограбление башкирского кафе попало на видео
Грозившийся спрыгнуть с Крымского моста мужчина оказался мигрантом
Сильные в своей слабости, слабые в своей силе: о женщинах в армиях мира
55-летний советский ЗИЛ из гаража президента Монголии уйдёт с молотка в Париже
Дочери в отместку обвинили парня в педофилии, а их сидевший отец его пытался зарезать
В Ярославле автобус развернуло и он снёс тросовый барьер
Ирландец привел своего мертвого дядю на почту за пенсией
Водитель ГАЗели забыл про зеркала и столкнулся с трамваем
Зажигалка неожиданно взорвалась в руках курильщика
Авария дня. В Томской области в ДТП погибла пассажирка китайского хэтчбека
На этой страничке Вы найдете материал, который связан с изучением четырех времен года. Смотрите, скачивайте, распечатывайте. Учитесь играя.
Содержание статьи.
(Для быстрого перехода нажмите на название раздела)
Учим времена года.
Для взрослых, кажется, что знать времена года, это просто, естественно и очевидно. Но для ребенка такое понятие как времена года, не кажется простым и ясным. Маленький ребенок не четко представляет себе, что такое зима, весна, лето и осень, так как это нельзя потрогать или пощупать. И как оказывается на практике, объяснить такое явление, как времена года, не всегда удается с первого раза.
Как объяснить эти процессы природы ребенку, как помочь ему легче запомнить такую информацию?
Для того чтобы ребенку было легче понять и запомнить, надо зародить в нем ассоциации с чем-то существующим.
С какого возраста начинаем изучать.
Обучение, или точнее сказать, знакомство с сезонами можно начинать очень рано. С 1,5 – 2 лет.
В этом возрасте, знакомьте ребенка с окружающим миром, вводите такие понятия как холодно- тепло, дождливо- солнечно , листья были зеленые – стали желтые.
Формируйте первоначальные представления о временах года. Зимой – снег, весной – почки и зеленая травка, летом- фрукты, ягоды и море, осень – листья желтеют и падают.
Знакомить ребенка в раннем возрасте так же можно и при помощи картинок и мультиков. Показываете ребенку иллюстрацию и рассказываете, что там изображено. Просмотр картинок не должен занимать более пяти минут. Если видите, что интереса к картинкам ребенок не проявляет, не хочет слушать и смотреть, то не настаивайте. У Вас много времени впереди, все успеется!
К трехлетнему возрасту уже можно ребенку объяснить разницу во временах года. В этом возрасте ребенок у же точно понимает, что такое дождик, снежок, когда на улице холодно, когда тепло. Когда гуляете с ребенком, обращайте внимание на изменения в природе, рассказывайте что поменялось на улице. Начните с того сезона, который в данный момент за окном. Чтобы ребенок на жизненном примере видел, какие изменения происходят в природе.
Если в возрасте 3- 4 года у Вы еще не начали знакомства с сезонными изменениями и временами года, то именно в тот период когда это необходимо сделать.
В четырехлетнем возрасте уже нужно более серьезно подойти к процессу изучения времен года. За свои четыре года жизни ребенок уже несколько раз наблюдал за сменой сезонов. У него уже сформировались какие-то свои ассоциации с каждым временем. Например: зимой- катаемся на санках, а летом- едем к бабушке.
В возрасте 5- 7 лет ребенок уже четко должен знать и понимать явления природы.
Как легче запомнить ребенку времена года.
Вот примерные особенности времен года, которые будут доступны и понятны каждому дошкольнику:
ЗИМА.
Это, конечно, белый снег, холодно. Люди одеваются теплей, шапки, шубы, шарфы, перчатки. Дети катаются на санках, с горки, на лыжах и коньках, играют в снежки, лепят снеговика. Любимый праздник — Новый год, наряжаем елку, подарки от Деда Мороза.
ВЕСНА.
Тает снег, прилетают птицы, из спячки просыпаются животные, появляются почки на деревьях, деревья цветут, потом появляются зеленые листики. Травка зеленеет, растут цветы. Праздник — 8 марта, дарят мимозы и тюльпаны. На Пасху пекут куличи.
ЛЕТО.
Ассоциируется с солнцем, теплом, мало одежды, море, поездка к бабушке, созревают фрукты и ягоды, цветы, бабочки. День длинный, а ночь короткая, детки долго гуляют на улице. Дети катаются на велосипедах, самокатах, роликах, купаются в реке.
ОСЕНЬ.
Читайте также: