Проект плетение из резиночек
Плетение браслетов из бисера, ниток и других материалов всегда было популярным среди детей. В современном мире все дети хотят быть стильными, модными. Rainbow Loom – оригинальные и яркие браслеты из разноцветных резиночек – это нечто новое и необычное, а главное каждый ребенок может с легкостью сплести свой уникальный браслет из ярких резинок. Идея проста: при помощи специального пластикового станка и крючка можно сплести практически все, что угодно: браслеты, колечки, ободки, кулоны, аксессуары для телефонов и гаджетов. Все это делается очень легко, увлекательно и, что самое главное, интересно!
Основной направленностью программы «Модные браслеты из резиночек», является знакомство детей с техникой плетения из резиночек, а так же с процессом ручного труда через изготовление элементарных украшений.
Новизна предлагаемой дополнительной программы по трудовому обучению и развитию мелкой моторики старших дошкольников основана на практических занятиях, где дети знакомятся со способами работы с декоративными резиночками и способами их сплетения с помощью крючка и специальных станков. Такая деятельность позволяет вызвать устойчивый интерес у детей к процессу рукоделия, а так же эффективно развивается мелкая моторика рук, обогащается круг интересов дошкольников, тренируется усидчивость. Предлагаемый материал достаточно активно развивает детскую фантазию. Кроме того, участие в практике «браслеты из резиночек» заключается в том, чтобы помочь детям понять и почувствовать собственную индивидуальность. Практика «браслеты из резиночек» дает возможность участвовать в ней не только девчонкам, но и мальчишкам, что отвечает современным принципам гендерного воспитания. Ведь браслет – это универсальный стильный аксессуар, стоит только правильно подобрать цвет!
Актуальность программы КОП «модные браслеты из резиночек» для нашего учреждения обоснована наличием воспитанников с моторными нарушениями и особыми психологическими потребностями (гиперактивные и неусидчивые дети, дети с ЗПР). Ни для кого не секрет, что плетение успокаивает нервную систему, великолепно развивает мелкую моторику рук и фантазию. Кроме того, дети чаще общаются с друзьями, вместе плетут, обмениваются готовыми украшениями.
Цель и задачи программы КОП
Содержание программы так же позволяет за короткие сроки вызвать у детей стойкий интерес к посильной трудовой деятельности, развивает усидчивость.
Цель: содействие развитию мелкомоторных движений рук в процессе создания браслетов (украшений) из резинок способом плетения.
• знакомить с искусством изготовления браслетов в технике плетения и различным приёмам работы с крючком;
• научить мастерить несложные украшения из цветных резинок;
• развивать мелкую моторику рук, внимание;
• знакомить с техникой безопасности при работе с крючком и мелкими резинками;
• формировать трудовые навыки (плетение, наматывание, вытягивание петли, скрепление с помощью миниатюрного замка);
• развивать тактильное восприятие, ловкость, аккуратность
• воспитывать художественный вкус, интерес к дизайну и рукодельному искусству»
• воспитывать самостоятельность при выбора материала.
Возраст детей: 5 – 7 лет.
Форма: КОП направленна на формирование конкретного практического умения в определенной деятельности и создание в процессе посещения курса собственного продукта деятельности – украшения из резинок.
Структура КОП: встречи предполагают овладение способами плетения от простого к сложному, начиная работу на двуконечной рогатке до многорядного станка с использованием крючка.
1 часть – организационная (с применением художественного слова, фольклора, музыкального сопровождения)
2 часть – показ, объяснение
3 часть – начало практической части
4 часть – физкультминутка
5 часть – окончание практической части
В краткосрочной практике «Модные браслеты из резиночек» используются различные методы: наглядные – показ образца (и/ или иллюстрации) и способа действия, словесные -объяснение, рассказ, художественное слово, практические - отработка практических навыков с цветными резиночками, крючком, станком, игровые с литературными персонажами. Посредством следующих приемов: плетение, наматывание, накидывание, вытягивание резиновой петли, скрепление с помощью миниатюрного замка, предполагается добиваться заявленных в программе целей.
Длительность практики :6 встречи (6 академ. часов)
Количество занятий: 1 занятие в неделю по 30 минут.
1 встреча знакомство с искусством плетения, создателем браслетов – изготовление простого браслета «щучий хвост».
2 встреча продолжать знакомить с искусством плетения из резиночек – браслет «велосипедная цепь».
3 встреча продолжать знакомить с искусством плетения из резиночек – браслет «браслет дружбы».
4 встреча совершенствовать навыки плетения – браслет «французская коса».
5 встреча совершенствовать навыки плетения путем усложнения способов работы с использованием многорядного станка – браслет «кожа дракона».
6 встреча закреплять все полученные навыки при изготовлении браслетов с помощью различных приспособлений – «цветы для браслетов».
Материалы и оборудование: цветные резиночки, крючок, двуконечная рогатка, многорядный станок, фурнитура, ножницы, алгоритм выполнения действия.
• Дети знают технику безопасности при работе с острыми и режущими предметами, используемыми при рукоделии.
• Знают основные виды изготовления модных браслетов (на станке, на рогатке, терминологию- сбросить петлю, скинуть, натянуть и т. д.
• Самостоятельно могут изготовить элементарные образцы украшений.
• Учатся оценивать результат своей деятельности при получении качественного продукта своей деятельности.
• Умеют отличать рукодельный предмет от фабричного.
Участие в краткосрочной практике «модные браслеты из резиночек» позволит ребенку получить те умения и навыки, которые ему интересны, приобрести опыт позитивной социализации, получить радость и удовлетворение от продукта сделанного своими руками.
Перспективный план КОП «Модные браслеты из резиночек»
№ тема задачи содержание срок
1 Браслет «Щучий хвост» 1. Изучить технику изготовления простого браслета
2. Изготовление браслета способом плетения на двуконечной рогатке путем попеременного скидывания в середину резинок двух цветов.
3. Знакомство с трудовыми операциями: скручивание, натягивание, скидывание петли Изготовление браслета из резинок путем попеременного скидывания в середину
2 Браслет «велосипедная цепь» 1. Продолжать знакомить с историей и способами плетения браслетов
2. Показать способ плетения нового браслета с использованием накрутки резинки на один из концов рогатки.
3. Закреплять умения фиксировать конец браслета специальным замком. Изготовление браслета с использованием накрутки резинки на один из концов рогатки.
3 Браслет Дружбы 1. Научить мастерить украшения на многорядном станке.
2. Показать способ изготовления путем накладывания в один ряд нескольких резинок одного цвета. Изготовление браслета путем накладывания в один ряд нескольких резинок одного цвета.
4 Браслет «французская коса» 1. Вызвать устойчивый интерес у детей к процессу рукоделия
2. Закреплять умения соединять резиночки между собой путем переплетения
3. Закреплять полученные трудовые навыки при изготовлении несложного браслета Изготовление браслета путем попеременного плетения резинок 2-х цветов
5 Браслет «кожа дракона» 1. Совершенствовать навыки плетения путем усложнения способов работы с использованием многорядного станка
2. Использование в одном ряду единовременно более 4-х резинок. Изготовление более широкого браслета с использованием станка
6 «Цветы для браслетов». 1. Закреплять все полученные навыки при изготовлении браслетов с помощью различных приспособлений
2. Вызвать устойчивый интерес у детей к процессу плетения. Работа с мелкой пластикой
Браслеты для снежинок Скоро у детей в детском саду будет праздник елки. А какой праздник без танца "Снежинок".? Снежинки - девочки,как правило, танцуют этот.
Браслеты ручной работы Очень полюбился мне декупаж. Своими новинками в этой технике уже делилась, а сегодня предлагаю Вам рассмотреть мои браслеты ручной работы.
Краткосрочная образовательная практика «Чудеса на нашей клумбе» Краткосрочная /культурная/ образовательная практика /КОП/ активно используется в деятельности педагогов, так как позволяет вовлечь детей.
«Весёленькие ребусы». Кратковременная образовательная и просветительная практика по логике в детском саду для старших групп Кратковременная образовательная и просветительная практика в детском саду для старших групп. По логике «Весёленькие ребусы» Годы ребенка:.
Мастер-класс «Браслеты из скрепок» 5 июля. День красивых браслетов на МААМ Новое – это хорошо забытое старое. Все, наверное, помнят популярные поделки из канцелярских скрепок:.
Мастер-класс «Плетение браслета из силиконовых резиночек на вилке» Здравствуйте, дорогие мои коллеги и друзья! Сегодня расскажу о плетении браслета из разноцветных силиконовых резиночек на вилке. Вот такие.
Плетение браслетов из резиночек К моему великому сожалению и просматривая публикации моих замечательных друзей на МААМе, я снова и снова убеждалась, что талантами меня.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Курс повышения квалификации
Основы общей и педагогической психологии в деятельности педагога образовательного учреждения
Курс повышения квалификации
Профессиональные компетенции педагога в рамках Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012
Курс повышения квалификации
Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО
«Формирование и развитие устойчивости к воздействию СМИ у детей»
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Описание презентации по отдельным слайдам:
Rainbow Loom Научно-исследовательская работа ученицы 1 «б» класса МОБУ СОШ с. Мурсалимкино Шугаеповой Ксении Руководитель: Гайнанова Дамира Рафаиловна
Что такое Rainbow Loom? Rainbow Loom - это плетение из разноцветных резиночек. Всего за несколько минут из разноцветных резиночек можно создать интересные яркие вещицы - браслетики, кулончики, серьги, ремни, игрушки и даже сумочки. Все зависит от фантазии и творчества мастера. Сейчас Рейнбоу Лум - это увлекательное занятие, которое покорило множество детей, подростков и даже взрослых.
История Чон Чунг История Рейнбоу Лум началась в 2010 году. Чон Чунг, иммигрант из Малазии, однажды, играя со своими дочерьми, заметил, как им нравится плести браслеты. Он решил придумать детский ткацкий станок. Первым прототипом такого станка была деревянная доска с несколькими крючками. После этого первый "ткацкий станок" был усовершенствован. Готовый станок семья решила представить на всеобщее обозрение. В Китае был найден завод и инвестированы семейные накопления для производства Rainbow Loom. Но сначала продажи не были большими, так как многие не понимали, как пользоваться этим приспособлением. Тогда семья Чон Чунг записала обучающее видео по плетению браслетов и других изделий и выложила в интернет. С тех пор популярность плетения из разноцветных резинок быстро начала расти. Сейчас уже используют разные приспособления для плетения из резинок. Также существует уже множество способов плетения.
Инструменты Для плетения из разноцветных резиночек используют специальные приспособления: рогатку или станок, крючок и различные украшения к ним.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
1.Знакомство с создателем браслетов из силиконовых резиночек……………4
2. Материалы и инструменты для плетения браслетов ………………………..5
3. Изучение видов и способов плетения………………………………………. 8
4.Создание собственной коллекции браслетов из силиконовых резиночек…13
Список используемой литературы……………………………………….…..18
Однажды мне из Германии прислали посылку. Там был набор для плетения браслетов из силиконовых резиночек. В нем было столько ярких резинок и интересных инструментов, что мне не терпелось поскорее начать с ними работать. Я попросила маму помочь мне, и она предложила для начала познакомиться с создателем браслетов из резинок. Затем, узнать, при помощи каких материалов и инструментов происходит процесс создания браслетов. А после, изучить технику плетения. Мне очень захотелось сделать необычные браслеты своими руками и подарить их своим подружкам. Мама поддержала меня, и мы решили создать проект «Плетение браслетов из силиконовых резиночек» .
Актуальность моего проекта заключается в том, браслеты из резинок становятся в последнее время все более популярными. Так как резинки являются приемлемым по стоимости материалом, а потому они доступны большинству девушек. Браслеты из них, сплетенные собственноручно, обойдутся недорого. Браслеты из резинок своими руками изготовляются в том дизайне, который подходит самой рукодельнице. Это означает, что каждая девушка способна сплести украшение, подходящее именно ей. При этом, самостоятельный подбор цветовой гаммы дает возможность создавать браслеты под конкретные наряды. Таким образом, зная секреты плетения украшений из резинок, любая мастерица может быть уверена в том, что теперь она в состоянии сама себе изготовить стильный аксессуар к любой одежде.
Учитывая факторы, перечисленные в выше, становится очевидным то, насколько актуальным занятием является плетение браслетов из резинок.
Перед реализацией проекта были поставлены следующие цели и задачи:
Цель проекта:
Создать свою коллекцию браслетов из силиконовых резиночек
Задачи проекта:
Познакомиться с создателем браслетов из силиконовых резиночек.
Узнать о материалах и инструментах для плетения браслетов.
Изучить виды и способы плетения.
Овладеть техникой плетения и создать свою коллекцию стильных браслетов из силиконовых резиночек.
- Поисковый
1. Знакомство с создателем браслетов из силиконовых резиночек.
Браслет (франц. bracelet) - кольцеобразное (сомкнутое или разомкнутое) украшение из разнообразных материалов (металла, кости, драгоценных и поделочных камней, бархата, расшитого бисером, золотыми нитями или шелком и т. д.). Браслет носили главным образом на руках от запястья до локтя, а также на ногах, у щиколоток.
Создателем Rainbow Loom ( браслет из резинок) является бывший инженер компании «Ниссан» Чонг Чун Нг, иммигрант из Малайзии китайского происхождения, который переехал в соединённые штаты в 1991 У него две дочери Они очень любили плести браслеты из резиночки, однажды, играя с ними, Чинг Чонг захотел сделать что-то оригинальное, чтобы впечатлить дочек. Но вдруг понял, что ему тяжело это дается из-за больших пальцев: мелкие резиночки никак не хотели сплетаться вместе. И вот тогда –то ему в голову и пришла идея создания специального станка, а также удобного для него крючка. Им был взят кусок дерева, затем прикреплены защелки. После он взял крючок для удаления зубного налета и с помощью несложных перемещений резинок сделал браслет с рисунком –ромбом.. Его дочки были удивлены, им тот же час захотелось попробовать сделать что-то подобное, узнать как плести браслет из резинок с помощью этой технологии, и рассказать о ней своим друзьям!
Браслеты стали популярны во многих странах. О них начали узнавать в каждой школе, все дети были в неописуемом восторге от этой идеи и, конечно, их родители тоже! Ведь детишки наконец-то отвлеклись от экранов гаджетов и начали проводить время с пользой. С помощью плетения разноцветных браслетов успокаивается нервная система ребенка, развивается мелкая моторика рук и происходит просто общение с друзьями. Дети делятся опытом, обмениваются ими. Надо заметить, что браслеты из резинок покоряют сердца не только девочек, но еще и мальчиков, ведь это модный аксессуар для любого наряда!
2. Материалы и инструменты для плетения браслетов.
1. Основным материалом для плетения браслетов являются силиконовые резиночки различной цветовой гаммы.
2. Инструменты для плетения:
Радужный ткацкий станок
Вилка или пара вилок
Крючок для снятия петель
Крючки для сцепления браслетов
Зубочистки для снятия и переноса петель в случае использования вилок в виде станка для плетения.
3. Изучение видов и способов плетения.
В моем наборе для плетения браслетов была инструкция. Но была маленькая проблема, текст инструкции был на немецком языке. Тогда мы обратились за помощью к тете Свете. Она помогла нам перевести текст инструкции и пожелала успехов в освоении нового вида рукоделия.
Браслет плетения «Гусеница»
Данное плетение ажурное и красивое, и в то же время очень простое. Для такого браслета необходимы: резиночки, радужный станок или ваша ладошка, крючок и S — образная застежка для браслета.
Браслет плетения «Рыбий хвост» простой
Чтобы сплести такой браслет можно воспользоваться своими пальчиками, но если вы будете испытывать дискомфорт, то можно воспользоваться станком- «стаканчиком» или радужный станок. Еще вам потребуется крючок для снятия петель и крючок для сцепления браслета. Длина браслета зависит от размера вашей руки.
Браслет плетения «Рыбий хвост» сложный
Для такой красоты нужно потратить не мало внимания и усилий. Браслет можно сплести при помощи радужного станка или двух вилок.Для снятия и перекидывания резинок с вилок удобнее будет воспользоваться зубочисткой. На изготовление одного браслета может понадобиться более 100 резинок.
Браслет плетения «Лесенка»
Очень сложный в своем исполнении браслет, но очень красив и необычен. Для его изготовления понадобятся резинки чёрного цвета для основы и резиночки тех цветов, которые вы захотите. Такой браслет можно сплести на радужном станке. Благодаря своей способности «растягиваться» такой браслет будет плотно облегать вашу руку.
Браслет плетения «Звёздочки»
Чтобы получить такой браслет понадобиться немало усилий, аккуратности и точности в следовании инструкции. Так как малейшая ошибка может привести к неприятному результату.
Браслет плетения «Тротуа р»
В плетении браслета на поможет радужный ткацкий станок, крючок для снятия петель резиночки двух цветов, крючок для соединения браслета.
7. Браслет плетения «Французская коса»
Сплести такой браслет поможет как радужный станок, так и собственные пальцы. Этот процесс очень необычен и увлекателен!
Браслет плетения «Чешуя дракона»
Самый веселый и радужный браслет. Его можно выполнить на радужном ткацком станке. Выбор цвета резинок за вами!
4. Создание собственной коллекции браслетов из силиконовых резиночек.
Большую помощь в создании браслетов мне оказали мама, сестрёнка Ксюша и брат Влад. Благодаря им у меня получилась самая лучшая в мире коллекция браслетов!
Мне очень понравилась эта работа. Моя цель была достигнута. Я создала свою коллекцию браслетов из силиконовых резиночек. Поняла, что создание своей работы – это сложное дело, но в тоже время очень интересное. Узнала о создателе великолепного набора для рукоделия. Освоила интересные виды и способы плетения браслетов из резиночек.
В будущем я хочу стать дизайнером. Создавать необычные вещи для людей. Я думаю, что мой вид творчества заинтересует каждого ребенка.
Плетение из резинок Rainbow Loom . Работа на тему: «Виды технологии». Выполнила ученица 8 класса «Б» Тимоновской СОШ с УИОП Курашкина Ксения Преподаватель: Эверскова В. М.
Победитель премии Игрушка Года и обладатель многочисленных международных наград! Настоящие запатентованные наборы для плетения разноцветных браслетов из резиночек Rainbow Loom ®. Покоривший мир Рэйнбоу Лум теперь доступен и поклонникам украшений hand-made в России, Казахстане и Белоруссии.
Создатель Rainbow Loom - Чонг Чун Нг , иммигрант из Малайзии китайского происхождения. В 1991 году приехал в США для поступления в Университет штата Канзас. Увидев, как его дочери делают эластичные браслеты вручную, он задумал сделать игрушечный станок для резинок. Первые разработки оказались неудачными. Тогда Чонг немного заострил колышки на станке и расположил их ровными рядами. История создания
Вскоре браслеты стали популярны среди соседских детей. Продукт решили пустить в продажу. Шесть месяцев разработки, и набор был полностью готов. В Китае семья нашла фабрику для изготовления деталей, которые изначально делались вручную . Однако усилия, направленные на продажу станков в интернете, не увенчались успехом, потому что клиенты попросту не знали, что с ним делать.
Тогда создали первый веб-сайт с различными обучающими видео. На них дочери и племянница разработчика показывали всевозможные комбинации, узлы и оплётки. Летом 2012 года Чонг Чун получил свой первый заказ. В сентябре 2014 года компания представила ещё более усовершенствованный станок в ответ на письма, в которых говорилось, что дети не могут достаточно сильно закрепить резинки на колышках.
Токсичность. В некоторых неофицальных версиях Rainbow Loom были выявлены высокие уровни канцерогенных веществ, которые зачастую превышают уровень допустимых Европейских стандартов. Британские исследователи обнаружили в одном из наборов уровень фталатов , более чем в 400 раз превышавший норму, и несколько магазинов сняли эти продукты с продажи. Однако в большинстве случаев они абсолютно безвредны и не представляют никакой опасности здоровью детей.
Стандартный набор Rainbow Loom включает в себя: большой станок со средним количеством колышек – 38 штук; маленький станок в форме подковы, крючок, а также набор креплений и резинок разных цветов.
При п омощи всех этих инструментов можно плести не только браслеты, но и игрушечных зверей, игрушечные овощи, фрукты и ягоды. Делать различные оплётки, такие как чехлы для телефона или мягкие подушечки на ручки. А также многое-многое другое.
Работы, представленные на данном слайде, изготовила моя сестра, ученица 3 класса, Курашкина Ольга.
Украшения любят все : взрослые и дети, женщины и мужчины, мальчики и девочки. Это неотъемлемая часть стильного образа жизни. Со временем мода менялась. Материалы использовались самые разнообразные : металл, глина, дерево, камни, бусины, бисер, кожа, шерсть и другие.
В настоящее время очень популярным среди подростков и детей стало плетение украшений из резинок. Само направление творчества появилось сравнительно недавно. Из маленьких разноцветных резинок легко и быстро получаются красивые и яркие украшения :
• кольца и другие.
Плетение ярких браслетов заинтересовало меня и моего брата. Мы стали часто плести из резинок. Но мама почему-то начала беспокоиться о нашем здоровье. Я задумался, может ли плетение из резинок оказывать вредное действие на организм человека?
Если я проведу исследование по данной теме, то смогу определить, пользу или вред мы получаем от плетения украшений из резинок.
Цель работы :
- установить, какие наборы для плетения из резинок, имеющиеся в продаже, являются полезными и могут быть использованыдетьми и подростками в качестве украшений.
1.1. Какие виды плетения из резинок бывают
1.2. Может ли плетение быть не только полезным, но и вредным
2.1. Плетут ли украшения из резинок дети группы «Цветики» МДОУ №3 станицы Ленинградской
2.2. Какие украшения пользуются наибольшим спросом у детей группы «Цветики» МДОУ №3 станицы Ленинградской
3. Проинформировать детей и их родителей о видах плетения из резинок и дать рекомендации по улучшению самостоятельной деятельности детей.
1. Если плести из резинок, то плетение оказывает только полезное воздействие на организм ребёнка.
2. Если плести из резинок, то плетение может оказывать не только полезное, но и вредное действие на организм ребёнка.
Методы исследования :
- теоретические: изучение литературы о видах плетения из резинок;
- практические: опрос, наблюдение, опыт, сравнение.
1. Что такое плетение украшений из резинок.
Плетение украшений из резинок – это увлекательное развивающее занятие. Создание изделий из резинок хорошо развивает мелкую моторику рук, воображение, усидчивость, аккуратность и последовательность действий.
Это занятие появилось сравнительно недавно. Браслеты, колечки, кулоны и другие украшения можно сделать своими руками. Заниматься этим занятием можно всегда и везде, но в меру.
2. Опрос детей группы №3 «Цветики»
Для того чтобы узнать, что знают дети из моей группы о плетении из резинок, я провел опрос, в котором приняли участие 14 детей. (Приложение 1).
Опрос показал, что 11 ребят (из числа опрошенных) знают о плетении украшений из резинок (Приложение 2). У пяти детей есть набор для плетения. Девять детей плетут украшения из резинок. Самым популярными творениями являются браслеты, сплетенные из разноцветных резинок.
3. Различные техники плетения из резинок
Существуют различные техники плетения из резинок :
1. Плетение на пальцах.
2. Плетение на станке.
3. Плетение на вилке и другие.
Для плетения понадобятся :
• станок для плетения;
• обычная столовая вилка;
• застёжка (клипса);
• резинки;
Набор инструментов может меняться, в зависимости от выбранной техники.
В интернете в настоящее время просто найти огромное количество мастер-классов по плетению из резинок. Многие из этих уроков снабжены подробными описаниями и видео-инструкциями на русском языке.
Я освоил самое простое плетение – это плетение на пальцах. Ребята из моей группы умеют плести на пальцах, на вилке и пробовали плести на станке. Мой брат, освоив плетение простых украшений, плетётсложные - на станке.
Проанализировав результаты анкеты, я составил рейтинг популярности украшений из резинок (Приложение 3).
4. Приобретя один набор для плетения, я решил изучить физико-химические показатели резинок :
1) определить степень запаха резинок;
2) определить степень окрашивания резинок;
3) определить прочность резинок.
Открыв новый набор резинок, явного запаха обнаружено не было.
Для того чтобы определить будут ли окрашиваться мои резинки при работе с ними, я провёл опыт. (Приложение 4). Для опыта использовались две баночки с крышками, два варёных яйца и две подставки для яиц из проволоки (подставки сделал папа). На одно яйцо я одел браслет, сплетённый из новых ярких резинок. Оба яйца я опустил в банки и закрыл плотно крышки. Через три дня я вынул яйца, снял браслет. Оба яйца были белыми как в начале эксперимента. Поэтому я сделал вывод, что резинки, которые были в моём новом наборе, не будут окрашиваться на моих пальцах.
Теперь мне осталось определить прочность резинок. Это оказалось несложно. Мы с братом сплели несколько браслетов. Потом решили расплести их и из этих же резинок сплести новые браслеты. После нескольких использований резинок они не вернулись в прежнюю форму, растянулись. Это означает, что резинки сделаны из некачественного материала.
Многие дети увлекаются плетением украшений из резинок. Большинство любителей такого плетения покупают любые резинки без разбора. На вопрос «Какое воздействие на организм оказывает плетение из резинок?» 8 ребят (из 14 человек) ответили – полезное.
5. Наблюдение за детьми группы №3 «Цветики»
Я пронаблюдал за ребятами из моей группы. Некоторые из них надевают резинки на пальцы, запястья. Это нарушает кровоснабжение конечностей. У одной девочки браслет вызвал раздражение.
А ещё я заметил: если дети долго занимаются этим занятием, то начинают слезиться глаза. Это может привести к ухудшению зрения.
По мнению взрослых может появиться сколиоз, искривление позвоночника.
Проанализировав информацию, полученную из различных источников, результаты исследований, я пришел к выводу, что плетение из резинок больше похоже на захватывающую игру, в которую можно играть как в одиночку, так и с друзьями. Потом обмениваться получившимися шедеврами.
При покупке наборов для плетения в торговой сети, нужно ознакомиться, из какого материала он произведен и где.
Детям для плетения украшений лучше всего использовать резинки хорошего качества. Лучше ограничить время контакта с ними. Не стоит долго плести браслеты. Лучше ограничить время его ношения.
В результате проведенной исследовательской работы можно с уверенностью заявить, что гипотеза № 1 не подтвердилась, а гипотеза № 2 оказалась верной.
Таким образом, если плести украшения из резинок, то оно может оказывать не только полезное, но и вредное воздействие на организм ребёнка.
В результате работы над проектом я сформулировал рекомендации, которые помогут ребятам из моей группы, их родителям по улучшению самостоятельной деятельности детей при плетении украшений из резинок. (Приложение 5)
Список использованной литературы
1. Андреа Кюснер-Нойберт. Плетение из резиночек : Радужные украшения и аксессуары : Новая техника!/Пер. с нем. М. Седовой-М. : «Контент», 2015. -64 с. ; цв. ил.
для опроса детей группы «Цветики»
МДОУ №3 станицы Ленинградской
1. Слышал ли ты о плетении украшений из резинок?
2. Есть ли у тебя набор для плетения из резинок?
3. Плетёшь ли ты украшения из резинок?
4. На чём ты умеешь плести?
А) на пальцах Б) на вилке В) на станке
5. Какие украшения из резинок тебе нравятся?
6. Какое воздействие на организм оказывает плетение из резинок?
А) Полезное Б) Вредное
1. Приняли участие 14 детей.
2. Слышал ли ты о плетении украшений из резинок?
Да-ответили 11 чел. Нет- ответили 3 чел.
3. Есть ли у тебя набор для плетения из резинок?
Да- ответила 5 чел Нет- ответили 9 чел
4. Плетёшь ли ты украшения из резинок?
Да- ответили 9 чел Нет- ответили 5 чел
5. На чём ты умеешь плести?
на пальцах- 5 чел. на вилке- 2 чел на станке- 2 чел
Самым популярным украшением являются браслеты
6. Какое воздействие на организм оказывает плетение из резинок?
Полезное-8 чел. Вредное- 6 чел
по улучшению самостоятельной деятельности детей при плетении украшений из резинок.
1. Детям для плетения украшений необходимо использовать резинки хорошего качества.
2. Ограничьте время контакта с ними.
3. Не стоит долго плести браслеты.
4. Ограничьте время его ношения.
5. Следите за осанкой детей при плетении.
Дети и компьютер: вред или польза В наше время компьютеры так глубоко проникли во все сферы нашей жизни, что жизнь без этой умной машины сложно себе представить. Наши дети.
Игра «Польза и вред сладостей» Цель: закрепить знания детей о пользе и вреде сладостей, развивать словарный запас. Правила игры: 1. Играть могут 2-3 человека. 2. Разложить.
Исследовательская работа «Шоколад: польза или вред» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Кяхтинская средняя общеобразовательная школа № 4. Выполнила: ученица 3 «Б» класса Яковенко.
Исследовательская работа с учащимися «Мешают или помогают компьютерные игры общению подростка» «Мешают или помогают компьютерные игры общению подросткам?» Рузиев Алексей Алексеевич Российская Федерация, Забайкальский край, пгт. Шерловая.
Исследовательская работа ученицы 4 класса «Вторая жизнь старой газеты. Плетение из газетных трубочек» Частное общеобразовательное учреждение «Школа – интернат №11 среднего общего образования Открытого Акционерного Общества «Российские железные.
Исследовательский проект «Кока-Кола: вред или польза?» Актуальность: Недавно у меня заболел зуб. Мама сказала что это из-за неправильных продуктов. И я задумался: а какие неправильные продукты.
Наши руки не для скуки — резиночки польза и вред Совсем недавно был не бывалый бум на браслеты из резиночек. Их продавали во всех магазинах, киосках, на улицах и рынках. В интернете и по.
Исследовательская работа по географии «Потепление климата в Сумском Посаде: реальность или миф?» Муниципальное образовательное учреждение «Сумпосадская средняя общеобразовательная школа» Исследовательская работа Потепление климата.
Родительское собрание во втором классе «Телевидение и компьютер. Вред или польза?» Родительское собрание во 2 классе. Тема: «Телевидение и компьютер. Вред или польза?» ЗАДАЧИ: • обратить внимание родителей на достоинства.
Статья на тему: «Польза и вред виртуальной жизни дошкольников» Автор: педагог дополнительного образования (хореограф) МБДОУ «Црр – д/с № 6 г. Тулы Фильченкова О. В. В современном мире образование дошкольников.
Читайте также: