Что общего у дивана и кресла
Познакомьте его с названиями предметов мебели и попросите показать следующие части: ножки, сиденья, подлокотники, ручки, дверцы, спинки, ящики, столешницы, полки. Закрепите в словаре обобщающее понятие «мебель».
2. Попросите ребёнка назвать мебель для кухни, спальни, гостиной, кабинета.
3. Познакомьте ребёнка с многозначными словами. Объясните разницу в значении этих слов: спинка (стула, человека), ножка (гриба, табурета).
4.Расскажите ребёнку о том, кто изготавливает и ремонтирует мебель. Расскажите о необходимых инструментах для этого.
5. Помогите ребенку составить рассказ - описание о любом из предметов мебели по образцу. Например:
"Это шкаф. Он большой, деревянный, коричневый. У него две дверцы, четыре ножки. Внутри у него есть полки и вешалки. В него вешают одежду и кладут бельё".
Упражнение «Из чего – какой?»:
Ножки табуретки из металла. Они (какие?) …. (металлические);
Дверцы шкафа из стекла. Они (какие?) ….
Ручки на дверцах из пластмассы. Они (какие?) ….
Столешница стола из дерева. Она (какая?) ….
Обивка на кресле из кожи. Она (какая?) ….
Упражнение «Назови ласково»: полка-полочка; кресло-…; стул-…; стол-…; шкаф-…; кровать-… .
Упражнение «Скажи одним словом»: закончи предложения.
Стол для газет и журналов называется журнальный .
Стол, за которым обедают, называется….
Стол, за которым пишут, называется…
Стол для компьютера называется…
Полка для книг называется…
Шкаф для книг называется…
- Упражнение «Подбирай, называй, запоминай»: Закончи предложения (подбери и назови как можно больше слов-действий).
Покупая в магазине мебель, покупатели (что делают?)….
Перевозя мебель из магазина домой,
покупатели (что делают?)…
Дома люди мебель (что делают?)…
За мебелью люди ухаживают так:
ДЕТИ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ ПРЕДМЕТЫ: мебель, стул, стол, мойка, сушка, диван, кресло, софа, трюмо, зеркало, кровать, табурет, шкаф, гладильная доска, пыль, картины, вешалка, комната, магазин мебели, полка, кухня, прихожая, ножка, спинка, сиденье, двери, столяр, плотник, подлокотники.
ДЕЙСТВИЯ: стоит, двигать (пере, ото, с), сидит, идёт, ронять, поднимать, вытирать, грузить, разгружать, нести, подметать, держать, бросать, открывать, закрывать, ломать, строить, мастерить, сорить, смотреть, покупать, положить, класть, пилить, строгать, ремонтировать, вешать, убирать, ухаживать, беречь.
ПРИЗНАКИ : деревянный, высокий, низкий, длинный, гладкий, короткий, широкий, узкий, большой, маленький, белый, чёрный, мягкий, твёрдый, жёсткий, светлый, тёмный, обеденный, кухонный, спальный, детская, игрушечная, круглый, квадратный, прямоугольный, стеклянный, металлический.
ДЕТИ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ ПОДБИРАТЬ ПРИЗНАКИ:
Стол (какой?) – круглый, обеденный, журнальный, праздничный, накрытый, широкий, письменный…
Кресло (какое?) – мягкое, широкое, удобное, тёплое…
Комната (какая?) – большая, светлая, уютная, детская, солнечная, прямоугольная…
Диван (какой?)…
Зеркало (какое?)…
Kухня (какая?)…
СОГЛАСОВЫВАТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ С ЧИСЛИТЕЛЬНЫМИ :
Одно кресло, два кресла, пять кресел.
Одна кровать, две кровати, пять кроватей.
Один стул, два стула, пять стульев.
Одно зеркало, два зеркала, пять зеркал.
ГОВОРИТЬ ПРАВИЛЬНО:
Это трюмо, нет трюмо, взять с трюмо, поставить на трюмо.
Это стол, нет стола, поставить на стол.
Это кресло, нет кресла, сесть в кресло.
СРАВНИВАТЬ ПРЕДМЕТЫ:
Диван – стол.
Табурет – стул (кресло).
Шкаф – тумба (полка).
Шкаф высокий, а тумбочка ….(низкая)
Диван мягкий, а табурет…(твёрдый, жёсткий)
Шкаф большой, а полка… (маленькая)
Кресло мягкое, а стул …(жёсткий)
«Я спрошу, а ты ответь»
Где хранят одежду? - Одежду хранят в шкафу.
Где люди обедают? - . .
На чем ты сидишь? - . .
На чем спит бабушка? - . .
Где отдыхает дедушка? - . .
Поиграйте с ребёнком в игру с мячом "Без чего?" для отработки у него умения образовывать форму родительного падежа существительных.
Если у стола нет ножки . - Стол без ножки.
Если у кровати нет спинки . - кровать без спинки.
Если у стула нет сиденья . - стул без сиденья.
Если у шкафа нет дверцы . - шкаф без дверцы.
Если у буфета нет полки . - буфет без полки.
Потренируйте ребёнка в передаче ритмического рисунка слов. Предложите вместе прохлопать слова
крес-ло, кро-вать, ди-ван, стол, стул, шкаф, ко-мод, бу-фет.
У него четыре ножки,
На коня похож немножко,
Но не скачет никуда.
И тарелки, чашки, ложки,
И прекрасная еда,
На его спине широкой,
Разместились без труда.
У него спина большая
И на ней он разрешает
И писать, и рисовать
И лепить, и вырезать.
П и сьм е нн ы й ст о л
Он работе первый враг,
Он лентяям очень рад: Отдохнут пускай на нём,
Ну а дело подождёт!
Как на нём легко сидится,
И приятно, сладко спится!
Спинка мягкая, подушки…
Что ещё для счастья нужно?
Этот зверь не покусает, Пасть ему откройте сами, Он всегда готов принять Куртки, шубы и толстовки, И кожанки, и ветровки,
Лексико-грамматические упражнения по теме: «Мебель»
методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) на тему
Цель: активизация и расширение словаря по теме «мебель», развитие грамматического строя речи, развитие связной речи.
мебель, стол (ножки, столешница),стул(ножки, сиденье, спинка), шкаф (дверцы, ножки, дно, ящики, полки, ручки), кровать (ножки, спинки, матрас), диван (ножки, сиденье, подлокотники, спинка, подушки), кресло, табуретка, сервант, буфет, полка.
деревянный, стеклянный, кожаный, пластмассовый, металлический; кухонный, столовый, обеденный, книжный, письменный, журнальный, платяной; мягкий, твердый, высокий, низкий, удобный, красивый, детский т.д.
покупать, сидеть, лежать, стоять, ставить, класть, убирать, вешать, вытирать, отдыхать, спать.
ОБРАЗОВАНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ:
«Какая бывает мебель?»
Из какого материала делают мебель?
Мебель из дерева (какая?) – Мебель из дерева – деревянная
Мебель из стекла (какая?) – Мебель из стекла – стеклянная
Мебель из металла (какая?) – Мебель из металла – металлическая
Мебель из пластмассы (какая?) – мебель из пластмассы – пластмассовая
«Для чего, для кого предназначена мебель?»
Стол, за которым обедают (какой?) – Обеденный стол
Стол, за которым пишут (какой?) – Письменный стол
Стол, на котором стоит компьютер (какой?) – Компьютерный стол
Стол, на котором лежат журналы (какой?) – Журнальный стол
Шкаф для книг (какой?) – Книжный шкаф
Шкаф для белья (какой?) – Бельевой шкаф
Шкаф для одежды (какой?) – Одежный шкаф
Мебель для детей (какая?) – Детская мебель
ОБРАЗОВАНИЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
- Я назову один предмет, а ты назови несколько предметов. (Рекомендуется использовать парные картинки)
«Один – много» «Договори слово»
У меня один стол, а в магазине продается много …. (столов).
У меня один диван, а в магазине много … (диванов).
У меня один шкаф, а в магазине много … (шкафов).
У меня одна полка, а в магазине много … (полок).
У меня одна кровать, а в магазине много … (кроватей).
«О чем ты думаешь?»
- Подумай, какую мебель ты хочешь купить. Скажи, о чем ты подумал.
Я подумал о диване, о кресле, о шкафе, о комоде, о столе, о стуле, …
Я подумал о диванах, о креслах, о шкафах, о комодах, о столах, …
ОБРАЗОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С УМЕНЬШИТЕЛЬНО - ЛАСКАТЕЛЬНЫМ ЗНАЧЕНИЕМ
- Я назову настоящую, большую мебель, назови игрушечную, маленькую мебель.
Большой шкаф – маленький шкафчик
Большой стул – маленький стульчик
Большая кровать – маленькая кроватка
Большой диван – маленький диванчик
У меня диванчик, а у тебя? – У меня диванчики
У меня табуретка, а у тебя? – У меня – табуреточки
У меня кроватка, а у тебя? – У меня кроватки
У меня полочка, а у тебя? – У меня полочки
«Выполни действия» «Скажи, где находиться»
" положи кубик: на стул, под стул, за …, около …, между …, перед …, в … .
Куда ты положил кубик?
– Я положил кубик на стол.
- Я положил кубик под стул.
- Я положил кубик в ящик.
- Я положил кубик перед диваном.
" возьми кубик: из коробки, со стола, из-под …, из-за …
Откуда ты взял кубик?
– Я взял кубик со стола.
- Я взял кубик из ящика.
- Я взял кубик из-под стула.
РАСШИРЕНИЕ И АКТИВИЗАЦИЯ СЛОВАРЯ
1. «Кто больше подберет слов»
Что делают с мебелью? – покупают, ставят, вытирают, собирают, чистят, ломают, двигают, переставляют, выбрасывают.
УПРАЖНЕНИЕ В СОГЛАСОВАНИИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В МУЖСКОМ, ЖЕНСКОМ, СРЕДНЕМ РОДЕ.
Какая может быть кровать? – деревянная, детская, мягкая, застеленная, удобная, прямоугольная, низкая, новая,…
Какой может быть стол? – новый, детский, деревянный, кухонный, низкий, грязный, чистый, обеденный, сломанный, старый, …
Какое может быть кресло? – удобное, мягкое, уютное, огромное, новое, купленное, красивое, старое, сломанное, …
2. «Что есть у мебели? Назови части мебели»
Что есть у дивана? – У дивана есть ножки, сиденье, спинка, подлокотники, подушки.
Что есть у стола? – у стола есть ножки, столешница
Что есть у стула? – У стула есть сиденье, спинка, ножки
Что есть у шкафа? – У шкафа есть стенки, двери, полки, ящики, ручки, ножки.
Что есть у кровати? – У кровати есть ножки, изголовье, матрац.
3. «Подумай и ответь»
У какой мебели есть ножки? – Ножки есть у стола, у стула, у кровати, у дивана.
У какой мебели есть сиденье? – Сиденье есть у стула, у табуретки, у кресла, у дивана.
У какой мебели есть спинка? – Спинка есть у стула, у кресла, у дивана
РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ.
«Для чего нужна мебель?»
Для чего нужен шкаф?
- В шкаф складывают одежду.
- В шкафу хранят посуду.
- В книжном шкафу хранят книги.
Для чего нужен стул?
Для чего нужен диван?
- На диване сидят, спят, отдыхают, лежат.
Для чего нужен стол?
- На стол ставят посуду, за столом едят, за столом рисуют, пишут.
Куда ты уберешь платье? – Я уберу платье в платяной шкаф.
Куда ты положишь книгу? - Я положу книгу в книжный шкаф.
Куда ты поставишь тарелку? - Я поставлю тарелку на обеденный стол.
Куда ты положишь подушку? – Я положу подушку на кровать (на диван).
Куда ты уберешь кастрюлю? – Я уберу кастрюлю в кухонный шкаф.
Куда ты положишь журнал? – Я положу журнал на журнальный стол.
«Расскажи о мебели»
Составление описательных рассказов о мебели, ее составных частях, о ее назначении, материале, из которого она сделана, о действиях, производимых с нею (с использованием предлогов).
Из какого материала сделана?
Что с ней можно делать?
Это диван. У дивана есть сиденье, спинка, подлокотники и подушки. Диван сделан из дерева и обтянут тканью. На диване сидят, отдыхаю и спят. Диван можно купить в магазине.
«Придумай загадку о мебели»
Это мебель. У него есть ножки, спинка и сиденье. На нем сидят. Что это?
Это мебель. У него есть спинка, сиденье, подлокотники. Он большой и мягкий. На нем можно сидеть, лежать. Что это?
В раздевалке я служу,
На весу пальто держу.
Под крышей – четыре ножки,
А на крыше – суп да ложки.
С ногами, а без рук,
с боками, а без бедер,
С сиденьем, а без живота,
Со спинкой, а без головы.
В квартире нашей новый дом,
Живет посуда в доме том,
В нем место есть и для конфет,
Я хозяйкам очень нужен,
Я с посудой очень дружен
Я посуде всякой рад,
Зиму и лето встретит.
Я удобный, очень мягкий,
Вам не трудно угадать,-
Любят бабушки и внуки
Посидеть и полежать.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План конспекта занятия по развитию лексико-грамматической стороны речи по теме «Слова, отвечающие на вопрос «какие?»» на примере темы «Дикие птицы» в подготовительной группе с обучающимися ОНР с использованием презентации "Перелётные птицы".
Тема: «Слова, отвечающие на вопрос «какие?»»Цели: 1. Упражнять в практическом употреблении качественных прилагательных с существительными множественного числа на материале лексической темы «Птицы».2. .
КОНСПЕКТ непосредственно-образовательной деятельности с детьми средней группы: формирование лексико-грамматических средств языка по теме: «МЕБЕЛЬ»
Тема: «Мебель» Цель: Развитие у детей познавательных интересов, расширение кругозора детей. Усвоение названия мебели, знакомство с различными видами помещений квартиры. Интеграция образовательн.
Развитие лексико-грамматического строя речи (Загадки) тема: Мебель
Развитие лексико-грамматического строя речи(Загадки)тема: Мебель.
Статья по теме "Использование лексико-грамматических игровых упражнений в формировании речи детей".
Использование лексико-грамматических игровых упражнений помогает в коррекции и воспитании речевого развития детей.
Занятие по развитию лексико-грамматического строя речи на тему "Мебель"
У Маши и Оли много мебели в комнате. Однажды у них сломался стульчик.
Лексико-грамматические игровые упражнения по теме РЫБЫ для детей старшего дошкольного возраста. Рекомендации для родителей.
Перечень лексико-грамматических упражнений позволит родителям закрепить пройденный материал по теме в игровой форме.
Презентация логопедического занятия по развитию лексико-грамматических представлений на основе темы «Цветы садовые и луговые» игры и упражнения
Презентация логопедического занятия по развитию лексико-грамматических представлений на основе темы «Цветы садовые и луговые» игры и упражнения.
Вопрос: Как расставить диван и кресла
Практикующий дизайнер предлагает (и объясняет) схемы постановки — с размерами мебели и величиной проходов
В одной из статей на Houzz уже писали, как правильно поставить и развернуть диван в комнате . Объясняли, что кроме «придвинуть к стене», есть еще минимум семь интересных схем. Теперь усложним задачу: как расставить диван и кресла в гостиной?
Почему мы «пляшем от дивана»?
Да потому, что это самая габаритная мебель в гостиной. Взаимная расстановка дивана и кресел обычно определяет пространство — как и где будут располагаться другие предметы, достаточно ли места для прохода. А еще, как правило, диваны и кресла — самая дорогостоящая покупка для гостиной. Избавиться от надоевшего или слишком маленького / большого дивана будет не так-то легко. Впрочем, как и подобрать новый диван в сложившийся интерьер.
Прежде чем выбирать что-то в магазине (и даже прежде, чем чертить планировки будущей гостиной) ответьте себе на несколько вопросов.
Зачем вам диван и кресла?
Отвечая на вопрос о сценариях использования мебели, мы определяемся с направлением поисков. Диван перед камином не будет большим. Диван перед телевизором, наоборот, обычно рассчитан на положение «полулежа» для нескольких человек: идеально иметь секции типа « релакс » , большую глубину. Если семья большая или часто бывают гости — лучше два дивана, чем один большой (удобнее общаться). И так далее.
Сколько человек будем рассаживать?
От этого зависит будущая длина дивана и (или) количество кресел. Понятно, что все жизненные сценарии и всех одновременно приехавших гостей — не предусмотреть. Да и не всегда максимум желаний можно реализовать в типовой квартире. Хотя бы «проживите» сценарии типичных выходных дома — прикиньте количество сидячих мест, которое вам требуется одновременно.
Как правило, стандартная ширина двухместных диванов — от 130 до 175 см, трехместных — от 180 до 240 см. То есть производители закладывают на одного человека примерно 80 см сидения дивана. В реальности усадить людей можно более компактно, но даже при самой плотной посадке на одного человека нужно планировать минимум 60 см длины дивана между подлокотниками.
Совет: Если у вас по длине все впритирку, то диван должен быть с узкими подлокотниками. Объемные можно позволить в том случае, если места хватает с запасом.
Наружные размеры кресел обычно начинаются от 80 см. Модели меньшей ширины и глубины уже ближе по форме к стулу и не так удобны. Но если рассчитывать, что кресло будет использоваться не как основное место отдыха, то вполне можно остановиться на таком варианте. Но помните, что минимальная ширина сидения кресла — 48 см между подлокотниками, что подойдет далеко не всем.
Насколько большая у вас комната?
Исходя из размеров комнаты выбирают масштаб композиции. Слишком маленькая или слишком большая диванная группа рискуют испортить впечатление от интерьера в целом. Логика здесь понятна: в большой гостиной нужна габаритная постановка. Причем «изящество» конструкции — тонкие ножки и прочее — будет скорее минусом. Диваны могут быть длинными, глубокими, их может быть два или три. Или даже две диванные группы внушительного размера в большом зале.
Для маленьких комнат все наоборот: предметы не должны быть слишком громоздкими, а вся группа не должна занимать больше 2/3 комнаты.
На фото: увеличить общий размер группы можно как за счет длины диванов, так и за счет количества предметов — добавив кресла или пуфы со свободных сторон
Какая расстановка возможна?
Когда вы определили идеальное и минимально приемлемое количество посадочных мест, доступные вам габариты мебели, пришло время подобрать вариант расстановки. Помните, что одинокий диван, стоящий вдоль стены в гостиной, смотрится банально. И хотя бывает, что такой постановки не избежать, это скорее вынужденная мера, чем хорошее решение.
Специально для вас я нарисовала наиболее популярные схемы расстановки диванных групп для разных наборов мебели. И указала, сколько примерно места займет каждая постановка.
Важно: За основу я взяла диван длиной 240 см. Если вам нужен больше — например, 270 см — просто добавьте недостающие сантиметры в размерную цепочку. И учтите, что постановки с угловым диваном, как правило, немного габаритнее. Но и в этом случае вы можете ориентироваться на мои схемы с обычными диванами.
Сценарий 1: Один диван и кресла
Для многовариантности сценария сделайте одно или два кресла «гуляющими», то есть, придумайте альтернативные места, куда их можно поставить.
Совет: Расстояние между диваном / креслом и журнальным столиком должно быть не менее 30 см, а чтобы удобно поставить ноги — 46 см. И старайтесь, чтобы углы кресел и диванов не соприкасались, лучше отодвинуть их друг от друга сантиметров на 10 – 15.
На фото: пример, как можно поставить кресло и диван в узкой гостиной. Мягкая мебель, сгруппированная в одном углу, не мешает открывать дверь
Сценарий 2: Два дивана углом и кресла
В этом случае предпочтительно выбирать диваны разной длины и, желательно, разные по форме (не из одной серии).
Нажмите на схему, чтобы увеличить изображение
На фото: хороший пример, как расставить два дивана в одной комнате , чтобы не создать ощущения громоздкости группы. В этом британском проекте один из диванов служит интерьерным акцентом. Ярко-розовый цвет обивки притягивает взгляд, отвлекая внимание от второго дивана
На фото: еще один вариант, как поставить два дивана в одной комнате. Обратите внимание: большой диван не стали придвигать к стене, сохранив место для подхода к окну и ощущение пространства
Сценарий 3: Два дивана напротив и кресла
Такая постановка с двумя диванами напротив друг друга хороша, только когда их ставят перпендикулярно длинной стене в вытянутом помещении.
Обратите внимание: Параллельная постановка выглядит более габаритной, чем когда диваны стоят углом. Поэтому гостиная должна быть довольно просторной. Поставить два дивана в маленькой комнате вряд ли получится.
На фото: в этом американском проекте два дивана в большой гостиной создают уютный уголок, словно отделенный от остального пространства. Такое ощущение создается благодаря грамотному зонированию: на него работают не только ковер и спинка дивана, но и коллекция постеров на стене
На фото: классическая расстановка для большой вытянутой гостиной. Обратите внимание: в этом парижском проекте р азместили два одинаковых дивана, сгладив небольшую асимметрию на перпендикулярной им стене
Сценарий 4: Три дивана
Важно: Расстояние между сидящими напротив друг друга людьми не должно быть больше двух-трех метров. Иначе общаться будет некомфортно.
На этом фото диванов два, однако вполне могло быть и три — кресла поставили, чтобы разбить монотонность диванной группы. Обратите внимание на декор: яркие зеленые подушки делают зону отдыха легкой и менее строгой
Придумали? — Визуализируйте
Я сейчас не про то, чтобы нарисовать желаемую расстановку на плане в масштабе. Хотя и она не помешает. Я предлагаю вырезать диван из бумаги «в натуральную величину»: для наглядности взять большие листы бумаги, газету или обои, склеить между собой, если требуется. Ваша цель — сделать из бумаги «пятачок», который займет на полу диван и кресло. Осталось положить «бумажный диван» прямо на пол, выдерживая габариты как самих предметов, так и расстояния между ними. Второй способ — наметить границы мебели малярным скотчем (он легко снимается).
Вы увидите, сколько места займет группа, достаточно ли останется пространства для проходов и другой мебели, останется ли место для открывания дверей. И сможете подобрать удобный вариант.
Важно: Обязательно проверьте, чтобы на главных путях движения в гостиной ширина прохода была не менее 80 см. Если ставите диванную группу в центр комнаты, до стены должно оставаться не менее 50 см, чтобы можно было пройти.
Что еще учесть?
Ось симметрии. Самый массивный диван (кроме угловых моделей) или ряд кресел лучше ставить четко по оси визуального центра притяжения: телевизионного экрана, камина, консоли с красивой декоративной композицией и картиной.
Сдвинуть диван в случае необходимости можно, но очень незначительно. Иначе вся группа будет выглядеть негармонично и со временем станет вас раздражать.
На фото: если с консолью можно составить асимметричную композицию, то в случае экрана или камина диванная группа однозначно должна быть посажена на центральную ось. Асимметричные композиции составлять намного сложнее, а вот привязка к оси проста и дает предсказуемый и гармоничный результат
Глубину сидений. Минимальная глубина дивана — 90 см, кресла — от 80 см. Учитывайте это, создавая план расстановки. Говоря про глубину, надо сказать также про удобную для вас глубину посадки. Для среднестатистического человека она составляет около 60 см, но, возможно, вам комфортнее будет более глубокий диван. Если вы еще не определились, какой именно нужен — проведите тест-драйв в мебельных салонах.
Обратите внимание: Часто в мебельных магазинах указывают глубину дивана, но глубина дивана и глубина сидения — это не одно и то же. Глубина дивана включает и подушки, и спинку.
Бренды. Идеально, чтобы производители или хотя бы коллекции у дивана и кресел были разными — «гарнитуром» их ставят только в мебельных магазинах. Сочетайте через стиль, форму предметов, цвет или паттерн обивки.
Форму. Две-три разных по форме модели в одной группе — это хороший тон. Можно взять два-три предмета в одном стиле и форме и дополнить их креслом в совершенно другом стиле. Или в том же, но оригинальной формы — сделать его акцентным.
Намного интереснее будет смотреться, если взять большую часть мебели в однотонной обивке, а одну или две вещи — в обивке родственного цвета, но с интересным паттерном. Добавьте пару ярких цветных однотонных подушек — и весь комплект заиграет.
Дизайн-дебаты: Гостиная без дивана — это нормально?
Способны ли кресла стать заменой традиционному дивану, если мы говорим о квартире средней площади?
Постоянный автор Houzz. Интерьерный журналист, в разные годы работала в журналах «Частная архитектура», «Идеи вашего дома», «Домой. Интерьеры плюс идеи»
Реальность учит не следовать интерьерным канонам вслепую. Прежде чем покупать мебель, имеет смысл проанализировать свои привычки, образ жизни, коммуникации. Взять хотя бы главный атрибут гостиной — диван. Еще недавно жизнь без него казалась немыслимой. Ну а 30 лет назад отечественная гостиная была немыслима без «стенки» — комплекса шкафов от пола до потолка. А где она сейчас? Растворилась в прошлом…
И хотя диван пока еще всеми четырьмя ножками находится в гостиной, тень сомнения над ним уже нависла. В маленькой квартире он не дает той свободы владения ситуацией, как легкие и разнообразные кресла. Из опыта архитекторов и дизайнеров попробуем найти альтернативу, не умаляя достоинств обычного дивана.
В креслах удобнее общаться
«Психологи давно заметили, что если в комнате есть большой диван и кресло, то двое с большей вероятностью сядут отдельно. Один — в кресло, другой — на диван. Удобнее общаться, когда видишь лицо собеседника напротив, — рассказывает Даша Ухлинова. — Даже если два кресла стоят рядом друг с другом, на них все равно гости расположатся удобнее, чем если бы они сидели на одном диване. Поэтому я стараюсь отговорить своих заказчиков от большого, но одного дивана на всю гостиную в пользу небольшого дивана и хотя бы одного кресла».
Гостиная без дивана (как на фото) имеет немало сторонников. «Это нормально. Особенно если в гостиной нет культа телевизора, — говорит Нина Павлова. — И если гостиная не служит по совместительству гостевой комнатой для изредка приезжающих родственников».
«Для клиентов, которые принципиально отказываются от просмотра телевизора, кресла — в самый раз, — считает дизайнер Вера Откидач, — они дают возможность расположиться друзьям или членам семьи друг напротив друга».
Кресла легче комбинировать
«У меня гостиная-кухня, в ней нет дивана, но есть три кресла. Удобно, уютно и всегда есть возможность для трансформации», — рассказывает художник и декоратор Илона Боксер. Кресла легко переставить по ситуации, чего не сделать с диваном в силу его массы и размеров.
Диван как центр вселенной
И все таки зал без дивана многим не по душе. Дизайнер Юрий Зубенко защищает традиционный центр гостиной: «Диван желателен в гостиной по нескольким причинам. Во-первых, это удобно для размещения. Во-вторых, он необходим даже малым интерьерам своей массой — как вещь, вокруг которой собирается вся остальная мелочь. В-третьих, два кресла стоят как двухместный диван или даже дороже, поэтому сэкономить не получится».
Елена Шутова продолжает: « Гостиная без дивана возможна только в том случае, если это гостевая квартира, не путать с гостиничным номером. В моей практике был такой проект для семьи, постоянно живущей в пригороде и приезжающей в город краткосрочно — по делам » . « Диван — это сердце любой гостиной, а иногда и всей квартиры » — отмечает Ирина Фицук.
Диван: удобнее лежать
Преимущество дивана перед креслом — в возможности прилечь, даже если диван не раскладной. Функция трансформации кресла (раскладывания) вряд ли перевесит этот аргумент.
«Я бы не стала проектировать гостиную без дивана, — замечает дизайнер Наталья Максименко, — сейчас есть масса возможностей подобрать минимальный размер удобного дивана в небольшую комнату. Диван — пространство комфорта, ведь не всегда мы хотим отдыхать только сидя, часто хочется прилечь с книгой именно на диване, а не устраиваться в кровати. Не говоря уже о том, что жизненные ситуации бывают разными: от внезапно нагрянувших гостей до возможности спокойно уснуть под любимый фильм в выходные. Диван — это всегда центр отдыха в квартире. И первый объект, куда можно спокойно “упасть” после тяжелого дня».
Размышляя, быть или не быть дивану в вашей гостиной, подумайте, хватит ли без него посадочных мест для гостей. И куда уложить знакомых или родственников, что попросятся остаться на ночлег. Не забывайте: раскладное кресло вмещает одного человека, в то время как раскладной диван способен вместить двух, а то и трех человек.
Кресла: модульные конструкции заменят диван
Самую современную конструкцию кресла — модульную — вместе с концепцией подробно описывает дизайнер Екатерина Братчикова. «Несколько кресел вполне способны стать полноценной заменой дивану в гостиной. Кресло предполагает уединение и защищенность личного пространства. К тому же его легче развернуть и сесть лицом к собеседнику, не потеряв в удобстве. Для тех же, кто не может определиться, есть кресла-модули. При желании эти кресла сдвигаются и превращаются в диван. Такой подход позволяет существовать нескольким “сценариям жизни” в рамках одной гостиной. Например, такие модули можно увидеть в ИКЕА (серия “Валлентуна"). А у испанской фабрики Sancal в коллекции Party к креслам-модулям крепится небольшой столик».
Кресла: компактное размещение под вопросом
Ошибочно полагать, что кресла займут меньше места, чем диван. Трехместный диван часто сравнивают с двумя креслами, но три не равно двум. Дизайнер Константин Милославский отмечает, что кресла не должны иметь больших подлокотников или вообще быть без них — только так удастся сэкономить пространство. «Подобный вариант (кресла) возможен при полном отсутствии места под диван или очень сложной конфигурации помещения», — считает дизайнер Светлана Кулясова.
Если в приоритете компактное размещение мебели, можно посоветовать сделать в гостиной встроенную лежанку, например — вместо подоконника у широкого окна. С креслами так не получится, пропадает их главный козырь — возможность передвижения внутри комнаты.
Зато современные кресла бывают подвесными и подвижно закрепленными, так что их можно доставать или убирать.
Читайте также: